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文档简介
2027届河南省平顶山市数学六上期末质量跟踪监视模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、认真填一填。(每小题2分,共20分)1.由最小的质数、最小的奇数、最小的合数组成一个三位数,在组成的三位数中最大的偶数是(________)。2.2个十是(____).3.数学配套光盘的形状是一个圆环,王老师测量出它的内圆直径是2厘米,外圆直径是12厘米,光盘的面积是(______)平方厘米。4.一筐苹果,平均分给5个人,最后剩下2个;平均分给13个人,最后也剩下2个。这筐苹果最少有(______)个。5.算式(367367+762762)×123123的得数的尾数是________.6.运动会上有1、2、3号运动员参加1500米的赛跑,当1号到达终点时,2号跑的路程相当于1号的;而3号跑的路程相当于2号的.2号已经跑了_____
3号已经跑了_____7.用长15厘米,宽12厘米的长方形照下图的样子拼正方形,那么拼成的正方形面积最小是(___________)平方厘米。8.比________少1,吨比吨多________吨。9.张华骑车小时行驶了千米,她平均每小时行(________)千米,行驶1千米需要(________)小时。10.甲、乙两个工程队合挖完一条隧道,甲队挖了这条隧道的40%,比乙队少挖20米。这条隧道长(________)米。二、是非辨一辨。(每小题2分,共12分)11.大于而小于的分数只有4个.(_______)12.A小学的女生人数占全校学生人数的48%,B小学的女生人数占全校学生人数的57%,所以,A小学的女生人数比B小学多.(____)13.大于而小于的分数只有3个。(______)14.一个不为0的数除以小数,商一定大于被除数。(______)15.4的倒数是0.25。(______)16.小聪的口袋里,有1个黄球,3个绿球,5个红球.摸出红球的可能性最大.(_____)三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分,共10分)17.一个三位小数,保留两位小数是5.00,这个数最大是()A.4.995 B.4.999 C.5.004 D.5.00718.3×=15+2=17,这是根据()使计算简便的.A.加法结合律B.乘法结合律C.乘法分配律19.用一根64分米长的铁丝,正好可以焊成长6分米,宽3分米,高()分米的长方体框架.A.6 B.7 C.8 D.920.一筐苹果,平均分给5个人,最后剩下2个;平均分给9个人,最后也剩下2个。这筐苹果最少有()个。A.7B.11C.4721.小明和爸爸同时上楼,爸爸上楼的速度是小明的2倍,当小明到达5楼时,爸爸到了()楼.A.8 B.9 C.10 D.11四、用心算一算。(每题6分,共18分)22.直接写得数.
85-28=
9.5-7.6=
50÷0.1=
0.16×10=23.下面各题,怎样简便就怎样算.﹣﹣++÷(﹣)(﹣﹣)×60÷75%××38%24.解比例。(1)∶x=∶(2)=(3)0.36∶9=x∶2.5(4)=五、操作与思考。(共5分)25.动手操作①以直结MN为对称轴,画出图形A的轴对称图形B.②将图形B绕点O逆时针旋转90º,得到图形C.③将图形C向右平移6格,得到图形D.④将图形D放大后的图形与原图形对应线段长的比为2:1.六、解决问题。(每小题5分,共35分)26.小亮看一本故事书,第一周看了全书的,第二周看了全书的,剩下的第三周看完。小亮第三周看全书的几分之几?27.五星小学准备组织六年级学生去参观扬州科技馆,六年级师生共240人,运输公司有两种车辆可以选择:(1)限坐40人的大客车。每人票价5元,如满座票价可打八折;(2)限坐30人的小客车。每人票价6元,如满座票价可按75%优惠;请你根据以上信息为六年级师生选择一种最省钱的租车方案,并算出总租金。28.如图:小正方形和大正方形的对角线分别长1.4厘米和3.6厘米.梯形ABCD的面积是多少?29.在学校开展的读书活动中,聪聪读一本书,第一天读了全书的,第二天读了18页,这时已读的页数与剩下的页数的比是3:2,这本书共有多少页?30.一个正方体玻璃容器,从里面量棱长是2dm.向容器中倒入5.5L水,再把一个苹果放入水中,这时量得容器内的水深是15cm.这个苹果的体积是多少?31.一辆自行车轮胎的外直径约70厘米.小方骑这辆自行车从家到学校用了10分.如果车轮每分转100圈,小方家到学校的路程大约是多少米?32.用一根16米的铁丝围成一个圆,接头处长0.3米,这个圆的周长是多少?这个圆的面积是多少?
参考答案一、认真填一填。(每小题2分,共20分)1、412【分析】最小的质数是2,最小的奇数是1,最小的合数是4。偶数的定义:末尾是2、4、6、8、0的数。据此即可解答。【详解】由最小的质数、最小的奇数、最小的合数组成一个三位数,在组成的三位数中最大的偶数是(412)。【点睛】熟练掌握最小的质数、最小的奇数和最小的合数是几以及偶数的定义是解题的关键。2、20【详解】略3、109.9【分析】圆环的面积=π×(R2-r2),由此代入数据即可求出光盘的面积。【详解】12÷2=6(厘米)2÷2=1(厘米)3.14×(62-12)=3.14×(36-1)=3.14×35=109.9(平方厘米)【点睛】圆环的面积公式是解答此题的关键,学生要掌握。4、67【分析】由题意可知,先求出5和13的最小公倍数,然后加上2即为这筐苹果最少的个数。【详解】5和13是互质数,所以5和13的最小公倍数是5×13=65。65+2=67(个)故答案为:67【点睛】此题考查最小公倍数的实际运用,把问题转化为求5和13的最小公倍数,再加2是解决问题的关键。5、9【解析】略6、1450米1160米【解析】略7、3600【分析】拼成的正方形的边长应是15和12的最小公倍数,把这两个数公有的质因数和各自独有的质因数相乘,即可求出正方形的边长,再通过正方形的面积=边长×边长即可求解。【详解】15=3×5,12=2×2×3,15和12的最小公倍数:2×2×3×5=60,即正方形的边长为60厘米,则拼成的正方形面积最小是60×60=3600(平方厘米)【点睛】此题主要考查的是两个数之间的最小公倍数,熟练掌握求最小公倍数的求法才是解题的关键。8、【详解】略9、9【分析】求平均每小时行驶距离就是求速度,用路程÷时间;求行驶1千米需要的时间,用时间÷路程。【详解】÷=×=9(千米)÷=×=(小时)【点睛】关键是理解数量关系,掌握分数除法计算方法,除以一个数等于乘这个数的倒数。10、100【分析】由题意知:甲乙两队合挖完一条隧道,甲队挖了隧道的40%,则乙队挖了60%,乙比甲多挖这条隧道的20%,对应着挖的20米,根据分数除数的意义计算得出结果。【详解】1-40%=60%60%-40%=20%20÷20%=100(米)【点睛】从题意知,找出隐藏的一个条件:乙队挖了全长的60%,比甲队多挖这条隧道的20%,而这20%正好对应着20米,已知一个数(末知)的几分之几是多少,求这个数,用除法。二、是非辨一辨。(每小题2分,共12分)11、×【解析】大于而小于的分数有无数个,分母是7的分数只有4个.【详解】大于而小于的分数有无数个,本题说法错误.故答案为错误.12、×【解析】根据题意可知,都把各自学校的总人数看作单位“1”,因为两个学校的总人数可能相等,可能不相等,所以这两个学校的女生人数可能相等,也可能不相等,所以本题说法错误;故答案为:×.13、×【分析】分数的基本性质:分数的分子和分母同时扩大或缩小相同的倍数(0除外)分数大小不变,据此解答。【详解】根据分数的基本性质,把和的分子和分母同时扩大若干倍,那么大于而小于的分数就有无数个。故答案为:×【点睛】解答此题的关键是依据分数的基本性质将两个分数的分子分母扩大若干倍,即可找到无数个介于它们之间的分数。14、×【分析】小数可分为大于1的小数和小于1的小数,根据被除数、除数和商的关系可知,当一个不为0的数除以比1小的小数时,商大于被除数;除以比1大的小数时,商小数小于被除数;由此进行解答。【详解】由分析得:当一个不为0的数除以比1小的小数时,商大于被除数;除以比1大的小数时,商小数小于被除数;所以原题说法错误。故答案为:×【点睛】本题考查了小数的除法,关键是要理解当一个不为0的数除以比1小的小数时,商大于被除数;除以比1大的小数时,商小数小于被除数。15、正确【解析】1÷4=0.25,4的倒数是0.25,原题说法正确。故答案为:正确。乘积是1的两个数互为倒数,用1除以4即可求出4的倒数。16、√【详解】略三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分,共10分)17、C【分析】(1)保留两位数小数就是四舍五入到百分位,看小数点后的千分位上的数字进行四舍五入,由此可知:一个三位小数保留两位小数后是5.00,最大应该是千分位上的数字是舍去的,舍去的数有1、2、3、4,其中4最大,据此解答;(2)要想最小,千分位上的数应该进位,进位的数字有5、6、7、8、9,其中5最小,并且百分位、十分位上是9,逐步加上进的1得到的5.00才最小,据此得出答案。【详解】一个三位小数,保留两位小数是5.00,这个数最大是5.004;最小是4.995;故选C。【点睛】此题考查的目的是掌握利用“四舍五入法”求近似数的方法,明确:用“四舍”法得到的近似数比原数大,用“五入”法得到的近似数比原数小。18、C【解析】略19、B【详解】64÷4﹣(6+3)=16﹣9=7(分米)答:高是7分米.故选:B.20、C【解析】略21、B【解析】(5﹣1)×2+1=8+1=9(楼)答:爸爸到了9楼.故选:B.四、用心算一算。(每题6分,共18分)22、35571.95001.6【详解】略23、1;2;21;【详解】(1)﹣﹣+=+﹣﹣=(+)﹣(+)=2﹣1=1;(2)+÷(﹣)=+÷=+2=2;(3)(﹣﹣)×60=×60﹣×60﹣×60=40﹣15﹣4=21;(4)÷75%××38%=×××==.24、(1);(2)x=8(3)x=0.1;(4)x=2【分析】(1)根据比例的基本性质,把原式化为,然后方程的两边同时除以;(2)根据比例的基本性质,把原式化为0.25x=1.25×1.6,然后方程的两边同时除以0.25;(3)根据比例的基本性质,把原式化为9x=0.36×2.5,然后方程的两边同时除以9;(4)根据比例的基本性质,把原式化为54x=36×3,然后方程的两边同时除以54。【详解】(1)解:(2)解:0.25x=1.25×1.6x=2÷0.25x=8(3)0.36:9=x:2.5解:9x=0.36×2.5x=0.9÷9x=0.1(4)解:54x=36×3x=108÷54x=2故答案为:(1);(2)x=8(3)x=0.1;(4)x=2【点睛】本题考查了解方程和解比例,解题的关键是掌握等式的性质与比例的基本性质:方程两边同时加上或减去相同的数,等式仍然成立;方程两边同时乘(或除以)相同的数(0除外),等式仍然成立;两个外项的积等于两个内项的积。五、操作与思考。(共5分)25、【解析】①画轴对称图形的步骤:(1)点出关键点,找出所有的关键点,即图形中所有线段的端点;(2)确定关键点到对称轴的距离,关键点离对称轴多远,对称点就离对称轴多远;(3)点出对称点;(4)连线,按照给出的一半图形将所有对称点连接成线段,据此画出图形A的轴对称图形B;②画旋转图形的方法:把图形的每个点与旋转中心连接,再量出题目要求旋转的角度,最后依次连接,据此画出图形C;③平移作图的步骤:(1)找出能表示图形的关键点;(2)确定平移的方向和距离;(3)按平移的方向和距离确定关键点平移后的对应点;(4)按原图的顺序,连接各对应点,据此画出图形D;④根据条件“将图形D放大后的图形与原图形对应线段长的比为2:1”可知,放大后的图形一条直角边是4,另一条直角边是6,据此作图即可.六、解决问题。(每小题5分,共35分)26、【分析】全书页数看作单位“1”,用单位“1”-第一周看的分率-第二周看的分率=第三周看的分率。【详解】1--==答:小亮第三周看全书的。【点睛】本题考查了分数减法应用题,异分母分数相加减,先通分再计算。27、大客车省钱;960元【分析】两种方案:方案一是用大客车240÷40=6辆,然后算出总租金;再一种是用小客车,需240÷30=8辆,然后算出总租金;比较两种方案的租金多少。【详解】方案一:240÷40=6(辆)40×5×6×80%=960(元)方案二:240÷30=8(辆)30×6×8×75%=1080(
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