黑龙江齐齐哈尔市拜泉县2025-2026学年七年级下学期7月期末道德与法治试题（文字版含答案）

2025—2026学年度下学期期末质量测查七年级道德与法治试题考生注意：1.考试时间45分钟2.全卷共四道大题，总分100分题号一二三四总分核分人得分一、单项选择题（下列各题的四个选项中，有一项是最符合题意的，请选出并写在题后括号内。每小题2分，共50分）进入青春期后，小林发现自己身高增长迅速，声音也开始变得低沉，脸上还冒出了小痘痘。与此同时，他觉得自己的想法越来越多，经常对父母的唠叨感到不耐烦，还特别在意自己在同学眼中的形象。根据以上情境，回答1--3题。1.小林身体的这些变化，属于青春期生理变化的哪几个方面？（ ）①身体外形的变化②体内机能的增强③性的发育和成熟④认知能力的提高A.①② B.①③ C.②③ D.③④2.小林对父母的唠叨感到不耐烦，特别在意自己在同学眼中的形象，这些表现属于青春期的（ ）A.生理变化 B.正常心理变化 C.特殊心理疾病 D.逆反心理3.面对青春期的这些变化，小林应该（ ）A.因脸上长痘而自卑，不愿与人交往B.对父母的唠叨置之不理，坚持自己想法C.既要关注自己外在形象，更要注重内在修养D.完全按照自己喜好来，随心所欲在学校组织的一次小组合作学习活动中，男生小刚和女生小美一组。在合作中，他们发现彼此思维方式不同，小刚逻辑思维强，小美语言表达能力出色，两人相互学习，合作非常愉快，小组任务也完成得很出色。据此回答4--6题。4.小刚和小美在合作中表现出的差异，主要体现了青春期男生女生在（ ）方面的不同。A.兴趣爱好 B.性格特征 C.思维方式 D.学习成绩5.从材料中可以看出，男生女生正常交往（

）①可以相互学习，取长补短②能让我们获得友谊③能提高我们解决问题的能力④会影响学习成绩A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④6.与异性交往时，我们应该（

）A.拒绝与异性交往B.言谈举止要得当，掌握好分寸C.拒绝与任何人交往D.只和异性交往，不与同性同学交往小宇非常喜欢阅读历史故事书，每次读完一本好书，他都能感受到历史的魅力，对古人的智慧和勇气充满敬佩，内心也会产生一种满足感和自豪感。他经常和同学们分享读书心得，大家一起交流，收获颇丰。据此回答7--9题。7.小宇阅读历史故事书后产生的满足感和自豪感属于（

）A.情绪 B.情感 C.意志 D.兴趣8.小宇通过阅读和与同学交流获得的情感体验，表明（

）A.情感是与生俱来的B.情感只能通过阅读获得C.我们可以通过阅读、与人交往等方式获得美好情感D.只有历史书籍才能让我们产生美好情感9.这种美好情感对小宇的成长有什么作用？（

）①丰富他的人生阅历②影响他对历史的态度和观念③让他只喜欢历史学科④有助于他更全面地了解历史A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④小辉在学校运动会上报名参加了100米短跑比赛，他对自己充满信心，相信自己能取得好成绩。比赛当天，他看到其他选手实力也很强，心里有些紧张，但他不断给自己加油打气，最终在比赛中取得好名次。据此情境，回答10--12题。10.小辉对自己充满信心，相信自己能取得好成绩，这体现了（

）A.自负 B.自卑 C.自信 D.自满11.下列关于自信的说法，正确的是（

）A.自信就是自负，认为自己什么都比别人强B.自信是一种积极的心理品质，能让我们在面对困难时保持乐观态度C.有自信就一定能成功，不需要付出努力D.自信的人不会遇到挫折12.小辉不断给自己加油打气，最终取得好名次，这告诉我们做自信的人要（

）A.好高骛远，制定高目标B.害怕失败，不敢尝试C.勇于面对挑战，积极调整心态D.只相信自己，不听取他人意见小志从小就对科技发明感兴趣，他经常利用课余时间参加各种科技活动。在一次科技创新比赛中，他的作品遇到了很多技术难题，多次尝试都失败了，但他没有放弃，不断查阅资料，请教老师和专家，经过反复改进，最终他的作品获得了一等奖。据此回答13--15题。13.小志面对失败没有放弃，不断努力，这体现了他具有（

）A.自强的品质 B.自负的性格 C.自卑的心理 D.依赖他人的习惯14.小志的经历告诉我们，自强的人（

）①能不断克服自己的弱点②具有坚强的意志和进取的精神③能在不断努力中超越自己④一定能在各个领域取得成功A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④15.小志的成功给我们的启示是，培养自强品质要（

）A.依赖他人的帮助B.树立远大目标，不需要努力C.不断战胜自我，超越自我D.只专注于自己感兴趣的事情在一次班级活动中，老师让同学们分组讨论“如何做一个有道德的人”。小明组的同学积极发言，有的说要尊重他人，有的说要诚实守信，小明则说要维护自己的尊严，不做有损人格的事。据此情境，回答16--17题。16.小明说要维护自己的尊严，不做有损人格的事，这体现了（

）A.自尊 B.自信 C.自立 D.自强17.下列行为中，属于维护自尊的是（

）A.犯错后拒不认错，强词夺理B.为了面子隐瞒过失、弄虚作假C.面对他人善意批评，虚心接受并改正D.被冒犯后动手打人，用偏激方式捍卫尊严18.某班在篮球比赛中输了，同学们都很沮丧。小丽说：“虽然比赛输了，但是这场比赛让我们班更加团结，这才是我们收获最好的礼物！”这种调节情绪的方法是（

）A.注意转移 B.合理宣泄 C.认知调节 D.放松训练19.下列与“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”表达的情感一致的有（

）①先天下之忧而忧，后天下之乐而乐②山重水复疑无路，柳暗花明又一村③宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来④苟利国家生死以，岂因祸福避趋之A．①② B．①④ C．②③ D．③④20.不论我们国家发展到什么水平，不论人民生活改善到什么地步，勤俭节约的思想永远不能丢。下列做法符合这一要求的有（

）①聚餐时理性消费，自觉践行“光盘行动”②购买外卖食品时，注意适度适量③家庭用餐时过度铺张浪费④大量食用已过保质期食品，避免浪费A．①② B．①③ C．②④ D．③④21.中华优秀传统文化的核心思想理念至今影响人们的言行。下列行为中体现“君子坚持正义”的是（

）①小组讨论时常有不同的声音“碰撞”②答应别人的事就要做到③积极制止同学向残疾人抛掷杂物的行为④小峰看到别人欺负同学，及时报警A．①③ B．①④ C．②④ D．③④22.王某是某单位的财务人员，他利用职务便利挪用公款十万元，同事李某发现后立即报警。最终，王某被绳之以法。由此可见，法律（

）①通过制裁违法犯罪促进社会公平正义②为我们评判自己和他人行为提供了准绳③为我们生活提供保障的唯一行为准则④有利于营造健康有序、稳定的社会环境A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④23.下面漫画涉及继承权问题。对此认识正确的是（

）A.女儿既已出嫁，就无权继承遗产B.女儿能不能分得家产，由其父母决定C.女儿属于法定继承人，有权继承遗产D.女儿没有继承遗产的权利24.在社会生活中，人们经常从事各种民事活动。下列属于民法典规定的民事活动有（

）①签订合同②谎报险情③盗窃抢劫④租赁房屋A．①② B．①④ C．②③ D．③④25.郭某以“赠送游戏皮肤”为诱饵，对一名未成年人实施网络诈骗，骗取该未成年人钱财6万元。对此案的判决书解读正确的有（

）判决书被告人郭某以非法占有为目的，实施网络诈骗，依法以诈骗罪判处有期徒刑三年，并处罚金五千元。①郭某的行为社会危害性较轻微②有期徒刑和罚金都属于附加刑③郭某的行为违反了刑事法律规范④郭某的行为属于犯罪A．①② B．①④ C．②③ D．③④二、简要说明题（共30分）26.【悦纳自己健康成长】（7分）进入青春期的每一个男生女生都要经历一系列的生理变化，有的同学能够坦然处之，有的同学则惴惴不安。（1）根据以上材料及所学，青春期的身体变化主要表现在哪些方面？（3分）（2）我们应如何正确对待青春期的生理变化？（4分）27.【调控情绪助力青春】（8分）青少年时期正处于“多梦”年龄阶段，有“阴晴不定”之说，人类几乎所有情绪都在青少年身上体现出来，青少年能否合理调控情绪，对自身成长的影响长久深远。为了加强对青春期情绪的重视，某校七年一班开展了主题班会，请你参与其中完成下列问题。（1）观察青少年的情绪世界，请列举一种青少年常出现的情绪种类。（2分）（2）结合所学，请说出影响情绪产生的因素有哪些？（6分）28.【青春证明磨砺自强】（8分）东京奥运会上，14岁的全红婵斩获奥运跳水金牌，平日每日跳水四百余次，反复打磨动作，受伤、失利仍坚持训练。为筹钱给生病的母亲治病，她咬牙坚持，不肯放弃。教练称赞她拥有不服输的精神。结合材料及所学，请回答以下问题。（1）全红婵身上最突出的一种品质是什么？（2分）请说出你的判断依据。（2分）（2）全红婵说“我必须跳得更好”，这种不断超越自我的精神对青少年成长有什么启示？回答一点即可（4分）29.【诚信如水润物无声】（7分）七年（4）班开展“诚信之星”评选活动。候选人小辰曾考试作弊，被质疑不诚信。面对调查，他主动承认错误并深刻反省，此后他坚持独立学习、努力改正。（1）小辰主动承认错误，这体现了中华传统美德中的哪项要求？（3分）（2）材料中小辰从不诚信到诚信的转变，印证了儒家“过而能改，善莫大焉”的核心思想理念。请你再举出一个教材中提到的核心思想理念。一点即可（4分）三、探究与实践题（10分）30.班级开展“我做普法宣传员”活动，宣传委员提供以下素材：小文发现小丽在日记中记录了家事，便偷偷用手机拍下来发到了班级群。小丽知道后非常伤心，要求小文删除并道歉。小文满不在乎地说：“不就是几张照片嘛，有什么大不了的！”班主任知道后，决定在班级开展一次普法宣传活动。请你参与其中完成以下任务。（1）小文的行为侵犯了小丽的哪项人身权？（2分）（2）请从小丽的角度，写一条维权建议。（4分）（3）请你设计一条保护隐私权的宣传标语。（4分）四、分析说明题（10分）31.学校开展“法律与我”主题活动，法治副校长开展普法讲座：未成年人是祖国未来，国家出台多部法律予以保护，相关法律构建家庭、学校、社会、网络、政府、司法“六位一体”的全方位保护体系，还明确要求学校建立校园欺凌防控工作制度，发现欺凌行为立刻制止。结合材料和所学，请回答下列问题。（1）我国专门保护未成年人的法律有哪些？请写出一部（3分）（2）材料中提到学校应当建立欺凌防控制度，这属于对未成年人的哪一种保护？（3分）（3）结合材料和所学，说说未成年人为什么需要法律特殊保护？一点即可（4分）试卷答案一、单项选择题（每小题2分，共50分）12345678910BBCCABBCBC11121314151617181920BCAACACCBA2122232425DBCBD二、简要说明题（共30分）26.（7分）（1）（3分）①身体外形的变化，1分；②内部器官的完善，1分；③性机能的成熟，1分。（2）（4分）①我们要正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放，2分；②不因自己的生理变化而自卑，是对我们自己的尊重；不嘲弄同伴的生理变化，是我们对同伴的尊重，1分；③在追求形体、仪表等外在美的同时，我们也要提高品德和文化修养，体现青春的内在美，1分。27.（8分）（1）（2分）示例：喜、怒、哀、惧，或者焦虑、烦躁、抑郁等，写出一种即可得2分。（2）（6分）①个人的生理周期，2分；②对某件事情的预期，2分；③周围的舆论氛围、自然环境等，2分。28.（8分）（1）（4分）品质：自强，2分。判断依据：全红婵面对训练的伤病、失利仍坚持训练，为给母亲治病咬牙坚持，不肯放弃，具有坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持，2分。（2）（4分）示例：①自强可以让我们更自信，我们的每一点进步，都是成长的足迹，印记着我们克服惰性、抵制不良诱惑、战胜自我的努力，4分；②自强让青春奋进的步伐永不停息，能够助力我们不断战胜自己、超越自己，实现自己的目标，4分。回答一点即可。29.（7分）（1）（3分）诚实守信，或诚信，3分。（2）（4分）示例：“己所不欲，勿施于人”，或“仁者爱人”、“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”、“天行健，君子以自强不息”等，举出一个即可得4分。三、探究与实践题（10分）30.（1）（2分）隐私权，2分。（2）（4分）示例：与小文协商，要求其删除照片、赔礼道歉，如果造成精神损害还可要求赔偿精神损失，4分；或寻求老师帮助，协调解决问题，4分；或向人民法院提起诉讼，维护自身合法权益，4分。写出一条即可。（3）（4分）示例：保护隐私权，你我共参与