(2026)全国国家版图知识竞赛题库及答案(中小学组)

(2026)全国国家版图知识竞赛题库及答案(中小学组)1.单项选择（每题1分，共30分。每题只有一个正确答案，多选、错选均不得分）1.1我国最北端的行政村是A.北极村B.北红村C.漠河村D.北疆村答案：B1.2下列海域中，全部位于我国内水范围的是A.渤海B.黄海C.东海D.南海答案：A1.3我国陆地边界线总长度约为A.1.8万千米B.2.2万千米C.2.8万千米D.3.2万千米答案：B1.4与我国接壤且首都为“内比都”的国家是A.老挝B.缅甸C.越南D.泰国答案：B1.5我国第一大岛屿是A.海南岛B.台湾岛C.崇明岛D.舟山岛答案：B1.6下列省级行政区中，同时与蒙古、俄罗斯接壤的是A.黑龙江省B.吉林省C.新疆维吾尔自治区D.内蒙古自治区答案：D1.7我国领土最西端位于A.帕米尔高原B.喀喇昆仑山口C.斯姆哈纳村D.红其拉甫口岸答案：C1.8我国现行全国行政区划中，地级单位共有A.284个B.333个C.398个D.448个答案：B1.9我国现行国界线中，唯一以河流中心线为界且全线通航的界河是A.黑龙江B.乌苏里江C.鸭绿江D.北仑河答案：C1.10我国陆地最低点艾丁湖湖面高程为A.−81.5米B.−154.3米C.−212.8米D.−415.5米答案：B1.11我国管辖海域中，平均水深最深的是A.渤海B.黄海C.东海D.南海答案：D1.12下列群岛中，位于北纬4°附近且为我最南端的群岛是A.西沙群岛B.中沙群岛C.南沙群岛D.曾母暗沙群礁答案：D1.13我国现行省级行政区中，面积最大的是A.西藏自治区B.新疆维吾尔自治区C.青海省D.内蒙古自治区答案：B1.14我国现行省级行政区中，全部位于热带的是A.海南省B.广东省C.广西壮族自治区D.云南省答案：A1.15我国与邻国之间海拔最高的开放口岸是A.红其拉甫B.樟木C.霍尔果斯D.满洲里答案：A1.16我国现行行政区划中，不设地级市的是A.海南省B.宁夏回族自治区C.青海省D.西藏自治区答案：A1.17我国现行国界线中，与印度存在争议且面积最大的区域是A.阿克赛钦B.藏南地区C.喀喇昆仑走廊D.洞朗地区答案：B1.18我国现行地图规范中，表示首都的符号是A.红色五角星B.红色圆点C.红色正方形D.红色菱形答案：A1.19我国现行标准分幅地形图中，1∶5万图幅经差为A.15′B.7′30″C.3′45″D.1′30″答案：A1.20我国现行地图中，用“九段线”表示主权范围的海域是A.渤海B.黄海C.东海D.南海答案：D1.21我国现行省级行政区中，拥有陆上邻国数量最多的是A.新疆维吾尔自治区B.西藏自治区C.云南省D.广西壮族自治区答案：A1.22我国现行地图规范中，省级界线的线划颜色为A.红色B.橙色C.紫色D.棕色答案：C1.23我国现行地图中，钓鱼岛及其附属岛屿在标准样图上的比例尺一般不小于A.1∶100万B.1∶50万C.1∶25万D.1∶10万答案：C1.24我国现行地图中，台湾省省会的注记为A.台北B.台北市C.台湾市D.台南答案：B1.25我国现行地图中，对南海诸岛作附图表示时，附图比例尺不得小于A.1∶300万B.1∶500万C.1∶800万D.1∶1000万答案：B1.26我国现行地图中，对克什米尔地区着色规定为A.留白B.淡紫色C.淡灰色D.淡绿色答案：C1.27我国现行地图中，对香港、澳门特别行政区界线表示方式为A.虚线B.点线C.短划线D.实线答案：A1.28我国现行地图中，对未定国界采用的线划符号是A.短划加叉B.短划加点C.短划加箭头D.短划加双点答案：B1.29我国现行地图中，对重要岛屿名称注记字体要求为A.等线体B.宋体C.仿宋体D.楷体答案：A1.30我国现行地图中，对珠穆朗玛峰高程注记为A.8844.43米B.8848.13米C.8848.86米D.8850米答案：C2.多项选择（每题2分，共20分。每题至少有两个正确答案，多选、少选、错选均不得分）2.1下列国家中，与我国陆上接壤的有A.阿富汗B.尼泊尔C.哈萨克斯坦D.韩国答案：ABC2.2下列省级行政区中，拥有海岸线的是A.天津市B.河北省C.江苏省D.吉林省答案：ABC2.3下列岛屿中，位于东海海域的有A.钓鱼岛B.赤尾屿C.黄岩岛D.永兴岛答案：AB2.4下列关于我国疆域的描述正确的有A.东西跨经度约62°B.南北跨纬度近50°C.陆地面积960万km²D.管辖海域约300万km²答案：ABCD2.5下列关于我国版图的说法，符合国家标准地图规定的有A.南海诸岛可作附图B.钓鱼岛应放大表示C.藏南地区国界用未定界表示D.台湾省底色与大陆一致答案：ABD2.6下列省区中，与越南接壤的有A.云南省B.广西壮族自治区C.广东省D.贵州省答案：AB2.7下列关于我国国界线的说法，正确的有A.中蒙边界设有多处季节性开放口岸B.中俄边界以黑龙江主航道为界C.中尼边界穿越喜马拉雅山D.中印边界全线已定界答案：ABC2.8下列海域中，属于我国主张历史性权利的海域有A.渤海B.北部湾C.东海部分海域D.南海答案：BCD2.9下列关于我国地图比例尺的说法，正确的有A.1∶100万地形图称“小比例尺”B.1∶5万地形图可显示行政村C.1∶1万地形图用于地籍测量D.1∶25万地形图用于省级规划答案：ABCD2.10下列关于我国版图教育的说法，正确的有A.国家版图意识教育纳入中小学课程B.每年举办全国国家版图知识竞赛C.问题地图可通过“天地图”举报D.教育部与自然资源部共同指导竞赛答案：ABCD3.填空题（每空1分，共30分）3.1我国陆地面积约____万平方千米，管辖海域面积约____万平方千米。答案：960；3003.2我国最东端位于____省____县____镇。答案：黑龙江；抚远；黑瞎子岛3.3我国最南端领土为____，地理坐标约为北纬____。答案：曾母暗沙；3°58′3.4我国与____国边界线最长，总长度约为____千米。答案：蒙古；47103.5我国第一大半岛是____半岛，其所属省级行政区为____。答案：山东；山东省3.6我国第一大沙漠是____沙漠，位于____盆地。答案：塔克拉玛干；塔里木3.7我国第一大淡水湖是____湖，位于____省。答案：鄱阳；江西3.8我国第一大咸水湖是____湖，位于____自治区。答案：青海；青海3.9我国第一大峡谷是____大峡谷，位于____省。答案：雅鲁藏布；西藏3.10我国第一大高原则是____高原，平均海拔约____米。答案：青藏；40003.11我国现行行政区划中，省级单位共____个，其中自治区____个。答案：34；53.12我国现行地图中，用____色表示省级行政中心，用____色表示地级行政中心。答案：红；橙3.13我国现行地图中，比例尺1∶5万地形图的图幅编号采用____位字符码，其中第1位表示____。答案：5；纬度带3.14我国现行地图中，对南海诸岛作附图时，附图位置一般置于图幅____角。答案：右下3.15我国现行地图中，对珠穆朗玛峰的高程注记字体高度不得小于____毫米。答案：2.04.判断题（每题1分，共10分。正确打“√”，错误打“×”）4.1我国领土最西端位于新疆维吾尔自治区斯姆哈纳村。答案：√4.2我国与朝鲜的界河全线为鸭绿江。答案：×（图们江亦为界河）4.3我国现行地图中，香港特别行政区与广东省界线用虚线表示。答案：√4.4我国现行地图中，对克什米尔地区必须留白。答案：×（淡灰色）4.5我国第一大群岛是舟山群岛。答案：√4.6我国第一大平原是华北平原。答案：×（东北平原）4.7我国现行地图中，台湾省必须采用与大陆相同的底色。答案：√4.8我国现行地图中，未定国界可用短划加点符号表示。答案：√4.9我国现行地图中，钓鱼岛必须放大到比例尺1∶25万以上表示。答案：√4.10我国现行地图中，对南海“九段线”可用实线表示。答案：×（段线）5.简答题（封闭型，每题5分，共20分）5.1简述我国地理位置的四个端点及其所在省级行政区。答案：最北端：黑龙江省大兴安岭地区漠河市北红村；最南端：海南省三沙市南沙群岛曾母暗沙；最东端：黑龙江省抚远市黑瞎子岛；最西端：新疆维吾尔自治区克孜勒苏柯尔克孜自治州乌恰县斯姆哈纳村。5.2简述我国陆地边界线的基本特点。答案：总长2.28万千米，与14国接壤；地形复杂，含高原、山地、沙漠、河谷；边界条约基本签订完毕，仅中印边界部分段落未定；口岸数量91个，其中铁路口岸11个。5.3简述我国南海“九段线”的法律地位。答案：我国政府1948年正式公布“十一段线”，后调整为“九段线”；其性质为岛屿归属线及历史性权利线；线内岛礁及其附近海域为我国主权范围；我国享有历史性权利，包括渔业、航行、资源开发等权益。5.4简述国家版图意识教育进校园的三项主要措施。答案：将国家版图知识纳入地理、道德与法治课程；每年举办全国国家版图知识竞赛与“美丽中国”国家版图少儿手绘地图大赛；建立问题地图举报平台，鼓励学生通过“天地图”上传问题地图，培养辨别“问题地图”能力。6.简答题（开放型，每题10分，共20分）6.1结合实例，说明“问题地图”的常见错误及社会危害。答案：常见错误：漏绘钓鱼岛、赤尾屿、南海诸岛；错绘中印边界用已定界；台湾省底色与大陆不一致；漏绘南海“九段线”。社会危害：误导公众国家版图认知，损害国家主权与海洋权益；在国际场合造成被动；影响青少年正确国土观；可能引发外交纠纷。例如2017年某国际知名品牌T恤将台湾与中国分色，引发我国消费者抵制，企业被迫全球召回并道歉。6.2论述数字地图时代如何提升青少年的国家版图意识。答案：利用“天地图”“百度地图”等国产平台开展互动教学，设置“找错”游戏；开发AR/VR产品，让学生虚拟飞越钓鱼岛、曾母暗沙；建立校园“版图角”，张贴标准地图；组织学生参与开源地图纠错，贡献数据；举办“无人机测绘”研学，采集学校周边地形并自制地图；通过短视频平台发布“一分钟版图知识”系列，扩大传播；建立“问题地图”举报积分制，奖励纳入综合素质评价；推动地图文化进校园，举办“国家版图日”主题班会、演讲赛、手绘赛，形成线上线下融合、学校社会协同的版图教育新格局。7.应用题（综合类，每题15分，共30分）7.1计算分析：我国新疆维吾尔自治区东西最大跨度约1950千米，南北最大跨度约1550千米，若按1∶100万比例尺绘制挂图，图面允许最大尺寸1.0m×0.8m，问是否需分幅？若需分幅，至少应分成几幅？答案：比例尺1∶100万，图上1厘米=实地10千米。1950千米对应图长195cm，1550千米对应图长155cm，均超图面允许尺寸，必须分幅。按最大图幅1.0m×0.8m计算，长向需⌈195/100⌉=2幅，宽向需⌈155/80⌉=2幅，故至少2×2=4幅。7.2综合设计：某中学拟举办“国家版图知识周”，请设计一份含“看、绘、讲、赛、行”五环节的活动方案，要求突出海南三沙市主权教育，并给出评价指标。答案：（1）看：利用“天地图”三维场景，全班集体“飞越”西沙永兴岛、南沙美济礁，教师讲解主权碑、灯塔、学校、医院建设成就，时间1课时。（2）绘：组织“手绘三沙”比赛，提供