贵州省遵义市汇川区2027届三上数学期末预测试题含解析

贵州省遵义市汇川区2027届三上数学期末预测试题一、谨慎判一判。1．三（1）班的女生占全班人数的，三（2）班的女生也占全班人数的，所以（1）班女生人数和三（2）班女生人数一样多。（________）2．9的3倍可以说成3个9是多少。（________）3．长方形和正方形都是特殊的四边形。（________）4．秒针从数字3走到9，走了30秒。（______）5．一个正方形边长是20厘米，周长是80厘米．（________）二、仔细选一选。6．55×0×9得（）A．495B．55C．9D．07．甲图的周长（）乙图的周长。

A．大于 B．小于 C．等于 D．无法比较8．合唱队有男生18人，女生人数是男生的3倍。女生比男生多（）人。A．18 B．36 C．549．算式599×7的积最接近（）。A．5990 B．4000 C．420010．1000÷5=（

）A．20

B．200

C．2000

D．2三、认真填一填。11．要使“241×□”的积是三位数，□内最大可以填（________）；要使积是四位数，□内最小可填（________）。12．小明有一个长20厘米、宽15厘米的长方形相框，现要在相框四周镶上花边，花边的长度至少为（______）厘米。13．在横线上填上合适的单位。一只鸭重2________，一个鸭蛋重80_______；数学书封面的周长大约是90_______；一罐奶粉的净含量是500_______，6罐这样的奶粉的净含量是3________。14．54是6的（________）倍；7的8倍是（________）；（________）的4倍是36。15．一个四位数,从左边起第一位上是数字“5”,表示（______）,第三位上是最大的一位数,其他数位上都是数字“0”,这个数写作:（_____）,读作:（______）。16．妈妈买了9支铅笔，平均分成3份，每份是这些铅笔的，每份（）支；2份是这些铅笔的，2份是（）支。17．丽丽18时吃晚饭，也就是下午（________）时吃晚饭；她晚上7时看电视，也就是（________）时看电视．18．22个小朋友站成一排，从左往右数，萱萱排在第9；从右往左数，琪琪排在第6。萱萱和琪琪之间有（_______）人。19．在括号里填上合适的单位。一枚一元硬币的厚度大约是2（________）。爸爸身高约180（________）。完成家庭作业大约用30（________）。跑100米大约要用20（________）。20．一个长方形的长如果减少5厘米，面积就减少40平方厘米，剩下的恰好是一个正方形．原长方形的面积是_____平方厘米．四、细心算一算。21．直接写得数。25×4=38+15=131×3≈50×6=300×9=60+59=190×5=1－=+=－=780×9≈403×5≈22．笔算下面各题。①629+549=②800－364=

③64÷4=④406×5=⑤63÷7=⑥421×4=⑦621－81=⑧925+456=23．按运算顺序计算．①35+21÷7②4×6÷8③63÷(44-37)五、动手操作。24．在下面的格子里先画一个边长4厘米的正方形，再画一个周长12厘米的长方形。（每小格的边长为1厘米）25．在下面的墙边用篱笆围一个长30米，宽15米长方形地，篱笆的一边靠墙。请你画出两种不同围法的简图。六、想一想，解一解。26．看图回答．(1)一共需要多少元？(2)乘法算式:□×□=□(元)27．王老师买了一块红布，用这块布的做彩旗，用这块布的做红花。（1）一共用了这块布的几分之几？（2）做彩旗比做红花多用了这块布的几分之几？28．英英有64张邮票，红红的邮票张数是英英的，乐乐的邮票张数是红红的4倍，乐乐有多少张邮票？29．一种面包，每袋的净含量是185克，5袋这样的面包，净含量有1千克吗？（先估一估，再列式算一算，然后做出判断）

参考答案一、谨慎判一判。1、×【分析】如果两个班的人数一样多，两个班的女生人数都占全班人数的，这两个班的女生人数一样多；哪个班的人数多，哪个班的女生人数就多，在不确定两个班人数的情况下，无法比较两个班的女生人数。【详解】由分析可得：当三（1）、三（2）两个班人数相等时，这两个班的女生人数一样多；当不知三（1）、三（2）两个班人数是否相等的情况下，无法比较；所以原题的说法判断错误。故答案为：×【点睛】是一个分率，不是具体的人数，它的多少取决于总人数，在不知两个班人数的情况下，两个班女生人数无法比较。2、√【分析】求一个数的几倍是多少用乘法计算列式9×3，3个9是多少用乘法计算列式9×3，据此解答。【详解】根据分析可得：9的3倍可以说成3个9是多少，原题正确，故答案为：√。【点睛】本题考查倍的知识，掌握乘法的意义和求一个数的几倍是多少用乘法计算，是解题的关键。3、√【解析】略4、√【分析】在钟表上每一大格里有5小格，秒针每走一小格是1秒。先计算出走了几大格，再计算出是多少小格就是多少秒，据此解答。【详解】9－3＝6（个），6×5＝30（秒），所以原题判断正确。【点睛】本题考查秒的认识。计算出秒针走了多少小格是解答本题的关键。5、√【分析】根据整数的乘法及应用、正方形的特征及性质求解．【详解】20×4＝80(cm)二、仔细选一选。6、D【详解】略7、C【分析】根据周长是指封闭图形一周的长度，甲的周长与乙的周长进行比较即可解答。【详解】甲的周长：2×4＝8（厘米）乙的周长通过平移线段后：2×4＝8（厘米）甲的周长＝乙的周长

故答案为：C。【点睛】本题掌握周长的认识是解题关键。8、B【分析】男生人数乘3等于女生人数，再减去男生人数即可解答。【详解】18×3－18＝54－18＝36（人）故答案为：B。【点睛】熟练掌握倍的相关知识是解答本题的关键。9、C【详解】略10、B【详解】10÷5=2，故1000÷5=200三、认真填一填。11、45【分析】可以把241看作250，250×4＝1000，1000是四位数。241×4＝964，241×5＝1205，据此填空。【详解】由分析可知，要使“241×□”的积是三位数，□内最大可以填4；要使积是四位数，□内最小可填5。【点睛】此题考查了多位数乘一位数的计算方法，需要先把题目中的已知数估计成与它接近的整十或整百的数，找出与所填比较接近的数再计算。12、70【分析】花边的长度其实就是这个长方形相框的周长。按长方形周长公式计算即可。【详解】（20＋15）×2＝35×2＝70（厘米）小明有一个长20厘米、宽15厘米的长方形相框，现要在相框四周镶上花边，花边的长度至少为（70）厘米。【点睛】熟悉长方形周长公式是解答此题的关键。13、千克克厘米克千克【分析】常见的重量单位有：吨、千克、克；1吨＝1000千克；1千克＝1000克；常见的长度单位有：米、分米、厘米；1米＝10分米；1分米＝10厘米。【详解】根据实际情况：一只鸭重2千克，一个鸭蛋重80克；数学书封面的周长大约是90厘米；一罐奶粉的净含量是500克，6罐这样的奶粉的净含量是：3000克＝3千克。【点睛】在日常生活中对生活常识的积累，也能对学好数学有所帮助。14、9569【分析】要求54是6的几倍，用54除以6解答；要求7的8倍，用7乘8解答；已知一个数的4倍是36，要求这个数，用36除以4解答。【详解】54÷6＝97×8＝5636÷4＝9则54是6的9倍；7的8倍是56；9的4倍是36。【点睛】求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。求一个数的几倍是多少，用乘法计算。15、5个千5090五千零九十【详解】略16、；3；；6【解析】略17、619【解析】略18、7【详解】略19、毫米厘米分钟秒【分析】常用的长度单位有：毫米、厘米、分米、米；时间单位：时、分、秒；根据生活经验和数据的大小灵活选择即可。【详解】在括号里填上合适的单位。一枚一元硬币的厚度大约是2（毫米）。爸爸身高约180（厘米）。完成家庭作业大约用30（分钟）。跑100米大约要用20（秒）。【点睛】本题考查单位的选择，掌握生活经验和常用的单位是解题的关键。20、1【分析】减少的部分是一个长方形，用减少部分的面积除以减少的长度即可求出长方形的宽；因为剩下的是正方形，所以用长方形的宽加上5厘米就是长方形的长；再用长乘宽求出长方形的面积即可．【详解】宽：40÷5=8（厘米）长：8+5=13（厘米）面积：13×8=1（平方厘米）故答案为1．四、细心算一算。21、100；53；390；3002700；119；950；1；；7200；2000【详解】略22、1178；436；16；2030；9；1684；540；1381【详解】①629+549=1178②800－364=436③64÷4=16④406×5=2030⑤63÷7=9⑥421×4=1684⑦621－81=540⑧925+456=138123、38；3；9【详解】①35+21÷7=35+3=38②4×6÷8=24÷8=3③63÷(44-37)=63÷7=9五、动手操作。24、见详解【分析】依据长方形的周长公式确定出长方形的长和宽的值，从而即可画出符合要求的图形。根据正方形的边长画出正方形。【详解】长方形：长＋宽＝长方形周长÷2长＋宽＝12÷2＝6厘米，即：长＋宽＝6厘米。

可画长4厘米、宽2厘米的长方形；（答案不唯一）正方形的边长是4厘米。画图如下：【点睛】求出长加宽的和，是画出长方形的关键。25、见详解【分析】如果长靠墙，长边只有一条，短边2条，如果宽靠墙，长边有2条，短边只有一条。【详解】【点睛】本题主要考查学生动手作图的能力，要注意是长靠墙还是宽靠墙。六、想一想，解一解。26、（1）20元（2）4×5=20(元)或5×4=20(元)【解析】略27、（1）（2）【分析】（1）做彩旗用这块布的几分之几加上做红花用这块布的几分之几即可解答。（2）做彩旗用这块布的几分之几减去做红花用这块布的几分之几即可解答。【详解】（1）＋＝答：一共用了这块布的。（2）－＝答：做彩