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文档简介
广东汕尾市陆丰市碣石镇育才学校2025-2026学年人教版六年级下册数学月考卷(一)一、选择题(你选择一项答案,答题卡上有对应的一个符号,请你用铅笔把这个符号涂黑。每小题2分,共10分)1.以小明家为起点,向东走为正,向西走为负。如果小明从家走了﹢30米,又走了﹣30米,这时小明离家的距离是()米。A.30 B.60 C.02.一件衣服原价200元,现价160元,这件衣服按()折销售。A.六 B.七 C.八3.某服装厂今年纳税3000万元,比去年增加20%,求去年纳税多少万元?正确列式是()。A.3000×20%B.3000÷(1+20%)C.3000×(1+20%)4.一个圆柱的底面直径是10dm,若高增加2dm,侧面积增加()dm2。A.20 B.31.4 C.62.85.用一张正方形的纸围成一个圆柱形(接口处不计),这个圆柱的()相等。A.底面直径和高 B.底面周长和高 C.底面积和侧面积二、判断题(正确的打“√”,错的打“×”。将答题卡上相应的符号涂黑)(10分)6.一条线段长160%m。()7.税率越高,缴纳的税款就越多。()8.数轴上左边的数比右边的数小。9.甲比乙多14米,也就是乙比甲少110.半径是2cm的圆的周长和面积相等。三、填空题(把答案写在答题卡里,11—16题每空1分,17—23题每空2分,共31分)11.在+38,﹣9,0,13,﹣0.6这些数中,正数有,负数有12.16÷=45=%=13.0.88dm2=cm26.59kg=g0.5L=mL14.比较下列各组数的大小。﹣9﹣81918−1915.16是20的%,20比16多%.16.把0.25∶2化为最简整数比是,比值是。17.如果比海平面低500m,记作﹣500m,那么﹢300m,表示。18.一个圆柱的侧面积是12.56dm2,底面直径是2dm,它的高是19.玄武山旅游区前年接待游客80万人次,去年比前年增加六成。去年接待游客万人次。20.2015年11月,王奶奶把5000元钱存入银行两年。年利率为2.10%。到期时可以取回元。21.小明用八折优惠卡到书店买了一套图书,省了30元。这套图书原价是元。22.将一个棱长是4dm的正方体木料,削成一个最大的圆柱,这个圆柱的侧面积是dm2。23.如果把一个圆柱的侧面展开可以得到一个正方形,这个圆柱的底面半径是4cm,那么圆柱的高是cm。四、计算题(35分)24.直接写得数。①1÷0.25=②0.48−0.32=③16.6+0.42=④0.15×6=⑤45−⑦710×2525.怎样算简便就怎样算。(1)112+(3)917÷26.求解方程。①6x÷2327.计算图形的体积。(单位:cm)28.求阴影部分的面积。(单位:cm)五、操作题(4分)29.已知三角形的三个顶点分别为A(2,3),B(2,6),C(5,3)。(1)请在方格纸上画出这个三角形。(2)请画出三角形向右平移4格的图形。六、解决问题。(以下题目都要在答题卡上解答。每题6分,共30分)30.有两袋面粉,第一袋重25千克,第二袋的重量是第一袋的4531.育才小学四、五、六年级共有20个班,平均每班40人,三个年级的人数比是8:9:8,四、五、六年级各有多少人?32.卢老师上个月工资收入8000元,按规定,收入超过5000元的部分,要按3%征收个人所得税。卢老师纳税后收入为多少元?33.一台压路机的滚筒是圆柱形,轮宽2米,半径为0.6米,如果它每分钟转20周,每分钟能压路面多少平方米?34.一个圆柱形油箱从里面量底面直径是6分米,高15分米,现将其装满了汽油,如果每升汽油重0.8千克,这个油箱装了多少千克汽油?
答案解析部分1.【答案】C【知识点】正、负数的意义与应用【解析】【解答】解:以小明家为起点,向东走为正,向西走为负。如果小明从家走了﹢30米,又走了﹣30米,这时小明离家的距离是0米。
故答案为:C。
【分析】先明确题目里向东走记为正、向西走记为负的规则,+30米就是向东走30米,-30米就是向西走30米,两次走的路程一样远、行走方向刚好相反,相当于走出去后又原路返回了起点,所以小明离家的距离是0米。2.【答案】C【知识点】百分数的应用--折扣【解析】【解答】解:160÷200=0.8=80%;80%=八折;
故答案为:C。
【分析】把衣服原价当作单位“1”,用现价160元除以原价200元得到0.8也就是80%,按照商场折扣的叫法,百分之几十就是几折,因此这件衣服是八折销售。3.【答案】B【知识点】百分数的应用--增加或减少百分之几;百分数的应用--税率【解析】【解答】解:根据题意,把去年纳税额看作单位“1”,今年比去年增加20%,则今年纳税额相当于去年的1+20%,求去年纳税额,列式为:3000÷1+20%。
4.【答案】C【知识点】圆柱的侧面积、表面积【解析】【解答】解:圆柱的底面周长:3.14×10=31.4(dm)侧面积增加的量:31.4×2=62.8(dm2故答案为:C。
【分析】先根据圆的周长公式算出圆柱底面周长为3.14×10=31.4分米,圆柱侧面积增加的部分就是底面周长乘增加的高度2分米,由此算出增加的侧面积为31.4×2=62.8平方分米。5.【答案】B【知识点】圆柱的展开图;圆柱的侧面积、表面积【解析】【解答】解:用一张正方形的纸围成一个圆柱形(接口处不计),这个圆柱的(底面周长和高)相等。故答案为:B。
【分析】正方形的四条边长度完全相等,把它卷成圆柱时,其中一条边会变成圆柱的底面周长,相邻的另一条边会成为圆柱的高,因此这个圆柱的底面周长和高是相等的。6.【答案】错误【知识点】百分数的意义与读写【解析】【解答】解:百分数表示两个数的倍比关系,不能表示具体的数量,后面不能写单位名称。160%后面带了单位m,不符合百分数的意义。故答案为:错误。
【分析】根据百分数只能体现两个数量间的倍数关系、不能表示具体长度且后面不能添加长度单位的知识点,能判断出“一条线段长160%m”的说法不符合百分数的定义,所以这句话是错误的。7.【答案】错误【知识点】百分数的应用--税率【解析】【解答】解:缴纳的税款=纳税总额×税率,所以在纳税总额不一定的情况下,不能确定缴纳的税款越多,所以原题说法错误。故答案为:错误。
【分析】依据税款计算公式“缴纳的税款=纳税总额×税率”可以知道,只有纳税总额固定时税率越高税款才越多,纳税总额不确定的情况下没法判定税率越高缴纳税款就越多,所以这个说法是错误的。8.【答案】正确【知识点】正、负数大小的比较【解析】【解答】解:数轴上左边的数比右边的数小,说法正确。
故答案为:正确。【分析】数轴上以0为分界点,0的右侧表示正数,0的左侧表示负数,负数小于正数,据此判断即可。9.【答案】正确【知识点】分数及其意义【解析】【解答】解:甲比乙多14米,也就是乙比甲少14米,原题干说法正确。
故答案为:正确。10.【答案】错误【知识点】圆的周长;圆的面积【解析】【解答】解:圆的周长和面积是两个不同的概念,周长和面积是不会相等的,原题说法错误.
故答案为:错误【分析】圆的周长是围成圆形一周的长度,用长度单位;圆面积是圆的大小,用的是圆面积单位;二者是不同的概念,不能比较大小.11.【答案】38【知识点】正、负数的认识与读写【解析】【解答】解:38和13都大于0,属于正数;-9和-0.6都小于0,属于负数。故答案为:38,13;-9,-0.6。
【分析】根据小学正负数的判定规则:大于0的数是正数、小于0的数是负数、0既不是正数也不是负数,先筛选出大于0的3812.【答案】20;80;八;八【知识点】整数除法与分数的关系;百分数的应用--折扣;百分数的应用--成数【解析】【解答】解:16÷45=16×54÷5=0.8;0.8×100%=80%=八折=八成;16÷20=45=80%=八折=八成。
故答案为:20;80;八;八。
【分析】先依据“除数=被除数÷商”算出16÷4513.【答案】88;6590;500【知识点】千克与克之间的换算与比较;平方厘米、平方分米、平方米之间的换算与比较;容积单位间的进率及换算【解析】【解答】解:0.88dm2=0.88×100=88cm2,所以0.88dm2=88cm2;6.59kg=6.59×1000=6590g,所以6.59kg=6590g;0.5L=0.5×1000=500mL,所以0.5L=500mL。
故答案为:88;6590;500。
【分析】面积单位1dm2=100cm2、质量单位1kg=1000g、容积单位1L=1000mL的进率,高级单位换算成低级单位需要乘对应进率,分别计算0.88×10014.【答案】<;<;>;>【知识点】分子为1的分数大小比较;正、负数大小的比较【解析】【解答】解:﹣9和﹣8比较:9>8,所以﹣9<﹣8;19和18比较:9>8,所以−19和−18比较:0大于所有负数,所以0>−17。
故答案为:<;<;>;>。
【分析】按照大小比较规则:负数绝对值越大数值越小、分子相同的正分数分母越大分数越小、0大于所有负数,依次判断得到−9<−8,19<115.【答案】80;25【知识点】百分数的应用--增加或减少百分之几;含百分数的计算【解析】【解答】解:16÷20=0.8=80%,所以16是20的80%;(20-16)÷16=0.25=25%,所以20比16多25%。
故答案为:80;25。【分析】求一个数是另一个数的百分之几,用这个数除以另一个数,然后化成百分数即可;求一个数比另一个数多百分之几,用(这个数-另一个数)÷另一个数,然后化成百分数即可;小数化百分数,先把小数的小数点向右移动两位,再在最后加上百分号即可。16.【答案】1∶8;0.125【知识点】比的化简与求值【解析】【解答】解:0.25∶2=(0.25×100)∶(2×100)=25∶200=(25÷25)∶(200÷25)=1∶8;0.25÷2=0.125;
故答案为:1∶8;0.125。
【分析】先依据比的基本性质,把0.25:2的前后项同时乘100得到25:200,再同时除以25化简得到最简整数比1:8,再用前项除以后项0.25÷2算出比值0.125。17.【答案】比海平面高300m【知识点】正、负数的意义与应用【解析】【解答】解:﹢300m表示比海平面高300m。
故答案为:比海平面高300m。
【分析】根据正负数表示相反意义的量的小学知识点,题目规定比海平面低用负数表示,那么正数就代表相反情况,所以+300m表示比海平面高300m。18.【答案】2【知识点】圆柱的侧面积、表面积【解析】【解答】解:3.14×2=6.28(dm)12.56÷6.28=2(dm)
故答案为:2。【分析】先根据圆的周长公式C=πd算出圆柱底面周长为3.14×2=6.28dm,再结合圆柱侧面积公式侧面积=C×h,用侧面积除以底面周长12.56÷6.28,就能求出圆柱的高是2dm。19.【答案】128【知识点】百分数的应用--成数【解析】【解答】解:六成=60%;80×(1+60%)=80×1.6=128(万人次)
故答案为:128。
【分析】把前年接待的80万人次游客数量当作单位1,去年游客数量的对应占比就是在1的基础上加60%得到1.6,用前年的80万人次乘1.6,就能计算出去年接待游客的具体人次。20.【答案】5210【知识点】百分数的应用--利率【解析】【解答】解:5000×2.10%×2+5000=210+5000=5210(元)故答案为:5210。
【分析】根据小学储蓄问题的公式,先利用利息=本金×年利率×存期算出利息:5000×2.10%×2=210元,再用21.【答案】150【知识点】百分数的应用--折扣;百分数的应用--运用除法求总量【解析】【解答】解:30÷(1-80%)=30÷20%=30÷0.2=150(元)
故答案为:150。
【分析】先把原价平均分成100份,打八折就只需要付其中80份的钱,少付的20份对应的实际金额是30元,用少花的30元除以对应的20%份额,就能算出代表100份总份额的原价具体数值。22.【答案】50.24【知识点】圆柱的侧面积、表面积【解析】【解答】解:3.14×4×4=12.56×4=50.24(dm2故答案为:50.24。
【分析】要在棱长4dm的正方体里削出最大圆柱,圆柱的底面直径和高都等于正方体棱长4dm,先算出圆柱底面周长3.14×4,再用圆柱侧面积=底面周长×高的公式,代入数据3.14×4×4计算,得到侧面积为50.24dm23.【答案】25.12【知识点】圆的周长;圆柱的展开图【解析】【解答】解:2×3.14×4=25.12(cm)
故答案为:25.12。
【分析】圆柱侧面展开是正方形,说明圆柱的高和底面周长相等,先根据圆的周长公式C=2πr,代入底面半径4cm算出底面周长2×3.14×4=25.12cm,也就得到圆柱的高为25.12cm。24.【答案】①1÷0.25=4②0.48−0.32=0.16③16.6+0.42=17.02④0.15×6=0.9⑤45−⑦710×25=725⑧【知识点】除数是小数的小数除法;异分母分数加减法;分数与分数相乘;除数是分数的分数除法;分数乘除法混合运算【解析】【分析】(1)因为0.25乘4等于1,依据除法和乘法的互逆关系,就能得出1除以0.25的结果是4。
(2)把两个小数的小数点对齐,从最右边数位依次做减法,百分位8减2得6,十分位4减3得1,整数部分都是0,算出结果0.16。
(3)对齐小数点补全数位后从右往左相加,16.6看成16.60,百分位0加2得2,十分位6加4满十向个位进1,个位6加0再加进位1得7,得到17.02。
(4)先按整数15乘6算出90,两个因数一共有两位小数,从90右边数两位点上小数点,化简后得到0.9。
(5)把45换成分母是10的分数810,分母相同只计算分子8减3得5,写成510后简化成12。
(6)分数除以分数可以改成乘后面分数倒过来的形式,变成23×95,分子分母对应相乘计算后得到65。
(7)分子和分子相乘、分母和分母相乘得到1450,把分子分母同时除以相同的数简化后得到725。
(8)把两个分数都换成分母是12的分数,分别是425.【答案】解:1=1=3+24−9=18解:2.5×0.856×4=2.5×4×0.856=10×0.856=8.56解:9=9=9=9=917
解:3.14×101−3.14
=3.14×100=314【知识点】小数乘法运算律;分数乘法运算律【解析】【分析】(1)运用乘法分配律,让括号里的三个数分别和36相乘,再把得到的结果依次做加减计算简化运算。
(2)运用乘法交换律调换0.856和4的位置,先算更容易口算的2.5×4,再用算出的结果乘0.856。
(3)先把分数除法转化成乘除数颠倒后的形式,再提取前后算式共有的917,把剩下的数相加后再相乘简化计算。
(4)把后面单独的3.14看成3.14×1,运用乘法分配律提取公因数3.14,先算101−126.【答案】6x÷236x=6x÷6=x=x=x+20%x=2.4解:1.2x=2.41.2x÷1.2=2.4÷1.2x=2【知识点】含百分数的计算;应用等式的性质2解方程【解析】【分析】(1)依据等式的性质,先给等式两边同时乘23抵消左边的除数得到6x=49,再给等式两边同时除以6,就可以算出未知数x的结果为227。
(2)先把单个x看成1x,加上0.2x得到27.【答案】解:3.14×=3.14×16×20=1004.8(cm3【知识点】圆柱的体积(容积)【解析】【分析】先确定这个立体图形是圆柱,找到它底面半径4cm、长(高)20cm,套用圆柱体积等于圆周率乘底面半径的平方再乘高的公式,依次代入数字分步计算就能得到体积结果。28.【答案】解:圆的半径是4cm,图中为143.14×=3.14×(16×=3.14×4=12.56(cm2)三角形的面积为:1==2×4=8(cm2)正方形的面积为:4×4=16(cm2)阴影部分的面积为:16+8−12.56=24−12.56=11.44(cm2)答:阴影部分的面积为11.44cm2。【知识点】组合图形面积的巧算;圆与组合图形【解析】【分析】先把整体图形拆成边长4cm的正方形和底为(8-4)cm、高4cm的三角形,算出两部分面积之和,再减去占圆半径4cm的四分之一扇形的面积,就能得到阴影部分的面积。29.【答案】【知识点】数对与位置;作平移后的图形【解析】【分析】(1)按照数对先列后行的规则,分别在方格找到第2列第3行的A点、第2列第6行的B点、第5列第3行的C点,再用线段依次连接这三个点就能画出目标三角形。(2)三角形向右平移4行不变,把三个顶点的列数都加上4得到新数对,在方格定位出新的三个顶点后,用线段顺次连接就能画出平移后的图形。30.【答案】解25+25×4=25+20=45(千克)答:两袋面粉共重45千克。【知识点】分数乘法与分数加减法的混合运算【解析】【分析】把第一袋面粉重量当作参照标
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