2027届东阿县四年级数学第一学期期末调研试题含解析

2027届东阿县四年级数学第一学期期末调研试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、神奇小帮手。1．看图填空。这三天共售出儿童装________套，成人装________套。2．比90°大，比180°小的角是_____．3．下午6时，时针和分针形成一个_____角，它是_____°．4．笑笑看一本80页的故事书，计划每天看10页，那么她第三天应该从第_____页看起．5．要使456×□8的积是五位数，□里最小填（________）。6．下图是由5个完全相同的三角形拼成的梯形，已知图中最小的平行四边形的面积是30平方分米，那么这个梯形的面积是_________平方分米。7．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”，在横线上填适当的数．直角（____）钝角102367000（____）1236700020600000＝___万370100000≈___亿．8．在火炉上烤饼，饼的两面都要烤，每烤一面需要4分钟，炉上只能同时放2块饼。现在需要烤3块饼，至少需要（_______）分钟。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9．36个千万，63个一组成的数是36000063。（_____）10．在除法里，被除数扩大到原来的5倍，除数增加5,商不变。（______）11．除数是两位数的除法，一般按照“四舍五入”法，把除数看作和它接近的整十数来试商.（____）12．圆心到圆上任意一点的距离都相等．（______）13．两个长宽分别为6厘米、3厘米的长方形，既能拼成一个大的长方形，也能拼成一个大的正方形．_____14．两个重量单位之间的进率是1000。（_____）15．计算器中的CE键是清除键。（_______）16．85207省略万位后面的尾数约是9万。（________）17．长方形是特殊的平行四边形，平行四边形是特殊的梯形．（_______）18．如图中，a∥b，则∠1＝∠1．_____三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19．根据48÷5＝9……3，得到480÷50的结果是（）。A．9……3 B．90……3 C．9……3020．下图中最短的是()。A．a B．b C．c21．如果汽车向东行驶20千米，记作﹣20千米：那么这辆汽车向西行20千米，记作（）千米。A．0 B．﹢20 C．﹢40 D．﹣4022．在□÷20＝6……□中，被除数最大是（）。A．119 B．121 C．139 D．14123．下面各数，除以5余数是3的是（

）。A．478 B．135 C．456

D．30624．四名同学分别在自己的盒子里放入10个球，做摸球游戏。从盒子中任意摸一个球，下面说法不正确的是（）A．婷婷 B．东东 C．壮壮 D．慧慧25．12支装的一盒2B铅笔65元，学校买了30盒2B铅笔，学校付给售货员2000元钱。学校一共买了多少支2B铅笔？解答这个问题需要用到的信息是（）。A．12支，65元，30盒，2000元 B．65元，30盒，2000元 C．12支，65元，30盒 D．12支，30盒26．在算式□72÷50中，要使商是一位数，□内最大填（）。A．9

B．4

C．5

D．227．530÷20＝26……10，如果被除数和除数都乘10，则余数是（）。A．10 B．100 C．128．小马虎在计算一个三位数除以15时，把15看成5，并计算出了结果。他想得到正确的结果应该再（）。A．乘3 B．除以3 C．乘10 D．除以10四、勤奋的你来算一算。29．直接写得数．15×6=25×4=125×8=0÷15=72÷9×5=0×25×7=36＋7×6=120÷3÷4=30．用竖式计算下面各题（★题要验算）．260×50＝546×38＝305×18＝420×35＝513÷57＝890÷60＝584÷29＝★736÷48＝验算：31．下图中∠1=50°，求∠2，∠4，∠5的度数。五、操作题。32．从下面盒子里任意摸出一枚棋子，连一连可能的情况。六、解决问题33．每瓶饮料3元钱，买5送1，24名学生每人一瓶，要买多少瓶饮料？需要花多少钱？34．如图所示，这是某校四、五、六年级男、女生人数的统计图．请看图回答问题．（1）三个年级中，学生最多的是（）年级，有多少人？（2）三个年级的男生人数比女生人数多多少人？35．华山小学三年级栽树56棵，四年级栽的树比三年级的2倍少12棵．三、四年级一共栽树多少棵？36．教育局准备组织295名科学任课教师去广东科学中心展览馆参观．如果购买门市票，每张60元；通过网络平台在线支付购票，每张48元．预算购票费用是18000元，够吗？37．▲÷19＝☆………13▲﹣☆＝535（1）将上面含图形的带余除式改写成“被除数﹣余数＝除数×商”．（2）分别求出这两个图形所表示的数．

参考答案一、神奇小帮手。1、210115【解析】从条形统计图可以得出10月1号到3号儿童装和成人装每天售出的套数，三天共售出儿童装的套数等于儿童装这三天每天售出的套数和，三天共售出成人装的套数等于成人装这三天每天售出的套数和，据此代入数据解答即可。【详解】儿童装：70+60+80=210套，成人装：45+40+30=115套，故答案为：210；115.2、钝角【详解】略3、平角180【解析】略4、1【详解】10×2+1＝20+1＝1（页）答：第三天应该从第1页看起．故答案为：1．5、2【分析】根据三位数乘两位数的乘法的计算方法可知，先用8乘456，再用方框里的数乘456，再将乘得的数加起来。当方框里的数是1时，456×18＝8208，积是四位数；当方框里的数是2时，456×28＝12768，积是五位数。据此解答即可。【详解】要使456×□8的积是五位数，□里最小填2。【点睛】本题考查三位数乘两位数的乘法的计算方法，需熟练掌握。6、75【分析】通过观察可知，最小的平行四边形是由相邻的2个三角形组成，所以一个三角形的面积为30÷2＝15平方分米，梯形由5个三角形拼成，梯形面积为15×5＝75平方分米。【详解】根据分析可知，这个梯形的面积是75平方分米。【点睛】首先要清楚最小的平行四边形是由几个三角形组成，这是解答本题的关键。7、＜＞20604【详解】略8、12【详解】略二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9、×【详解】略10、×【详解】略11、√【详解】略12、√【详解】略13、√【详解】（1）拼成一个正方形：（2）拼成一个长方形：所以原题说法正确．故答案为：√．14、×【详解】略15、√【详解】略16、√【分析】省略万后面的尾数要看千位上的数，根据四舍五入法的原则，若千位上的数字大于等于5，就向万位进1；若千位上的数字小于5，就舍去千位及其后面数位上的数。据此解答即可。【详解】85207的千位上是5，根据四舍五入法可知，应向万位进1，则省略万位后面的尾数约是9万。故答案为：√。【点睛】省略万后面的尾数要看千位上的数，根据四舍五入法的原则解答即可。17、×【详解】略18、√【详解】经测量，∠1＝40°，∠1＝40°，所以∠1＝∠1，原题说法正确．故答案为：√．三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19、C【分析】再有余数的除法里，被除数和除数同时乘或除以相同的数（0除外），商不变，但余数也随着乘或除以相同的数，据此解答。【详解】48÷5＝9……3，48变成480需要乘10，5变成50需要乘10，商不变，余数3需要乘10，3×10＝30，故：480÷50的结果是9……30，故答案选：C。【点睛】本题考查商的变化规律，掌握分析中的方法是解题的关键。20、A【详解】略21、B【分析】若负数表示某种意义的量，则正数可以表示具有与该负数相反意义的量；据此即可解答。【详解】如果汽车向东行驶20千米，记作﹣20千米：那么这辆汽车向西行20千米，记作﹢20千米。故答案为：B。【点睛】熟练掌握正负数的意义是解答本题的关键。22、C【分析】根据余数和除数的关系可知，余数要小于除数，则余数要小于20，最大是19。再根据被除数＝商×除数＋余数解答即可。【详解】20×6＋19＝120＋19＝139则被除数最大是139。故答案为：C。【点睛】本题考查有余数的除法中余数和除数的关系。算式被除数＝商×除数＋余数也常用于有余数除法的验算。23、A【解析】三位数除以一位数，从被除数的最高位除起，用一位数试除被除数的前一位数，如果它比除数小就试除前两位数；除到哪一位就把商写在那一位上面，每次除后余数要比除数小。【详解】A、478÷5=95……3；B、135÷5=27；C、456÷5=91……1；D、306÷5=61……1。故答案为：A。24、D【解析】通过已知条件的方向可知：要想使摸出黑球（或者白球）的可能性越大，就需要在球的总数量及其它条件相同的情况下，黑色球（或者白色）的数量比越多，可能性就越大；据此解答即可。【详解】通过已知图形的观察可知：A.婷婷的箱子里面都是白色球，所以只能摸到白色球，不可能摸到黑色球，符合要求；B.东东的箱子里面黑色球和白色球的数量是相等的，摸到两种颜色球的可能性也是相等的，符合要求；C.壮壮的箱子里面有8个白色球，2个黑色球，摸到白色球的可能性比黑色球大，符合要求D.慧慧的箱子里面有8个黑色球，2个白色球，摸到黑色球的可能性比白色球的可能性大，不符合要求。故正确答案选D。【点睛】本题考点是可能性的大小；题型为常见、易考、较易。25、D【分析】要求学校一共买了多少支2B铅笔，应知道一盒2B铅笔有几支，买了几盒，由题意可得每盒12支，买了30盒，据此解答。【详解】由分析得出：要求学校一共买了多少支2B铅笔？解答这个问题需要用到的信息是每盒12支，买了30盒。故答案为：D【点睛】本题考查了根据问题找条件的应用题，要仔细分析数量关系。26、B【详解】被除数的前两位数字大于或等于除数，那么商就是两位数，如果被除数的前两位数字小于除数，商就是一位数了，商是一位数，如果填9或者5很明显商是两位数了，如果填4或者2商都是一位数，但是题目中问的是最大填几，所以应该选B。27、B【分析】在有余数的除法中，当被除数和除数都乘或除以一个相同的数（0除外）时，商不变，余数随之乘或除以这个数；据此解答即可。【详解】530÷20＝26……10，如果被除数和除数都乘10，则余数是10×10＝100。故答案为：B【点睛】解答此题的关键：根据在有余数的除法中，被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可。28、B【分析】根据题意可知小马虎在计算一个三位数除以15时，把15看成5，15是5的3倍，说明被除数还需要再平均分成3分，就是除以3。【详解】小马虎在计算一个三位数除以15时，把15看成5，并计算出了结果。他想得到正确的结果应该再除以3，故答案为：B。【点睛】此题考查学生对被除数和除数之间关系的理解，除法相当于平均分。四、勤奋的你来算一算。29、90；100；1000；040；0；78；10【详解】略30、13000；20748；5490；14700；9；14…50；20……4；15……16【详解】260×50＝13000546×38＝20748305×18＝5490420×35＝14700513÷57＝9890÷60＝14…50584÷29＝20……4736÷48＝15……16验算：31、∠2=40°；∠5=130°；∠4=50°【详解】∠2=90°-50°=40°；∠5=180°-50°=130°；∠4=180°-130°=50°五、操作题。32、见详解【分析】根据可能性的大小进行依次分析：第一个有10枚红棋子，摸出一个，一定是红棋子；第二个有1枚红棋子，7枚绿棋子，7＞1，绿棋子数量多，所以摸到红棋子的可能性小；第三个有5枚红棋子，5枚绿棋子，两种棋子数量一样多，所以摸到红、绿棋子的可能性一样；第四个8枚绿棋子，摸出一个球，一定是绿棋子，不可能是红棋子；第五个1枚绿棋子，7枚红棋子，7＞1，绿棋子比红棋子少，所以摸到红棋子的可能性大，由此连线即可。【详解】【点睛】解答此题应根据可能性的大小进行分析，应明确哪种颜色棋子越多，说明那种颜色的可能性就越大。六、解决问题33、20瓶，60元【分析】先用24除以6，看需要买几个5瓶，再乘5等于要买的饮料瓶数，再乘3等于需要的钱。【详解】24÷6×5＝4×5＝20（瓶）20×3＝60（元）答：要买20瓶饮料，需要花60元钱。【点睛】原来需要买6瓶的，现在只要买5瓶，因为买5瓶送1瓶，这是解答本题的关键。34、（1）四，750人（2）140人【详解】（1）350+400＝750（人）300+350＝650（人）260+300＝560（人）750＞650＞560答：三个年级中，学生最多是四年级，有750人．（2）（400+350+300）﹣（350+300+260）＝1050﹣910＝140（人）；答：三