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文档简介
2027届温州市苍南县三上数学期末教学质量检测模拟试题一、认真计算。1.直接写得数5×9=________50×9=________500×9=________2.列竖式计算。627+358=803-444=256×9=404×7=913×7=190×7=3.脱式计算.400-18×3(628-124)÷437×2+7二、我会判断。(对的画√,错的画×)4.三位数加三位数,和一定是三位数._____5.0+17=0×1.(____)6.四条边都相等的图形不一定是正方形._____7.彤彤在姑妈家连续住了两个月,正好是62天,这两个月正好是6月和7月。(________)8.两个数相乘时,一个因数的末尾有0,积的末尾一定有0;一个因数的中间有0,积的中间也一定有0。(________)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9.乐乐家、淇淇家与学校在同一条直线上,乐乐家离学校400米,淇淇家离学校600米,乐乐家和淇淇家相距()。A.200米 B.1000米 C.200米或1000米10.下边的除法竖式中,圈中的“2”表示()。A.分掉2个十 B.分掉2个一 C.剩下2个十 D.剩下2个一11.一个长方形纸的周长为14厘米(长、宽都是整厘米数),从中剪下一个最大的正方形,这个正方形的周长有可能是()。A.24厘米 B.16厘米 C.12厘米12.550×8的积的末尾有()个0。A.1 B.2 C.313.432÷4=()A.104 B.105 C.106 D.108四、快乐填空。14.两个长是6分米,宽是3分米的长方形拼成一个正方形,这个图形的周长是_____分米.15.蜻蜓吃蚊子.蜻蜓是个捉蚊子的能手.有一天,它捉到10只蚊子,打算分三次吃完.第一次,它把蚊子排成一排,吃掉在单数位置上的蚊子;第二次,它把剩下的蚊子的双数位置吃掉;第三次,把剩下的蚊子全部吃完.算一算:蜻蜓第一次吃_____只蚊子;第二次吃_____蚊子,第三次吃_____蚊子.16.把一推苹果平均分成10份,小华分到了其中的1份,他分到了这堆苹果的____;小红分到了其中的3份,她分到了这堆苹果的____.17.在横线上填上“>”“<”或“=”.32×_____32÷27×52_____27÷5243÷51_____65×1095÷_____5÷8718.用分数表示下面各图的涂色部分,并比较分数的大小。19.三年级(1)班王杰的身份证王杰的出生日期是_____年_____月.20.钥匙长(________)厘米(________)毫米。21.用14根同样长的小棒围成长方形.请填一填:长(根)(___)(___)(___)宽(根)(___)(___)(___)周长(根)(___)(___)(___)22.42是7的(_______)倍,42的7倍是(_______)。23.下午5时是(______)时。晚上9时是(______)时。从15时40分到16时20分,经过了(_______)分。五、作图题。24.有5张边长是1分米的正方形纸片。(1)用这5张纸片,拼与一个周长等于12分米的图形。(至少画出三种图形)(2)用这5张纸片,拼成一个周长等于10分米的图形。(画出一个图形即可)25.在下面的方格纸上先画一个长5厘米,宽3厘米的长方形;再画一个和它周长一样的正方形.(每个小方格的边长表示1厘米).26.在每个图里图上颜色表示它右面的分数。六、解决问题27.动物园里,一只老虎3天吃了549千克食物,一头大象2天吃了432千克食物,谁吃得多?28.果园里有400棵果树,29.五(1)班全体44位同学周末去博物馆参观,他们在博物馆门口拍了一张大合照,准备给每人一张作纪念.一共需要多少钱?30.下图将一个大正方形平均分成了若干份,涂色部分占整个图形的。请你继续涂色,使得涂色部分占整个图形的。
参考答案一、认真计算。1、454504500【详解】略2、985;359;23042828;6391;1330【分析】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。【详解】627+358=985803-444=359256×9=2304404×7=2828913×7=6391190×7=13303、34612681【详解】略二、我会判断。(对的画√,错的画×)4、×【详解】根据题意,假设这两个三位数分别是400和600;400+600=1000;1000是四位数;所以,三位数加三位数,和一定也是三位数是错误的.故答案为:×5、×【详解】因为0+17=17,0×1=0,所以0+17=0×1是错误的.故答案为:×.6、√【详解】略7、×【分析】根据对月的认识可知,1、3、5、7、8、10、12月中,每个月是31天。4、6、9、11月中,每个月是30天,平年2月28天,闰年2月29天。连续两个月的总天数是62天,则每个月应是62÷2=31天。只有7月和8月是连续的,且每个月是31天。据此判断即可。【详解】根据分析可知,彤彤在姑妈家连续住了两个月,正好是62天,这两个月正好是7月和8月。故答案为:×。【点睛】一年共12个月,除了2月,每个月的天数不是30天就是31天。其中7、8两个月是连续的31天。8、×【分析】130×2=260,106×2=212,说明两个数相乘时,一个因数的末尾有0,积的末尾一定有0;一个因数的中间有0,积的中间不一定有0;据此即可判断。【详解】根据分析可知,两个数相乘时,一个因数的末尾有0,积的末尾一定有0;一个因数的中间有0,积的中间不一定有0;所以判断错误。【点睛】本题主要考查学生对乘数中间或末尾有0的乘法运算知识的掌握,可以举例说明来进行判断。三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9、C【分析】第一种情况,乐乐家和淇淇家都在学校的一边,此时乐乐家和淇淇家相距600-400米。第二种情况,乐乐家和淇淇家分别在学校的两边,则此时乐乐家和淇淇家相距600+400米。【详解】(1)乐乐家和淇淇家都在学校的一边:600-400=200(米)(2)乐乐家和淇淇家分别在学校的两边:600+400=1000(米)乐乐家和淇淇家相距200米或1000米。故答案为:C。【点睛】解决本题时要按照乐乐家、淇淇家与学校三者位置不同分两种情况解答。10、C【分析】圈中的“2”是50-30的差,表示还剩下2个十,据此即可解答。【详解】根据分析可知,在除法竖式中,圈中的“2”表示剩下2个十。故答案为:C。【点睛】本题主要考查学生对整数除法计算方法的掌握和灵活运用。11、C【分析】先根据这个长方形纸的周长求出长方形的长、宽有几种情况;剪下的正方形要最大,边长最大应为长方形纸的宽。据此解答。【详解】根据长方形周长=(长+宽)×2,可得:长+宽=14÷2=7(厘米);所以长方形的情况有以下几种:长(厘米)宽(厘米)周长(厘米)611452144314对应可剪下的最大正方形的周长分别是:(1)边长为1时:1×4=4(厘米);(2)边长为2时,2×4=8(厘米);(3)边长为3时,3×4=12(厘米);故答案为:C。【点睛】本题的关键是先求出长方形纸的长与宽的值,要使剪下的正方形最大,那就要使边长最大,最大就是长方形的宽。12、B【详解】略13、D【详解】略四、快乐填空。14、1【详解】拼成后的图形如下:这个正方形的边长是6分米,所以周长是:6×4=1(分米);答:这个图形的周长是1分米.故答案为:1.15、523【分析】分别求出第一次的双数的个数和第二次双数的个数,再进行解答.【详解】第一次,它把蚊子排成一排,吃掉在单数位置上的蚊子,吃掉的是1,3,5,7,9共吃掉了5只蚊子.第二次,剩下了5个蚊子,吃掉双数上的是2,4共吃掉了2只蚊子.第三次,把剩下的蚊子全部吃掉就吃掉了10﹣5﹣3=2只.故答案为:5,2,316、【分析】(1)求小华分到这堆苹果的几分之几,表示把这堆苹果的总质量看作单位“1”,把单位“1”平均分成10份,求的是每一份占的分率,平均分的是单位“1”,列式为1;(2)求小红分到了这堆苹果的几分之几,也就是求3个是多少,用乘法计算,列式为×3=【详解】(1)1;答:小华分到了其中的1份,他分到了这堆苹果的.(2)×3=;答:小红分到了其中的3份,她分到了这堆苹果的.【点睛】此题主要考查分数的意义:表示把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份或几份的数。17、>><>【详解】略18、>;<【分析】(1)左图将正方形平均分成9份,阴影部分是其中的5份,用,右图将正方形平均分成9份,阴影部分是其中的4份,用表示;(2)左图将5边形平均分成5份,阴影部分是其中的1份,用表示,右图将5边形平均分成2份,阴影部分是其中的1份,用表示。分母相同的分数,分子越大分数值越大,分子相同的分数,分母越大分数值越小。【详解】><【点睛】本题考查分数的意义与分数大小的比较。同分母分数比较大小,分子大的分数大;同分子分数比较大小,分母小的分数大。19、20071【解析】身份证的7~14位是出生日期,由此确定出各个身份证上的出生日期,从而求解.20、18【分析】读图可知,钥匙的一端和0刻度线重合,另一端和1厘米8毫米重合,则这个钥匙长1厘米8毫米。【详解】钥匙长1厘米8毫米。【点睛】用直尺测量物体长度时,物体一端和0刻度线重合,另一端所对齐的刻度即为这个物体的长度。直尺上一大格是1厘米,一小格是1毫米。21、654123141414【详解】14÷2=7(根)7=6+1=5+2=4+3故答案为:长(根)654宽(根)123周长(根)14141422、6294【详解】略23、172140【详解】略五、作图题。24、(1)(2)【详解】略25、【详解】略26、见详解【分析】根据题意可知在每个图里图上颜色表示它右面的分数,就是把图上的形状平均分成3份取其中1份,把图上的形状平均分成3份取其中2份,。【详解】【点睛】此题考查学生对分数意义的理解,分母表示平均分的份数,分子表示取了其中几份。六、解决问题27、大象【详解】549÷3=183(千克)432÷2=216(千克)183<216答:大象吃的多.28、250棵【分析】把果树的总棵数看作单位“1”,是苹果树,则其它果树占(1﹣),求其它果树的棵树数,根据一个数乘分数的意义,用乘法解答即可.【详解】400×(1﹣)=400×=250(棵)答:其它的果树有250棵。29、495.6元【分析】根据题意可知,先用44减去8,求出需要加印的张数,然后再乘13.5元,求出需要加印照片的钱数,再根据8张照片的定价+加印照片的
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