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文档简介
2027届黑龙江省伊春市西林区数学六年级第一学期期末学业水平测试模拟试题一、仔细填空。1.下图是5个棱长为1cm的小正方体堆放在墙角处,有(____)个面露在外面,露在外面的面的面积是(____)cm1.2.在横线上填上“<”“>”或“=”。5÷________5
1×________
×________3.用2、5、8三个数可以摆出________个不同的三位数,最大数与最小数的差是________。4.在2,3,17,21这几个数中,(____)是(____)的因数,(____)是(____)的倍数,既是奇数又是合数的是(___),既是偶数又是质数的是(____).5.在括号内填上适当的数是:。6.把一根长100cm的长方体木料,沿长锯成3段后,表面积增加36cm。这根木料原来的体积是(______)立方厘米。7.“一只小鸡和一只小鸭一会跑到东,一会跑到西,玩得很开心。”这句话中的“一”字占全部字数(不包括标点符号)的(______)。(填分数)8.3∶的比值是(_________),化成最简整数比是(________)。9.有7个数排成一排,它们的平均数是20,若前5个数的平均数是15,后3个数的平均数是30,则第5个数是(________).10.在﹣100、0、36、﹣3、3这几个数中,最大的是(______),最小的是(______)。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”)11.化成百分数是60%。(________)12.从学校走到电影院,小明用8分钟,小红用10分钟,小明和小红的速度之比是4:5。_____13.篮球比赛中的比分“30∶15”,化简后是“2∶1”。(________)14.男生比女生多,那么女生比男生少20%。(________)15.比的前项扩大到原来的4倍,后项不变,比值就扩大到原来的4倍。(______)16.红糖重量比白糖重量多10%,就是白糖重量比红糖重量少10%_____.三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)17.在含盐30%的盐水中,加入3g盐和7g水,这时盐水的含盐率().A.大于30% B.小于30% C.等于30%18.下面的图形中不是正方体展开图的是()A. B. C.19.两数相除,被除数乘4,除数除以4,商(
)A.乘16 B.除以16 C.不变20.将一个周长为12.56厘米的圆对折两次成4个扇形,每个扇形的周长是()厘米。A.3.14 B.6.28 C.6.14 D.7.1421.一根绳子剪成两段,第一段长m,第二段占全长的,两段绳子相比较,()。A.两段一样长 B.第一段长C.第二段长 D.无法确定哪段长四、细想快算。22.口算。-=3.6×=÷×=9.5×+×3.5=×60%=1÷8%=2.8×+5.4=7÷-=23.脱式计算。(能简算的简算)24.解方程.x÷=36
6.5:x=34:4
17﹣120%x=525.正方形边长8cm,求阴影部分面积.五、能写会画。26.在图中的正方形内,用阴影表示出12.5%的部分。27.按要求画出下列图形。①把长方形绕点A逆时针旋转90度。②把三角形绕点B顺指针旋转90度。③图形3补全,使它成为轴对称图形。28.画一画。(1)以虚线为对称轴,画出小树的另一半。(2)再将整个图形向右平移6格。(3)最后将平移的图形绕小树的下端点顺时针旋转90°。六、解决问题29.一个分数,分子与分母之和是100,如果分子减去4,分母加上4,所得的新分数约分后是,原来的分数是多少?30.甲乙两人沿着400米的环形跑道跑步,他们同时从同一地点出发,同向而行。甲的速度是190米/分,乙的速度是150米/分。经过多少分钟甲第一次追上乙?31.六(3)班同学们在植树节这天种植的松树的棵数是杨树的75%,种植的杨树比松树多21棵。杨树和松树各种植了多少棵?(列方程解)32.为了学生的卫生安全,学校准备为每个寄宿生配备一只水杯。每只水杯10元,星海超市打九折,银都超市“买八送一”。学校想买360只水杯,到哪家超市购买比较合算?33.有一种输油管,每节长30米,直径0.5米,生产600节这样的输油管至少要多少平方米的铁皮?
参考答案一、仔细填空。1、1040【解析】略2、>><【详解】略3、6594【详解】用三个不同的数组成不同的三位数,因为每个数都可以组成2个不同的三位数,所以一共可以摆出2×3=6个不同的三位数;用2、5、8三个数可以摆出6个不同的三位数,最大数是852,最小数是258,差是852-258=594。故答案为:6;594。4、321213212【解析】略5、3【分析】根据分数的基本性质,分数的分子32除以16等于2,要使分数大小不变,分母也要除以16,48÷16=3,则分数的分母应是3。【详解】根据分析可知:【点睛】分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数大小不变。6、900【解析】略7、【分析】这句话中的“一”字出现4次,全部字数是24个字,这句话中的“一”字占全部字数(不包括标点符号)的几分之几就用4÷24即可。【详解】4÷24==【点睛】求一个数占另一个数的几分之几用除法。8、1212:1【详解】略9、1【解析】试题分析:由题意知:总数量=平均数×总个数,所以7个数的和是:20×7=140,前5个数的和是:15×5=75,后三个数的和是:30×3=90,前5个数的和与后三个数的和加起来为:75+90=165,其中第5个数既在前5个数中又在后三个数中,所以165=前4个数+第5个数+第5个数+后两个数,所以第5个数=165﹣7个数的和=165﹣140=1.解:7个数的和是:20×7=140,前5个数的和是:15×5=75,后三个数的和是:30×3=90,前5个数的和与后三个数的和加起来为:75+90=165,第5个数为:165﹣140=1.故答案为1.点评:解决本题的关键是明确:前5个数的和+后三个数的和=前4个数+第5个数+第5个数+后两个数,所以第5个数=165﹣7个数的和.10、36﹣100【分析】将所给数字排列顺序以后进行回答即可。【详解】﹣100<﹣3<0<3<36故最大的为36,最小的为:﹣100【点睛】本题关键在于负数的大小比较,负号前面的数字越大,这个数本身越小。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”)11、√【分析】将分数化成百分数,再与60%比较即可。【详解】=3÷5=0.6=60%60%=60%故答案为:√【点睛】分数化成百分数,先将分数化成小数,再将小数化成百分数。12、×【分析】把从学校走到电影院的路程看作单位“1”,根据“路程÷时间=速度”分别求出小明和小红的速度,进而根据题意求比即可判断。【详解】(1÷8):(1÷10)=:=(×40):(×40)=5:4【点睛】解答此题用到的知识点:(1)比的意义;(2)路程、时间和速度三者之间的关系。13、×【分析】篮球比赛中的比表示的是一种相差的关系,与数学中的比意义不同,数学中的比表示相除的关系,由此解答即可。【详解】篮球比赛中的比分“30∶15”,表示两个队相差的多少分,不能化简,与数学中的比意义不同,原题说法错误;故答案为:×。【点睛】明确比的意义(两个数相除又叫作两个数的比)是解答本题的关键。14、√【分析】由题意可知,女生人数为1,则男生人数为1+=,用女生比男生少的人数除以男生的人数即可。【详解】÷(1+)=÷=20%;故答案为:√。【点睛】明确女生和男生的人数,以及“女生比男生少百分之几”的单位“1”是解答本题的关键。15、√【分析】根据比的性质,可知比的前项扩大4倍,后项不变,比值就扩大4倍;可举例进行验证。【详解】如6∶2=3,比的前项6扩大到原来的4倍是24,后项2不变,比变为24∶2,比值是12,比值由3变成12,是扩大了4倍;故答案为:√。【点睛】此题考查比的性质的灵活运用。16、×【分析】设白糖为x,红糖则为x×(1+10%)=1.1x,这时把红糖的重量看作单位“1”,根据“(大数﹣小数)÷单位“1”的量”进行解答即可.【详解】解:设白糖为x,红糖则为x×(1+10%)=1.1x,(1.1x﹣x)÷1.1x,=0.1x÷1.1x,≈9.1%<10%;故答案为错误.三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)17、C【详解】略18、A【解析】试题分析:根据正方体展开图的11种特征,图B、图C属于“141”结构,是正方体的开展图,图A不属于正方体展开图的11种特征,不是正方体的展开图.解:图B、图C属于“141”结构,是正方体的开展图,图A不符合正方体展开图的特征,不是正方体的展开图;故选A点评:本题是考查正方体的展开图,培养学生的观察能力和空间想象能力.19、A【详解】略20、D【分析】圆对折两次成4个扇形,则每个扇形的弧长等于圆周长的除以4,每个扇形的周长=弧长+半径×2;据此解答。【详解】12.56÷4+12.56÷3.14÷2×2=3.14+4÷2×2=3.14+4=7.14(厘米)故答案为:D【点睛】本题主要考查扇形的周长,解题的关键是理解扇形的周长=弧长+两个半径。21、C【分析】以总长度为单位“1”,用1减去第二段占的分率即可求出第一段占全长的分率,比较两个分率即可确定哪段长。【详解】第一段占:1-,因为,所以第二段长。故答案为C四、细想快算。22、;2;;5
0.4;12.5;7.2;8
【分析】
【详解】略23、;10;2;【分析】第1题,去掉括号,直接通分计算;第2题,连续减去两个数等于减去这两个数的和;第3题,分组凑整计算;第4题,去掉括号,应用加法交换律计算。【详解】
24、①x=16②x=③x=1【分析】(1)根据等式的性质,等式两边同时乘上;(2)根据比例的基本性质,把原式化为34x=6.5×4,然后等式的两边同时除以34;(3)根据等式的性质,等式两边同时加上120%x,把原式化为120%x+5=17,等式两边同时减去5,然后等式两边同时除以120%.【详解】①x÷=36解:x÷×=36×x=16;②6.5:x=34:4解:34x=6.5×434x÷34=6.5×4÷34x=;③17﹣120%x=5解:17﹣120%x+120%x=5+120%x120%x+5=17120%x+5﹣5=17﹣5120%x=12120%x÷120%=12÷120%x=1.25、36.48平方厘米【详解】8÷2=4(厘米)(3.14×4×4﹣8×4÷2×2)×2=18.24×2=36.48(平方厘米)答:阴影部分面积是36.48平方厘米.五、能写会画。26、见详解【分析】首先根据把百分数化成分数的方法,把12.5%化成,把这个正方形看作单位“1”,平均分成8份,用阴影表示其中一份即可。【详解】【点睛】百分数化分数时,把百分数改写成分母是100的分数再化简即可。27、【分析】①根据旋转的特征,长方形绕点A逆时针旋转90°,点A的位置不动,其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数即可画出旋转后的图形。②同理,三角形绕点B顺时针旋转90°,点B的位置不动,其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数即可画出旋转后的图形。③根据轴对称图形的特征,对称点到对称轴的距离相等,对称点的连线垂直于对称轴,在对称轴的上边画出下半图的关键对称点,依次连结即可。【详解】①把长方形绕点A逆时针旋转90度(图中红色部分)②把三角形绕点B顺指针旋转90度(图中绿色部分)③图形3补全,使它成为轴对称图形(图中蓝色部分):【点睛】旋转作图要注意:①旋转方向;②旋转角度。整个旋转作图,就是把整个图案的每一个特征点绕旋转中心按一定的旋转方向和一定的旋转角度旋转移动。28、【分析】(1)根据轴对称图形的特征,对称点到对称轴的距离相等,对称点的连线垂直于对称轴,在对称轴的右边画出左图的关键对称点,依次连结即可。(2)根据平移的特征,把整数个图形的各顶点分别向右平移6格,依次连结即可。(3)根据旋转的特征,绕小树的下端点顺时针旋转90°,该点的位置不动,其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数,即可画出旋转后的图形。【详解】(1)(2)(3)如下图:【点睛】作轴对称图形、作平移后的图形、作旋转一定度数后的图形关键是确定对称点(对应点)的位置。六、解决问题29、【解析】根据题意,可先求得新分数的分子与分母的和,然后求出新分数的分子与分母的总份数及分子、分母各占总份数的几分之几,进一步分别求出新分数的分子与分母,再分别求出原分数的分子与分母,进而问题得解。【详解】新分数的分子与分母的和:100﹣4+4=100新分数的分子与分母的总份数:3+17=20(份),新分数的分子:100×=15,新分数的分母:100×=85原分数的分子:15+4=19原分数的分母:85﹣4=81答:原来的分数是。30、经过10分钟甲第一次追上乙。【详解】【分析】经过多少分钟甲第一次追上乙,追击问题,用一圈相差400米除以每分钟相差190-150=40米,400÷(190-150),得出所要答案。【详解】400÷(190-150)=400÷40=10(分)答:经过10分钟甲第一次追上乙。【点睛】解答此题的关键是明确路程差和速度差之间的关系,,考查学生分析问题的能力。31、杨树84棵,松树63棵【分析】根据题意,含有两个未知数,两个未知量的关系为:松树
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