2027届十堰市房县数学六上期末经典模拟试题含解析_第1页
2027届十堰市房县数学六上期末经典模拟试题含解析_第2页
2027届十堰市房县数学六上期末经典模拟试题含解析_第3页
2027届十堰市房县数学六上期末经典模拟试题含解析_第4页
2027届十堰市房县数学六上期末经典模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2027届十堰市房县数学六上期末经典模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1.在分数,、、中,假分数有________,真分数有________。2.(__________)2。3.一个圆的半径扩大3倍,它的周长扩大________倍,面积扩大________倍.4.写出三个大于又小于的分数:(______)、(______)、(______)。5.把4米长的钢筋平均截成5段,每段是全长的_____,每段是_____.A.米B.C.米D.6.一个圆柱的底面半径是1cm,高是10cm,侧面积是________cm2,表面积是________cm2,体积是________cm1.7.里面有(______)个;8个是(______);里面有(______)个。8.8.0648保留一位小数是(______),精确到百分位约是(______)。9.把3.07扩大(_______)倍是3070,把38缩小1000倍是(_______)。10.一个长方体的棱长总和是120厘米,长、宽、高的比是5:3:2,这个长方体的体积是(______)立方厘米.二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共12分)11.半径相等的两个圆,周长相等,面积也相等。(_____)12.把一个圆平均分成两个半圆,每个半圆的周长是原来整圆周长的一半。(________)13.人可以一个月不喝水而存活识可能的(____)14.圆的周长和它的面积成正比例。(____)15.六(1)班同学今天的出勤率是99%,六(2)班同学今天的出勤率是98%,那么今天六(1)班出勤人数一定多于六(2)班。(________)16.如果,那么是的8倍。(______)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分)17.如图,小红看到的图形是()。A. B. C. D.18.一个三角形最小的角是50°,这个三角形是()三角形.A.锐角 B.直角 C.钝角 D.无法确定19.如果妈妈领取工资1500元记作+1500元,那么给“希望工程”捐款400元,可以记作()元.A.+400 B.﹣400 C.+1100 D.﹣190020.墙角里摆放着一些正方体(如右图),露在外面的面有(

)个.A.8 B.11 C.1321.小明、小莉、小刚、小芳四个好朋友站成一排拍毕业纪念照,要求男女间隔排列,一共有()种站法。A.4 B.8 C.12 D.16四、细想快算。(每题6分,共24分)22.直接写出得数.5÷=0×=﹣=1﹣×=+=3﹣=÷=÷=23.下面各题怎样简便就怎样算.×﹣÷1﹣÷﹣(+×)÷÷[(+)×2]×58+42÷836×(+﹣)24.解比例.(1)(2)x:0.25=0.5:0.125.已知梯形面积是,求圆的周长。五、能写会画。(共4分)26.画图表示3÷的计算结果.六、解决问题(每小题6分,共30分)27.学生参加环保行动.五年级清运垃圾吨,比六年级少清运吨.五六年级共清运垃圾多少吨?28.一个旅游景点去年全年接待游客约180万人,上半年接待游客数是全年的,第三季度接待游客数是上半年的,第三季度接待游客约多少万人?29.运动员在公路上进行骑摩托车训练,速度为90千米,出发时有一辆公共汽车和摩托车同时出发并同向行驶。公共汽车的行驶速度60千米,摩托车跑完80千米掉头返回,途中和公共汽车相遇,这次相遇是在出发后多长时间?30.今年“3·15”期间,我市因商品质量问题投诉的消费者有408人,比去年同期投诉人数的3倍少6人.去年同期投诉的有多少人?(列方程解)31.于阿姨加工一批零件,第一天加工了总数的,比第二天少加工了总数的。于阿姨两天一共加工了总数的几分之几?

参考答案一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1、、、【分析】根据真分数、假分数的概念,分子比分母小的分数叫做真分数,分子比分母大,或者分子和分母相等的分数叫假分数。据此填空。【详解】、的分子比分母大,是假分数;、的分子比分母小,是真分数。【点睛】此题考查的是对真分数、假分数的认识,要认真分辨。2、6【分析】根据算式特点,可利用加法交换律和结合律进行简算,1与11结合,3与9结合,5与7结合,由此计算出的结果,再进行判断是什么数的平方即可。【详解】=(1+11)+(3+9)+(5+7)=12+12+12=36=623、39【分析】圆周长公式:C=πd,圆面积公式:S=πr²,圆的周长扩大的倍数与半径扩大的倍数相等,圆面积扩大的倍数是半径扩大的倍数的平方倍.【详解】根据圆的周长和面积公式可知,一个圆的半径扩大3倍,它的周长扩大3倍,面积扩大9倍.故答案为3;94、【分析】根据分数的基本性质,把和化成分母是168的分数,进而找到三个大于又小于的分数。【详解】==<<=<=<==。(答案不唯一)故答案为:;;【点睛】先把和化成同分母分数,如果没有,再利用分数的基本性质把分数扩大,继续再找,还没有,继续再扩大……5、DA【解析】每份是全长的:1÷5=,每段的长为:4×=(米).故答案为D,A.6、188.4244.92282.6【分析】根据圆柱的侧面积公式:,圆柱的表面积公式:,圆柱的体积公式:,把数据分别代入公式解答。【详解】这个圆柱的侧面积:1×2×1.14×10=188.4(平方厘米)表面积:188.4+1.14×1×1×2=188.4+56.52=244.92(平方厘米)体积:1.14×1×1×10=9.42×1×10=28.26×10=282.6(立方厘米)【点睛】本题考查圆柱的侧面积、表面积和体积,关键是熟练掌握这三个量的计算公式。7、33【分析】表示把单位“1”平均分成5份,取其中的3份,即里面有3个;是把单位“1”平均分成7份,取其中的8份是;=,所以里面有3个。【详解】由分析可得:里面有3个;8个是;里面有3个。故答案为:3;;3【点睛】考查了分数的意义,把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份的叫分数单位。8、8.18.06【分析】保留一位小数看百分位,大于或等于5就进一,小于5就直接省略;精确到百分位看千分位,大于或等于5就进一,小于5就直接省略。【详解】8.0648保留一位小数是8.1,精确到百分位约是8.06。【点睛】本题考查了小数的近似数,求近似数一般用四舍五入法。9、10000.038【解析】略10、810【详解】略二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共12分)11、√【解析】略12、×【分析】半圆的周长是圆周长的一半加上一条直径,由此解答即可。【详解】把一个圆平均分成两个半圆,每个半圆的周长是原来整圆周长的一半加上一条直径,原题说出错误;故答案为:×。【点睛】熟练掌握半圆的周长是由此哪几部分组成的是解答本题的关键。13、×【分析】通过常识确认事件可能性,考查的是事件的确定性与不确定性。【详解】常识问题,人长时间不喝水会脱水,不能存活,违背常识。故答案为:×14、×【解析】略15、×【分析】出勤率是出勤人数占总人数的百分率,六(1)班同学今天的出勤率是99%,六(2)班同学今天的出勤率是98%,只能说明六(1)班的出勤率比六(2)班高,但不能说明六(1)班的出勤人数一定比六(2)班多,还有看两个班级各自的总人数。【详解】由分析可知,六(1)班同学今天的出勤率是99%,六(2)班同学今天的出勤率是98%,那么今天六(1)班出勤人数不一定多于六(2)班。原题说法错误。故答案为:×【点睛】此题考查了出勤率的认识,明确出勤人数是由出勤率和总人数共同决定的。16、√【分析】从可以看出,a是b的,b是a的8倍。【详解】,a看作1份,b看作8份,b是a的8倍。故答案为:√。【点睛】此题考查的是对分数除法的意义的理解。三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分)17、C【分析】根据从不同方向观察到的物体的形状是不同的去判断小红看到的图形。【详解】根据题干分析可得,小红看到的是。故选:C【点睛】主要考察会从不同方向观察辨认物体。18、A【解析】略19、B【详解】略20、C【解析】前面露在外面的有4个面,右面露在外面的有4个面,上面露在外面的有5个面,共有13个面露在外面.故答案为C.21、B【分析】此题可这样想:设小明代号为1,小丽代号为2,小刚代号为3,小芳代号为4。先确定男生的站法,共有4种:1□3□,3□1□,□1□3,□3□1。每一种站法加入女生之后又都变成了两种站法,如1□3□变成1234,1432两种;这样一共有8种站法,如下:1234,1432,3214,3412,2143,4123,2341,4321。【详解】4×2=8(种)答:一共有8种站法。故答案为:B。【点睛】按一定的规律排列组合,不重复,不遗漏。四、细想快算。(每题6分,共24分)22、6;0;;;2;;【详解】略23、;0;;12.5;21【详解】(1)×﹣÷=×﹣×=(﹣)×=2×=(2)1﹣÷﹣=1﹣﹣=1﹣(+)=1﹣1=0(3)(+×)÷=(+)÷=×=(4)÷[(+)×2]=÷[×2]=÷=(5)58+42÷8=(58+42)×=100×=12.5(6)36×(+﹣)=36×+36×-36×=24+6﹣9=2124、(1)(2)1.25【详解】(1)x:=:解:x=x=(2)x:0.25=0.5:0.1解:0.1x=0.125x=1.2525、25.12厘米【分析】由图意可知,圆的直径是梯形的高,梯形的面积=(上底+下底)×高÷2,得出高=面积×2÷(上底+下底),把数据代入计算即可求出高,再根据圆的周长公式求解。【详解】108×2÷(11+16)=216÷27=8(cm)3.14×8=25.12(厘米)五、能写会画。(共4分)26、【详解】3÷=4,画图如下图所示;六、解决问题(每小题6分,共30分)27、1吨【解析】略28、40万【分析】第三季度接待游客数=去年全

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论