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文档简介

2027届江西省南昌市南昌县数学三上期末复习检测模拟试题一、用心思考,我会选。1.要使下面的竖式成立,则A+B+C=(

)。A.18 B.9 C.362.下面的图形中,()是轴对称图形。A. B. C.3.一本故事书,小芳读了36页,小东读的页数比小芳的5倍多一些,小东可能读()页。A.160 B.180 C.1904.长方形的周长是18厘米,长和宽可能是(

)A.2厘米和9厘米 B.3厘米和15厘米 C.4厘米和5厘米5.0×90=(

)A.0B.800C.67D.240二、认真辨析,我会判。6.63÷3=60÷3+3÷3=20+1=1.(_______)7.8.4能被4整除.(______)8.根据每年2月份的天数可以判断这一年是平年还是闰年.(____)9.8×2500的积的末尾有三个0。(_______)10.5个小朋友吃一个蛋糕,每个小朋友吃这个蛋糕的。(______)三、仔细观察,我会填。11.小红和小芳比赛跳绳,小红跳68下用了2分钟,小芳跳93下用了3分钟,(_________)跳得快.12.一个正方形的周长是12分米,它的边长是()分米.13.甲数除以乙数,商是12,那么甲数是乙数的(______)倍;如果乙数是25,那么甲数是(______)。14.在横线里填上合适的小数.(______)(______)15.,要使商的中间一位是0,□里最大填(______);,要使积是四位数,口里最小填(______)。16.学校举办下棋比赛,3.1班39名同学参加了活动,下象棋的有19人,下围棋的有26人,既下象棋又下围棋的有(________)人。17.一辆小轿车在高速公路上连续行驶了3个小时,第一小时行驶了85千米,第二小时比第一小时多行驶17千米,第三小时比第二小时少行驶8千米。这辆小轿车第二小时行驶了(________)千米,第三小时行驶了(________)千米,三个小时一共行驶了(________)千米。18.一杯水,先喝去一半,再喝下去剩下的一半,共喝去(_______)。四、认真细致,我会算。19.口算。20.列竖式计算.483÷69=890÷43=207×25=21.计算(16+24)×105________五、动手操作,我能行。22.在下面的方格纸上分别画一个正方形和一个长方形,并且使长方形的周长与正方形的周长相等。(每个方格边长1cm)23.涂色表示各图下面的分数。24.在方格中画一个与长是5cm,宽是3cm的长方形的周长相等的正方形,并给它的涂上颜色。(小正方形的边长是1cm)六、生活问题,我会解。25.在数学核心素养展示活动中,三年级有多少幅作品?一年级的作品有32幅,二年级有46幅。三年级的作品是一、二年级总数的2倍。26.工地上需要沙子1800千克,水泥900千克,准备用一辆载重3吨的汽车来运这些沙子和水泥,会超载吗?27.实验小学12名老师带领180名学生去看电影,成人票每张13元,儿童票每张10元,一共需要多少钱?28.一个电风扇有3片扇叶。25片扇叶可装多少个电风扇?29.天天今年6岁,妈妈的年龄是天天的6倍,妈妈多少岁?奶奶的年龄比妈妈大27岁,奶奶多少岁?

参考答案一、用心思考,我会选。1、B【分析】观察竖式可知,减数与差相等,则被减数各数位上的数字除以2即可得到A、B、C的数值,然后相加即可解答。【详解】根据竖式可得:C+C=4,B+B=8,A+A=6,所以C=2,B=4,A=3,A+B+C=9。故答案为:B。2、A【分析】根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;依次进行判断即可。【详解】根据轴对称图形的意义可知:圆是轴对称图形,而和不是轴对称图形;故答案为:A【点睛】此题考查了轴对称图形的意义,判断轴对称图形的关键是寻找对称轴,看图形对折后两部分是否完全重合。3、C【分析】用小芳读书页数乘5,再加上多读的页数,即可求出小东读的页数。36×5=180页,则小东读书页数比180页多一些。据此解答即可。【详解】36×5=180(页)A.160<180;B.180=180;C.190>180;故答案为:C。【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。4、C【分析】根据长方形的特征:它的对边平行且相等,根据长方形的周长公式:c=(a+b)×2,分别求出下面各长方形的周长与18厘米进行比较即可.【详解】A,(2+9)×2=11×2=22(厘米);B,(3+15)×2=18×2=36(厘米);C,(4+5)×2=9×2=18(厘米);故选C.5、A【详解】略二、认真辨析,我会判。6、√【详解】解:63÷3=60÷3+3÷3=20+1=1所以原题说法正确;故答案为:√。7、错误【解析】本题考查的主要内容是因数和倍数的应用问题,根据因数和倍数的定义进行分析.8.4不能被4整除。故答案为:错误.8、√【解析】平年和闰年2月的天数是不一样的,平年2月是28天,闰年2月是29天,所以看二月的天数就可以判断这一年是闰年还是平年,原题说法正确.故答案为正确9、×【详解】略10、×【分析】把一个量平均分成几份,每份是它的几分之一,写作。【详解】5个小朋友吃一个蛋糕,不一定是“平均分”成5份,所以每个小朋友吃的不一定是这个蛋糕的;所以判断错误。【点睛】本题考查了学生对于分数意义的理解,关键是要注意“平均分”这一要素。三、仔细观察,我会填。11、小红【详解】略12、3【详解】略13、12300【分析】(1)由题意:甲数除以乙数,商是12,甲数是被除数,乙数是除数,那么甲数是乙数的12倍;(2)乙数是25,甲数是25的12倍,用乘法计算即可。【详解】(1)甲数除以乙数,商是12,甲数是乙数的12倍;(2)25×12=300乙数是25时,甲数是300。【点睛】本题考查了倍数的认识,甲数除以乙数商是12,可知甲数是乙数的12倍,是解答本题的关键。14、0.42.8【详解】略15、34【分析】由于8能被4整除,根据整数除法的运算法则可知,再要使商的中间有0,则口<4,即,□里可以填0,1,2,3,□里最大填3;要使“”的积是四位数,根据1000÷3=333……1,要想积是四位数;□18>333,所以□最小填4。【详解】,要使商的中间一位是0,□里最大填3;,要使积是四位数,口里最小填4。【点睛】根据整数乘除法的运算法则确定口中数的取值范围是完成本题的关键。16、6【分析】根据“下象棋的有19人,下围棋的有26人”,可得:19+26=45(人),其中两种活动都参加的被多算了1次,所以根据容斥原理,这两种活动都参加的有45-39=6(人),据此解答即可。【详解】19+26-39=45-39=6(人)【点睛】本题是典型的容斥问题,解答规律是:既A又B=A+B-总数量(两种情况)。17、10294281【分析】根据题意可知,用第一小时行驶的路程加上17千米,即可求出第二小时行驶的路程。用第二小时行驶的路程减去8千米,即可求出第三小时行驶的路程。将这三个小时行驶的路程加起来即可。【详解】85+17=102(千米)则这辆小轿车第二小时行驶了102千米。102-8=94(千米)则第三小时行驶了94千米。85+102+94=187+94=281(千米)则三个小时一共行驶了281千米。【点睛】笔算加、减时要注意,相同数位要对齐,同一数位上的数相加满十就要向前进1,如果哪一位上的数不够减,就从前一位上退一,在本位加十再减。18、【详解】略四、认真细致,我会算。19、1200;4000;1000;317880;124;390;4……1210;1000;1;5;3;300;10;10【详解】略20、7;20……30;5175;【详解】483÷69=7890÷43=20……30207×25=517521、4200【详解】略五、动手操作,我能行。22、见详解【分析】可以画周长均为20厘米的正方形和长方形。根据正方形的周长=边长×4,5×4=20,则周长为20厘米的正方形的边长为5厘米。根据长方形的周长=(长+宽)×2,(6+4)×2=20,则周长为20厘米的长方形的长为6厘米、宽为4厘米。据此画图即可。【详解】【点睛】熟练掌握正方形和长方形的周长公式:正方形的周长=边长×4,长方形的周长=(长+宽)×2,灵活运用公式解决问题。23、【详解】略24、图见详解【分析】根据长方形的周长=(长+宽)×2,可求出正方形的周长,除以4就是正方形的边长,据此画图;然后把正方形平均分成4份,涂其中的1份即可。【详解】(5+3)×2=8×2=16(cm)16÷4=4(cm)边长是4厘米的正方形,内里有16个小方格,平均分成4份,1份是4个小方格,即可表示。【点睛】本题考查画指定边长的正方形和分数的应用,表示分数时,分母是要分的份数,分子是要表示的份数。六、生活问题,我会解。25、156幅【分析】由题意可得,先求出一、二年级作品数量的总和,列式为:32+46=78(幅);再根据三年级的作品是一、二年级总数的2倍,列式为:78×2=156(幅),据此解答即可。【详解】32+46=78(幅)78×2=156(幅)答:三年级有156幅作品。【点睛】此题考查了乘法的意义以及倍数的运用,关键是求一个数的几倍用乘法解答即可。26、不会【详解】1800+900=2700(千克)3吨=3000千克2700<3000答:不会超载.27、1956元【解析】试题分析:由题意可知12名老师的票价为12×13元,180名学生的票价为180×10元,所以总票价为12×13+180×10,计算即可.解:1

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