2026年湖北省荆州市重点学校高一入学语文分班考试试题及答案

-2026年湖北省荆州市重点学校高一入学语文分班考试试题及答案一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中加点字的读音完全相同的一项是A.莘莘学子莘莘学子B.赦免勝任C.褫夺阡陌D.刚愎自用偏执答案：A解析：A项“莘莘”均读作“shēnshēn”，表示众多，符合要求；B项“赦”读作“shè”，“胜”读作“shèng”，读音不同；C项“褫”读作“chǐ”，“阡”读作“qiān”，读音不同；D项“愎”读作“bì”，“执”读作“zhí”，读音不同。(2)下列成语中，使用不当的一项是A.安居乐业B.首当其冲C.巧夺天工D.拾金不昧答案：B解析：B项“首当其冲”指最先受到攻击或遭遇困难，用在此处不合语境；A项用于形容生活安定；C项形容技艺精巧；D项形容拾到东西不据为己有。(3)下列句子中，没有语病的一项是A.那次讲座的内容非常丰富，听众都感到收获颇丰。B.我们要努力学习，以期成为一个对社会有用的人才。C.这座桥虽然古老，但是它构造依然很稳固。D.他昨天因为生病了所以没来上课。答案：A解析：A项语句通顺，无语病；B项表意清楚；C项“虽然……但是”搭配合理；D项“因为……所以”连用赘余，应删除其中一个。(4)依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是这个城市的夜景非常________，天上的星星像________般闪烁。A.美丽珍珠B.精彩珍珠C.美丽蜂窝D.精彩蜂窝答案：B解析：“精彩”多用于描述画面或场景，而“美丽”偏重于外表；“珍珠”常用来比喻星星，符合语境。(5)下列句子中，标点符号使用正确的一项是A.他一直坚持着一个信念——“要做一个对社会有用的人”。B.他说：“我们要努力学习。”C.这座桥是古代的，还是现代的？D.大家一起努力，我们就能创造出一个“和谐”的社会。答案：D解析：D项“和谐”在引号内，保留了其引号的作用；A项破折号使用不当；B项冒号使用不当；C项引号使用不规范。(6)下列句子中，与“流水不腐，户枢不蠹”表达意思相近的一项是A.坚持锻炼才能保持健康B.静止的水会发臭，转动的门轴不会生虫C.断掉的线不可复连D.兵来将挡，水来土掩答案：B解析：此句意思为水流不断就不会腐败，门轴转动就不会生虫，比喻事物要经常活动才不会停滞，B项对应。(7)“不刊之论”中“刊”的意思是A.刊登B.刊除C.刊物D.刊印答案：B解析：“刊”在此处意为“削除”，“不刊之论”意为不可修改的言论。(8)对“差强人意”的解释正确的一项是A.非常满意B.稍微令人满意C.非常不满D.稍微令人不满答案：B解析：“差”表示“大致”“稍微”，“强”为“勉强”，整体意为“令人勉强满意”。(9)下列句子中，没有使用借代手法的一项是A.群山如黛，碧水如练B.他骑着白马，奔赴战场C.早上起床时，他刷了牙，洗了脸，甚至还抹了点口红D.山上飘着酒旗，似乎有几滴酒洒落下来答案：C解析：C项是对日常行为的简单描述，未使用借代手法；A、B、D项分别用“黛”“白马”“酒旗”代指山、马、酒，属于借代。(10)下列句子中，语序不当的一项是A.我们已经是一对完整的小家庭。B.这件事是前所未有的。C.我们经过了漫长的一天。D.小明为我们做了一顿香喷喷的晚饭。答案：A解析：A项“已经是一对完整的小家庭”语序不当，应调整为“我们已经是一个完整的小家庭”。(11)下列句子中，搭配不当的一项是A.他的性格开朗，但遇事不果断。B.春节期间，各地的习俗各不相同。C.他为了学习，很少有空闲时间。D.这个体重过轻的男孩，看起来非常健康。答案：D解析：D项“体重过轻”与“健康”搭配不当，体重过轻的人通常不健康。(12)下列句子中，属于结构混乱的一项是A.这场比赛非常激烈，最后以一分之差分出胜负。B.学校为了提高教学质量，采取了一系列措施，并且还设立了奖学金。C.这个概念非常抽象，虽然我理解了，但仍然觉得晦涩。D.他不仅学习好，而且成绩优秀。答案：C解析：C项前后句子逻辑关系混乱，显得重复和啰嗦。(13)下列句子中，表意不明的一项是A.她昨天下午去学校了。B.看到这幅画，我感到非常惊讶。C.他喜欢打篮球，也喜欢踢足球。D.小张在会议上提出了意见，但没有人回应他。答案：D解析：D项“他”指代不明，可能指小张本人，也可能指其他人。(14)下列句子中，不属于倒装句的一项是A.将军身被坚甲，手持利兵B.何以解忧？唯有杜康C.俱往矣，数风流人物，还看今朝D.她正在认真的学习答案：D解析：D项为现代汉语正常语序，其余为文言文倒装句。(15)下列文学常识中，描述错误的一项是A.《史记》是由司马迁所著的史书B.《诗经》是中国最早的诗歌总集C.诸葛亮是三国时期蜀汉的丞相D.鲁迅的《狂人日记》是现代文学的开端答案：A解析：《史记》由司马迁撰写，但不是“由司马迁所著”，而应为“由司马迁所编写”。二、古诗词鉴赏（本大题共1题，共10分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】夜雨寄北君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。(16)本首诗的作者是A.李白B.杜甫C.李商隐D.王维答案：C解析：这首诗是李商隐的代表作之一，表达了作者对远方亲人的思念之情。(17)本诗中，哪一个字可以作为诗眼来理解全诗意蕴？A.夜B.雨C.巴D.池答案：B解析：“雨”字贯穿全诗，并且与“涨秋池”、“却话巴山夜雨时”多次出现，是本诗的核心意象。(18)下列对诗句“何当共剪西窗烛”的分析，正确的一项是A.诗人借“西窗烛”怀念童年记忆B.诗句直接表达了诗人对亲人的强烈思念C.诗句运用了借景抒情的手法D.诗句中“剪”字形象地表达了诗人的孤独感答案：C解析：“西窗烛”是诗人用来表达内心情感的意象，整句借景抒情。(19)本诗的语言风格属于以下哪一种？A.豪放B.婉约C.沉郁D.清新答案：B解析：全诗语言细腻柔美，情感真挚，风格属于婉约派。(20)对本诗赏析不正确的一项是A.尾联运用了对比手法B.尾联呼应了首联C.诗人运用了时空交错的技巧D.诗句情感真挚，富有感染力答案：A解析：尾联并未使用对比手法，而是以回忆的方式表达情感，与首联形成呼应。三、文言文阅读（本大题共1题，共15分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】《送东阳马生序》节选当我幼时，家贫不能从师，常借书于人，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不能屈伸，笔力枯竭，砚中之冰难化，每至四更时节，寒风凛冽，以至屏息，不得多言。或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。(21)下列句子中，加点词的解释正确的一项是A.计日以还——计算日子B.手自笔录——用手自己记录C.或遇其叱咄——有时遇到他训斥D.俟其欣悦——等待他高兴答案：D解析：D项“俟”意为“等待”，解释正确；A项意为“按日归还”；B项意为“亲手抄写”；C项“叱咄”意为“训斥”。(22)下列句子中，属于倒装句的一项是A.或遇其叱咄B.俟其欣悦；则又请焉C.故余虽愚，卒获有所闻D.以至屏息，不得多言答案：B解析：B项“俟其欣悦”是状语后置，属于倒装句；其余句子均为常规语序。(23)从文中提取的信息，能够判断作者的性格特点的一项是A.勤奋好学B.喜欢读书C.孤僻寡合D.不喜欢与人交往答案：A解析：作者因家贫而借书、抄写、忍耐批评等，表现出勤奋好学的性格特点。(24)请用现代汉语翻译下列句子：“计日以还”答案：按照约定的时间归还书籍。解析：“计日”意为计算日子，“以还”即归还，结构清晰。(25)本文的主旨是A.强调勤奋学习的重要性B.描述作者的贫寒家境C.说明读书与做学问的关系D.表达对老师感激之情答案：A解析：全文通过作者的学习经历，展现其勤奋好学的精神，主旨明确。四、现代文阅读（本大题共1题，共20分）阅读下面的文章，回答问题。【文章内容】一棵树的年轮我家门前有一棵老槐树，树龄已有百年。它静静地立在那，见证过无数风雨。每一道年轮，都是它沉默的记录。春去秋来，它用分支为人们遮风挡雨，用叶子为大地增添绿意。在它的年轮中，藏着一个关于坚持与成长的故事。小时候，我常在树荫下玩耍，看着它四季更替却不改其本色。每年春天，它都准时发芽，秋天又默默落叶，年复一年。即使经历了虫害、雷击，依旧挺立。这让我想到，生命不也是如此吗？无论遇到什么困难，只要能坚持下去，总会有转机。（26）请概括本文的主旨。答案：本文通过描写老槐树的年轮，表达生命在坚持中成长的主题。解析：主旨明确，作者借树喻人，表达对生命力量的赞美。（27）文中“年轮”这一意象的作用是什么？答案：年轮象征时间的流逝，也表明生命的循环和成长。解析：“年轮”是作者核心意象，用于表达时间与生命的关系。（28）下列句子中，使用了比喻修辞的一项是A.它静静地立在那，见证过无数风雨B.每一道年轮，都是它沉默的记录C.春去秋来，它用分支为人们遮风挡雨D.即使经历了虫害、雷击，依旧挺立答案：B解析：B项将“年轮”比喻为“沉默的记录”，其余句子为比喻或客观描述。（29）结合全文，说说作者为什么选择老槐树作为写作对象。答案：老槐树具有象征意义，年轮见证了岁月与坚持，能引发读者对生命意义的思考。解析：作者借树喻人，以此表达对坚韧生命力的赞颂。（30）请找出文中承上启下的一句话。答案：每年春天，它都准时发芽，秋天又默默落叶，年复一年。解析：这句话引出后文对生命与时间的思考，起到承接与转折的作用。五、写作（本大题共1题，共25分）(31)题目材料一只小蚂蚁在搬运米粒，被一只大蝴蝶嘲笑：“你这么小，怎么能搬动这么重的东西？”蚂蚁不说话，却坚持不懈地搬动米粒，最终成功将米粒带到了洞穴中。多年以后，这只小蚂蚁成为了一只经验丰富的蚂蚁王，而那只大蝴蝶却因轻浮而失去了飞翔的能力。要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数不少于600字3.自拟标题4.不得抄袭、套作答案：题：渺小的力量在自然界中，有种生命曾被轻视，却以无声的方式改变了命运。那是一只小蚂蚁，它在春日的阳光下，肩负着看似不可能完成的任务——搬运一粒米。面对一只大蝴蝶的嘲笑，它没有言语，只是默默前行，最终凭借坚持不懈，成功将米粒送到了洞穴。生命的意义，往往不在于身躯的大小，而在于内心的坚韧。小蚂蚁或许没有蝴蝶般优雅的姿态，但它在一次次的失败与坚持中，积累了丰富的经验。当它年纪渐长，成为蚂蚁王时，它早已不再是那只被嘲笑的小虫子，而是承载整个蜂巢希望的“王者”。社会上，又有多少人如那只小蚂蚁？在我们前行的路上，总会遇到嘲笑与挫折。也许我们不是最聪慧的，也不是最强大的，但我们可以通过脚踏实地的行为，积累成功的经验。正如古语所说：“不积跬步，无以至千里。”每一步的坚持，都是通向更高目标的基石。此外，这只小蚂蚁的故事还启示我们，要尊重每一个生