重庆电力高等专科学校招聘事业单位工作人员笔试真题2025_第1页
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文档简介

考生姓名:准考证考生姓名:准考证编号:2/2收集整理,仅供参考2025年重庆电力高等专科学校招聘事业单位工作人员考试笔试试题(满分100分时间120分钟)【说明】

1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;

3.监考人员宣布考试开始后方可答题;

4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.兼职辅导员可从党员专业教师、党政管理人员或党员研究生中选聘,兼职辅导员任期一般不少于()期间应将主要精力用于辅导员工作A.两年B.三年C.半年D.一年【答案】:A2.关于建立健全一套科学完整、长期有效的学生紧急事件预警防控机制,下列说法不正确的是()。A.构建心理预警机制,制定紧急事件应急处理方案B.建立组织有力、运转高效、职责分明的组织机构,形成及时、快捷、通畅的信息网络C.树立“管了没用也要管"、“说了不听也要说”的观念,但对于防不胜防的突发紧急事件,属于工作之外无法把握的,故不必采取相应措施D.健全日常工作机制,保证信息采集渠道通畅,辅导员应保持全天候信息通畅【答案】:C3.大学作为一个特殊的群体,衡量大学生心理健康的首要为()。A.情绪健康B.智力正常C.意志健全D.人格完整【答案】:B4.家庭经济困难学生考入大学,可通过学校的什么渠道按时报到。()。A.助学贷款B.绿色通道C.学费减免D.奖助学金【答案】:B5.高等学校学生行为准则主要内容为:志存高远,坚定信念;热爱祖国,服务人民;勤奋学习,自强不息;遵纪守法,弘扬正气;明礼修身。团结友爱;勤俭节约,艰苦奋斗;强健体魄,热爱生活()A.爱护环境,珍惜资源B.追求真理,崇尚科学C.勇于创新,勤于实践D.诚实守信,严于律己【答案】:D6.在《教师法》中,将教师身份明确表述为:“履行教育教学职责的()”,从而在法律上确定了教师在国家中的政治地位。A.人类工程师B.工作人员C.专业人员D.技术人员【答案】:C7.“其身正,不令而行其身不正,虽令不从”这句话用在教师身上,可以反映教师的职业具有的一个特征是()。A.示范性B.复杂性C.独立性D.长效性【答案】:A8.当前我国高等学校科研一般采用的组织管理模式是()A.学部-学系-研究所-讲座B.校学术委员会-院学术委员会-系学位委员会C.校-处-院系-课题组D.校-学院-系【答案】:C9.教师职业的特点就是以人格来培养人格,以灵魂来塑造灵魂,这说明教师应该()。A.言行一致,身体力行B.以上都是C.学为人师,行为示范D.严于律己,勇于自责【答案】:C10.高等教育的负向功能的基本特征不包括()。A.可减低性B.延迟性C.难以消除性D.自由性【答案】:D11.“好学不倦,努力精通业务,精益求精”是教师职业道德中()在实践中的具体要求。A.依法执教B.严谨冶学C.廉洁从教D.团结协作【答案】:B12.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”体现在教师职业道德规范中,就是()。A.爱国守法B.敬业爱生C.为人师表D.关爱学生【答案】:B13.大学毕业的总量与规格受社会所提供的就业岗位与专业需求制约,这表明()A.高等教育受经济的制约B.高等教育受人的发展的制约C.高等教育受文化的制约D.高等教育受政治的制约【答案】:A14.在教学活动中,学生的学习表现为一个怎样的过程?()A.被动发展的过程B.被动生成的过程C.自主建构的过程D.自然发展的过程【答案】:C15.大学生之间的关系更多的是一种团结友爱、平等互助的关系。这说明其人际关系具有的特点是()。A.交往动机的迫切性B.交往心理的差异性C.交往内容的多样性D.交往目的的单纯性【答案】:D16.下列属于教师申诉制度范围的是()。A.其他个人侵犯其合法权益B.事业单位侵犯其合法权益C.企业单位侵犯其合法权益D.政府行政部门侵犯其合法权益【答案】:D17.以下哪种学习策略属于精细加工策略?()A.谐音联想法B.画出系统结构图C.分散学习D.多种感官参与【答案】:A18.有意义学习的实质,就是符号、文字所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立()。A.人为的和本质的联系B.特殊的和固定的联系C.实质性的和非人为性的联系D.主动的和条理清晰的联系【答案】:C19.群体做出的决策往往比个人的决策要冒险激进。这种现象是()。A.保守转移B.去个性化C.冒险转移D.群体比较【答案】:C20.高等教育活动的出发点和归宿是()。A.高等教育教学计划B.高等教育教学活动C.高等教育教学大纲D.高等教育目的【答案】:D21.若某个国家的高等教育毛入学率为50%以上,则该国的高等教育发展阶段处于()A.普及高等教育发展水平B.精英与大众之间的高等教育发展水平C.大众高等教育发展水平D.精英高等教育发展水平【答案】:A22.属于师德养成的一般路径的是()。A.师德规范B.师德品质C.师德原则D.师德教育【答案】:D23.《一颗找回自我的心》的出版大大推动了西方心理卫生运动的发展,此书的作者是()。A.比尔斯B.克雷丕林C.弗洛伊德D.比奈儿【答案】:A24.别人在场或群体性的活动会明显促进人们的活动效率,这一现象被称为()。A.社会助长B.模仿C.从众D.感染【答案】:A25.孔子:"宽则得众、居上不宽、为礼不敬、临丧不哀,吾何以观之?"是说明了与人沟通时要()A.理解B.宽容C.平等【答案】:B26.根据迁移内容的不同抽象与概括水平进行划分,可以分为()。A.正迁移与负迁移B.水平迁移与垂直迁移C.一般迁移与具体迁移D.同化性迁移、顺应迁移与同组迁移【答案】:B27.记忆过程包括()。A.识记、保持、回忆或再认B.再认、重现和回忆C.识记、再认和遗忘D.识记、保持和遗忘【答案】:A28.画线属于哪类学习策略?()A.精加工策略B.复述策略C.计划策略D.组织策略【答案】:B29.高等教育促进个体的主体性发展,主要是指要促进人的()和主观能力A.情绪情感B.主体意识C.社会认知能力D.知识技能【答案】:B30.对学习内容或学习结果感兴趣而形成的动机,可称为()。A.情趣动机B.兴趣性动机C.近景的直接性动机D.直接性动机【答案】:C31.高校组织的目标特征是()A.复杂性B.模糊性C.二元性D.学术性【答案】:B32.1966年,联合国教科文组织和世界劳工组织发表了一份划时代的文献,该文献指出"教育工作应被视为一种专业",这份文件是()A.《关于教师地位的建议》B.《给教师的建议》C.《教育:财富蕴藏其中》D.《教师职业生涯周期》【答案】:A33.为替代"高等教育"这一概念,国际组织有时采用的概念有()A.中学后教育和成人教育B.成人教育和继续教育C.第三级教育和中学后教育D.大学教育和社区教育【答案】:C34.“顿悟说”的提出者是()。A.苛勒B.加涅C.考夫卡D.维特海默【答案】:A35.中国封建社会官立大学开端的标志是()A.“鸿都门学”的出现B.“书院”的出现C.“太学”的出现D.“右学”的出现【答案】:C二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.一般而言,人们将能力分为一般能力和特殊能力,一般能力包括()A.记忆力B.观察力C.教学能力D.想象力【答案】:ABD37.迈尔认为情绪智力包括的方面有()。A.理解和分析情绪的能力B.用情绪促进思维的能力C.调节情绪以促进情绪与智力发展的能力D.对情绪的知觉、评价和表达能力【答案】:ABCD38.根据记忆的内容,可以把记忆分为以下几种()。A.语义记忆B.情景记忆C.情绪记忆D.内隐记忆【答案】:ABC39.以下哪些途径能有效促进教师教育能力的发展?()A.教学决策训练B.教学反思C.微型教学D.观摩与分析【答案】:ABCD40.学习动机的功能有()。A.监督B.启动C.定向D.维持【答案】:BCD41.大型学生集体活动时如何防止踩踏事件()A.加强设施检查消除隐患B.家校共同教育杜绝纰漏C.明确管理责任分工D.停止举行大型集体活动E.通过案例加强安全教育【答案】:ABCE42.对教师要“关爱学生”的具体要求是()。A.不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生B.关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生C.保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益D.对学生严慈相济,做学生良师益友【答案】:ABCD43.以下描述中属于行为主义学派人性观的是()A.人要对自己负责B.行为是学习的结果,而人受外在影响的制约C.不重人性观的抽象观念,将焦点集中于可观察的行为D.A人的行为基本上是机械的,只能对环境做出应答【答案】:BCD44.依法执教的内容包括()。A.依法执教是依法治国的必然要求B.要依法维护学校、教师的合法权益C.要依法贯彻落实教育教学的各项法律法规D.要依法贯彻执行党和国家的路线、方针和政策【答案】:BCD45.下列选项中,属于企业文化功能的是()。A.激励功能B.脸面作用C.娱乐效用D.自律功能【答案】:AD46.高校教师的教育自由权包括()。A.教授会管理权B.教育评价权C.教科书选用权D.课程编制权【答案】:BCD47.高校教学组织形式有()。A.社会实践B.课堂教学C.课外活动D.社团活动【答案】:ABCD48.下面有关教育的论述,正确的是()A.教育是教育者根据一定社会(或阶级)的要求B.教育者身心施加影响,把他们培养成为一定社会(或阶级)所需要的人的活动C.教育是一项有目的、有计划、有组织地对受教育者身心施加影响的社会活动D.教育就是学校教育【答案】:ABC49.公职人员职业道德价值取向的培育目的的具体表现是()。A.夯实坚定的政治方向B.培养诚实守信的道德情操C.树立爱岗敬业、责权相等的道德信念D.热爱祖国,忠诚做事【答案】:ABC50.根据比格斯的研究,学习动机可分为三种类型:工具性动机、内在动机和成就动机,这三种动机分别对应于哪三种学习策略?()。A.目标策略B.组织策略C.再认策略D.意义策略【答案】:BCD51.高等学校课程规划的文件构成主要包括()。A.院系专业课程方案B.本科专业目录C.教材D.学校人才培养计划【答案】:ABD52.一名合格的教师必须具备()。A.普通文化知识B.教育专业知识C.经营管理知识D.学科专业知识E.相关学科知识【答案】:ABDE53.以下关于职业道德的说法正确的是()。A.职业道德与特定职业活动的特点相适应B.职业道德是职业生活对人们的客观要求和人

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