2026年红岩的阅读试题及答案

2026年红岩的阅读试题及答案（一）现代文阅读（本题共5小题，22分）阅读下面的文字，完成1-5题。成岗伏在楼板上，用铅笔在药瓶盖上刻写。潮湿的地铺上，那本《挺进报》的毛边纸页已经卷了角，上面密密麻麻的字迹是他连夜刻写的。楼下突然传来急促的脚步声，他猛地抬起头，听见余新江的声音在楼梯口炸响："成岗！老朱被抓了！"刻刀"当啷"掉在地上。成岗觉得喉头发紧，额角的青筋突突跳动。三天前老朱来沙坪书店取书时，他还笑着递过一包川橘，说要带给监狱里的同志。此刻他想起老朱口袋里那半块怀表——那是老朱妻子临刑前塞给他的，表壳内侧刻着"永远向前"四个字。"快走！"余新江拽他的胳膊，"敌人可能已经跟踪到书店了！"成岗甩开他的手，冲向里屋。墙角的地板下，藏着印刷《挺进报》的钢板、油墨和毛边纸。他掀开地板，指尖刚触到钢板，楼梯上突然传来皮靴的踢踏声。"不许动！"枪口顶住后颈。成岗缓缓站直，转身看见徐鹏飞阴鸷的脸。"年轻人，"徐鹏飞绕着他踱步，"你很有胆量，敢在重庆城中心印共产党的报纸。"成岗盯着对方肩章上的金星，想起江姐说过的话："敌人的勋章，永远沾着革命者的血。""带下去。"徐鹏飞挥挥手。两个特务架起成岗。经过楼梯时，成岗瞥见余新江倒在血泊里——他刚才用身体挡住了射向自己的子弹。成岗的牙齿咬得咯咯响，血腥味在嘴里蔓延。他想起被捕前在《挺进报》上写的最后一句话："黑夜无论怎样漫长，白昼总会到来。"（节选自《红岩》狱中斗争章节，有删改）1.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）A.文中"潮湿的地铺""卷了角的毛边纸页"等细节，既暗示环境的艰苦，也体现革命者坚持宣传的执着。B.老朱的怀表细节看似闲笔，实则通过"永远向前"的刻字，隐喻革命者信念的传承与不灭。C."枪口顶住后颈""皮靴的踢踏声"等描写，从视听角度渲染紧张氛围，增强现场感。D.成岗想起江姐关于"敌人勋章"的话，直接揭露了国民党特务的虚伪本质和血腥罪行。2.文中两次提到《挺进报》，请结合文本分析其作用。（4分）3.请赏析文中画横线句子"成岗的牙齿咬得咯咯响，血腥味在嘴里蔓延"的表达效果。（5分）4.余新江"用身体挡住射向自己的子弹"这一情节，与《红岩》中其他革命者的牺牲场景（如江姐受刑、许云峰赴刑场）有何共同的精神内核？请结合作品内容简要分析。（5分）5.《红岩》中革命者常通过"物品细节"传递信念（如老朱的怀表、成岗刻写的《挺进报》、小萝卜头的铅笔），请以其中两种物品为例，探讨这些细节对人物形象塑造的作用。（5分）（二）阅读延伸题（本题共3小题，18分）6.以下是《红岩》中三位革命者的临终片段，请分别概括其体现的精神特质，并分析作者如何通过细节描写强化这种特质。（6分）【片段一】江姐站在刑车踏板上，她轻轻拂去衣角的尘土，像平时整理文件那样从容。特务吼着要她喊"反共"口号，她微笑着说："竹签子是竹子做的，共产党员的意志是钢铁！"【片段二】许云峰被押往刑场时，突然停住脚步。他转身对特务说："前面的路我熟，不用你们架着。"他昂首挺胸，每一步都像在丈量信仰的长度。【片段三】小萝卜头被杀害前，把半块馒头塞给狱友："叔叔，留着晚上饿的时候吃。"他的手还沾着用树枝在地上练字的泥土，指缝里夹着半截铅笔头。7.《红岩》中"监狱"不仅是物理空间，更是特殊的斗争场域。请结合作品中"狱中学习""绣红旗""绝食抗议"等情节，分析革命者如何在封闭环境中构建精神阵地。（6分）8.有评论认为《红岩》"用英雄群像书写了信仰的重量"。请结合小说中至少三位不同身份的革命者（如工人、知识分子、学生、儿童），谈谈你对这一评论的理解。（6分）（三）整本书阅读评价题（本题共1小题，10分）9.2025年，某中学开展"《红岩》与当代青年精神成长"主题研讨。请结合小说中革命者面对"苦难考验""信仰抉择""群体协作"的具体表现，写一段发言稿（200字左右），阐述《红岩》对当代青年应对人生挑战的启示。要求观点明确，条理清晰，有文本依据。答案及解析：1.答案：D解析："直接揭露"表述不准确。成岗想起江姐的话属于间接引用，通过革命者的视角对敌人进行批判，而非直接揭露。2.答案：①第一次写"《挺进报》的毛边纸页已经卷了角"，以物品状态暗示成岗长期秘密印刷的艰辛，体现其坚持斗争的韧性；②第二次写"被捕前在《挺进报》上写的最后一句话"，通过报纸内容"黑夜无论怎样漫长，白昼总会到来"，直接传递革命者对胜利的坚定信念，强化主题。（每点2分）3.答案：①动作描写："牙齿咬得咯咯响"刻画成岗目睹战友牺牲时的极度愤怒与痛苦；②细节描写："血腥味在嘴里蔓延"暗示他因过度用力咬伤嘴唇，从生理反应侧面表现内心的剧烈波动；③语言简洁凝练，通过典型动作与感官细节，将成岗的激愤之情具象化，增强画面感与感染力。（动作描写1分，细节分析2分，表达效果2分）4.答案：共同内核是"牺牲精神"与"集体高于个人"的信念。（2分）①江姐受刑时拒吐情报，以身体承受酷刑，保护组织秘密；②许云峰明知赴死仍主动赴刑场，以自身牺牲为狱友争取时间；③余新江以生命掩护成岗，确保印刷机不被破坏。三者均体现革命者将集体利益置于个人生死之上，用生命捍卫信仰的崇高精神。（举例3分，需结合具体情节）5.答案：示例：①老朱的怀表：表壳内侧"永远向前"的刻字，是妻子临刑前的嘱托，老朱将其视为精神信物，即使被捕也随身携带，体现革命者信念的代际传承，塑造其坚韧忠诚的形象；②小萝卜头的铅笔：用树枝在地上练字，用半截铅笔头抄写课文，铅笔承载着他对知识的渴望与对自由的向往，通过这一细节，塑造了虽身处牢笼却心向光明的小革命者形象。（每例2.5分，需分析物品与人物精神的关联）6.答案：（1）江姐：从容坚定。细节："轻轻拂去衣角的尘土""像平时整理文件那样从容"，以日常动作的平静反衬面对死亡的无畏，强化其意志如钢的特质。（2）许云峰：自尊豪迈。细节："前面的路我熟""昂首挺胸"的动作描写，通过主动掌控赴死节奏，展现革命者的尊严与信仰的力量。（3）小萝卜头：纯真善良。细节："塞半块馒头""手沾泥土""夹铅笔头"，用孩童的纯真举动传递温暖，体现即使身处绝境仍保有善念的美好品质。（每点2分，特质1分，细节分析1分）7.答案：①狱中学习：通过秘密传递的《挺进报》、背诵《共产党宣言》等，革命者以知识武装头脑，保持思想先进性；②绣红旗：用被面、草纸绣出粗糙的五星红旗，以对胜利的想象对抗现实的黑暗，构建精神上的胜利图景；③绝食抗议：集体行动争取基本人权，用团结的力量打破监狱的压迫秩序。这些情节表明，革命者通过知识积累、精神想象、集体协作，在封闭环境中建立起超越物理限制的精神阵地，证明信仰可以转化为对抗苦难的具体力量。（每点2分）8.答案：示例：①工人出身的成岗：作为印刷工人，他冒险印刷《挺进报》，面对酷刑坚贞不屈，体现普通劳动者在信仰指引下的觉醒与担当；②知识分子江姐：出身师范，本可过安定生活，却选择投身革命，用知识与坚韧领导地下工作，展现知识女性的革命自觉；③儿童小萝卜头：在监狱中长大，却通过传递情报、学习文化，成为最年轻的革命者，体现革命火种在下一代中的延续。不同身份的革命者共同构成英雄群像，他们的选择与牺牲证明：信仰超越职业、年龄、阶层，是凝聚一切进步力量的核心，这正是"信仰的重量"所在。（需结合三位不同身份人物，每例2分，总结2分）9.答案：示例：同学们，《红岩》中的革命者用生命诠释了信仰的力量。面对"苦难考验"，江姐受刑时说"意志是钢铁"，告诉我们困境中要坚守初心；面对"信仰抉择"，许云峰选择赴死而非