2027届汝阳县检卷四上数学期末检测模拟试题含解析

2027届汝阳县检卷四上数学期末检测模拟试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、谨慎判一判。（对的打√，错的打×。每题2分，共10分）1．最小的三位数乘最小的两位数的积是9990（____）．2．两个数的商是6，如果被除数不变，除数除以2，那么商就变成了12。（________）3．把一条长8厘米的线段向一边延长4厘米后就成了射线。（______）4．最小的自然数是1，没有最大的自然数。（___________）5．手电筒的光线中有无数条射线．（________）二、仔细选一选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）6．下面算式中（）与240÷120的得数不相等．A．250÷130 B．480÷240 C．2400÷12007．下面是我国四座城市某天的最低气温：沈阳：-16℃，北京-6℃，深圳10℃，上海0℃．气温最低的城市是()．A．沈阳 B．北京 C．深圳 D．上海8．□765÷24的商是三位数，□里可以填（）。A．1～9 B．3～5 C．5～9 D．2～99．明明分别在两个秋千上各荡了1分钟，他发现荡秋千的次数与（）有关。A．自己的体重 B．自己的身高 C．绳子的长度10．爸爸带了1000元钱买下边的两样物品，（

）．A．可以买回自行车和VCD． B．可以买回VCD和电饭锅．

C．只能买回自行车和电饭锅．三、认真填一填。（每题2分，共20分）11．“鸟巢”占地20公顷，1平方千米的土地相当于________个“鸟巢”的占地面积．12．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。380×5（________）360×643×500（________）430×50100公顷（________）1平方千米98999（________）102560960÷240（________）16÷4周角（________）平角13．在横线上填上“”“”或者“”号．___，___，15___．14．袋中装着除颜色外其余完全相同的7个白球、2个红球、1个绿球。从中任意摸一个球，判断下列说法是否正确？（1）一定摸到白球。（________）（2）可能摸到红球。（________）（3）可能摸到蓝球。（________）（4）摸到白球的可能性比红球大。（________）15．把一张长方形的纸折一下，拍成如图中的样子。如果图中和相等，那么（）。A．40° B．45° C．50° D．60°16．在括号里填上“﹥”“﹤”或“＝”．6公顷（____）1平方千米500平方千米（____）401公顷3平方千米（____）3000公顷800平方米（____）8公顷17．一个数除以27，商是9，余数是6，这个数是_____．18．在（）里填上适当的面积单位。（1）小红的教室面积约63（________），她所在学校占地面积大约是3（________）。（2）杭州西湖景区总面积约49平方千米，其中湖面面积约6.5（________）。19．在括号里填“＞”、“＜”或“＝”。500－225－125（____）500－（225－125)640÷80（____）64÷8（30＋20)×10（____）30＋20×10999毫升（____）996升20．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。99300000（________）10023000060×280（________）50×308四、细心算一算。（每题6分，共18分）21．直接写出得数130×60＝3600÷400＝270÷30＝150×40＝125×80＝160×50＝540÷88≈288÷90≈22．我会用竖式计算．470÷25＝2109÷19＝302×95＝498×58＝23．计算：704×18350×4660×43085×114270×60307×69五、动手操作。（每题6分，共12分）24．连一连．25．连一连。六、想一想，解一解。（每题6分，共30分）26．(1)用600元钱可以买几个足球？还剩多少钱？(2)如果学校要买这两种球，每种买15个。一共要花多少钱？27．商店开展促销活动，王阿姨带了180元钱，最多可以买几双运动鞋？还剩下多少钱？28．一个木工小组要做930张课桌，已经做了600张，剩下的30天做完，平均每天要做多少张？29．放国庆大假，王老师送招点学生乘卧铺车，卧铺车1小时约行56千米，行驶8小时可到达，王老师乘车行驶了多少千米？30．笑笑的爸爸开车从晋城驶向太原，去时每小时行75千米，用了4小时，返回时多用1小时。（1）晋城、太原两地之间相距多少千米？（2）返回时的速度是多少？

参考答案一、谨慎判一判。（对的打√，错的打×。每题2分，共10分）1、×【详解】略2、√【分析】根据商的变化规律可知，被除数不变，除数除以2，则商应乘2。【详解】6×2＝12则如果被除数不变，除数除以2，那么商就变成了12。故答案为：√。【点睛】熟练掌握商的变化规律：被除数不变，除数除以几，商反而乘几；3、×【分析】根据射线的特点解答本题。【详解】射线：有一个端点，另一边无限延长。延长4厘米，不符合射线的特点。故答案为：×【点睛】熟练掌握射线、线段和直线的特点及区别是解答本题的关键。4、×【分析】根据自然数的意义：表示物体个数的1、2、3、4、5……都是自然数，一个物体也没有用0表示，0也是自然数。来判断。【详解】由分析可知，最小的自然数是0，没有最大的自然数。原题说法错误。故答案为：×。【点睛】此题考查了自然数的认识，明确0也是自然数，并且是最小的自然数。5、√【详解】略二、仔细选一选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）6、A【解析】根据商不变规律可知：240÷1＝（240×2）÷（1×2）＝480÷240；240÷1＝（240×10）÷（1×10）＝2400÷10；所以B和C的得数与240÷1相等．A中250÷130≠240÷1．故选A．7、A【分析】负数＜0＜正数，比较两个负数的大小，看负号后面的数，负号后面的数越大，这个负数反而越小，据此比较4个城市的最低气温.【详解】因为-16℃＜-6℃＜0℃＜10℃，所以四个城市中，气温最低的是沈阳.故答案为A.8、D【详解】略9、C【分析】在相同时间内，同一个秋千（摆长不变）荡的次数是不变的，而且与重量无关。绳子的长度越长，周期越大，频率越小，所以次数就变小，据此解答即可。【详解】荡秋千的次数与绳子的长度有关，与自己的体重和身高无关。故答案为：C。【点睛】解决本题时应明确在相同的时间内荡秋千的次数与物体质量无关，与绳子长短有关。10、C【详解】350+690=1040（元）350+365=715（元）690+365=1055（元）因为715<1000，所以可以买自行车和电饭锅．故答案为C．三、认真填一填。（每题2分，共20分）11、5【详解】略12、＜＝＝＜＝＞【分析】（1）根据三位数乘一位数的计算方法，分别求出380×5和360×6的积，再比较大小。（2）积的变化规律：如果一个因数扩大几倍，另一个因数缩小为原来的几分之一，那么积不变。（3）公顷和平方千米之间的进率是100，据此将100公顷换算成平方千米，再和1平方千米比较大小。（4）整数比较大小时，要看他们的数位。数位多的那个数就大；如果数位相同，就看最高位，最高位上的数大，那个数就大；最高位上的数相同，就看下一位，哪一位上的数大，那个数就大。（5）商的变化规律：被除数和除数同时扩大相同倍数或缩小为原来的几分之一，商不变。（6）周角为360°，平角为180°，据此比较大小。【详解】380×5＝1900，360×6＝2160，1900＜2160，则380×5＜360×6；43×500＝（43×10）×（500÷10）＝430×50100公顷＝1平方千米98999＜102560960÷240＝（960÷60）÷（240÷60）＝16÷4周角＞平角【点睛】两个整数比较大小时，要先比较两个数的数位。数位相同时，再依次比较相同数位上的数。熟练掌握积和商的变化规律，灵活运用规律解决问题。13、＜＞＝【详解】略14、×√×√【分析】只要总情况数目相同，谁包含的情况数目多，谁的可能性就大；反之也成立；若包含的情况相当，那么它们的可能性就相等，如果没有包含该情况就不可能发生，如果包含的全部是该情况就一定能发生。【详解】袋中装着除颜色外其余完全相同的7个白球、2个红球、1个绿球。从中任意摸一个球，可能摸到白球，也可能摸到红球，还可能摸到绿球，但不能摸到蓝球，摸到白球的可能性最大。（1）一定摸到白球说法错误。（2）可能摸到红球说法正确。（3）可能摸到蓝球说法错误。（4）摸到白球的可能性比红球大说法正确。【点睛】本题主要考查学生对可能性知识的掌握和灵活运用。15、D【分析】从图中可以看出，∠2＝∠3；因为＝，∠2＝∠3；所以＝＝∠3；、、∠3组成一个平角，所以∠1＋∠2＋∠3＝180°所以∠1＋∠1＋∠1＝180°∠1＝180°÷3＝60°【详解】通过分析可知：把一张长方形的纸折一下，拍成如图中的样子。如果图中和相等，那么（60°）。故答案为：D【点睛】图形的翻折部分在折叠前和折叠后的形状、大小不变，是全等形。16、＜＞＜＜【详解】略17、1．【分析】求被除数，根据：被除数=商×除数+余数，解答即可．【详解】27×9+6=1；18、平方米公顷平方千米【分析】根据生活实际，结合题目给的数据大小选择合适的面积单位。【详解】（1）小红的教室面积约63平方米，她所在学校占地面积大约是3公顷。（2）杭州西湖景区总面积约49平方千米，其中湖面面积约6.5平方千米。【点睛】本题主要考查根据情景选择计量单位，注意联系生活实际。19、＜＝＞＜【详解】略20、＜＞【分析】（1）整数比较大小时，要看他们的数位。数位多的那个数就大；如果数位相同，就看最高位，最高位上的数大，那个数就大；最高位上的数相同，就看下一位，哪一位上的数大，那个数就大。（2）根据三位数乘两位数的计算方法，分别求出各算式的乘积，再比较大小。【详解】99300000＜10023000060×280＝16800，50×308＝15400，16800＞15400，则60×280＞50×308。【点睛】整数比较大小时，从高位起，依次比较相同数位上的数。四、细心算一算。（每题6分，共18分）21、780099600010000800063【详解】略22、18……201112869028884【详解】470÷25＝18……202109÷19＝111302×95＝28690498×58＝2888423、12672161002580096901620021183【详解】704×18＝12672350×46＝1610060×430＝2580085×114＝9690270×60＝16200307×69＝21183五、动手操作。（每题6分，共12分）24、【详解】找一个数的倍数，直接把这个数分别乘以1、2、3、4、5、6…，一个数的倍数的个数是无限的．根据找一个数因数的方法，列举出12的因数，然后从中选出即可．25、见详解【分析】从前面看，有2列，左边一列看到3个正方形，右边一列看到2个正方形；从右面看，看到3个小正方形排成一列；从上面看，有2列，左右各有1个正方形，由此解答。【详解】

【点睛】本题是考查作简单图形的三视图，能正确辨认从正面、上面、左面（或右面）观察到的简单几何体的平面图形。六、想一想，解一解。（每题6分，共30分）26、(1)17个，5元(2)3000元【详解】(1)600÷35=17(个)....5(