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文档简介

2027届湖北省荆州市松滋市四年级数学第一学期期末达标检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考,我会选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.50×□﹤492,□里最大能填()A.9 B.7 C.82.某村过年有分肉的习俗。将160斤肉分给村里110户家庭,贫困家庭每户分得3斤肉,其他家庭每户分得1斤肉。那么该村的贫困家庭有()户。A.16 B.20 C.22 D.253.钟面上分针走一圈,时针转动的角度是()A.90° B.60° C.30° D.10°4.下面的数中,()读的“零”最多。A.506060 B.5060606 C.50066065.已知A÷B=8……3,如果A和B都乘100,那么商和余数是()。A. B. C. D.二、认真辨析,我会判。(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)6.以“万”为单位,准确数5万与近似数5万相比最多相差5000。(____)7.﹣5.5摄氏度比﹣1摄氏度高.(____)8.0是最小的自然数,999999999999最大的自然数。(________)9.蜗牛爬行的速度是8米/时,乌龟3分钟爬了24米,它俩的速度相同。(________)10.69×41的积大约是2800。_____三、仔细观察,我会填。(每题2分,共14分)11.计算25×300时,先算(______),再在积的末尾添上(______)个0。800×50的积的末尾有(______)个0。12.一个数的亿位和百万位上都是3,千万位上是4,其他数位上都是0,这个数写作(_________).13.一套《百科全书》156元,买15套一共需要多少钱?这道题已知_____和_____,要求的是_____,利用的数量关系式是_____14.,,,,…(________)。15.甲乙丙丁四个数的和是80,它们的平均数是(_______)16.在下图的正方形中,互相垂直的线段有________对,互相平行的线段有________对.17.在里填上“>”“<”或“=”.1065____965376____3760500厘米____50分米6103____6130205____5022千米____200米四、认真细致,我会算。(每题6分,共18分)18.直接写出得数。70×120=630÷90=200×50=105÷15=390÷13=7500÷75=416÷70≈31×199≈19.计算。206×47=514÷25=125×88=20.递等式计算:(160﹣48÷12)×4336÷[(36﹣29)×6]62×(300﹣145÷5)五、动手操作,我能行。(每题4分,共12分)21.小动物回家.(连一连)22.从下面的盒子里任意摸出一个球,结果是哪个?用线连一连。

23.连一连.六、生活问题,我会解。(每题6分,共36分)24.某社区举办艺术作品展览,其中字画作品有480件,是剪纸作品的30倍,这两种作品相差多少件?25.下面是三个同学调查本班同学最喜欢的体育项目情况。(1)完成统计表。项目篮球足球乒乓球人数(2)根据统计表完成下面的统计图。(3)从图中可以看出,本班共有()名同学。26.车队要运540吨粮食,如果用5辆载质量是12吨的卡车来运,多少次才能把这些粮食全部运完?27.改造一段长23千米的高速路绿化工程,预计投资800万元,广泛征求各方意见后,又增加了120万元的投资,现在平均每千米道路改造费用是多少万元?28.周末兴蒙小学四年级同学一起去公园游玩。华耀公园的游园票价规定如下表:购票人数/人1~5051~100100以上每人票价/元232016兴蒙小学四年级学生去公园游玩,一班48人,二班52人,三班46人,怎样购票才能最节约费用,共需多少元?

参考答案一、用心思考,我会选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、A【详解】略2、D【分析】假设每户都分1斤肉,则共分110斤,比160斤少,是因为把贫困家庭也按照1斤来分了。用共少分的斤数除以每个贫困户少分的斤数即可求出贫困户的户数。【详解】假设每户都分1斤肉,则贫困家庭有:(160-110×1)÷(3-1)=(160-110)÷2=50÷2=25(户)故答案为:D【点睛】此题属于鸡兔同笼问题,鸡兔同笼问题解题时,首先要根据题目中所给出的两个未知数的关系,用一个未知数代替另一个未知数,从而将两个未知数装化为一个未知数,解出答案。3、C【分析】分针每转动一周,为1小时,时针转动1大格,也就是钟面的.【详解】钟表上分针每转动一周,时针转动1小时.360°÷12=30°故选C.4、B【解析】略5、C【分析】在有余数的除法中,如果被除数和除数都乘或除以一个相同的数(0除外),商不变,余数也随之乘或除以这个数。【详解】已知A÷B=8……3,如果A和B都乘100,那么商是8,余数是3×100=300。故答案为:C【点睛】解答此题的关键:根据在有余数的除法中,被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可。二、认真辨析,我会判。(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)6、√【详解】用四舍五入的方法取近似数,近似数5万可以由最小41和最大54999四舍五入得到,又因为10﹣41=1,54999﹣10=4999,1>4999,所以准确数5万与近似数5万相比最多相差1.7、×【详解】|﹣5.5|=5.5,|﹣1|=1,因为5.5>1所以﹣5.5<﹣1所以﹣5.5摄氏度比﹣1摄氏度低,所以题中说法不正确.故答案为:×.【点睛】正数>0>负数,几个负数比较大小时,绝对值越大的负数越小,据此判断即可.8、×【分析】表示物体个数的1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11……都是自然数。一个物体也没有,用0表示,0也是自然数。所有的自然数都是整数。最小的自然数是0,没有最大的自然数,自然数的个数是无限的。据此判断即可。【详解】0是最小的自然数,没有最大的自然数。故答案为:×。【点睛】本题考查自然数的认识,注意没有最大的自然数。9、×【分析】先求出乌龟1分钟爬的米数,再乘60求出一小时爬的路程,然后再与蜗牛的速度进行比较即可解答。【详解】24÷3×60=8×60=480(米/时)480>8,乌龟爬得快,所以判断错误。【点睛】把速度单位统一后再进行比较。10、√【详解】69×41≈70×40=280069×41的积大约是2800,原题说法正确.故答案为:√三、仔细观察,我会填。(每题2分,共14分)11、25×324【详解】略12、343000000【详解】略13、单价数量总价单价×数量=总价【详解】略14、12345654321【分析】根据给出的数字和结果观察出规律,因数上有几个1,则结果从1到几再到1,据此填写出最后的答案即可。【详解】——两个因数是1,积最大的数到1,——两个因数由2个1组成,积最大的数到2,——两个因数由3个1组成,积最大的数到3,——两个因数由4个1组成,积最大的数到4,…——6个1相乘,积最大的数到6。所以是12345654321。【点睛】本题考查的是寻找算式的规律,关键考查学生对数字的敏感程度以及观察能力。15、1【分析】用这四个数的和除以4,即可求出它们的平均数.【详解】80÷4=1答:它们的平均数是1.故答案为:1.16、84【详解】略17、><=<<>【详解】略四、认真细致,我会算。(每题6分,共18分)18、8400;7;10000;7;30;100;6;6000【分析】根据乘除法的计算方法直接口算,计算乘法时要注意进位和乘积末尾0的个数;计算除法时要注意商的位数;估算时要把两个数都看作近似整百数或整十数。【详解】70×120=8400;630÷90=7;200×50=10000;105÷15=7;390÷13=30;7500÷75=100;416÷70≈420÷70=6;31×199≈30×200=6000。【点睛】直接写得数时,注意数据特点和运算符号,细心解答即可19、9682;20……14;11000【分析】三位数乘两位数的笔算:用两位数的个位和十位分别去乘三位数的每一位,用哪一位去乘,乘得的积的末尾就和那一位对齐,最后再把几次乘得的积相加。整数除法的计算法则:先从被除数的高位除起,除数是几位数,就看被除数的前几位;如果不够除,就多看一位,除到被除数的哪一位,商就写在哪一位的上面;如果哪一位上不够商1,要补“0”占位;每次除得的余数要小于除数。【详解】206×47=9682514÷25=20……14125×88=1100020、624;8;1【分析】①先算括号里的除法,再算括号里的减法,最后算括号外的乘法;②先算小括号的减法,再算中括号的乘法,最后算括号外的除法;③先算小括号里的除法,再算括号里的减法,最后算括号外的乘法.【详解】①(160﹣48÷12)×4,=(160﹣4)×4,=156×4,=624;②336÷[(36﹣29)×6],=336÷[7×6],=336÷42,=8;③62×(300﹣145÷5),=62×(300﹣29),=62×271,=1.五、动手操作,我能行。(每题4分,共12分)21、【详解】略22、见详解【分析】根据可能性的大小进行依次分析:第一个箱子10个红球,摸出一个球,一定是红球;第二个箱子里5个红球5个白球,红球和白球个数相等,摸出一个球,摸到红球和白球的可能性一样大;第三个箱子都是白球,摸出一个球,一定是白球,则不可能摸出红球;第四个箱子有3个白球7个红球,红球个数多,摸出一个球,摸到红球的可能性比白球大,进而连线即可。【详解】

【点睛】本题主要考查了学生对可能性大小知识的掌握情况,注意根据可能性的大小进行分析、解答。23、【详解】找一个数的倍数,直接把这个数分别乘以1、2、3、4、5、6…,一个数的倍数的个数是无限的.根据找一个数因数的方法,列举出12的因数,然后从中选出即可.六、生活问题,我会解。(每题6分,共36分)24、464件【详解】480÷30=16(件)480-16=464(件)25、(1)9;28;7(2)见详解(3)44【分析】(1)先根据最喜欢足球的是乒乓球的4倍,足球的人数=乒乓球的人数×4,求出喜欢足球的人数,再进行填表即可。(2)因为最少的人数是7,最多是28,并结合给出的条形统计图可知:每一小格表示5人比较合适,再根据项目的种类在对应的位置画直条,画出的直条的长短与相应的数据一致,再给这些直条涂上颜色或阴影,最后在直条顶端标上数据。(3)把喜欢篮球、足球和乒乓球的人数加起来即可。【详解】(1)7×4=28(人)下面是三个同学调查本班同学最喜欢的体育项目情况的统计表:项目篮球足球乒乓球人数9287(2)下面是三个同学调查本班同学最喜欢的体育项目情况的统计图:(3)9+28+7=37+7=44(名)从图中可以看出,本班共有44名同学。【点睛】本题主要考查统计图表的填充,关键根据统计表中的信息,完成统计图并回答问题。26、9次【详解】略27、40万元【分析】先计算出总的投资数,再用总的投资数除以改造长度,就是现

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