2025-2026学年浙江省杭州市钱塘区八年级(下)期末数学试卷(含部分答案)_第1页
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文档简介

第=page11页,共=sectionpages11页2025-2026学年浙江省杭州市钱塘区八年级(下)期末数学试卷一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。1.以下图形中,是中心对称图形但不是轴对称图形的是()A. B. C. D.2.要使二次根式有意义,x的值可以是()A.2 B.1 C.0 D.-13.下列方程中,属于一元二次方程的是()A.3x+2y=5 B.x2=x+2 C. D.2x+5=3x-14.某班八位同学参加数学文化节的“趣味闯关”活动,获得的积分分别为84,86,86,90,86,88,88,89,则这组数据的中位数、众数分别是()A.87,86 B.87,88 C.88,86 D.88,885.如图,在四边形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,若AB=CD,要判定四边形ABCD是平行四边形,则添加的条件是()A.AD∥BC

B.AO=CO

C.∠DAC=∠BCA

D.AB∥CD6.设x1,x2是一元二次方程3x2+4x-2=0的两个根,则()A. B. C. D.7.某校进行“班班有歌声”合唱比赛,某班在演唱水准、舞台表现、作品处理三个方面得分分别为92分、90分、95分.若评委按照演唱水准占50%,舞台表现占30%,作品处理占20%计算加权平均数来作为最终成绩,则该班的最终成绩为()A.90分 B.92分 C.95分 D.97分8.用反证法证明命题:“若整系数一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)有两个不相等的有理根,则a,b,c不可能全为奇数”时,应先假设()A.a,b,c全为偶数 B.a,b,c至多有一个奇数

C.a,b,c全为奇数 D.a,b,c至多有两个奇数9.将三个相同的正六边形按照如图方式进行摆放,连结其中三个顶点得到△DMN,若正六边形ABCDEF的周长记为C1,面积记为S1,△DMN的周长记为C2,面积记为S2.当正六边形边长变化时,甲认为是一个定值,乙认为是一个定值,则下列判断正确的是()A.甲乙都正确

B.甲乙都错误

C.甲正确,乙错误

D.甲错误,乙正确10.如图,在▱ABCD中,将△BEF,△CED分别沿着EF,ED翻折,点B,C恰好重合于点G,且点A,G,E在同一直线上.若GF⊥AB,AB=3,则AD的长为()A.

B.4

C.

D.5二、填空题:本题共6小题,每小题3分,共18分。11.甲、乙两名射箭运动员进行赛前测试,中靶环数的平均成绩相同.若环2,环2,则发挥更稳定的运动员是

(填“甲”或“乙”).12.=

.13.用配方法解方程x2-4x-3=0时,若将方程变形为(x-2)2=m,则m=

.14.如图,在正方形ABCD中,E,F分别是BC,CD上的点.若∠EAF=45°,∠AFD=65°,则∠AEB的度数为

.

15.北宋黄伯思的“燕几图”是世界上最早的一套组合桌形式,全套“燕几”包含长桌、中桌和小桌三种类型(每类桌子形状都相同),桌面可以排列组合,按需设席.如图是“燕几图”中名为“扬旗”的桌面组合方式(包含两张中桌和三张小桌).若每张桌面的宽都为a尺,则BD的长为

尺(用含a的代数式表示).

16.如图,在矩形ABCD中,对角线AC与BD交于点O,过点O作OE⊥AC交AD于点E,∠DOE的平分线OF交AD于点F,延长FO交BC于点G.若矩形ABCD的周长为20,则线段CG的长为

.

三、计算题:本大题共2小题,共18分。17.计算:

(1).

(2).18.某农场有一块空地,空地上有一面长为10米的围墙MN,现利用围墙和木栏围出一块矩形菜地ABCD,菜地左右两边各开一扇宽为1米的门.已知木栏总长为30米,左右两边的门均不消耗木栏.

(1)如图1,当AD≤MN时,设AB长为x米.

①请用含x的代数式表示BC的长,并写出x的取值范围.

②若围成的菜地面积为96平方米,求AB的长.

(2)如图2,当AD>MN时,围成的菜地面积是否可以达到121平方米?说明理由.

四、解答题:本题共6小题,共54分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。19.(本小题8分)

已知关于x的一元二次方程x2+bx+6=0.

(1)当b=7时,求方程的解.

(2)若x=-2是方程的一个解,求b的值和方程的另一个解.20.(本小题8分)

如图是由完全相同的小正方形组成的网格,△ABC的三个顶点都在格点上.请仅用无刻度直尺按下列要求作图(保留作图痕迹).

(1)作平行四边形ABCD和正方形CBEF.

(2)在网格中,标出格点P,使得BP⊥AC;标出格点Q,使得AQ平分∠CAB.21.(本小题8分)

为评估某校学生体质健康水平,对八年级A,B两班各抽取20人进行跳绳测试(单位:个).测试成绩的箱线图如图所示.请根据箱线图回答下列问题.

(1)求A班跳绳成绩箱线图的上四分位数和B班跳绳成绩箱线图的最小值.

(2)比较两个班成绩的分布情况,从整体水平、离散程度两个方面简要分析哪个班级的成绩分布更均衡、更稳定.22.(本小题8分)

南宋数学家秦九韶提出利用三边计算三角形面积的公式:,其中a,b,c为三角形的三边长,.请利用该公式解决下列问题.

(1)若三角形的三边长分别为5,6,7,求该三角形的面积.

(2)若c=6,p=8,求该三角形面积S的最大值.23.(本小题10分)

如图,在四边形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,点E,F,G分别为BC,OD,OA的中点,连结EF,FG,GB,已知四边形BEFG为平行四边形.

(1)求证:四边形ABCD为平行四边形.

(2)连结OE,若△OBE的面积为2,请直接写出四边形BEFG和四边形ABCD的面积.24.(本小题12分)

在菱形纸片ABCD中,点E在AD上,将△ABE沿BE折叠得△FBE,点A的对应点F落在CD边上.

(1)如图1,若∠A=70°,求∠ABE的度数.

(2)如图2,连结AC,若AB=BE,求证:EF∥AC.

(3)如图3,若F是CD的中点,求DE:DF的值.

1.【答案】C

2.【答案】A

3.【答案】B

4.【答案】A

5.【答案】D

6.【答案】A

7.【答案】B

8.【答案】C

9.【答案】A

10.【答案】C

11.【答案】乙

12.【答案】2026

13.【答案】7

14.【答案】70°

15.【答案】

16.【答案】5

17.【答案】1

18.【答案】①BC的长为(-2x+32)米,x的取值范围为11≤x<16;②AB的长为12米

当AD>MN时,围成的菜地面积不能达到121平方米,理由如下:

假设当AD>MN时,围成的菜地面积能达到121平方米,设AB=y米,则BC==(21-y)米,

根据题意得:y(21-y)=121,

整理得:y2-21y+121=0,

∵Δ=(-21)2-4×1×121=-43<0,

∴原方程没有实数根,

∴假设不成立,即当AD>MN时,围成的菜地面积不能达到121平方米

19.【答案】x1=-1,x2=-6

b=5,方程的另一个解为x=-3

20.【答案】如图,平行四边形ABCD和正方形CBEF即为所求;

如图,点P,点Q即为所求

21.【答案】A班跳绳成绩箱线图的上四分位数为175个,B班跳绳成绩箱线图的最小值为145个

B两的成绩分布更均衡、更稳定,理由:B班的最小值、下四分位数、中位数和上四分位数均高于A班,所以B班的整体水平更高;且B班数据比A班更集中,所以B班的成绩分布更均衡、更稳定

22.【答案】6

12

23.【答案】∵四边形BEFG为平行四边形,

∴FG∥BE,FG=BE,

∵点E,F,G分别为BC,OD,OA的中点,

∴BC=2BE,FG是△AOD的中位线,

∴AD∥FG,AD=2FG,

∴BC=AD,BC∥AD,

∴四边形ABCD为平行四边形

16

24.【答案】35°

证明:∵四边形ABCD是菱形,

∴AD=CD=BC=AB,∠BAD=∠BCD,

∴,

∵将△ABE沿BE折叠得△FBE,

∴∠ABE=∠FBE,AB=FB,∠AE

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