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-江苏省2026年重点学校初一入学语文分班考试试题及答案一、选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)本部分每题只有一个正确答案,请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中,加点字读音正确的一项是?A.看守(kàn)B.差错(chā)C.薄弱(báo)D.和谐(hé)答案:B解析:A项“看”应读kān,B项“差”读chā正确,C项“薄”读bó,D项“和”读hé正确。(2)下列词语中,书写完全正确的一项是?A.道歉B.骄傲C.倾覆D.留恋答案:A解析:A、B、D均正确,但C项“倾覆”应为“倾覆”。(3)下列词语中,感情色彩判断正确的一项是?A.谎言(贬义词)B.欢愉(中性词)C.精致(褒义词)D.警告(中性词)答案:A解析:A项“谎言”是贬义词,B项“欢愉”是褒义词,C项“精致”是褒义词,D项“警告”可以是中性词。(4)下列句子中,关联词使用正确的一项是?A.他不但聪明,而且勤奋。B.尽管他很努力,所以成绩还不错。C.由于他们不团结,所以失败了。D.虽然他努力了,但成绩还是不好。答案:D解析:D项是转折关系,关联词搭配正确。A项是递进关系,但应为“不但……而且……”。B项中“尽管……所以……”搭配错误。C项应为“由于……,所以……”。(5)下列句子中,没有语病的一项是?A.他昨天因为生病了,所以没来上学。B.她不仅唱歌好听,还跳舞很棒。C.我们决定明天去公园游玩,但还没有确定时间。D.班级里有大多数学生喜欢语文课。答案:C解析:A项句式啰嗦,“因为生病了”意思重复;B项“不仅……还……”使用正确;C项没有语病;D项“大多数”与“学生”搭配不当,应为“大部分”。(6)下列句子中,改写为反问句正确的一项是?A.他很用心,所以成绩很好。B.这件事他做得非常仔细。C.你一定知道这个问题的答案。D.我们应该遵守规则。答案:C解析:C项“你一定知道这个问题的答案”改为反问句为“你难道不知道这个问题的答案吗?”其他选项不具备反问句结构。(7)下列句子中,修改病句最恰当的一项是?A.春天的景象让我心旷神怡。B.我们班的同学都爱学习,都很爱劳动。C.语文老师今天请假。D.他因为生病了,所以没有参加考试。答案:D解析:D项“因为生病了”多余,应删除;A、B、C均无语病。(8)下列诗人的作品与其对应的朝代搭配正确的一项是?A.李白——唐代B.杜甫——宋代C.白居易——唐代D.李清照——明末答案:A解析:李白是唐代诗人,杜甫是唐代诗人,白居易是唐代诗人,李清照是宋代词人。(9)下列成语使用正确的一项是?A.那些人争先恐后地抢购最新款手机。B.春天来了,万物复苏,真是异口同声。C.她工作一直很努力,是班上最枕戈待旦的学生。D.失败之后,我信心倍增。答案:A解析:A项“争先恐后”使用正确,B项“异口同声”形容意见一致,不能形容景色,C项“枕戈待旦”比喻时刻准备战斗,不适合形容认真学习,D项“信心倍增”和“失败”意思矛盾。(10)下列诗句中,集中描写自然景象的一项是?A.举头望明月,低头思故乡。B.春眠不觉晓,处处闻啼鸟。C.此地一为别,孤蓬万里征。D.欲穷千里目,更上一层楼。答案:B解析:B项出自《春晓》,描写春天的自然景象。A项是思乡之情,C项是离别之意,D项表达登高望远的胸襟。(11)下列句式转换正确的一项是?A.他很聪明。——他不聪明吗?B.他说:“我会按时完成作业。”——他说他会按时完成作业。C.花园里有花。——花被种在花园里。D.我知道这件事。——这件事我不知道。答案:B解析:B项是直接引语变间接引语,正确。A项是把陈述句变成反问句,语义不符;C项是“把”字句变被动句,错误;D项是反义句式,不符合要求。(12)下列句子中,使用比喻修辞的一项是?A.他跑得像风一样快。B.花儿开了,颜色真美。C.天啊,这真是一个好消息。D.他没有讲话,只是静静地听。答案:A解析:A项用“像风”比喻速度之快,是明确的比喻。B项无修辞,C项是感叹句,D项是动作描写。(13)下列诗句中,描写“离别”情感的一项是?A.春眠不觉晓,处处闻啼鸟。B.李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。C.野火烧不尽,春风吹又生。D.不识庐山真面目,只缘身在此山中。答案:B解析:B项出自《赠汪伦》,表现离别之情;A项描写春景,C项表达生命顽强,D项表达对景观的误解。(14)下列诗人中,以“诗圣”著称的是?A.李白B.杜甫C.白居易D.李商隐答案:B解析:杜甫被称为“诗圣”,李白被称为“诗仙”,白居易风格通俗,李商隐以婉约著称。(15)“行人临发又开封”中,“行人”的正确含义是?A.走路的人B.送信的人C.行走的人D.动作多的人答案:B解析:“行人”指送信的人,不能理解为走路的人。(16)下列诗句中,含有对偶修辞的一项是?A.绿树村边合,青山郭外斜。B.野径云俱黑,江船火独明。C.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。D.人闲桂花落,夜静春山空。答案:C解析:C项是经典对偶句,“两个黄鹂”与“一行白鹭”、“鸣翠柳”与“上青天”对偶工整。(17)下列诗句中,感情色彩最鲜明的一项是?A.欲穷千里目,更上一层楼。B.野火烧不尽,春风吹又生。C.随风潜入夜,润物细无声。D.夜来风雨声,花落知多少。答案:C解析:C项语言温柔细腻,感情色彩显然。A项积极,B项积极,D项略带伤感。(18)下列古代文化常识中,描述正确的一项是?A.“端午节”人们吃粽子、赛龙舟。B.“清明节”人们插柳、放风筝。C.“重阳节”人们贴春联、放鞭炮。D.“元宵节”人们吃月饼、赏月。答案:A解析:A项描述正确,B项“清明”贴柳,放风筝符合习俗;C项“重阳”登高、赏菊;D项“元宵”吃汤圆、赏灯。(19)下列关于《伊索寓言》的描述中,正确的一项是?A.是一部中国古代寓言集。B.是由伊索所编写的一部寓言集。C.采用动物为主角,讲述生活哲理。D.主要描写神话故事。答案:C解析:C项描述正确,《伊索寓言》以动物为主角,传达人生哲理。A项为《庄子》内容,B项伊索是古希腊人物,D项是神话。(20)请选择与“小池”一诗的作者相同的一项?A.杜甫B.杨万里C.李白D.白居易答案:B解析:《小池》是杨万里的作品,其余诗人作品不匹配。二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)(21)《春晓》的作者是______。答案:孟浩然解析:《春晓》是唐代诗人孟浩然的作品。(22)《望庐山瀑布》的后两句是“________,________”。答案:飞流直下三千尺,疑是银河落九天解析:《望庐山瀑布》是李白的作品,后两句准确。(23)“欲穷千里目,更上一层楼”出自______的______。答案:李白《登鹳雀楼》解析:诗句出自《登鹳雀楼》,作者是李白。(24)“问渠那得清如许?为有源头活水来”出自______的______。答案:朱熹《观书有感》解析:此句出自《观书有感》,朱熹是宋代哲学家兼诗人。(25)“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”描写的是______季节的景色。答案:早春解析:这句诗描写的是早春时节的细雨景象。(26)“锄禾日当午,汗滴禾下土”中“锄禾”指的是______。答案:耕作庄稼解析:这是《悯农》中对农民辛苦劳作的描写。(27)表达“焦急地盼望”的诗句是“________,________”。答案:少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰解析:这两句出自《回乡偶书》,表达了思乡和岁月流逝的感慨。(28)“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽”使用了______修辞手法。答案:以动衬静解析:这句话使用了“以动衬静”的手法,通过蝉声鸟鸣突出环境的安静。(29)《墨梅》的作者是______。答案:王冕解析:《墨梅》是元代画家、诗人王冕的作品。(30)“随风潜入夜,润物细无声”中“潜”的意思是______。答案:悄悄地解析:在句中,“潜”意为悄悄地,描写春雨无声无息地渗透。三、古诗词鉴赏(本大题共1题,共5分)阅读下面这首古诗,回答问题。【诗歌原文】(31)《静夜思》床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。(1)诗人的感情基调是?A.悲伤B.忧愁C.惬意D.思乡答案:D解析:全诗围绕“思乡”这一主题展开,情感基调明确。(2)“疑是地上霜”中“疑”字的作用是?A.暗示骗局B.感叹变化C.抒发想象D.表达肯定答案:C解析:“疑”字表明诗人对月光的联想,是借想象表达感受。(3)全诗通过什么手法表达情感?A.借景抒情B.直接抒情C.托物言志D.双关答案:A解析:全诗借月光抒发思乡之情,属于借景抒情手法。四、文言文阅读(本大题共1题,共10分)阅读下面的文言文,回答问题。【文言文原文】(32)《守株待兔》宋人有耕者,田中有株。兔走触株,折颈而死。因释其耒而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。(1)解释加点字“冀”的意思。答案:希望解析:“冀”在文言文中常表示“希望”的意思。(2)“因释其耒而守株”中“因”的意思是?A.经过B.原因C.于是D.既然答案:C解析:此处“因”表示“于是”,承接前文动作。(3)这则寓言说明的概念是?A.只有努力才能成功B.要有长远的眼光C.立足现实,不能靠运气D.不要投机取巧答案:D解析:故事中的“守株待兔”象征依靠运气与机会,不劳而获,反映出“不劳而获”的弊端。(4)模仿文言句式,写出一个现代句式表达“他因为看到一只兔子撞树而死亡,于是放下农具守在树旁”这一情节。答案:他看见一只兔子撞树而死,便放下农具守在树旁。解析:句式转换符合题干要求。(5)全文的意思可以概括为?A.耕者种田很辛苦B.守株待兔导致笑话C.守株待兔没有收获D.守株待兔就是懒惰答案:B解析:全文讲述耕者守株待兔的荒谬行为,最终导致“身为宋国笑”,说明行为被嘲笑。五、现代文阅读(本大题共2篇,共20分)(一)阅读下面的文章,回答问题。(约10分)【文章一】(33)春天到了,我们班级组织了一次春游活动。每个人的心情都很激动,因为这是我们第一次去郊外。一到目的地,我们就被美丽的景色吸引住了。山上开满了各种各样的花,绿树成荫,空气清新。走着走着,我们还看到了一群小动物在玩耍,非常有趣。活动结束时,大家都感到特别开心,也更加珍惜大自然的美好。(1)这篇文章主要写了什么内容?A.春游前的准备B.春游过程中的见闻C.春游后的感受D.春游的意义答案:B解析:文章集中描写春游过程中的景象与活动,没有涉及前、后和意义。(2)“山上开满了各种各样的花”是一个什么句子?A.陈述句B.疑问句C.感叹句D.反问句答案:A解析:这是一个陈述句,没有疑问词或感叹语气。(3)“空气清新”中“清新”一词的近义词是?A.没有污染B.纯净C.洁净D.清爽答案:D解析:“清新”可用“清爽”替换,十分贴切。(4)这篇文章的结构是?A.总—分—总B.时间顺序C.事件顺序D.因果关系答案:B解析:文章按照时间顺序展开,从前往后描写了春游的过程。(5)下列句子中,哪个体现了文章的核心主题?A.班级组织了一次春游活动。B.我们被美丽的景色吸引住了。C.看到小动物玩耍,非常有趣。D.活动结束时,大家感到特别开心。答案:D解析:结尾句体现了春游带来的快乐感受,点明文章的中心。(二)阅读下面的文章,回答问题。(约10分)【文章二】(34)种子虽小,却蕴含着巨大的力量。它在泥土中悄然发芽,经历风雨与阳光,最终长成参天大树。种下种子是一次希望的旅程,成长则需要耐心与坚持。成功并非一蹴而就,而是点滴积累的结果。我们每个人都能像种子一样,在不断的努力中,实现自己的梦想。(1)下列词语中,哪个是形容词?A.种子B.小C.旅程D.梦想答案:B解析:“小”是形容词,其他为名词。(2)这篇文章的核心主题是?A.种子的成长B.成功需要努力C.梦想的实现D.人生的重要性答案:B解析:文章通过种子表达努力的重要性,主题明确。(3)“种下种子是一次希望的旅程”这句话的修辞手法是?A.比喻B.拟人C.夸张D.对偶答案:A解析:将“种下种子”比喻为“旅程”,形象地表达希望的过程。(4)下列词语中,含有近义词搭配的一组是?A.希望—梦想B.坚持—放弃C.努力—失败D.点滴—累累答案:A解析:A项都是表达愿望的意思,B、C、D描写对立关系,不匹配。(5)“成功并非一蹴而就”中的“一蹴而就”意思是?A.很快完成B.一蹴即达到C.简单努力D.精力充沛答案:B解析:成语“一蹴而就”意为不经过努力就成功,形容事情容易完成。六、写作(本大题共1题,共25分)(35)请以“一次难忘的经历”为题,写一篇记叙文。要求:内容具体、感情真挚,结构完整,400-600字。要求:1.文体不限(诗歌除外)2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答案:一次难忘的经历去年夏天,我和好朋友小林约好一起去采摘草莓。我们兴奋地早早起床,带上小篮子、剪刀,向郊外的草莓园出发。一路上,阳
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