2025-2026学年南宁市直属小学二年级语文期末检测试卷

2025-2026学年南宁市直属小学二年级语文期末检测试卷20252026学年南宁市直属小学二年级语文期末检测试卷一、基础知识（35分）1.看拼音写词语（10分）píngjiǎngbàozhǐhǎiyángzhīshichéngshì（）（）（）（）（）xióngmāopéngyouxìnfēnglǎoshīzhùfú（）（）（）（）（）2.选择正确的读音，打“√”（6分）重（zhòngchóng）新好（hǎohào）奇上当（dāngdàng）教（jiāojiào）室养分（fēnfèn）秤（chēngchèng）杆3.比一比，再组词（9分）做（）坡（）蓝（）作（）披（）篮（）娃（）及（）园（）洼（）极（）圆（）4.照样子，写词语（10分）例：开开心心（）（）（）（）（）例：跑来跑去（）（）（）（）（）二、积累运用（25分）1.把下列诗句补充完整（10分）（1）飞流直下三千尺，____________________。（2）____________________，不及汪伦送我情。（3）两个黄鹂鸣翠柳，____________________。（4）____________________，霜叶红于二月花。（5）____________________，孤帆一片日边来。2.按要求写句子（10分）（1）叶子上的虫还用治？（改为陈述句）____________________（2）葡萄沟真是个好地方。（改为感叹句）____________________（3）老师一边说，一边拿着笔在纸上写。（用加点词写句子）____________________（4）茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。（仿写比喻句）____________________（5）他把羊圈修得结结实实的。（改为“被”字句）____________________3.根据课文内容填空（5分）植物妈妈的办法（），不信你就（）观察。那里有（）的知识，（）的小朋友却得不到它。三、阅读理解（20分）（一）课内阅读（10分）《曹冲称象》（节选）曹操的儿子曹冲才七岁，他站出来，说：“我有个办法。把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重，大象就有多重。”1.曹冲称象的办法分哪几步？请写下来。（5分）第一步：____________________第二步：____________________第三步：____________________第四步：____________________2.你觉得曹冲是个怎样的孩子？（5分）____________________（二）课外阅读（10分）有趣的动物语言狗看到主人，总是不停地摇尾巴，这是在说：“这就是我。”狗用尾巴当扇子，将自己身上的气味传向四方，让主人闻到。狗犯了错误，总是夹紧尾巴，防止身上的气味传出。猫和主人亲热时，常用脑袋在主人腿上来回摩擦，这是在说：“我爱主人。”猫摩擦时会将一种香味留在主人身上。邻居的猫闻到这种气味便会识趣地走开。一只狼追一只小兔，眼看就要到嘴。突然，它伤心地离去。原来，它从小兔身上闻到了其他狼留下的气味，好像听到同伴在说：“小兔是从我嘴下逃走的。”凶残的狼从不抢同伴的食物。1.短文介绍了（）、（）和（）三种动物的语言。（3分）2.用“____”画出文中描写狗用尾巴表达意思的句子。（3分）3.狼为什么不追小兔？在文中找出相关句子，画上“﹏﹏”。（2分）4.你还知道哪些有趣的动物语言？写一写。（2分）____________________四、写作（20分）小朋友们，你一定有很多喜欢的玩具吧！请选择你最喜欢的一个玩具，写一写它是什么样子的，好玩在哪里。题目自拟，字数不少于150字。20252026学年南宁市直属小学二年级语文期末检测试卷答案一、基础知识1.看拼音写词语评奖报纸海洋知识城市熊猫朋友信封老师祝福2.选择正确的读音，打“√”重（chóng）新好（hào）奇上当（dàng）教（jiào）室养分（fèn）秤（chèng）杆3.比一比，再组词做（做事）坡（山坡）蓝（蓝天）作（作业）披（披着）篮（篮球）娃（娃娃）及（及时）园（花园）洼（水洼）极（北极）圆（圆形）4.照样子，写词语快快乐乐明明白白干干净净整整齐齐平平安安走来走去飞来飞去跳来跳去跑来跑去游来游去二、积累运用1.把下列诗句补充完整（1）疑是银河落九天（2）桃花潭水深千尺（3）一行白鹭上青天（4）停车坐爱枫林晚（5）两岸青山相对出2.按要求写句子（1）叶子上的虫不用治。（2）葡萄沟真是个好地方啊！（3）示例：妈妈一边做饭，一边唱歌。（4）示例：弯弯的月亮像一条小船挂在夜空中。（5）羊圈被他修得结结实实的。3.根据课文内容填空很多很多仔细许许多多粗心三、阅读理解（一）课内阅读1.第一步：把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。第二步：把大象赶上岸，往船上装石头。第三步：装到船下沉到画线的地方为止。第四步：称一称船上的石头。2.曹冲是个聪明、善于观察、爱动脑筋的孩子。（二）课外阅读1.狗猫狼2.狗看到主人，总是不停地摇尾巴，这是在说：“这就是我。”狗用尾巴当扇子，将自己身上的气味传向四方，让主人闻到。狗犯了错误，总是夹紧尾巴，防止身上的气味传出。3.原来，它从小兔身上闻到了其他狼留下的气味，好像听到同伴在说：“小兔是从我嘴下逃走的。”凶残的狼从不抢同伴的食物。4.示例：蜜蜂跳舞表示蜜源的方向和距离；蚂蚁通过触角传递信息等。四、写作评分标准：1.一类文（1620分）：内容具体，能围绕玩具的样子和好玩之处详细描写，语句通顺，书写工整，错别字少。2.二类文（1115分）：内容较具体，能写出玩具的样子和好玩之处，语句较通顺，书写较工整，有少量错别字。3.三类文（610分）：内容简单，只写了玩具的部分特点，语句基本通顺，书写一般，错别字较多。4.四类文（05分）：内容不完整，语句不通顺，书写潦草，错别字多。示例：我最喜欢的玩具我最喜欢的玩具是我的毛绒小熊。它长得毛茸茸的，全身雪白，就像一个小雪球。它有一双乌黑发亮的眼睛，像