广东省广州市南沙榄核第二中学2019-2020学年七年级上学期第一次学段测试道德与法治试题（含答案）

PAGE17页2019学年第一学期学段测试（一）本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分；第Ⅰ15页，第Ⅱ79100分。考试时间80分钟。第I（选择题共60)注意事项：1.第卷共4页（1至4页，请考生检查页数，并把答案2.考号、考场试室号、座位号。3.答案必须写在答题卡指定的区域上，若不在指定区域答题无效。一、单选题他人的评价是我们认识自己的一面镜子。因此，面对他人的评价时我们应该（）①反思自己，看看评价是否合理②学会感恩，一切遵从③用心聆听，虚心接受正确评价④勇于面对，不断提升自己A．①②③ B．①③④C．①②④ D．②③④巴金说过：“理想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，你们会沐浴在理想的光辉之中。”对这句话的理解不正确（ ）A．理想的实现要靠努力 B．理想的实现需要坚持C．理想的实现重在进取 实现只需运气3．下列接纳与欣赏自己的做法正确的是A．只接纳自己的优点，不接纳自己的不完美B．欣赏自己，就是不理会他人C．没人能比我更美D．既接纳自己的现在，也接纳自己的过去下列做法不能更好激发自己潜能的是（ ）通过积极合作，与他人共同完成任通过取得的一次两次的成功，发现自己无所不能C．通过珍视自己的兴趣爱好，专注自己喜爱的领域D．通过广泛参与各方面的活动，发现他人和社会对自己的需要“如果你不能成为山顶的一棵松，就做一棵小树生长在谷中，但必须是溪边最好的一棵小树。”这句诗启迪我们①要学会欣赏自己②不必追求最好，得过且过就好③学会欣赏自己的独特，欣赏自己的优点④要学会接纳与欣赏自己，做更好的自己A．①③④ B．①②④C．②③④ D．①②③“一天不读书，根本看不出；一周不读书，出口就爆粗；一月不读书，智商输给猪”；“即使现在，你的对手还在不停地翻动书页”。这两句话体现的学习观有（）①学习是人类的基本活动 ②学习能使自己不断得到发展③要确立终身学习的观念 ④学习是我们唯一的任务A．①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③与小学相比，初中的学习方法显得更加多样和复杂。掌握正确的学习方法，养成良好的学习习惯是学习成功的必要条件。下列说法中，你认为正确的是（ ）①死记硬背、题海战术、通宵熬夜 ②认真听讲、做好笔记、及时总结③会听讲、会做练习、及时总结 ④主动学习、合作学习、探究学习A．①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③“友谊是人类最优美也是最动人的花朵，没有它的点缀，世界会失去色彩，也会失去乐趣”这句话告诉我们（ ）有朋友就没有烦恼，享受快乐 B．一旦失去友谊，人生就没有存在的价值了C．友谊让我们更深刻地体悟生命的美好 D．友谊重于生命，要想法设法多交朋友9．下列关于梦想的说法正确的是（ ）A．只要有梦想就一定能实现 B．梦想一旦确立，其内容就不应改变C．梦想可以使我们对生活充满激情 D．梦想是对生活的期盼，不能实现的梦想没有任何意义10．阅读漫画《宅童，你最想对“宅童”说的是（ ）①沉迷虚拟世界，照样能够成就良好性格，精彩人生②这种把自己“宅”起来的做法，会使自己的人际关系萎缩③应该保持积极开放的态度，接触更多的人④封闭自己，脱离现实世界，会使自己陷入孤立A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④11．家长的指责、老师的批评或同学的嘲笑，经常会让我们感觉自己不够好，甚至产生自卑感。其实，我们对自己要有一个客观的认识：自己也许不是最好的，但一定是这个世界上独一无二的，为此我们应该做到（ ）①对别人的批评完全无视②拿自己的不足与别人的长处进行比较③努力激发自己的潜能④善于利用自己的优点和长处A．①② B．①③ C．②④ 12．“心有多大，舞台就有多大。”这句话给我们的启迪是（ ）A．梦想的实现必须经过艰苦奋斗 B．梦想能不断激发生命的激情和勇气，让生活更有色彩C．梦想越大，成就越大 D．只要有梦想，就会有舞台林李大战，一直是羽坛的佳话。林丹与李宗伟，他们相识16年，经历37次交手。他们是彼此最大的对手；也是彼此最惺惺相惜的朋友。他们的经历说明B．竞争与友谊没有任何关系C．竞争使友谊更加深厚D．竞争并不必然伤害友谊，晓燕的学习压力一直很大：总担心自己成绩掉队，又担心上不了好高中，父母也一再要求她心学问他师出她心思她调状立确学动机师说内（ ①学习是丰富自我，完善自我的途径 ②学习能激发潜能，成就人生意义③学习是苦乐交织的过程，要体验学习的美好 ④考上好高中，才能跟上时代步伐A．①③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④下面对中学生活的表述不正确的是()中学生活，对我们意味着新的机会、新的可能、新的乐趣和新的规则与要求B．我们在成长，所以无论如何都要欣然接受初中生活的到来，不逃避C．中学生活会见证我们从少年到青年的发展变化D．中学生活可以塑造“完美的我”春秋时期的孙膑与庞涓，同师学艺，但庞涓心胸狭窄，嫉妒孙膑的才能，于是设计陷害孙膑，使孙膑蒙受不白之冤，遭受残肢之刑。这个故事告诉我们庞涓太不讲“哥们义气”B．孙膑的择友标准太低了C．朋友之间要正确对待竞争“在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越崇山跨峻岭（华罗）”下列对学习的观点认识不正确的是（）只有在学校里才能称其为学习学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为发现、探究、感悟和体验C．学习需要自觉主动的态度D．学习没有终点，我们终生都在学习，终生都可以学习18．漫画《变了味的帮助》给我们的启示是（）A．每个人都有自己的朋友圈C．友谊不能没有原则D．朋友能帮助我们解决所有困难19．曾担任过习近平主席中学语文老师的陈秋影对习近平中学时的表现至今仍记忆犹新。“当时他13岁，算是在逆境中成长的孩子，比其他同龄人显得沉稳。”“他读书很认真，对课堂上讲的不满足，自己还会读很多书。他很喜欢杜甫的诗，对国学情有独钟。”这告诉我们，中学时代()①为我们的一生奠定重要基础②中学时代只是让我们发现了一个浩瀚无边的知识世界③使我们对世界的认识越发具体而深入 ④见证着一个人由少年到青年的生命进阶A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④20．2018330“创新·体验·快乐·成长”33届广东省青少年科技创新大赛在华南农业大学隆重举行。全省22个代表队近500名学生经市县各级层层选拔，奉献上303项青少年科技创新项目作品参加终评，同期还展出20项科技辅导员创新成果项目、10项优秀科技实践活动、29幅优秀科幻画作品。参与科技活动使我们认识到①学习不仅仅局限在学校②探究、发现、感悟都是学习的表现③生活中点点滴滴都是学习④青少年科技创新是评价学生学习成果的唯一标志A．①②③ B．①②④ C．①③④ II卷（40分)二、非选择题阅读材料，回答问题顾炎武天下兴亡，匹夫有责。周恩来为中华之崛起而读书。钱学森我的事业在中国，我的成就在中国，我的归宿在中国。你的梦想是什么？结合材料和书本知识，请你说说少年的梦想应该有什么特点？你打算如何为你的梦想助力？分析说明题材料一：唐代诗人颜真卿在《劝学》中写道：三更灯火五更鸣，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。材料二：宋代朱熹在《训学斋规》中谈道：“读书有‘三到’：谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。‘三到’之中，心到最急。心既到矣，眼口岂不到乎？”材料三：王国维在《人间词话》中说：“古今之成大学业、大学问者，必经过三种境界：‘昨夜西风调碧树，独上高楼，望尽天涯路’此第一境也；‘衣带渐宽终不愧，为伊消得人憔悴’此第二境也；‘众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处’此第三境也。”请结合课本知识“学习点亮生命”，材料一、材料二分别说明了什么？结合课本知识和材料三谈谈你对学习有苦也有乐的理解。三则材料对青少年应如何学会学习有何启示？辨析题进入中学以后，个人的心里发生很大变化，自我意识不断增强。有一次，七年级学生小雨和小明讨论“怎样认识自我”这个话题是就发生了激烈的争论小雨说：“走自己的路，让别人去说吧！自我评价最重要”。小明说：“以人为镜，可以明得失嘛！他人的意见才可靠”。请从“认识自己的途径”角度，你认为小雨和小明的观点对吗？请简要说明理由。根据所学知识，判断下列情景中行为的正误，并说明理由。情景一：小军认为，为了朋友应该两肋插刀，无论对错，都要说到做到。判断： 理由： 情景二：小丽的朋友在最近的一次绘画比赛中，以微弱的优势战胜了小丽，获得第一名。小丽真心的恭喜朋友，并认真分析原因，找出与好朋友之间的差距，努力追赶。判断： 理由： 情景三：好朋友转学去了外地，慢慢地与小方联系少了，友情也变淡了。而小方职责抱怨对方，拒绝接受友情的变化。判断： 理由： 1．B【详解】本题考查正确对待他人的评价。根据所学知识，我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价，①③④观点正确，②观点错误，所以本题选择B答案。2．D【详解】试题分析：此题旨在考查学生对理想的认识，主要考查学生的理解能力。材料中的观点表明，理想的实现需要我们付出努力，需要坚持，需要积极进取等，所以ABC观点正确；D没有认识到理想的实现需要付出努D。3．D【详解】此题考查接纳与欣赏自我。依据教材内容，接纳自己，需要接纳自己的全部，即接纳自己的优点，也接纳自己的不完美，即接纳自己的现在，也接纳自己的过去，故D正确，A错误；欣赏自己，不是骄傲自大，也不BCD。4．B【详解】此题旨在考查学生对做更好的自己的认识，主要考查学生的认知能力。根据所学，做更好的自己，需要不断激发自己的潜能。通过积极合作，与他人共同完成任；通过珍视自己的兴趣爱好，专注自己喜爱的领域；通过广泛参与各方面的活动，发现他人和社会对自己的需要，ACD观点正确。B观点错误，一两次的成功，并不B。5．A【详解】此题旨在考查学生对接纳和欣赏自己的认识，主要考查学生的理解能力。题文中“做溪边最好的小树”，A。6．D【分析】本题考查有关学习的相关知识。【详解】“一天不读书，根本看不出；一周不读书，出口就爆粗；一月不读书，智商输给猪”；“即使现在，你的对手还在不停地翻动书页”。这两句话体现的学习观有：学习是人类的基本活动，通过学习能使我们自己不断得到发展，因此我们要树立终身学习的观念。①②③选项符合题意。④选项“学习是我们唯一的任务”，表述错误。D。【点睛】解答本题的关键在于引导学生明白，在中学阶段，学习是我们的重要任务，初中阶段的学习包括知识的获取，还包括各种能力的培养。学习没有终点，因此，我们要树立终身学习观念。7．C【分析】本题考查有关学会学习的相关知识。【详解】掌握正确的学习方法，养成良好的学习习惯是学习成功的必要条件。值得提倡的学习方法有：认真听讲，做好笔记，会做练习，及时总结；主动学习、合作学习、探究学习。②③④选项符合题意。①选项“死记硬背、题海战术、通宵熬夜”C。【点睛】解答本题的关键在于引导学生明白，初中阶段的学习过程中，我们需要掌握科学的学习方法，掌握一些基本的学习策略，合理安排学习时间，养成良好的学习习惯，不断提升自己的学习能力。8．C【分析】本题考查有关友谊的相关知识。【详解】“友谊是人类最优美也是最动人的花朵，没有它的点缀，世界会失去色彩，也会失去乐趣”这句话告诉我们：友谊让我们更深刻地体悟到生命的美好。C选项符合题意。A选项“有朋友就没有烦恼，享受快乐”，表述错误，不选。B选项“一旦失去友谊，人生就没有存在的价值了”，表述错误。人的价值体现在对社会的贡献。D选项“友谊重于生命，要想方设法多交朋友”，表述错误。生命高于一切。同时，交友不是越多越好，而是要做到谨C。【点睛】解答本题的关键在于引导学生明白，朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟到生命的美好，我们需要真诚友善的朋友。9．C【分析】本题考查有关梦想的相关知识。【详解】A选项“只要有梦想就一定能实现”，表述过于绝对，不选。B选项“梦想一旦确立，其内容就不应改变”，表述错误。梦想的内容有时会随着人的成长而进行相应的改变，并不是一成不变的。C选项“梦想可以使我们对生活充满激情”，表述正确。D选项“梦想是对生活的期盼，不能实现的梦想没有任何意义”，表述错误。梦想是C。【点睛】解答本题的关键在于引导学生明白，作为青少年，我们要编织自己的人生梦想，并且通过努力实现自己的梦想。10．D【详解】本题主要考查积极交往的知识。漫画中所反映的情况会把自己封闭起来，不利于良好人际关系的建立。D。11．D特性，充分发挥自己的优点和长处，扬长避短，努力激发自己的潜能，做更好的自己。③④说法正确，符合题意。①说法错误，我们要正确对待他人评价，包括批评；②说法错误，容易造成自卑心理。故选D。12．B【分析】本题考查有关梦想的相关知识。【详解】“心有多大，舞台就有多大。”这句话启迪我们：梦想能不断激发生命的激情和勇气，让生活更有色彩。B选项符合题意。A选项“梦想的实现必须经过艰苦奋斗”，与题意无关，不选。C选项“梦想越大，成就越大”，表述错误，不选。D选项“只要有梦想，就会有舞台”B。13．D【详解】本题考查友谊、竞争，题干“他们是彼此最大的对手；也是彼此最惺惺相惜的朋友”说明竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度，观点D正确；竞争对手不一定会成为朋友，观点A错误；我们可以在竞BCD。14．B【分析】本题考查有关学习的相关知识。【详解】材料中，小燕的学习压力很大，老师看出了他的心思，劝他要调整状态。老师劝说的内容有：学习是丰富自我，完善自我的途径；学习能激发潜能，成就人生意义；学习是苦乐交织的过程，我们要学会体验学习的美好。①②③选项符合题意。④选项“考上好高中，才能跟上时代步伐”，表述不科学，不选。综上所述，选择B。【点睛】解答本题的关键在于引导学生明白，学习不仅能让我们生存，而且可以让我们有更充实的生活，激发前进的持续动力，因此我们要学会享受学习。15．D【详解】本题考查有关中学时代的相关知识。A选项“中学生活，对我们意味着新的机会、新的可能、新的乐趣和新的规则与要求”，表述正确。B选项“我们在成长，所以无论如何都要欣然接受初中生活的到来，不逃避”，表述正确。C选项“中学生活会见证我们从少年到青年的发展变化”，表述正确。D选项“中学生活可以塑造完美的我”，表述过于绝对。在新的环境中，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”D。16．C【详解】本题考查要正当竞争。结合教材知识，题文中庞涓心胸狭窄，嫉妒孙膑的才能，于是设计陷害孙膑，使孙膑蒙受不白之冤，这表明要善交益友，乐交诤友，不交损友，同时朋友之间要正确对待竞争，不能因竞争伤害C正确；ABDC。【点睛】解答本题的关键是要正确认识朋友之间的竞争，要正确对待竞争，不能因竞争伤害友谊，竞争并不伤害友谊。17．A【详解】此题考查如何正确认识学习，考查学生对所学知识的理解与分析能力。本题属于逆向选择题。华罗庚的话说明我们要正确认识学习，学会学习，依据教材，学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟，B项正确，不符合题意；学习需要自觉、主动的态度，C项正确，不符合题意；学习没有终点，我们终生都在学习，终生都需要学习，D活中等，都可以学习，AA。18．C【详解】本题考查交友原则。ABC：依据教材知识，交友需要讲究原则，不能以牺牲原则为代价换取所谓的友谊。漫画《变了味的帮助》违背AB不符合题意；C说法正确；D：夸大了朋友的作用，观点绝对化，是错误的，故排除D；C。19．D【详解】本题考查有关中学时代的相关知识。材料中，习近平主席在中学时代读书很认真，对课堂上讲的不满足，一生奠定重要基础，使我们对世界的认识越发具体而深入。①③④选项符合题意。②选项“中学时代，只是让我们发现了一个浩瀚无边的知识世界”，表述错误。在中学时代，我们不仅能够学习到知识，而且能够培养我们各D。【点睛】解答本题的关键在于引导学生明白，中学时代是人生发展的一个新阶段，这段时间并不是很长，却可以为我们的一生奠定重要基础。20．A【分析】本题考查有关学习的相关知识。【详解】材料中，第33届广东省青少年科技创新大赛隆重举行，参与科技活动使我们认识到，学习不仅仅局限在学校生活中，点点滴滴都是学习。探究、发现、感悟都是学习的表现。①②③选项符合题意。④选项“青少年科技创新是评价学生学习成果的唯一标志”，表述错误。青少年科技创新是评价学生学习成果的其中一种方式，A。【点睛】解答本题的关键在于，认真审题，抓住题文中的关键词，限定词，排除绝对性选项，选择与题意最相符合的选项。21（1②少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望；少年的梦想与人生的目标紧密相连；与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。（2）①少年有梦，不应止于心动，更应付诸行动，努力，是梦想与现实之间的桥梁；②要有不服输的坚韧和失败后从头到来的勇气，有对自我的坚定信念和对美好的不懈追求；③努力，需要立志，把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起；④努力，需要坚持，即使过程再困难，也有机会离梦想更进一步【分析】本题考查有关梦想的相关知识。【详解】第（1）题，考查梦想的特点。关于“你的梦想是什么？”这一题属于开放性试题，言之有理即可。比如：老师、科学家等。其次，关于“少年的梦想有什么特点？”这一问题根据所学教材知识可知，少年的梦想是人类天真无邪、美丽可爱的愿望；与人生目标紧密相连，与时代脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。第（2）题，考查如何实现梦想。根据教材所学知识可知,，实现少年的梦想，需要付诸行动，需要我们自身的努力，努力需要立志，需要坚持。22（1（（掌握科学的学习方法）①学习中有快乐。某方面的知识有强烈兴趣时，自己解决某个问题时，学习中找到志趣相投的同伴时，发现自己的潜能时，我们都可以体味到学习带来的快乐。②学习中也有辛苦。学习过程中需要集中注意力、耗费精力，遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等，这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力。③学习有苦也有乐，我们经历了学习的辛苦，收获学习的成果时，那种发自内心的愉快更让我们体验到学习的美好，它是学习过程带给我们的美妙享受。①学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣②学会学习，需要掌握科学的学习方法③学会学习，还意味着善于运用不同的学习方式【分析】本题考查有关学习的相关知识。【详解】第（1）题，考查学习的重要性以及学习方法的重要性。材料一，通过唐代诗人颜真卿在《劝学》中写法的重要性。第（2）题，考查学习的苦与乐。根据教材所学知识可知，学习中有快乐，