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文档简介
河南省信阳市固始县2027届数学六年级第一学期期末质量跟踪监视模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1.男生人数的等于女生人数的,那么()。A.男生人数多 B.女生人数多 C.无法比较2.一个棱长是6厘米的正方体,棱长总和是()厘米。A.72 B.24 C.1443.把一个圆柱形钢材锯成4段,它的表面积实际上是增加了()个底面的面积。A.8 B.6 C.44.要比较明明、亮亮两位同学近5年来的身高变化情况,用()比较合适。A.单式折线统计图 B.单式条形统计图 C.复式折线统计图 D.复式条形统计图5.若甲数等于乙数的3倍,那么甲数()乙数。A.> B.= C.<二、填空题。(每小题2分,共28分)6.小强的妈妈给奶奶汇了3000元钱,邮局规定要交1%的汇费,则应交汇费________元.7.的倒数是(______),(______)的倒数是1.2。8.一个正方体的棱长是5厘米,它的体积是_____立方厘米.9.在里填上“>”、“<”或“=”.0.6710.0.35时=(______)分680m=(______)km0.55L=(______)mL11.妈妈存入银行5000元,定期一年,年利率是1.75%,一年后妈妈从银行共取回(_____)元。12.甲数是乙数的,则乙数和甲数的比是(______),比值是(_______).13.下面是用小正方体搭建的一些几何体.(1)从正面看是的有(____________).(填序号)(2)从左面看是的有(____________).(填序号)(3)如果要把⑤继续补搭成一个大正方体,至少还需要(______)个小正方体.14.王老师打电话通知队员,每个队员接到通知后,马上通知其他队员.如果每分钟通知1人.至少要_____分钟才能通知完24人.15.用一根长36厘米的铁丝焊成一个正方体框架(接头处不计),表面积是_____平方厘米,体积是_____立方厘米.16.用最大的一位数、最小的质数、最小的合数可以组成(_____)个不同数字的三位数,其中最小的是(_____),最大的是(______)。17.王老师买8根跳绳花了24元,跳绳的总价与数量的比是(________),比值是(________),这个比值表示(________)。18.把4米长的钢筋平均截成5段,每段是全长的_____,每段是_____.A.米B.C.米D.19.3:4=_____:320.8:5=_____:1.三、计算题。(每题6分,共18分)20.直接写出得数。3.6×=
÷5=
16×=
14-=21÷=
2.7×=
÷=
+-+=21.解方程。2.5+x=102y-7=978m÷4=2422.用你喜欢的方法计算。(1--)÷××6÷20%-9×+×四、按要求画图。(每题7分,共14分)23.要求在方格纸上画图形。(1)把圆移到圆心是的位置上,并画出移动后的圆。(2)画出长方形绕点顺时针旋转90度后的图形。(3)画出轴对称图形的另一半。24.图中每一小格都是边长1厘米的小正方形。(1)画一个面积是24平方厘米的长方形,长与宽的比是3∶2。(2)画一个周长是16厘米的长方形,长与宽的比是5∶3。(3)图中的是正方体展开图的一部分,请将这个展开图补充完整。(4)把图中的梯形分成三部分,使各部分的面积之比是1∶2∶3,请画出两种不同的分法。五、解答题。(每小题5分,共30分)25.小红的图片相当于小明的75%,小明给小红10张后两人图片同样多,小明原来有多少张图片?26.明明一家四口和亮亮一家三口一起到餐馆用餐,两家决定按人数分摊餐费。亮亮家付了120元,两家一共消费了多少钱?27.华联商厦进行促销活动,顾客购物有两种优惠方式:①降价20%出售;②购物满200元送100元购物券.(两种优惠方式只能选择其中一种)(1)妈妈看中价格为250元的一件衣服.如果这种衣服按降价20%出售,妈妈要付多少元?(2)如果妈妈想买这件衣服,还准备买一双98元的皮鞋,你认为妈妈使用哪种优惠方式比较划算?请列式计算,说明理由.28.三个容积相同的杯子里装满了糖水,糖和水的比分别是2:1,3:1,4:1.当把这三杯糖水混合后,糖与水的比是多少?29.用35米长的篱笆靠墙围成一个长方形菜地,长和宽的比是3∶2,求长方形的菜地的面积是多少平方米?30.新庄茶场今年种茶树的面积是34公顷,今年种茶树的面积比去年增加了1
参考答案一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1、B【分析】根据题意可以得出:男生人数×=女生人数×。再根据比例的基本性质,比例的两个外项的积等于两个内项的积,写出男生人数与女生人数的比进行比较。【详解】男生人数×=女生人数×则男生人数∶女生人数=∶=4∶5,5>4。故答案为:B【点睛】根据比例的基本性质,可以把两个相等的乘法式子改写成比例的形式。2、A【分析】根据正方体的特征,正方体的十二条棱长相等,根据题目中所提供的数据即可求出棱长总和。【详解】6×12=72(厘米)故选A。【点睛】此题是考查正方体的特征,用正方体的特征即可解决问题。3、B【分析】把一个圆柱形钢材锯成4段,需要锯3次,每锯一次增加两个底面积,据此分析。【详解】(4-1)×2=3×2=6(个)故答案为:B【点睛】本题考查了立体图形的切拼,关键是利用植树问题的方法明确锯成4段需要锯的次数。4、C【分析】复式折线统计图更便于两组数据的比较。【详解】要比较明明、亮亮两位同学近5年来的身高变化情况用复式折线统计图比较合适。故答案为:C【点睛】复式折线统计图不仅能看出数量增减状况,还便于两组数据的比较。5、A【分析】把乙数看作一倍的数,则甲数就是有3个一倍的数,甲数一定大于乙数。【详解】由分析可知,甲数大于乙数。故答案为:A。【点睛】此题考查的是倍数关系的两个数的大小,关键是找出哪个是一倍的数。二、填空题。(每小题2分,共28分)6、1【详解】100×1%=1(元).故答案为1.7、4【分析】分数的倒数把分子与分母交换位置即可,的倒数是4;把1.2化成分数是,其倒数是。【详解】的倒数是4;
的倒数是1.2。
【点睛】乘积为1的两个数互为倒数,在求一个数的倒数时,可以直接用1除以这个数。8、1【解析】根据正方体的体积公式:V=a3,把数据代入公式求出这个正方体的体积.【详解】5×5×5=25×5=1(立方厘米)答:它的体积是1立方厘米.故答案为:1.9、<<【详解】略10、210.68550【分析】高级单位变低级单位,乘单位之间的进率;低级单位变高级单位,除以单位之间的进率。据此解答。【详解】0.35时=21分680m=0.68km0.55L=550mL【点睛】本题考查单位之间的转换,需要明确单位间的进率和转换方法。11、5087.5【详解】略12、3:2【详解】略13、①③④②⑥4【解析】略14、1【分析】第一分钟老师和队员一共有2人;第二分钟老师和队员每人都通知一人,又增加了1×2=2人,第二分钟老师和队员一共有:2+2=4=2×2人;第三分钟老师和队员每人都通知一人,又增加了1×4=4人,第三分钟老师和队员一共有:4+4=8=2×2×2人;第四分钟老师和队员每人都通知一人,又增加了1×8=8人,第四分钟老师和队员一共有:8+8=16=2×2×2×2人;同理,每次通知的队员和老师的总人数,总是前一次的2倍,所以,2×2×2×2<24+1<2×2×2×2×2,因此,4分钟通知不完,只能1分钟;所以最少用1分钟就能通知到每个人.【详解】根据分析可知:每增加1分钟收到通知的队员和老师的人数是前一分钟收到通知的队员和老师的人数的2倍,所以2×2×2×2<24+1<2×2×2×2×2,即16<21<32;因此,4分钟通知不完,只能1分钟;所以最少用1分钟就能通知到每个人.答:至少要1分钟才能通知完24人.故答案为1.15、541【分析】根据正方体的特征,它的12条棱的长度都相等,6个面都是正方形,6个面的面积都相等;已知用一根长36厘米的铁丝焊成一个正方体框架,即棱长总和是36厘米,先求出它的棱长,再由正方体的表面积公式、体积公式解答即可.【详解】棱长:36÷12=3(厘米);表面积:3×3×6=54(平方厘米);体积:3×3×3=1(立方厘米);答:它的表面积是54平方厘米,体积是1立方厘米.故答案为54,1.16、6249942【解析】略17、3∶13跳绳的单价【分析】由题意可知:总价是24元,数量是8根,写出比并化简即可;求比值时用比的前项÷后项即可;根据比与除法的关系可知,总价÷数量=比值(单价);据此解答。【详解】王老师买8根跳绳花了24元,跳绳的总价与数量的比是24∶8=3∶1,比值是3÷1=3,这个比值表示跳绳的单价。【点睛】本题主要考查比的意义及比的化简与求比值。18、DA【解析】每份是全长的:1÷5=,每段的长为:4×=(米).故答案为D,A.19、222.2【详解】3:2=(3×8):(2×8)=22:320.8:5=(0.8×3):(5×3)=2.2:1故答案为:22,2.2.三、计算题。(每题6分,共18分)20、0.9;;10;49;1.8;;【详解】略21、x=7.5;y=52;m=12【分析】等式的性质:(1)等式两边同时加上或减去同一个数,所得结果还是等式;(2)等式两边同时乘以或除以同一个不为0的数,所得结果还是等式,据此解答。【详解】2.5+x=10解:2.5+x-2.5=10-2.5x=7.52y-7=97解:2y-7+7=97+72y=1042y÷2=104÷2y=528m÷4=24解:8m÷4×4=24×48m=968m÷8=96÷8m=12【点睛】等式的性质是解方程的主要依据,解方程时记得写“解”。22、1;;21;【分析】××,根据乘法交换律简算;×+×,根据乘法分配律简算;其它各算式按照四则混合运算顺序计算。【详解】(1--)÷=÷=1××=××=1×=6÷20%-9=30-9=21×+×=×(+)=【点睛】此题是考查四则混合运算,要仔细观察算式的特点,灵活运用一些定律进行简便计算。四、按要求画图。(每题7分,共14分)23、【分析】(1)圆心确定圆的位置,半径确定圆的大小,由此先找到此圆的圆心点为(3,3),半径是2格长,再由数对与位置找到平移后的圆心点是(6,8)以半径为2格长画圆即可得到平移后的位置;(2)根据图形旋转的方法,将与点A连接的两条边顺时针旋转90°,再作这两条边的平行线即可得出旋转后的图形;(3)根据轴对称图形的特征,对称点到对称轴的距离相等,找出三个对称点,然后连接即可.【详解】由分析作图如下:【点睛】此题考查了做轴对称图形、作平移后的图形以及作旋转一定角度后的图形。注意作旋转后的图形,找准定点、旋转方向和旋转度数;平移后图形的大小和形状都不改变。24、见详解【分析】(1)因为长与宽的比是3∶2,所以设长和宽分别为3x厘米、2x厘米,根据长方形的面积=长×宽,列方程求出长于宽,再画图即可;(2)因为长方形的周长是16厘米且长与宽的比是5∶3,所以长+宽=周长的一半,按照按比例分配的方法求出长与宽,再画图即可;(3)根据正方体展开图“2-3-1”型或“2-2-2”型直接画图即可。(4)由图可知:梯形的面积=(2+4)×4÷2=12平方厘米,再根据各部分的面积之比是1∶2∶3分别计算出每部分的面积是2、4、6平方厘米,据此画图即可。【详解】(1)解:设长方形的长和宽分别为3x厘米、2x厘米3x×2x=246x2=24x=2(x>0)3×2=6(厘米)2×2=4(厘米)见下图(2)16÷2=8(厘米)8×=5(厘米)8×=3(厘米)见下图:(3)见下图(4)梯形的面积:(2+4)×4÷2=6×4÷2=12(平方厘米)12×=2(平方厘米)12×=4(平方厘米)12×=6(平方厘米)画图如下:【点睛】本题主要考查画指定周长、面积的长方形,正方体展开图、梯形的面积公式。五、解答题。(每小题5分,共30分)25、80张【分析】小明给小红10张后两人图片同样多,说明原来小明比小红多了20张图片,小红的图片相当于小明的75%,说明小明比小红多了1-75%=25%,那么小明的25%是20张,即可以知道小明原来的张数20÷25%。【详解】10×2=20(张)20÷(1-75%)=20÷25%=80(张)答:小明原来有80张图片。【点睛】本题主要考查百分数的应用题,对应量÷对应的百分率=单位“1”。同时注意小明给小红多少数量的时候,小明数量减少给的数量,小红增加收到的数量。26、280元【详解】120+120×=2
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