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文档简介
甘肃省定西市安定区2027届数学三上期末学业质量监测模拟试题一、我会选。1.上午8时15分用24时计时法表示是(
).A.8时15分
B.20时15分
C.18时15分2.要使的积是三位数,□里可以填写的数字有()。A.1、2和3 B.1和2 C.33.下题中和27+8×6运算顺序一样的是(
)A.64÷8×6 B.96-80÷8 C.45-30+17 D.(53-25)×64.不能验算906﹣179=727的算式是()A.906﹣727=179 B.727﹣179=548 C.727+179=9065.一个正方形对折三次,每一份是它的()。A. B. C.二、我会判断。6.一部手机768元,一台电风扇215元,各买一件大约要花900元.(____)7.两个完全相同的箱子,一个装满了棉花,一个装满了铜丝,他们一样重.(_______)8.2吨棉花比2吨铁轻.(____)9.数字“8”和“3”从形状上看,都是轴对称图形。(____)10.100-23×3=77×3=231。(______)三、我能填。11.红带子长25米,黄带子的长是红带子的4倍,黄带子长(________)米,黄带子比红带子长(________)米。12.225的4倍是(_________);175比310少(_________)。13.如图,丽丽下午1:30到达电影院,为了抓紧时间,她看第(______)场电影比较合适。这样到电影开始,还要等(_____)分钟。电影院第一场:12:30-13:50第二场:14:00-15:20第三场:15:30-16:5014.3000m﹢5km=(________)km3km=(_____)m7000m﹢8000m=(_____)km1m-72cm=(________)cm15.实验小学5名老师领73名学生去参观科技馆,每张门票9元,老师带了700元,(________)付门票。(填“够”或“不够)16.猜一猜是哪个月的那一天。(_______)月(_______)日17.用三张数字卡片,可以排出(____)个不同的三位数,把它们写出来是_____.其中最大的数是____,最小的数是____.18.□84÷6,要使商是三位数,里可以填(________);要使商是两位数,□里最大填(________)。19.把一根40厘米长的铁丝围成一个正方形(铁丝没有剩余),这个正方形的边长是_____厘米.20.40厘米=(________)分米300分=(________)时700米+1300米=(________)千米1吨-800千克=(________)千克21.□05÷5的商是两位数,□里最大填___。22.春天,竹子的生长速度极快,每天长高一倍,4天就能长到5厘米,长到10厘米时要(________)天。四、我会计算。23.口算。62-12=17×3=81÷8=0×0=50-24=6×500=14×5=350×6=76+23=6×61=230+110=350×0=50+28=30×5=10000-8000=300+141=100×2=34×2=123×3=106×5=8×900=600-300=0÷7=18÷5=7×8+6=630-70×9=35+72÷8=350-100÷5=24.用竖式计算。(带☆的要验算)☆397+425=500-257=☆602-85=279×3=304×7=360×5=五、动手操作。25.在下面的方格纸上画一个周长为12厘米的正方形,再在旁边画两个跟它周长相等的不同的长方形。(每个小方格的边长表示1厘米)26.在方格纸中先画一个周长是16厘米的正方形,再将正方形的涂上阴影。27.请你用自己喜欢的方式表示出。(至少2种)七、我能解决下面各题。28.下图所表示的数量关系可以解决生活中的哪些问题?请你试着写一个,并解答。29.学校足球社团要购买8个足球,每个足球109元,王老师带了1000元钱,还剩多少元?30.第11届少数民族运动会开幕式在郑州奥体中心举行,一楼看台东侧分为8个区,每个区有366个座位,一楼看台东侧共有多少个座位?31.一个长方形的长是4cm,宽是3cm,把两个这样的长方形拼成一个大长方形,有几种拼法?试着画出来,并求出周长是多少。32.三(2)同学参加秋游活动,如果4人一组,分成10组,如果5人一组,分成几组?
参考答案一、我会选。1、A【详解】把普通计时法下午的时刻加上12小时就可以用24时计时法表示,上午的时刻是不变的.上午8时15分用24时计时法表示是8时15分.故答案为A2、B【分析】中十位上的4与3相乘,向百位进1,百位上的数和3相乘加进上来的1和要小于等于9(个位上的2与3相乘,不向十位进位,所以不考虑);如果大于9就需要向千位进位,积就是4位数了。【详解】百位上的数和3相乘加进上来的1和要小于等于9,百位上的数只能是1或2。故答案为:B【点睛】熟悉三位数乘一位数的计算法则是解答此题的关键。3、B【详解】27+8×6先算乘法,再算加法.A、按照从左到右的顺序计算,不一样;B、先算除法,再算减法,一样;C、从左到右的顺序计算,不一样;D、先算减法,再算乘法,不一样.故答案为B.【点睛】只含有同一级运算,要按照从左到右的顺序计算;含有两级运算,就先算乘除法,再算加减法;含有小括号的要先算小括号里面的,再算小括号外面的.4、B【分析】被减数﹣减数=差,被减数﹣差=减数,差+减数=被减数,据此关系即可进行正确选择。【详解】因为906﹣179=727,所以验算方法有:906﹣727=179,727+179=906,故选B。【点睛】此题主要依据被减数、减数、差之间的关系解决问题。5、A【分析】把一个正方形纸对折3次,打开,通过折痕发现把这张正方形纸平均分成了8份,每份是它的,据此解答。【详解】一个正方形对折三次,每一份是它的。故答案为:A【点睛】本题考查了简单图形的折叠问题,以及分数的意义。二、我会判断。6、×【详解】略7、×【分析】此题考查了质量及质量的常用单位,明确在体积相同的情况下,密度大的物体的质量大.【详解】两个完全相同的箱子,一个装满了棉花,一个装满了铜丝,说明棉花和铜丝的体积相等,因为铜丝的密度大于棉花的密度,所以铜丝重。8、×【详解】略9、√【详解】略10、×【详解】略三、我能填。11、10075【分析】黄带子的长是红带子的4倍,则用红带子的长度乘4,求出黄带子的长度。用黄带子的长度减去红带的长度,即可求出黄带子比红带子长几米。【详解】25×4=100(米)100-25=75(米)则黄带子长100米,黄带子比红带子长75米。【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。12、900135【详解】略13、二30【详解】略14、830001528【详解】略15、不够【分析】根据题意可知,5名老师和73名学生去参观科技馆,则参观科技馆的一共有5+73人。根据总价=单价×数量,求出购票总钱数。再和700元比较大小解答。【详解】(5+73)×9=78×9=702(元)702>700则不够付门票。【点睛】解决本题时应明确是78人而不是73人参观科技馆,再根据公式总价=单价×数量解答。16、43【详解】略17、6258、285、528、582、852、825852258【解析】略18、6、7、8、95【分析】三位数除以一位数,被除数百位上的数大于或等于除数时,商是三位数;被除数百位上的数小于除数时,商是两位数。【详解】根据分析,因此□84÷6,要使商是三位数,□里可以填6、7、8、9;要使商是两位数,□里可以填1、2、3、4、5,其中5最大,所以□里最大填5。【点睛】此题考查除法的计算,三位数除以一位数,要使除得的商是两位数或三位数,那么关键在于被除数的百位与十位上的数字和除数之间的数字大小关系。19、1.【分析】根据题干分析可得,铁丝的长度就是这个正方形的周长,根据正方形的边长=周长÷4,计算即可解答.【详解】40÷4=1(厘米)答:正方形的边长是1厘米.故答案为1.20、452200【分析】厘米和分米之间的进率是10,千米和米之间的进率是1000,分和时之间的进率是60,吨和千克之间的进率是1000,据此解答即可。【详解】40厘米=4分米300分=5时700米+1300米=2000米=2千米1吨-800千克=1000千克-800千克=200千克【点睛】本题考查长度单位、时间单位和质量单位的换算。把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。21、4【详解】略22、5【分析】4天就能长到5厘米,第5天高度就是5×2=10(厘米)。【详解】春天,竹子的生长速度极快,每天长高一倍,4天就能长到5厘米,长到10厘米时要5天。【点睛】熟练掌握倍的知识是解答本题的关键。四、我会计算。23、50;51;10……1;026;3000;70;210099;366;340;078;150;2000;441200;68;369;5307200;300;0;3……32400;720;700;190;;1;62;0;44;330【详解】略24、822;243;517837;2128;1800【分析】三位数加三位数上下对齐相加,个位加个位,十位加十位,百位加百位,满十的向前一个数位进1,然后把各自加出来得到的数字的个位按顺序放在一起;三位数减三位数上下对齐相减,个位减个位,十位减十位,百位减百位,不够减的向前一个数位借1作10再进行相减,然后把各自减出来得到的数字的个位按顺序放在一起;三位数乘一位数,从个位开始算起,用一位数与三位数的每一个数位相乘,与哪一位相乘所得的积就放在哪一位下面,满几十就向前一位进几。【详解】☆397+425=822500-257=243验算:☆602-85=517验算:279×3=837304×7=2128360×5=1800五、动手操作。25、见详解【分析】正方形的边长=周长÷4,则周长为12厘米的正方形的边长为12÷4=3厘米。长方形的周长=(长+宽)×2,(5+1)×2=12,(4+2)×2=12,则周长为12厘米的长方形的可能是长5厘米宽1厘米,或者长4厘米宽2厘米。据此画图即可。【详解】正方形周长为12厘米,即边长为:12÷4=3(厘米)。长方形周长为12厘米,长方形可以是长5厘米,宽1厘米或是长4厘米,宽2厘米。【点睛】熟练掌握长方形和正方形的周长公式:正方形的周长=边长×4,长方形的周长=(长+宽)×2,灵活运用公式解决问题。26、【详解】略27、见详解【分析】把单位“1”平均分成3份,每份占整个的,据此画图即可解答。【详解】(1)(2)【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。七、我能解决下面各题。28、小明有4本图书,小红的图书本数是小明的3倍。他们俩共有多少本图书?16本【分析】读图可知,已知一个量是4,另一个量是这个量的3倍,求这两个量的总和。应用到实际生活中,即为小明有4本图书,小红的图书本数是小明的3倍。则他们俩共有多少本图书?用小明图书本数乘3,求出小红图书本数。再将两个人图书本数加起来即可。【详解】小明有4本图书,小红的图书本数是小明的3倍。他们俩共有多少本图书?4+4×3=4+12=16(本)答:他
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