2027届安徽省铜陵市铜官山区四上数学期末达标检测模拟试题含解析

2027届安徽省铜陵市铜官山区四上数学期末达标检测模拟试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、我会选。1．估一估，下面算式中的商最接近9的是（）A．434÷51 B．632÷71 C．520÷602．去掉算式360÷(9×8)中的小括号后，结果与原来相比（）。A．变小了 B．变大了 C．不变3．300×20=（

）A．6000 B．800 C．720 D．2404．下面各数中一个零也不读的数是（）。A．6009009 B．25070000 C．136000900 D．25700090005．下面四个图形中，从侧面看到的图形有（）个A．0 B．1 C．2 D．36．实验小学举行跳绳比赛，给每位选手都编了参赛号。冰冰是四年级三班的5号选手，她的参赛号是40305。倩倩是五年级六班的9号选手，她的参赛号应是（）。A．50609 B．56009 C．605097．从直线外一点到这条直线所画的线段（如图），线段（）最短。A． B． C． D．8．下列各式中得数最小的是（）A．9.1÷201 B．0.91÷1.02 C．0.91×1.029．澳门特别行政区的面积约为33□，隆水上乐园占地30□．（）A．平方千米，公顷 B．公顷，平方米 C．平方千米，平方米 D．公顷，公顷10．如下图，在245×12的竖式中，箭头所指的这一步表示的是（）．A．10个245的和 B．12个245的和 C．1个245 D．2个245的和11．可以测量长度的线是（）。A．直线 B．射线 C．线段二、我会判断。12．将一张圆形纸对折三次，得到的角是45度。（________）13．505÷5＝1．_____14．直线比线段和射线都长。（______）15．小明在晓丽的东偏南方向上，那么晓丽在小明的西南方向。（______）16．直线比射线长，射线比线段长．（____）17．在3和5之间添4个0，这个数读作三十五万．（_________）18．85207省略万位后面的尾数约是9万。（________）19．用去尾法在万位上凑整得3□268≈3万，□中最大可填4。（_______）三、我能填。20．下列各组直线中，_____组互相平行，_____组互相垂直．21．看量角器的刻度，可以确定如图中的角的度数是（________）°。

22．（）里最大能填几？（______）×51＜30275×（______）＜61037×（______）＜23023．由7个亿、5个百万、6个千和3个一组成的数是____．24．表示物体个数的1、2、3、4……都是（_______）．一个物体都没有用（______）表示．25．如图，75°，25°，（________）°，（________）°。26．钟面上，分针从“12”旋转到“6”，形成的是（________）角，分针从“4”旋转到“10”，形成的是（________）角。27．明明、红红、亮亮三位同学要去量身高、验视力，每项检查都要3分钟，他们至少要用（_________）分钟才能做完这些检查。四、我会计算。28．直接写出得数．270×4=4500÷90=80－80÷10=49×102≈680÷20=25×32=8×5÷8×5=556÷67≈29．把下列竖式补充完整．五、动手操作。30．从下面的盒子里任意摸出一个球，结果是哪个？用线连一连。

31．小动物回家．（连一连）六、我能解决下面各题。32．林林骑车去上课，去时的速度是120米/分，8分钟到达。按原路返回时他用了15分钟，求原路返回时的速度。33．根据算式写出第一步求的是什么？用3辆同样的卡车运162吨苹果，每辆卡车每次运6吨，需要多少次才能把这些苹果全部运完？（1）（吨（次第一步求的是：（2）（吨（次第一步求的是：34．一部滑板车470元，淘气平均每个月节省125元，算一算，淘气几个月节省的钱能买到一部滑板车？35．小强绕着一个正方形的人工湖走了4圈，一共走了8000米。这个人工湖的面积是多少平方米？合多少公顷？36．李红看一本185页的故事书，前5天平均每天10页，剩下的准备9天看完。剩下的平均每天看多少页？（先列表整理，再解答。）一共（）页前（）天平均每天看（）页剩下（）天平均每天看（）页37．一架飞机平均每分钟飞行14千米，2小时可以飞行多少千米?

参考答案一、我会选。1、B【分析】根据商×除数＝被除数，此题可逆推思考，先把各选项中的除数看成最接近它的整数，然后用9去乘各选项中的除数，得的积与各选项中的被除数比，看哪一个最接近选项中的被除数，则此选项就是要选的选项。【详解】A．51≈50，9×50＝450，450比434大一些。B.71≈70，9×70＝630，630最接近632。C.9×60＝540，540比520大一些。所以632÷71的商最接近9。故选B。【点睛】此题考查了商的估算方法，可把被除数和除数分别看成最接近它的整百整十数试商，方法不一，根据实际情况灵活选方法。2、B【详解】略3、A【解析】两个因数末位都有0，可以把0前面的数字相乘，然后在乘积的末尾添上与两个因数末尾相同个数的0即可。4、D【分析】整数的读法：读数之前先分级，从最高级读起，一级一级往下读；每级末尾不管有几个0都不读，其他数位上有一个0或连续几个0，都只读一个0。【详解】A．6009009读作：六百万九千零九；B．25070000读作：二千五百零七万；C．136000900读作：一亿三千六百万零九百；D．2570009000读作：二十五亿七千万九千。故答案为：D【点睛】读数时要从高位到低位，一级一级往下读，亿级和万级的数都按照个级的读法读，只是要在后面添上“亿”或“万”字。5、C【详解】如图从侧面看到的图形有①、③2个．故选C．【点评】从侧面看到的图形，构成这个立体图形的小正方体由前、后两排，上、下两层，②、④只有一层，不符合题意；①由4个相同的小正方体构成，从左侧面能看到3个正方形，分两行，上行1个，下行2个，右齐；图③由4个相同的小正方体构成，从左侧面能看到3个正方形，分两行，上行1个，下行2个，右齐．本题是考查作简单图形的三视图，能正确辨认从正面、上面、左面（或右面）观察到的简单几何体的平面图形．6、A【分析】根据题目给的条件可知，参赛号码的第1位表示年级，第2、3位表示班级，第4、5位表示几号选手；据此即可解答。【详解】根据分析可知，倩倩是五年级六班的9号选手，她的参赛号应是50609。故答案为：A。【点睛】分析清楚编码规则是解答本题的关键。7、B【分析】从直线外一点到这条直线可以画无数条线段，但这些线段中，垂线段最短，找到点到直线的垂线段即可。【详解】由图可知，这些线段中，线段为点到直线的垂线段，所以线段最短。故选：B。【点睛】从直线外一点到这条直线的线段中，垂线段最短。解决本题时要仔细观察题中的图，通过直角符号判断出为垂线段，从而选出正确答案。8、A【解析】选项A，9.1÷201≈0.05；选项B，0.91÷1.02≈0.89；选项C，0.91×1.02=0.92820.9282＞0.89＞0.05，0.91×1.02＞0.91÷1.02＞9.1÷201故答案为A.根据小数乘除法的计算法则，小数乘法法则：先按照整数乘法的计算法则算出积，再看因数中共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点；如果位数不够，就用“0”补足；除数是整数的小数除法计算法则：先按照整数除法的法则去除，商的小数点要和被除数的小数点对齐；如果除到被除数的末尾仍有余数，就在余数后面添“0”，再继续除，据此求出结果再比较大小即可.9、A【解析】略10、A【解析】解：245是245与第二个因数的十位数字的乘积，所以这个数表示10个245的和.故答案为A第二个余数的十位数字表示一个10，那么这个数就表示10个245的和是多少．11、C【分析】根据直线，射线和线段的特点解答。【详解】直线、射线和线段都是平直的；直线、射线无限长，不能测量，线段可以测量；故答案为：C【点睛】此题考查了直线，射线和线段的特点，解答的关键是知道三种线的特点，能进行比较和判断。二、我会判断。12、√【详解】将一张圆形纸对折三次,如图：，所得到的的角的度数是360°÷2÷2÷2=45°，故答案为：√13、×【详解】505÷5＝101≠1101≠1故答案为：×．14、×【分析】直线没有端点，可以向两边无限延伸；射线只有一个端点，可以向一个方向无限延伸；线段有两个端点，连接两点的线段的长度叫做两点间的距离；据此求解。【详解】根据分析可得：只有线段有两个端点，可以量出长度，直线、射线都可以无限延伸，不能量出长度。故此说法不正确。【点睛】本题考查的是对直线、射线、线段的特点的掌握，基础知识要熟练掌握才能举一反三。15、×【分析】根据方位图可知：小明在晓丽的东偏南方向上即东南方向上，是以晓丽为观测点；那么晓丽在小明的什么方向，是以小明为观测点，应该正好相反，晓丽在小明的西北方向，由此解答。【详解】小明在晓丽的东偏南方向上，那么晓丽在小明的西北方向；故答案为：×【点睛】此题是利用方位来确定具体位置，观测点不同，看到的方位也不同。16、×【详解】略17、×【分析】在3和5之间添4个0就是300005，根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，即可读出此数．【详解】添4个0就是300005，读作三十万零五。原题读法错误。故答案为：×【点睛】本题是考查整数的读、写法，分级读、写或借助数位表读、写数能较好的避免读、写错数的情况，是常用的方法．18、√【分析】省略万后面的尾数要看千位上的数，根据四舍五入法的原则，若千位上的数字大于等于5，就向万位进1；若千位上的数字小于5，就舍去千位及其后面数位上的数。据此解答即可。【详解】85207的千位上是5，根据四舍五入法可知，应向万位进1，则省略万位后面的尾数约是9万。故答案为：√。【点睛】省略万后面的尾数要看千位上的数，根据四舍五入法的原则解答即可。19、×【详解】略三、我能填。20、CB【详解】略21、55【分析】角的度量方法：量角器的中心与角的顶点重合，0刻度线与角的一边重合，角的另一边对的刻度值即为角的度数。【详解】根据上图可知，角的度数是55°【点睛】熟练掌握用量角器度量角的方法是解答本题的关键。22、586【详解】略23、705006003【详解】略24、自然数0【解析】略25、8075【分析】180°减去∠1的度数减去∠3的度数等于∠2的度数；180°减去∠2的度数减去∠3的度数等于∠4的度数。【详解】∠2＝180°－75°－25°＝105°－25°＝80°；∠4＝180°－80°－25°＝100°－25°＝75°如图，75°，25°，（80）°，（75）°。【点睛】本题主要考查学生对平角知识的掌握和灵活运用。26、平平【分析】钟面一周为360°，共分12大格，每格为30°，分针从“12”旋转到“6”，分针转动6个大格，所以钟面上分针形成的角是：30°×6＝180°，是平角；分针从“4”旋转到“10”，分针转动6大格，形成的角是30°×6＝180°，形成平角。【详解】钟面上，分针从“12”旋转到“6”，形成的是（平）角，分针从“4”旋转到“10”，形成的是（平）角。【点睛】熟练掌握角的分类知识是解答本题的关键。27、9【解析】三个人做检查，每人检查两项，转化为烙饼问题，三个人相当于三张饼，每人检查两项，相当于每张饼煎两个面，每项检查3分钟，相当于每面煎3分钟，依然用每面煎的时间×饼的张数．故答案为：3×3＝9(分)四、我会计算。28、1080；50；72；500034；800；25；8【详解】略29、【详解】略五、动手操作。30、见详解【分析】根据可能性的大小进行依次分析：第一个箱子10个红球，摸出一个球，一定是红球；第二个箱子里5个红球5个白球，红球和白球个数相等，摸出一个球，摸到红球和白球的可能性一样大；第三个箱子都是白球，摸出一个球，一定是白球，则不可能摸出红球；第四个箱子有3个白球7个红球，红球个数多，摸出一个球，摸到红球的可能性比白球大，进而连线即可。【详解】

【点睛】本题主要考查了学生对可能性大小知识的掌握情况，注意根据可能性的大小进行分析、解答。31、【详解】略六、我能解决下面各题。32、64米/分【详解】120×8÷15=64（米/分）答：原路返回时的速度为64米/分。33、（1）3辆同样的卡车每辆要运的货物总吨数；（2）3辆同样的卡车一次可运多少吨．【详解】略34、4个【详解】470÷125＝3（个月）…95（元）95元还需要积攒1个月，3+1＝4（个月）答：淘气4个月节省的钱能买到一部滑板车．35、250000平方米；25公顷【分析】根据题意可知，绕人工湖走4圈，共走了4个正方形人工湖的周长。则正方形人工湖的周长是8000÷4米。正方形的边长＝周长÷4，据此求出人工湖的边长。再根据正方形的面积＝边长×边长，求出这个人工湖的面