四川省自贡市荣县2027届四年级数学第一学期期末质量跟踪监视模拟试题含解析

四川省自贡市荣县2027届四年级数学第一学期期末质量跟踪监视模拟试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、认真计算。1．我的口算对又快．15×50＝360÷90＝25×50＝340÷17＝560÷80＝700÷35＝160×80＝138×20＝2．用竖式计算（带*的要验算，带△的用简便方法计算）518÷37＝*252÷28＝*325÷41＝△880÷30＝△900÷400＝425×7＝3．脱式计算．498﹣（146+237）843﹣（215+136）63÷（46﹣39）18+27÷9二、我会判断。（对的画√，错的画×）4．两条平行线之间可以作无数条垂线，这些垂线的长度都相等．（______）5．120名游客乘坐限乘32人的大客车出游，至少要租4辆这样的大客车。（________）6．如下图，已知∠1＝30°，那么∠2＝170°。（________）7．770000左起第一个7和第二个7的值相差1．（_____）8．不管用10倍还是30倍的放大镜看一个30°的角，结果还是30°的角．_____三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9．小胖送给小巧、小亚两块同样大小的蛋糕，小巧吃了其中一块的，小亚吃了另一块的，（）吃的多A．小胖 B．小巧 C．小亚 D．一样10．下面说法正确的是（）。A．一个因数除以2，另一个因数除以2，积也除以2B．一个因数乘3，另一个因数除以3，积不变。C．一个因数乘10，另一个因数乘5，积就乘1511．已知∠1+∠2=∠3，∠1+∠2+∠3=180°，则∠3是（

）A．锐角 B．钝角 C．直角 D．平角12．用0、2、4、6、7组成的最小的五位数是（）。A．26740 B．20674 C．2046713．小红家居住的小区有八幢高楼，为了管理方便，物业给每户进行了编号。如编号1-2-0506表示1号楼2单元5层6号房。小红家住6号楼3单元12层2号，编号应（）A．6-3-122 B．6-3-0122 C．6-3-1202 D．6-03-1203四、快乐填空。14．1周角=（____）平角=（____）直角=（____）度．15．下面的平行四边形中，当底是6厘米时，高是（__________）厘米。16．两个数相除，被除数乘10，除数（______________），商不变17．已知∠1＝50°，求∠2＝________，∠3＝________18．王师傅每天加工a个零件,李师傅每天比王师傅少加工b个零件,李师傅每天加工（____）个零件。19．在横线填上“＜”“＞”或“=”。4.18元____4.81元2kg____1950g____3时____300分20．第六次人口普查发现山东省有95800000人，把这个数改写成用“万”作单位的数是（________）万人。21．在下面的□中填入合适的数字。

22．2039□568≈2039万，□中能填（_______），最大能填（__________）。23．96小时=（________）天180分=（________）时5升=（________）毫升9000毫升=（________）升五、作图题。24．我帮动物找朋友．25．连线26．从前面、侧面和上面分别拍一张左边的物体的照片，连一连下面的照片各是从哪个方位拍的。六、解决问题27．下面是一个长方形果园的示意图,如果长不变,宽要增加到27米,扩大后的果园面积是多少？28．新丰小学组织四、五、六年级同学开展植树活动，共植树棵，每个年级有个班，平均每班植树多少棵？29．同学们为希望工程捐了930本书，放这些书至少需要多少个箱子？

30．某市郊外的森林公园有106公顷森林。1公顷森林一年可滞尘32吨，一天可从地下吸出85吨水。这个森林公园一年可滞尘多少吨？

参考答案一、认真计算。1、7504125020720128002760【详解】略2、14；9；7……38；29……10；2……100；2975【详解】518÷37＝14*252÷28＝9验算：*325÷41＝7……38验算：△880÷30＝29……10△900÷400＝2……100425×7＝29753、115；492；9；21.【详解】①498﹣（146+237）＝498﹣383＝115②843﹣（215+136）＝843﹣351＝492③63÷（46﹣39）＝63÷7＝9④18+27÷9＝18+3＝21二、我会判断。（对的画√，错的画×）4、×【详解】两条平行线之间可以作无数条垂线，这些垂线段的长度都相等，垂线没有长度．5、√【分析】要求至少要租多少辆这样的大客车，根据题意，也就是求120里面有多少个32，根据除法的意义用除法解答即可。【详解】120÷32＝3（辆）……24（人）3＋1＝4（辆）因此至少要租4辆这样的大客车，所以原题判断正确。故答案为：√【点睛】此题属于有余数的除法应用题，要注意联系生活实际，用进一法进行解答。6、×【分析】读图可知，∠1和∠2组成一个平角，而平角为180°。则∠2＝180°－∠1。【详解】∠2＝180°－30°＝150°故答案为：×。【点睛】解决本题的关键是明确平角为180°。7、正确【解析】左起第一个7表示700000，第二个7表示70000，用减法计算出差即可．【详解】700000-70000=1，相差1，原题说法正确．故答案为正确8、√【解析】略三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9、B【详解】略10、B【分析】根据积的变化规律：一个因数除以2，另一个因数除以2，积除以4；一个因数乘几，另一个因数除以几（0除外），积不变；一个因数乘10，另一个因数乘5，积乘（10×5），据此解答。【详解】根据分析可得：A.一个因数除以2，另一个因数除以2，积也除以2，不对。B．一个因数乘3，另一个因数除以3，积不变。对。C．一个因数乘10，另一个因数乘5，积就乘15，不对。故答案选：B。【点睛】本题考查积的变化规律，掌握积的变化规律是解题的关键。11、C【详解】∠1+∠2=∠3①∠1+∠2+∠3=180°②将①代入②可得：∠3+∠3=180°2∠3=180°所以∠3=90°又因90°的角叫做直角，所以∠3是直角．故选C．【点睛】由题意可知：∠1+∠2=∠3①，∠1+∠2+∠3=180°②，将①代入②，即可求出∠3的度数，进而依据角的分类，即可判断出∠3是哪种角．此题主要考查利用代入法求值的方法，以及角的分类方法的灵活应用．12、C【详解】略13、C【解析】通过已知条件的观察，根据数码编号的规律;楼号（一位数）-单元（一位数）-层数（两位数表示）-房号（两位数表示）；据此解答即可。【详解】根据数码编号的规律;楼号（一位数）-单元（一位数）-层数（两位数表示）-房号（两位数表示）A．6-3-122这组数据中的房间号是一位数，不符合要求；B．6-3-0122这组数据中的层数01表示是一层，房间号是22号，不符合要求；C．6-3-1202这组数据是6号楼3单元12层2号，符合要求；D．6-03-1203这组数据中的单元03表示错误，房间号是3号，不符合要求。故正确答案选C。【点睛】本题考点数码编号；题型为常见、易考、一般。四、快乐填空。14、24360【详解】略15、8【分析】从平行四边形的一条边上的任意一点都可以向对边作垂直线段，即是平行四边形的高，平行四边形的每一条边都可以看做是底，所以平行四边形有4条底，有无数条高。高一般用虚线表示，并画上垂足符号。【详解】根据高的定义可知，当底是6厘米时，高是8厘米。【点睛】本题主要考查学生对平行四边高的定义的掌握和灵活运用。16、乘10【详解】略17、130°90°【详解】∠2＝180°﹣50°＝130°，∠3＝180°﹣90°＝90°．答：∠2＝130°，∠3＝90°．18、a-b【解析】略19、＜＞＜＜【解析】（1）根据小数大小的比较方法比较即可；（2）把克换算成千克，然后根据小数大小的比较方法比较即可；（3）同分母分数，分子大的分数就大，分子小的分数就小；（4）把小时换算成分钟，乘以进率60，然后根据整数大小的比较方法比较即可。20、9580【分析】整万数改写成用“万”作单位，只要把万位后面的0去掉，再在数的后面添加单位“万”即可解答。【详解】95800000＝9580万【点睛】熟练掌握整数的改写方法是解答本题的关键。21、见详解【分析】（1）从积的个位是2，可推出两个因数个位上的数的乘积的末位是2，1×8＝8，2×8＝16，3×8＝24，4×8＝32，假设第二个因数的个位上是4。3×8＝24，进2写4，6＋□＝8，可推断□＝2，则据此推断第一个因数的十位是0。4×□＝16，可以推断第一个因数的百位是4。让408×34即可求解。（2）根据1×□□4＝134，可得□□4＝134，134×□＝8□4，推算□＝6，据此让134×16求解即可。【详解】【点睛】做这类题目不能急于下手，要仔细观察，找准填数的突破口，先确定能够确定的数，把确定的结果代入算式，以便于下面的推理。22、0，1，2，3，44【详解】略23、4350009【解析】略五、作图题。24、【详解】略25、如图：【详解】略26、见详解【分析】根据图形，从正面拍，有2列，左右各有一个小正方形，中间有一定距离；从侧面拍，2个正方形排成一行；从上面拍，有2列，左边一列2个正方形，右边一列1个正方形，两列中间有一定距离。【详解】【点睛】此题考查了从不同的方向观察物体和几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。六、解决问题27、864平方米【详解】27÷9=3288×3=864（平方米）28、30棵【分析】植树总棵数除以年级数，再除以每个年级的班数即等于平均每班植树棵数。【详解】360÷3÷4＝120÷4＝30（棵）答：平均每个班要植树30棵。【点睛】熟练掌握整数除法知识是解答本题的关键。29、15个【分析】根据题意，计算930里面有几个65，用除