山西省长治市壶关县2027届数学三上期末含解析_第1页
山西省长治市壶关县2027届数学三上期末含解析_第2页
山西省长治市壶关县2027届数学三上期末含解析_第3页
山西省长治市壶关县2027届数学三上期末含解析_第4页
山西省长治市壶关县2027届数学三上期末含解析_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

山西省长治市壶关县2027届数学三上期末一、填空题。(20分)1.一个正方形的边长是分米,这个正方形的周长是________分米。2.如图,每件上衣(______)元。

3.跳棋比赛。每两人赛1场,一共要赛(____)场。4.在横线上填上合适的单位名称。一棵大树高20________

航母每小时航行55________李华体重75________

教室地面长7________5.王老师带了5000元为学校选购13台同样的饮水机,有_____种不同的购买方案,其中花钱最多的那种饮水机共花_____元钱.6.要使243×□的积是三位数,□中最大填(________),要使243×□的积是四位数,□中最小填(________)。7.在()里填上合适的数.(____)÷4=100(____)÷8=70(____)×7=2806×(____)=24090÷(____)=30(____)×2=8008.4□×9<389,□里最大应填________.9.生活中推拉抽屉时,抽屉的运动是_____,喝果汁前拧开瓶盖的运动是_____.(填“平移”或“旋转”)10.在横线上填上“>”、“<”或“=”。480+270____560+27060千米_____9000米___1205×5____240×43时____300分___二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11.笔算281×5时,用5乘281十位上的8,得到的应该是()。A.40个一 B.40个十 C.40个百12.0÷9=()A.1 B.0C.9 D.313.秒针从数字1走到数字2,经过了5()A.时 B.分 C.秒14.一条鱼重2()A.克 B.千克 C.米 D.厘米15.林老师每天要给4个班上美术课,每个班学生人数都在32﹣36之间,林老师每天大约要给()学生上课.A.少于100 B.120﹣160 C.200﹣250三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16.250×8的积的末尾只有1个0。(______)17.钟面上最长最细的针是秒针,秒针走1大格的时间是1秒.(_____)18.1米比9分米多1分米。(______)19.一个正方形,边长是2厘米,它的周长和面积相等。(______)20.周长相等的两个正方形,形状完全一样.(____)四、计算题。(28分)21.估算。22.用竖式计算.429×5=6×704=87×4=98×7=820×8=8×125=25×4=45×8=五、作图题。(8分)23.在左边画一个周长是20的正方形,再在右边画一个和已知图形周长相等的图形。

六、解决问题。(每题4分,共24分)24.舞蹈小组有男生18人,女生27人。每9个人一组,一共可以分成多少个小组?25.古埃及纸书上记载着一种乘法——倍乘法,就是先加倍计算,然后再组合不同的倍数和,从而完成计算。(如下图所示)上述计算的过程用现在的算理表达出来,就是:。请你利用古埃及的倍乘法计算。26.一本《格林童话》共有105页,奇奇用5天看完,军军用7天看完。奇奇和军军谁看得快?27.一块长方形草地,它的一边靠着墙,其它三面用篱笆围起来,算一算,需要篱笆多少米?28.一盒饼干4元,每箱有21盒,妈妈买了3箱,280元够吗?29.钢铁厂生产一批模具,每件模具需要钢材2吨,一笔订单要订做5件模具,制作过程中由于工人操作失误,报废了1吨,那么这笔订单一共耗费了钢铁厂多少吨钢材?

参考答案一、填空题。(20分)1、【详解】×4=(分米)。故答案为:。【分析】已知正方形的边长,要求正方形的周长,用公式:正方形的周长=边长×4,据此列式解答。2、108【分析】根据图意,三件衣服一共324元,要求一件衣服的钱数,用总钱数除以件数即可。【详解】324÷3=108(元)【点睛】解答本题的关键是熟练应用数量关系式:单价=总价÷数量。3、6【解析】略4、米千米千克米【分析】根据生活经验,对长度单位、重量单位和数据大小的认识:计量一棵大树的高度,结合数据20可知:应用“米”做单位。计量航母每小时航行的距离,结合数据55可知:应用“千米”做单位。计量李华的体重,结合数据75可知:应用“千克”做单位。计量教室地面的长度,结合数据7可知:应用“米”做单位。【详解】一棵大树高20米航母每小时航行55千米李华体重75千克教室地面长7米【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。5、34940【详解】296×13=3848(元)380×13=4940(元)328×13=4264(元)3848<4262<4960<5000答:有3种不同的购买方案,其中花钱最多的那种饮水机共花4940元钱.故答案为3,49406、45【分析】根据三位数乘一位数的计算方法可知,要使243×□的积是三位数,则三位数百位上的2与一位数相乘,再加上十位向百位进的数,应小于10。2×4+1=9,则要使243×□的积是三位数,□里的数应小于等于4。当□里的数大于4时,243×□的积是四位数。【详解】要使243×□的积是三位数,□中最大填4,要使243×□的积是四位数,□中最小填5。【点睛】要使三位数乘一位数的乘积是三位数,则三位数最高位上的数与一位数相乘时,不向前进位。7、40056040403400【详解】略8、3【分析】根据题意可知,已知积与一个因数,求另一个因数,用积÷一个因数=另一个因数,据此列式解答.【详解】因为389÷9=43……2,所以4□×9<389,□里最大应填3.故答案为3.9、平移旋转【详解】略10、<><><<【详解】略二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11、B【分析】根据三位数乘一位数的计算方法可知,用一位数5乘三位数十位上的8时,表示5乘8个十,得40个十。据此解答即可。【详解】笔算281×5时,用5乘281十位上的8,得到的应该是40个十。故答案为:B。【点睛】三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。12、B【详解】略13、C【分析】秒针走一圈是60秒,钟表上有12个大格,每走一个大格是5秒,据此解答。【详解】由分析可知,秒针从数字1走到数字2,走了1大格,也就是5秒。故选择:C。【点睛】此题考查了秒针经过时间的计算,明确秒针走一小格是1秒,走一大格是5秒。14、B【详解】略15、B【分析】先把每个班学生人数都在32﹣36之间,看作每个班学生人数都在30﹣40之间,再进行计算,据此解答即可.【详解】先把每个班学生人数都在32﹣36之间,看作每个班学生人数都在30﹣40之间,30×4=120(人),40×4=160(人),答:林老师每天大约要给120﹣160之间学生上课.故选B.三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16、×【详解】略17、×【详解】略18、√【详解】略19、×【详解】略20、√【分析】两个正方形的周长相等,说明两个正方形的边长也相等,所以这两个正方形是完全一样的.【详解】周长相等的两个正方形,形状完全一样.原题说法正确.故答案为正确.四、计算题。(28分)21、400;1000;7000【详解】略22、2145;4224;348;6866560;1000;100;360【详解】429×5=21456×704=422487×4=34898×7=686820×8=65608×125=100025×4=10045×8=360五、作图题。(8分)23、见详解【分析】根据正方形的周长=边长×4,周长是20,边长=20÷4=5。右边图形的周长是16,边长等于4的正方形周长是16,据此画图。【详解】

【点睛】本题考查画指定周长的正方形,掌握正方形的周长=边长×4,是解题的关键。六、解决问题。(每题4分,共24分)24、5个【解析】(18+27)÷9=5(个)答:一共可以分成5个小组。25、480【分析】根据题意可知,乘数7=1+2+4,积224=31+64+128;利用古埃及的倍乘法乘数15=1+2+4+8,积=32+32×2+32×4+32×8;据此解答。【详解】32+32×2+32×4+32×8=32+64+128+256=480答:32×15的积是480。【

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论