宁夏回族自治区银川市2026年重点学校初一入学语文分班考试试题及答案

-宁夏回族自治区银川市2026年重点学校初一入学语文分班考试试题及答案一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中，与"聪明"感情色彩相同的一项是：A.厌恶B.羡慕C.骄傲D.智慧答案：D解析："聪明"和"智慧"都属于褒义词，表达了对人的才智的赞美。(2)"待"在"守株待兔"中的意思是：A.等待B.处理C.依靠D.陪伴答案：A解析：在此成语中，"待"意为等待，形容不劳而获的行为。(3)下列句子中，没有语病的一项是：A.他因病没有参加考试，所以这次考试成绩差。B.这篇文章的结构清晰，层次分明。C.他们两个都去参加了比赛，所以没有人缺席。D.由于天气不好，所以我们决定推迟活动。答案：B解析：A项中"因病没有参加考试"与"这次考试成绩差"之间存在因果关系不明确的问题；D项中关联词使用不当，"由于"后不宜加"所以"。(4)"非淡泊无以明志"中"无以"的意思是：A.没有凭借B.不是C.没有D.不能答案：A解析："无以"意为"没有凭借"，表示没有足够的条件或方法。(5)《登鹳雀楼》的作者是：A.李白B.杜甫C.王之涣D.白居易答案：C解析：该诗为唐代诗人王之涣所作，属于小学必背古诗之一。(6)"柳暗花明又一村"出自哪首诗？A.《早春呈水部张十八员外》B.《游园不值》C.《天净沙·秋思》D.《浣溪沙》答案：B解析：该诗句出自《游园不值》，描写了春天的景色。(7)中国四大名著中，作者为罗贯中的是：A.《红楼梦》B.《三国演义》C.《西游记》D.《水浒传》答案：B解析：《三国演义》是罗贯中的作品，其他三部为清代曹雪芹、吴承恩、施耐庵所作。(8)下列句子中，与"儿童相见不相识"意境相同的一句是：A.乡音无改鬓毛衰B.绿树村边合C.空山不见人D.碧玉妆成一树高答案：A解析：均表达了游子思乡、沧桑感等情感。(9)下列句子中，运用了比喻修辞的一项是：A.风从山间吹来，带着泥土的气息。B.天空像被洗过一样。C.他跑得比风还快。D.太阳是光明的象征。答案：C解析："比风还快"是典型的比喻修辞，将"他跑得快"比作"风"。(10)"黯然销魂者，唯别而已矣"的作者是：A.李白B.陶渊明C.柳永D.江淹答案：D解析：该句出自江淹的《别赋》，是表达离别情感的名句。(11)下列诗句中，描写江南春天景色的一项是：A.山重水复疑无路B.日出江花红胜火C.野火烧不尽D.随风潜入夜答案：B解析："日出江花红胜火"出自杜甫的《绝句》，描绘了江南的春日美景。(12)下列词语中，和"真挚"意思相近的一项是：A.真实B.真诚C.真实D.一般答案：B解析："真挚"意为真诚、深厚，与"真诚"意思相近。(13)下列句子中，搭配不当的一项是：A.他始终保持着一颗童心。B.黑龙江比长江长。C.我们读完了这本小说。D.这幅画色彩鲜艳，构图巧妙。答案：B解析："黑龙江"和"长江"是河流的名称，不能比较长短。(14)下面句子中，悬应使用逗号的一项是：A.他跑得快走得也快。B.她的歌声优美动人。C.今天天气很好我们去郊游。D.春天来了花儿开了鸟儿唱了。答案：C解析："今天天气很好，我们去郊游"结构上需要逗号分隔。(15)下列句子中，加点成语使用正确的一项是：A.他上课总是不专心听讲，真是笨嘴笨舌。B.这个问题我们在会议上已经争先恐后地讨论过了。C.她经常热心助人，真是个见义勇为的好孩子。D.虽然他平时总是沉默寡言，但在课堂提问时却能异口同声地回答。答案：C解析："见义勇为"是指在正义行为面前挺身而出，用于形容热心助人是正确的。(16)下列诗句中，与"欲穷千里目，更上一层楼"意境相同的一项是：A.明月松间照，清泉石上流B.山重水复疑无路C.不畏浮云遮望眼D.松间沙路净无泥答案：C解析：均表达登高望远、超越局限的意境。(17)下列句子中，反问句的一项是：A.他明明知道是错的，为什么还要这样做？B.今天天气真好。C.母亲在厨房忙碌。D.我觉得这个主意很好。答案：A解析："为什么还要这样做？"为典型的反问句，带有质疑语气。(18)下列句子中，属于丁字句的一项是：A.风声雨声读书声声声入耳B.三人行必有我师焉C.学而时习之D.天时不如地利答案：A解析：该句运用了排比和对偶修辞，属于丁字句结构。(19)下列诗句中，描写雨景的一项是：A.东风夜放花千树B.芳草萋萋鹦鹉洲C.沾衣欲湿杏花雨D.露从今夜白答案：C解析："沾衣欲湿杏花雨"出自《临安春雨初霁》，描写的是杏花雨的柔美。(20)古代传说中，精卫鸟是：A.神农氏的化身B.女娲的化身C.炎帝的女儿D.黄帝的女儿答案：C解析：精卫鸟是炎帝的女儿女娃溺亡后变成的鸟。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）(21)下列词语中，"薄"的正确读音是________。答案：bó解析：在"薄雾"等词中，"薄"读作bó，表示轻微、不厚。(22)词语"差"的另一个读音是________，在"差错"中应读________。答案：chā、chā解析："差"有两个读音，chā表示差别、错别，chà表示差一些。(23)在"专心致志"中，"致"的意思是________。答案：集中解析："专心致志"出自《孟子·告子上》，意指专心一意，全部心思都集中在一件事上。(24)下列句子中，"而又"应写成________，在文中表示________关系。答案：而，递进解析：在句子中"而又"表示递进，正确应写作"而"。(25)"不畏浮云遮望眼"中"浮云"的比喻意是________。答案：困难或阻碍解析：此句借"浮云"比喻眼前的困难或阻碍。(26)著名诗人杜甫所属的朝代是________。答案：唐朝解析：杜甫是唐代著名现实主义诗人，被称为"诗圣"。(27)已知"露从今夜白"，下一句是________。答案：月是故乡明解析：该句出自《月夜忆舍弟》，表达了对故乡思念的情感。(28)词语"争先恐后"中"争"的意思是________。答案：争夺、抢先解析：该词语形容人们争着向前，唯恐落后。(29)"乡音无改鬓毛衰"中"衰"的意思是________。答案：衰老解析：该句出自《回乡偶书》，意为乡音不变但两鬓已白。(30)"不要人夸颜色好"出自________的《墨梅》。答案：王冕解析：王冕是元代诗人，其《墨梅》以墨梅自喻，表达了高洁的品格。三、古诗词鉴赏（本大题共1题，共5分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】《村居》草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。(31)(1)诗中描写春天景色的词语有哪些？答案：草长莺飞、拂堤杨柳、春烟、东风解析：这些词语都生动地描绘了春天的生机与美丽。(2)诗中"醉"字运用了什么修辞？答案：拟人解析：将杨柳拟人化，形象地表达了春风带来的醉意。(3)请写出诗中表现儿童活力的句子。答案：儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢解析：该句生动地展现了儿童无忧无虑、充满活力的形象。(4)诗人通过描写儿童放风筝表达了怎样的情感？答案：对乡村生活的热爱与向往解析：诗句展现了一个恬淡美好的农村春景，表达了诗人对简朴生活的喜爱。(5)诗中的"纸鸢"指的是什么？答案：风筝解析："纸鸢"是古代对风筝的称呼，其形象在诗中被用来表达童趣和春天的欢乐。四、文言文阅读（本大题共1题，共10分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】《临江之麋》临江之人畋得麋鹿，畜之。麋鹿不害其栏，不触其栅，人至，不惊。麋鹿常以杖击之，以为是恶我。而麋鹿往往误触之，愚人以为爱我。人皆恶之，麋鹿不自知也。(32)(1)"畋"的意思是：答案：打猎解析："畋"在古文中常指打猎的活动。(2)下列词语中，与"愚人"意思相同的一项是：A.愚蠢的人B.有智慧的人C.外国人D.正确的人答案：A解析："愚人"表示愚蠢的人，与"蠢人"同义。(3)"不害其栏，不触其栅"的含义是：答案：不损坏栏杆，不碰到栅栏解析：这句话表明麋鹿对人没有敌意，温顺可亲。(4)请翻译"人至，不惊"。答案：人们来了，鹿也不惊慌解析：这句话表达了麋鹿的胆小和温顺。(5)文中"麋鹿往往误触之"中的"之"指的是：答案：杖解析："之"在此处为代词，指代"杖"。(6)文中"人皆恶之"的"之"指代的是：答案：麋鹿解析："之"在此处指代前文提到的"麋鹿"。(7)这则文言文主要说明了什么道理？答案：为人处世要明辨是非，不要被表象迷惑解析：故事通过麋鹿被误会，说明了不能以表面现象判断事物本质的道理。(8)请用现代汉语翻译"麋鹿常以杖击之，以为是恶我"。答案：麋鹿经常用木杖击打，认为这是讨厌我解析：该句描述了麋鹿对人的误解行为。(9)文中麋鹿的结局如何？答案：被人们视为妖物，最终被杀害解析：故事表明，麋鹿因为被误认为有害而遭到误解和杀害。(10)这则文言文的主旨是什么？答案：不要被表象迷惑，要实事求是解析：该文通过麋鹿的遭遇，揭示了不能仅凭表面行为判断事物本质的道理。五、现代文阅读（本大题共2篇，共20分）（一）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章一】秋天，是一年的黄金时节。在这个季节里，天气渐渐转凉，阳光柔和，空气中弥漫着淡淡的味道。树木的叶子变得五彩缤纷，有的黄，有的红，还有的橙，像大自然撒下了一把魔法彩粉。人们开始忙着收获，田野里一片繁忙景象，稻谷成熟了，苹果也红了，还有各种蔬菜在地里等待收割。秋天不仅是一个丰收的季节，它还给人们带来了许多温暖的记忆，比如与家人一起品尝丰收果实的时光，也是一年中最适合外出旅行的季节之一。(33)(1)文中提到的秋天是什么季节的特征？答案：丰收解析：文中明确指出秋天是全年中黄金时节，也是丰收的季节。(2)文中"淡淡的"修饰的是什么？答案：味道解析："淡淡的"形容味道不浓，突出其轻柔感受。(3)作者在文中用了什么描写方法？答案：比喻解析："魔法彩粉"是对颜色的拟人化表达，属于比喻修辞。(4)下列哪一项不属于秋天的自然景象？A.树叶变色B.雪花飘落C.稻谷成熟D.苹果变红答案：B解析：雪花飘落是冬天的特征，不属于秋天自然景象。(5)文中"秋天不仅是一个丰收的季节"中的"不仅"表示什么关系？答案：递进解析："不仅...还..."构成递进关系，说明秋天的多重意义。（二）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章二】小鸟们每天清晨都在树上唱着动听的歌，清脆的声音就像一串串风铃在摇动。春日的阳光洒在树梢上，洒在每一只小鸟的羽毛上，仿佛为它们披上了一件金色的外衣。它们飞行的姿态优雅，几乎看不到一根羽毛，在空中像一群小精灵般自由穿梭。有的鸟儿停在枝头，有的在空中盘旋，还有的在花丛中嬉戏，整个林间充满了生机与欢笑。(34)(1)文中"金"可以换为哪个近义词？答案：黄解析：文中"金色"描写的是阳光，可以替换为"黄色"。(2)文中"像一串串风铃在摇动"运用了什么修辞？答案：比喻解析：将鸟叫声比作风铃，形象地描写了声音的清脆。(3)下列哪一项不属于文中的主要内容？A.小鸟歌声动听B.小鸟飞行姿态优雅C.春日的阳光温暖D.小鸟在冬天里歌唱答案：D解析：文中描写的是春天的景象，冬天并未涉及。(4)文中"几乎看不到一根羽毛"说明了什么？答案：鸟儿飞得轻盈灵巧解析：这句话强调了小鸟飞行时的灵活性和轻巧。(5)请写出文中描写小鸟在空中飞翔的句子。答案：它们飞行的姿态优雅，几乎看不到一根羽毛，在空中像一群小精灵般自由穿梭。解析：该句形象地表达了鸟儿在空中自由穿梭的轻盈姿态。六、写作（本大题共1题，共25分）(35)题目：我最难忘的那次经历要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答案：我最难忘的那次经历在我小学六年级的一次研学旅行中，我经历了一次非常难忘的经历。那天，我们来到了郊外的一片大草原。刚开始，我还觉得这么大的草原没什么特别之处，但随着活动的进行，我的感受却发生了巨大的改变。那天早上，我们带着背包，踏上了前往草原的路途。一路上，阳光洒在身上，凉爽宜人。到了草原后，老师组织我们进行户外拓展活动。我们分成小组，一起完成