2025年重庆建筑工程职业学院招聘事业单位人员考试真题_第1页
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文档简介

2/2收集整理,仅供参考2025年重庆建筑工程职业学院招聘事业单位人员考试笔试试题(满分100分时间120分钟)【说明】

1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;

3.监考人员宣布考试开始后方可答题;

4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.在高校学生资助体系中,家庭经济困难学生一般可通过以下哪项解决学费、住宿费问题?()A.国家助学贷款和国家助学金B.国家助学贷款和国家奖学金C.国家助学贷款和国家奖助学金D.国家助学贷款和国家励志奖学金【答案】:D2.在入学前户籍所在地应征入伍的高校应届毕业生应于()前将户籍迁回入学前户籍地。A.7月20日B.6月30日C.7月30日D.7月15日【答案】:C3.大学生基本组织形式是()A.院系B.班级C.年级D.社团【答案】:B4.大学生应当注重全面发展,提高自身素质,大学生的素质包括()。A.文化素质B.专业素质C.思想道德素质D.身体心理素质【答案】:ABCD5.毕业生择业期限为(),超过规定期限,必须回学校办理转回原籍择业手续。()A.2年B.4年C.1年D.无限期【答案】:A6.“教师是人类灵魂的工程师”,主要凸显的是社会对教师哪一方面的职业角色期待()。A.崇高的职业道德B.渊博的专业知识C.先进的教育理念D.独特的人格魅力【答案】:D7."按照马克思主义的观点,促成人的全面发展的惟一方法是()"A.教育与生产劳动相结合B.实现素质教育C.注重实践教学D.加强理论教学【答案】:A8.衡量和判断教师行为和品质的最高道德标准是()。A.职业道德修养B.职业道德原则C.职业道德评价D.职业道德规范【答案】:B9.在各种类型的高等学校中,根据设立性质和经费来源,可以将其划分为()。A.正规高等教育机构和非正规高等教育机构B.普通高校和成人高校C.私立高校和公立高校D.重点高校和一般高校【答案】:C10.张老师每次和别人说起自己的职业,都会充满自豪感。这说明张老师处于()。A.教师职业角色认同阶段B.教师职业角色信念阶段C.教师职业角色内化阶段D.教师职业角色认知阶段【答案】:B11.“其身正,不令而行其身不正,虽令不从”这句话用在教师身上,可以反映教师的职业具有的一个特征是()。A.复杂性B.示范性C.长效性D.独立性【答案】:B12.高等学校以()为基础,具有鲜明的学科规划和学科忠诚。A.教学B.学科C.学术D.研究【答案】:B13.()是个人对自己是否具备达到某一行为水平的能力的评判。A.内在动机B.自我奖惩C.自我强化D.自我效能【答案】:D14.教师在职业活动中要处理好各种各样的关系,其中最核心的关系是()。A.师教关系B.同事关系C.师长关系D.师生关系【答案】:D15.高等教育的外部评价制度一般包括政府行政性评价制度和()制度。A.学生对学校的评价B.学校教职工对学校的评价C.第三方评价D.家长对学校的评价【答案】:C16.学习者在同一时间内将注意力集中于不同事物上的品质是属于()。A.注意的稳定B.注意的选择C.注意的灵活性D.注意的分配【答案】:D17.勇敢、自私、诚实、懒惰、自强、乐观等特征描述的是()。A.气质B.性格C.兴趣D.个性【答案】:B18.与教育职业活动的一般特点相比,高等教育职业活动有其自身的特殊性,以下说法错误的是()。A.其目的是为社会培养中高级专门人才B.其手段是先进的教育理念和方法C.其对象是趋于社会化的青年学生D.在时空上具有弹性与自由度【答案】:B19.某学生在复习时,经常使用层级图和概念图以发现学习内容间的层次关系,并将之归入某种结构体系。这种学习策略属于()。A.元认知策略B.资源管理策略C.计划策略D.组织策略【答案】:D20.按照英国现代伦理学家罗斯的分法,我们日常生活中能够看到的普遍的常识性的/理所当然的义务,例如忠诚、赔偿、感恩等属于()A.实际义务B.显见义务C.-般道德义务D.教育道德义务【答案】:B21.丁老师在工作中常以自己的想法代替学生的想法,以自己的思维方式推测学生的思维方式。丁老师的行为体现了哪种效应?()A.首因效应B.投射效应C.刻板效应D.晕轮效应【答案】:B22."举一反三"和"触类旁通"所说的是()A.学会学习B.发现教学法C.学习迁移D.创造性【答案】:C23.某生在学习过程中非常注意如何避免不能理解或不能掌握任务的情况发生,按照成就目标理论,该生的成就目标属于()。A.表现回避目标B.掌握回避目标C.表现接近目标D.掌握接近目标【答案】:B24.对教师道德行为的认识正确的是()。A.教师道德行为作为一种社会行为,但不与其他行为结合B.教师的某一行为往往仅是一个道德行为C.教师道德行为是孤立的行为D.教师道德行为是从道德这一特定的方面进行评价的行为【答案】:D25.让每一个学生在学校都能得到自己的发展,这是检验教育者是否坚持()的一块试金石。A.以德兴教B.精英教育C.面向全体D.育人为本【答案】:D26.罗杰斯提出的心理健康模式是()。A.疾病模式B.功能充分发挥者模式C.普通人模式D.自我实现的人模式【答案】:B27.按照《重庆市义务教育阶段学校学籍管理办法》,义务教育阶段中小学生有违反《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》和学校校规校纪的应加强教育。对极少数错误较严重,且教育不改的,视其情节轻重,可给予处分,有关处分等级的说法错误的是()①警告、②严重警告、③记过、④留校察看⑤退学⑥错误性质严重的可送工读校教育A.⑤B.④C.②D.⑥【答案】:D28.根据成就目标的3乘2模型,“个体追求比以前干得更好”属于的成就目标是()。A.任务-接近B.自我-回避C.任务-接近D.自我-接近【答案】:D29.关于道德目的和道德手段的认识正确的是()。A.只要是为了好的道德目的,可以不择手段B.只要手段是道德的、合理的,目的是无所谓的C.在评价教师道德行为时应坚持目的和手段的一致性D.手段是脱离目的而独立的【答案】:C30.发现学习的倡导者是()。A.皮亚杰B.奥苏贝尔C.布鲁纳D.华生【答案】:C31.大学生最迫切的需要是()。A.友谊和爱情的需要B.学习和增长知识的需要C.精神需要D.物质需要【答案】:B32.既有理论性又有技术性,即把基本理论和实践结合的中介是()A.基础研究B.应用研究C.发展研究D.质性研究【答案】:B33.《红楼梦》中林黛玉的气质类型是()。A.抑郁质B.胆汁质C.黏液质D.多血质【答案】:A34.直接影响活动效率,与活动是否能顺利完成相关的个性心理特征是()A.智力B.能力C.性格D.气质【答案】:B35.元认知策略总是和()共同起作用的。A.认知策略B.组织策略C.监视策略D.资源管理策略【答案】:A二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.2013年教育部出台了《关于开展普通高等学校本科教学工作审核评估的通知》。逐步落实“()()()、评建结合、重在建设”的方针A.以评促改B.以评促管C.以评促教D.以评保建【答案】:ABD37.关于勤劳和节俭,正确的认识有()。A.在生产发展的今天,社会需要的是勤劳而不是节俭B.勤劳与节俭是人们事业成功的两个重要方面C.勤劳与节俭的形式可以变,但精神不能变D.勤劳与节俭是对立统一相辅相成的关系【答案】:BCD38.心理学的主要研究内容包括()A.个体心理特征B.心理状态C.意志过程D.认知过程【答案】:ABCD39.心理上的健康,如,乐观、愉快、自信、平和的心态有助于()A.使人有效地抵抗疾病的侵袭B.提高人的免疫能力C.会有效增强身体机能【答案】:ABC40.教师良好的思维品质体现在()A.思维的广度和深度B.思维的敏捷性C.思维的逻辑性D.思维的独立性【答案】:ABCD41.现代高校社会服务的形式,主要有()。A.教学服务B.信息服务C.科技服务D.装备服务【答案】:ABCD42.职业道德评价类型:包括()。A.集体评价B.自我评价C.家庭评价D.社会评价【答案】:ABD43.高校教师职业道德内化的条件()。A.教师个人道德修养B.社会道德教育C.教师道德评价D.教师待遇的提高【答案】:ABC44.正义与公正的区别体现在()。A.两者的语言习惯的用语也存在差别B.公正与正义是属种关系而非种属关系,更不是交叉关系C.正义一般表示价值及其原则本身,而公正则表示根据价值及其原则来做人做事D.公正往往是根据一定的价值观和原则、规则去行为,而正义用来陈述人类追求的善和幸福【答案】:ABCD45.道德的主要功能包括()。A.激励功能B.认识功能C.调节功能D.教育功能【答案】:ABCD46.对教师"为人师表"的具体要求是()A.坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。B.衣着得体,语言规范,举止文明。C.作风正派,廉洁奉公,自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。D.关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。【答案】:ABCD47.大多数社会学家认同专业的三个属性是()。A.专业应该由行业外部制定规范标准B.专业应该向它的客户和公众提供高质量、无私的服务C.专业应该是正式的全日制职业D.专业应该拥有深奥的知识和技能【答案】:BCD48.学习的内部条件包括()。A.非智力因素B.学习材料C.智力因素D.学习目标【答案】:AC49.影响说服效果的心理因素有()。A.沟通方式B.说服对象C.说服信息D.说服者【答案】:ABCD50.大学教师的心理素质包括()。A.教师的意志B.教师的情感C.教师的能力D.教师的个性【答案】:ABC51.良心的三大主要特质是()A.内隐性B.上层社会性C.基本性D.神圣性【答案】:ACD52.教初三语文的邢老师与教数学的程老师应家长的要求,利用寒假组织所教班级的十余个学生补课一周,每人收取了600元补课费,他们的做法()A.体现教师勤奋敬业认真负责精神。B.符合按劳取酬,多劳多得的社会主义分配原则。C.违反市教委禁止乱办

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