2027届山东省济南匡山小学四上数学期末监测模拟试题含解析_第1页
2027届山东省济南匡山小学四上数学期末监测模拟试题含解析_第2页
2027届山东省济南匡山小学四上数学期末监测模拟试题含解析_第3页
2027届山东省济南匡山小学四上数学期末监测模拟试题含解析_第4页
2027届山东省济南匡山小学四上数学期末监测模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2027届山东省济南匡山小学四上数学期末监测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、认真思考,巧填空。(每题2分,共22分)1.在()内填上“>”、“<”或“=”。9975(________)10000160100(________)160091360°(________)4直角380×45(________)190×90350÷34(________)350÷35200÷12(________)599÷362.算式375×16的末尾有_____个零,去掉积的末尾的零得到的结果是_____.3.有5个女同学、3个男同学玩击鼓传花游戏,花停在(_____)同学手上的可能性比较大.4.12个125的和是_____;108的12倍是_____.5.20个140是(________);一个数的20倍是480,这个数是(_______)。6.某市人口是3468000人,把3468000改写成用“万”作单位的数是(_____),省略万位后面的尾数约是(_______)。7.重4吨的货物运5次正好运完,每次运_____千克.8.下图中点A用数对表示为(________),点B用数对表示为(_________),点C用数对表示为(________),点D用数对表示为(________)9.用一个4倍的放大镜看15°的角,看到的角是(______)°.10.钟面上,从3时到7时,时针转过了_____度.11.在5□390≈6万,□里最大能填(___________),最小能填(___________)。二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共16分)12.用一个5倍的放大镜看一个直角,这个角就变大了.(_______)13.一张圆形的纸至少对折3次,才能看到圆心._____14.把一个圆平均分成180份,每一份圆心角的大小是1°。(________)15.任何一个圆都有无数条直径.(______)16.两个重量单位之间的进率是1000。(_____)17.读数和写数都从个位起。(______)18.把两个锐角拼在一起,拼成的角不可能是平角。(__________)19.比万大的数,不能用四舍五入法求它的近似数.(___)三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)20.小明在计算除法时,把除数24写成了42,结果得到的商是2还余12,正确的商应是()A.4 B.3 C.221.下列线中,()是直线,()是射线,()是线段。①②③④A.①④③ B.①③④ C.②③① D.②④③22.“如果5平方米站80人,那么1公项大约能站多少人?”同学们用不同方法解决这个问题,其中正确的是()。A.(人)B.,(人)C.(人),(人)D.平方米公顷,(人)23.六时整,时针和分针成(

).A.锐角 B.钝角 C.平角 D.直角24.下面()的商与87÷9的商相等。A.870÷9 B.87÷90 C.870÷90四、仔细计算。(每题6分,共12分)25.直接写出得数.320÷4=600×30=125×8=812×0=69÷69=80×90=300×50=50×80=28×102=32×49≈295×21≈19×204≈26.列竖式计算。(带※的要验算)529×37=708×23=※450×16=432÷48=840÷23=※506÷35=五、图形与统计。(每题5分,共10分)27.连一连。28.连一连。123-(23+75)25×4×114200÷214200÷3÷7375×102-375×2123-23-7525×11×4(300-75)-(123+77)300-123-75-77375×100六、生活中的数学。(每题5分,共30分)29.最佳方案。一辆小汽车与一辆大卡车在一段10000米长的狭路上相遇,必须倒车,才能继续通行。已知小汽车的速度是每分钟行800米,大卡车的速度是每分钟行500米,两车倒车的速度是各自速度的;小汽车需倒车的路程是大卡车需倒车的路程的4倍。想想你觉得怎样倒车比较合理?说出你的理由?30.商店运来苹果橘子各45筐。已知每筐苹果重32千克,每筐橘子重28千克,这两种水果共重多少千克?31.有一块梯形的草坪(如图)。(1)从C点走到对边AD,怎样走最近?(在图中画一画,并量一量)点C到AD的距离是()毫米。(2)过B点,画出CD边的平行线。32.验证“一张直角三角形纸片的内角和是180°”,你打算怎样验证?说说你的方法。33.王老师每天从家步行20分钟到学校,他每分钟大约走100米.王老师的家距离学校大约有多远?34.一个工程队,12天修路384千米。照这样计算,这个工程队半年(按182天算)能修路多少千米?

参考答案一、认真思考,巧填空。(每题2分,共22分)1、<>==>>【分析】(1)整数比较大小时,要看他们的数位。数位多的那个数就大;如果数位相同,就看最高位,最高位上的数大,那个数就大;最高位上的数相同,就看下一位,哪一位上的数大,那个数就大。(2)直角为90°,则4直角为360°。(3)根据积的变化规律可知,一个因数扩大几倍,另一个因数缩小为原来的几分之一,那么积不变。(4)根据商的变化规可知,被除数和除数同时扩大相同倍数,商不变。被除数不变,除数变大,商变小。除数不变,被除数变大,商变大。【详解】9975<10000160100>160091360°=4直角380×45=(380÷2)×(45×2)=190×9034<35,则350÷34>350÷35200÷12=(200×3)÷(12×3)=600÷36,600>599,则600÷36>599÷36,即200÷12>599÷36。【点睛】整数比较大小时,依次比较相同数位上的数。熟练掌握积和商的变化规律,灵活运用规律解决问题。2、32【详解】375×12=2111所以,375×12的积的末尾有3个1.去掉积的末尾的零得到的结果是2.故答案为:3,2.3、女【分析】解决此类问题的关键是分两种情况:(1)需要计算可能性的大小的准确值时,根据求可能性的方法:求一个数是另一个数的几分之几,用除法列式解答即可;(2)不需要计算可能性的大小的准确值时,可以根据人数量的多少,直接判断可能性的大小.【详解】根据男女同学的人数直接判断可能性的大小即可,人数越多,停的可能性越大;因为5>3,女同学人数多,所以花停在女同学手上的可能性比较大.故答案为女.4、15001【分析】(1)根据乘法的意义,可直接用125乘12,列式解答即可得到答案;(1)根据求一个数的几倍是多少用乘法解答.【详解】(1)125×12=1500;(2)108×12=1,答:12个125的和是1500;108的12倍是1.故答案为1500,1.5、280024【详解】略6、346.8万347万【解析】略7、1【分析】先把4吨化成4000千克,进而把4000千克平均分成5份,求每一份是多少,用除法计算得解.【详解】4吨=4000千克,4000÷5=1(千克);答:每次运1千克.故答案为1.8、3,55,68,31,2【详解】略9、15【解析】用放大镜观察角时,角的度数不变.10、1.【解析】先求出时钟上的时针一小时匀速旋转的度数为30°,再求从“3”绕中心点旋转到“7”经过几个小时,从而计算出时针旋转的度数.【详解】因为时钟上的时针匀速旋转一周的度数为360°,时钟上的时针匀速旋转一周需要12小时,则时钟上的时针一小时匀速旋转的度数为:360÷12=30°,那么从3时走到7时经过了4小时,时针旋转了4×30°=1°.故答案为1.11、95【详解】【解答】原数万位上是5,近似数万位上是6,则需要用“五入”法,当千位上是5、6、7、8、9时可用“五入”法,则最大为9,最小为5。故答案为:9;5。【分析】要省略万位后面的数,首先根据原数和近似数万位上的数可判断出需要用“五入”法;再根据当千位上是5、6、7、8、9时可用“五入”法即可得到答案。二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共16分)12、×【分析】角的度数的大小,只与两边叉开的大小有关,所以用一个放大镜看一个角,这个角的度数不变;据此解答。【详解】用放大镜去看一个角,这个角的度数不会改变,原题说法错误故答案为:×【点睛】本题考查角的定义,牢记角的大小只和两边叉开的大小有关。13、×【详解】将一个圆形纸片最少要对折两次,才能找到两条折痕相交的那个点,即圆心.故答案为:×14、×【分析】根据题意可知,圆的角是一个周角360°,平均分成180分,用除法解答即可。【详解】360°÷180=2°,每一份圆心角的大小是1°说法错误;故答案为:×。【点睛】本题考查周角的认识,掌握周角=360°是解题关键。15、√【分析】由对圆的认识进行解答即可【详解】一个圆有无数条的直径与半径,且每条直径的长度都相等,每条半径的长度都相等。所以原题干说法正确。故答案为:√【点睛】本题考查了对圆的认识,关键是要掌握圆有无数条的直径与半径,且每条直径的长度都相等,每条半径的长度都相等,并且直径是半径的两倍。16、×【详解】略17、×【详解】读数时从最高位读起,哪一位上是几就读几;写数时要从最高位写起,哪一位上是几就写几,没有就写0。原题说法错误。18、√【分析】平角=180°,锐角是小于90°的角,两个小于90°的角相加小于180°,据此判断。【详解】把两个锐角拼在一起,拼成的角小于180°因此不可能是平角。故答案为:√。【点睛】此题考查了有关各种角的认识,牢记平角=180°,周角=360°,直角=90°;锐角是小于90°的角,钝角是大于90°而小于180°。19、×【详解】略三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)20、A【分析】计算时把除数24看成了42,可先将错就错,根据除法各部分间的关系求出被除数,由此即可解决。【详解】当除数是42时,根据除法各部分间的关系求出被除数是:42×2+12=96,所以96÷24=4,故选A。【点睛】此题考查了除法各部分间的关系,将错就错先算出被除数是解决本题的关键。21、A【分析】直线上任意两点之间的一段叫做线段,线段有两个端点。把线段的两端无限延长,得到一条直线,直线没有端点。把线段的一端无限延长,得到一条射线,射线有一个端点。据此判断即可。【详解】下列线中,①是直线,④是射线,③是线段。故答案为:A。【点睛】线段有两个端点,射线有一个端点,直线没有端点。22、C【分析】本题考查归一问题,先将每平方米站的人数求出来,然后看1公顷是多少平方米,乘以每平方米站的人数即可。【详解】A.(人)80人是5平米所站的人数,如果直接×10000代表50000平方米所能站的人数。B.表示1公顷是5平方米的2000倍,人数也应扩大到原来的2000倍,正确的算式为:(人)。C.(人)这一步求出每平方米能站16人,(人)这一步求出了10000平方米能站160000人。D.平方米公顷这一步错在1公顷=10000平方米,(人)。【点睛】本题考查的是归一问题,关键是求出每平方米所站的人数,还需要注意将公顷化为平方米。23、C【解析】因为钟面上12个数字,以表芯为旋转点,表针转一圈是360°,钟面被12个数字平均分成12份,每一份也就是两数之间夹角是30°.【详解】6时整,时针与分针之间有6个大格,因此时针和分针所成的角是30°×6=180°六时整,时针和分针成平角.故答案为C.24、C【详解】略四、仔细计算。(每题6分,共12分)25、80,18000,1000,0,1,7200,15000,4000,2856,1500,6000,4000【详解】根据整数乘除法的计算法则,以及乘法估算的方法求解.26、19573;16284;7200;9;36……12;14……16【分析】笔算三位数乘两位数时,相同数位要对齐,用三位数去乘两位数的每一位,最后将乘得的结果相加。笔算三位数除以两位数时,从高位往低位算,除到哪一位,商就写在被除数的那一位上,有余数的要保证余数比除数小。验算时,乘法竖式一般用除法进行验算,除法竖式一般用乘法进行验算。【详解】529×37=19573708×23=16284※450×16=7200验算:432÷48=9840÷23=36……12※506÷35=14……16验算:五、图形与统计。(每题5分,共10分)27、见详解【分析】从前面看,有2列,左边一列看到3个正方形,右边一列看到2个正方形;从右面看,看到3个小正方形排成一列;从上面看,有2列,左右各有1个正方形,由此解答。【详解】

【点睛】本题是考查作简单图形的三视图,能正确辨认从正面、上面、左面(或右面)观察到的简单几何体的平面图形。28、见详解【分析】根据相关运算律和运算性质逐项进行解答即可。【详解】根据减法的性质:123-(23+75)=123-23-75;根据除法的性质:4200÷21=4200÷(3×7)=4200÷3÷7;根据乘法分配律:375×102-375×2=(102-2)×375=375×100;根据乘法交换律和乘法集合律:25×11×4=25×4×11;根据减法的性质:300-123-75-77=(300-75)-(123+77);连线如下:

【点睛】解答本题的关键是熟练掌握运算律和运算性质并能灵活应用。六、生活中的数学。(每题5分,共30分)29、大车倒车,理由见解析【分析】已知小汽车的速度是每分钟行800米,大卡车的速度是每分钟行500米,则两车倒车的速度比是800:500=8:5,又小汽车需倒车的路程是大卡车需倒车的路程的4倍,即路程比是4:1,则大车倒回需要时间为,小车需要,比较即可得出结论。【详解】两车倒车的速度比是800:500=8:5,小车与大车倒车的路程比是4:1,=>。所以大车倒车用时少,所以大车倒车比较合理。【点睛】首先根据题意求出两车的速度比与路程比是完成本题的关键。30、2700千克【分析】用每箱的重量乘箱数,分别求出两种水果的重量,然后用加法求出两种水果的总重量即可。【详解】45×32+28×45=(32

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论