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文档简介
2027届九江市武宁县数学三上期末复习检测试题一、我会选。1.下面是长沙到深圳的示意图和里程表。用算式“”解决的是()之间的里程。里程表长沙—衡阳186千米长沙—韶关486千米长沙—广州707千米长沙—深圳869千米A.长沙—韶关 B.韶关一深圳 C.长沙—深圳 D.韶关一广州2.下图中,涂色部分能用表示的是()。A. B. C. D.都可以3.要使24×3的积是三位数,里最大填().A.2 B.3 C.44.两个长10cm,宽6cm的长方形拼成一个大长方形,所拼成的长方形的周长最小是()cm。A.64 B.54 C.44 D.325.一杯牛奶,喝了,杯中还有().A. B. C.1杯二、我会判断。6.至少要用4个大小相等的正方形,才能拼一个较大的正方形.(_____)7.3吨铁比3000千克的棉花重。(_______)8.分针走3圈经过的时间是3分。(________)9.3千克的棉花比3千克的铁轻.
(____)10.两位数除以一位数的商一定是两位数。(______)三、我能填。11.野兔每小时跑40千米,雨燕每小时飞行的距离是野兔每小时奔跑距离的4倍,雨燕每小时飞(________)千米。12.三年级二班有10人参加数学竞赛,其中女生有6人,占总人数的(_________),男生有4人,占总人数的(_________)。13.把5本相同的书摞起来,高度是21毫米。如果把50本这样的书摞起来,高度是(_______)。14.计算45+10×2,应先算____法,再算____法,结果是____。15.一个长方形的宽是3米,长是宽的2倍,长是(___________)米,周长是(___________)米。A.6B.9C.10D.1816.1976年7月28日河北省唐山市发生了大地震,到2016年7月28日唐山大地震过去了_____周年.17.图中涂色部分用分数表示是(________)。18.()里最大能填几?71>(_____)×8(_____)×9<9120×(_____)<7019.分针从12走到5,经过了(________)分钟;秒针从3走到10,经过了(________)秒。20.215×6的积是(______)位数,557÷5的商的最高位是(______)位.21.有一块长方形的木板,长12厘米,宽6厘米.这块木板的周长是________厘米;如果把它平均分成两块正方形的木板,两块木板的周长一共是________厘米.22.秒针走一圈,分针走(_____)小格.四、我会计算。23.直接写得数。190×5=770+140=859×0=400-198=150×9=130+480=24.用竖式计算。(带※的要验算)26×55468÷4※765÷5五、动手操作。25.在下面的方格纸上按要求画图形。(1)画一个边长是4厘米的正方形,并将它的涂上你喜欢的颜色。(2)画一个长是8厘米,周长是24厘米的长方形。26.在方格纸上画周长为12厘米的长方形和正方形各一个。27.画一条长4厘米7毫米的线段.七、我能解决下面各题。28.一个三角形果园的面积是720m2,如下图所示.农民张大伯要沿着图中虚线所示的线路安装一条水管,请你算出这条水管的长度.29.红光小学3名老师带40名学生去海洋馆参观,用400元买门票够吗?30.河边种了一排柳树,每两棵树之间相距6米,小军从第1棵树跑到第100棵树,一共跑了多少米?31.王大爷家有一个一面靠墙的长方形鸡舍(如下图),长12米,宽8米,现在要给其它三面围上篱笆,至少要围多少米的篱笆?32.王阿姨用4个山楂穿成一串糖葫芦,98个山楂最多能穿多少串糖葫芦?
参考答案一、我会选。1、B【分析】根据题意长沙到深圳的距离是869千米,长沙到韶关的距离是486千米,用869-486计算的是韶关到深圳的距离。【详解】869-486=383是用长沙到深圳的距离减去长沙到韶关的距离,剩余的就是韶关到深圳的距离。故答案为:B【点睛】结合数据读懂示意图的意思是解答本题的关键。2、A【分析】分数的意义为:将单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数,据此意义分析各选项中图形进行选择即可。【详解】A.长方形被平均分为3份,涂色部分占其中的1份,则涂色部分占全部的;B.长方形被平均分为2份,涂色部分占其中的1份,则涂色部分占全部的;C.三角形没有被平均分,涂色不能用表示;D.经过对前3个图形分析,每个表示的不相同。故答案为:A。【点睛】本题考察的是对分数意义的理解掌握,解题的关键是要注意分析每个图形被分成的份数,及涂色部分所占的份数。3、B【详解】略4、C【详解】略5、B【详解】略二、我会判断。6、√【详解】略7、×【详解】略8、×【分析】钟面上,分针走一小格是1分,走一大格是5分,走一圈是60分,此时时针正好走一大格,即60分=1小时。据此解答即可。【详解】分针走1圈是1小时,走3圈是3小时。故答案为:×。【点睛】本题考查学生对钟面上指针的认识。分针走一圈是1小时,走几圈即为几小时。9、错误【详解】略10、×【分析】被除数十位上的数字和一位数比较大小,十位上的数字比一位数大或相等商就两位数,比一位数小,商就是一位数.【详解】两位数除以一位数,先用十位上的数字去除以一位数,看够不够除,就是说十位上的数字和一位数数字比较,如果比一位数大或相等就够除,商在十位上,就是一个两位数;如果十位上的数字比一位数小,就要用十位和个位的数组成一个两位数去除以一位数,商要商在个位上,就是一位数.所以两位数除以一位数,商可能是两位数,也可能是一位数.原题说法错误.故答案为错误.三、我能填。11、160【分析】野兔每小时跑的路程乘4等于雨燕每小时飞行的路程。【详解】40×4=160(千米)【点睛】熟练掌握倍的知识是解答本题的关键。12、【详解】女生占总人数的几分之几=女生人数÷班级总人数;男生占总人数的几分之几=男生人数÷班级总人数。13、210毫米【分析】先求50本里有几个5本,再乘5本书的高度即可解答。【详解】50÷5×21=10×21=210(毫米)【点睛】熟练掌握倍比问题解题方法是解答本题的关键。14、乘加65【分析】根据整数四则混合运算顺序先算乘法,再算加法据此解答.【详解】45+10×2=45+20=65先算乘法,再算加法计算得65.故答案为:乘;加;65.15、AD【详解】略16、40【解析】略17、【分析】根据分数的意义可知,将这个图形看作一个整体,将它平均分成4份,其中一份占它的,3份占它的。据此解答即可。【详解】涂色部分用分数表示是。【点睛】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。18、8103【详解】略19、2535【分析】在钟面上,分针走一大格为5分钟,秒针走一大格为5秒,分针从12走到5,一共走了5大格;秒针从3走到10,一共走了7大格;据此解答。【详解】5×5=25(分)5×7=35(秒)【点睛】本题考查经过时间的计算,关键掌握钟面上时针走一大格是1小时,分钟走一大格是5分,秒针走一大格是5秒。20、4百【详解】略21、3648【详解】略22、一【详解】略四、我会计算。23、950;910;0;202;1350;610;1;;;【详解】略24、1430;117;153【分析】笔算两位数乘两位数,要用一个因数的每一位分别去乘另一个因数,注意相同数位对齐。笔算三位数除以一位数,首位除不尽的,要保证余数比除数小后才能继续往后面分,除法用乘法进行验算。据此解答。【详解】26×55=1430468÷4=117765÷5=153验算:五、动手操作。25、见详解【分析】(1)画一个边长为4个方格宽度的正方形,把其中1列4个小方格涂色。(2)24÷2-8=4(厘米),画一个长为8厘米、宽为4厘米的长方形。【详解】(1)(2)见下图:【点睛】本题主要考查学生的作图能力和对分数意义的掌握。26、见详解【分析】根据长方形的周长计算=(长+宽)×2,可画长5厘米、宽1厘米;长4厘米、宽2厘米;的长方形(答案不唯一);根据正方形的周长=边长×4,只有边长是3厘米的正方形周长是12厘米。【详解】如图:【点睛】根据周长画长方形、正方形,关键是根据周长计算公式确定有关线段的长度。27、【详解】略七、我能解决下面各题。28、720×2÷40=36(m)【详解】略29、够【分析】根据题意,3名老师乘上成人票价12元,可以求出老师买门票的钱数,40名学生乘上儿童票价9元,可以求出学生买门票的钱数,把老师和和学生买门票的钱数加起来,就是买门票的总钱数,如果不大于400元就够,否则不够.【详解】根据题意可得:3×12=36(元)40×9=360(元)36+360=396(元)396<400答:用400元买门票够.30、594米【分析】从第一棵树到第100棵树之间有100﹣1=99个间隔,所以小军共跑了99个6米,列式解答即可。【详解】100﹣1=9999×6=594(米)答:一共
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