鞍山市立山区2027届六年级数学第一学期期末教学质量检测试题含解析_第1页
鞍山市立山区2027届六年级数学第一学期期末教学质量检测试题含解析_第2页
鞍山市立山区2027届六年级数学第一学期期末教学质量检测试题含解析_第3页
鞍山市立山区2027届六年级数学第一学期期末教学质量检测试题含解析_第4页
鞍山市立山区2027届六年级数学第一学期期末教学质量检测试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

鞍山市立山区2027届六年级数学第一学期期末教学质量检测试题一、仔细填空。1.如果一幢大楼地面向上第6层记作+6层,那么地面向下第1层记作________层.2.如果在12:5的前项加上18,要使比值大小不变,后项应该是(_______)。3.在第42次《中国互联网络发展状况统计报告》中显示“我国手机网民达到1.”横线上的数读作_____,其中“2”在_____单位,表示_____,改写成以“万”为单位的数是_____,省略“亿”后面的尾数约是_____.“今年新增网民三千五百零九万人”,横线上的数写作_____.4.数学课上,小兰剪了一个面积是9.42平方厘米的圆形纸片,你能猜出她至少要准备_____平方厘米的正方形纸片.5.一个等腰三角形的腰和底分别是厘米、厘米,这个三角形的周长是________厘米。6.把2平方分米的正方形平均分成4份,每份是2个1平方分米,是1平方分米。7.一种饮料是由鲜橙汁和纯水配制而成的,鲜橙汁与纯水的比是1∶1.(1)1000毫升的这种饮料中含鲜橙汁________毫升。(2)用500毫升的鲜橙汁配制这种饮料,要加________毫升的纯水。(3)如果用800毫升的纯水,可以配制这种饮料________毫升。8.父亲今年比儿子大30岁,3年后,父亲的年龄是儿子的4倍.儿子今年(______)岁.9.桃树的棵数比苹果树少,桃树的棵数是苹果树的(______),苹果树的棵数比桃树多(______)。10.(______)(______)=(______)%=(______)(填小数)。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”)11.8米的和9米的一样长。(_____)12.1米的与4米的一样长。(________)13.把一个石块放入一个正方体容器里,容器里的水溢出6.28立方厘米,石块的体积是6.28立方厘米.(________)14.在3的后面填上%,这个数就缩小100倍.(_____)15.一个三角形中,最大的角是锐角,那么,这个三角形就一定是锐角三角形.(____)16.1个非零自然数,如果不是质数,就一定是合数。(______)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)17.如果8+k的和是偶数,那么k一定是()A.单数 B.偶数 C.质数 D.合数18.原价每袋3元的某种饮料,甲、乙、丙、丁四个商店均在搞促销活动,甲商店每袋降价18%,乙商店“买四送一”,丙商店每袋打九折出售,丁商店每满10元返现金2元。小红要买5袋,从()商店购买比较便宜。A.甲 B.乙 C.丙 D.丁19.下面说法中,正确的有()句。①比0.5大而比0.9小的小数有3个。②如果东东向东走200米记作+200米,那么他向西走50米记作-50米。③若甲商品比乙商品贵,则乙商品比甲商品便宜。④在0、1、2中选择两个数字组成一个两位数,最多能组成6个。⑤长方体、正方体和圆柱的体积都可以用“底面积”来计算。A.1 B.2 C.3 D.420.7是28和42的()。A.公倍数 B.最大公因数 C.公因数 D.最小公倍数21.把一根跳绳对折两次,对折后的每段占全长的()。A. B. C. D.四、细想快算。22.看谁算得快。=×18=1÷=÷2==3²×6=20÷1%=×5÷×5=23.计算下面各题,能简便计算的要简便计算。(每题2分,共10分)-+3--+-(2.88+3.52)÷0.169.6×57+430×0.9624.看图列方程,不解答._________五、能写会画。25.根据信息,在平面图上标出“藏宝图”位置。藏宝图在营地东偏南的方向上,距离营地的地方。26.按要求,画一画①画出上面图形的另一半,使它成为一个轴对称图形.②把图中的蜡烛先向右平移6个格,再向上平移3个格.③把图中的直角三角形绕A点顺时针旋转90°.27.下图的方格是1×1的正方形,请你把图中的梯形划分成1个三角形,使它们的面积比是1∶2∶1.六、解决问题28.参加学校合唱队的人数有60人,参加舞蹈队比合唱队多,参加舞蹈队的有多少人?29.有甲、乙、丙三个足球队,两两比赛一场,共比赛了三场球,每个队的比赛结果如图所示,那么这三场球赛的具体比分是多少?30.一种什锦糖是由奶糖、水果糖和酥糖混合而成,下图表示配置什锦糖所用材料的份数。(1)要配置这样的什锦糖54千克,水果糖需要多少千克?(2)现在这三种糖各有12千克,配置这样的什锦糖,当酥糖全部用完时,奶糖还剩多少千克?水果糖需要增加多少千克?31.请根据统计图回答问题.(1)上图是一个()式()统计图.(2)明明和亮亮第一次跳远的成绩相差()米.(3)他们第()次跳远的成绩相差最多.(4)亮亮的成绩呈现()趋势.(5)如果让他俩中的一个代表学校参加县级比赛,你会选择谁?为什么?32.求比值。15∶401.25∶2∶

参考答案一、仔细填空。1、-1【解析】生活中,通常用正负数表示两种意义相反的量,如果规定向上为正,那么向下为负,据此解答.2、12.5【详解】略3、七亿八千八百二十万十万2个十万78820万8亿2【解析】1读作:七亿八千八百二十万其中“2”在十万位,表示2个十万1=78820万1≈8亿三千五百零九万写作:2,故答案为:七亿八千八百二十万,十万,2个十万,78820万,8亿,2.4、1【分析】先依据圆的面积公式求出圆的半径的平方,又因在正方形中最大圆的直径等于正方形的边长,所以可以用圆的半径表示出正方形的面积,从而问题得解.【详解】解:设圆的半径为r,则r2=9.42÷3.14=3,正方形的面积为:2r×2r=4r2=1(平方厘米);答:她至少要准备1平方厘米的正方形纸片.故答案为1.5、【分析】等腰三角形两腰相等,将三条边的长度加起来就是三角形的周长,据此分析。【详解】a+a+b=2a+b(厘米)【点睛】本题考查了等腰三角形、三角形的周长和字母表示数,字母与数字相乘时,省略乘号,并且把数字放在字母的前面。当数字是“1”时,“1”常常省略不写。多个字母相乘时,一般按字母顺序书写。6、4,2【解析】略7、20020001000【解析】(1)根据分数乘法的意义,用总重量乘鲜橙汁占总重量的分率即可求出含鲜橙汁的重量;(2)根据分数除法的意义,用鲜橙汁的重量除以鲜橙汁占水的分率即可求出需要水的重量;(3)根据分数除法的意义,用水的重量除以水的重量占总重量的分率即可求出配制成的饮料的重量.【详解】(1)1000×=200(毫升);(2)500÷=2000(毫升);(3)800÷=1000(毫升).故答案为:(1)200;(2)2000;(3)10008、7【解析】略9、【分析】桃树的棵数比苹果树少,把苹果树的棵树看作单位“1”,那么桃树的棵树是苹果树的1-,再用除以(1-)即为苹果树的棵树比桃树多的分率。【详解】1-=÷=【点睛】解答此题的关键是找出单位“1”,解答此题要明确:两数差÷较小数=(增)多几(百)分之几;两数差÷较大数=(减)少几(百)分之几。10、96437.50.375【分析】解答此题的突破口是,根据分数的基本性质,分子、分母都乘3就是;分子、分母都乘8就是;根据分数与除法的关系=9÷24;根据分数与比的关系=24∶64。=3÷8=0.375=37.5%据此解答即可。【详解】964=37.5%=0.375【点睛】此题是考查分数的基本性质,分数与比、除法的关系,分数、小数、百分数的互化等。利用它们之间的关系和性质进行转化即可。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”)11、×【详解】略12、√【分析】分别求出1米的与4米的的长度,再比较即可。【详解】1米的是:1×=米4米的是:4×=米米=米,即1米的与4米的一样长。故答案为:√【点睛】本题主要考查“求一个数的几分之几是多少”的实际应用。13、╳【解析】略14、正确【解析】在3的后面添上“%”,这个数就变成3%,即0.03,相当于把这个数的小数点向左移动两位,也就是缩小了100倍;据此判断,正确.15、√【解析】略16、×【分析】一个数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数;一个数,如果除了1和它本身还有别的因数,这样的数叫做合数,1不是质数,也不是合数,据此判断。【详解】1不是质数,也不是合数,原题说法错误。所以原题说法错误。【点睛】本题主要考查了学生对质数和合数的定义的理解,其中需要掌握1既不是质数也不是合数。三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)17、B【解析】偶数+偶数=偶数,奇数+奇数=偶数,8是偶数,要想和是偶数,K一定是偶数;质数中除了2,其余的数都是奇数;合数中也有奇数。故答案为:B。18、B【分析】根据题意,分别计算四家商店所需价钱,然后进行比较,即可得出结论。【详解】甲:3×5×(1-18%)=15×82%=12.3(元)乙:(5-1)×3=4×3=12(元)丙:3×5×90%=15×90%=13.5(元)丁:3×5=15(元)15-2=13(元)12<12.3<13<13.5乙<甲<丁<丙故答案为:B【点睛】本题考查百分数的应用,关键明白打折的意思。19、B【解析】略20、C【分析】把28和42的因数分别写出来,进一步发现它们的公因数与最大公因数,据此解答。【详解】28的因数有:1,2,4,7,14,28;42的因数有:1,2,3,6,7,14,21,42;由此可以看出7是28和42的公因数。故答案为:C【点睛】此题主要考查求一个数因数的方法以及如何找出两个数的公因数与最大公因数。21、B【分析】把一根跳绳对折两次,相当于把这根绳子平均分成了4份,据此分析。【详解】把一根跳绳对折两次,平均分成了4份,对折后的每段占全长的。故答案为:B【点睛】本题考查了分数的意义,分母表示平均分的份数,分子表示取走的份数。四、细想快算。22、;;9;;54;2000;25【详解】略23、;1;40;960【详解】-++-<1分>-<1分>3--=3-+<1分>=3-2=1<1分>+-+-<1分><1分>(2.88+3.52)÷0.16=6.4÷0.16<1分>=40<1分>9.6×57+430×0.96=9.6×57+43×9.6=9.6×(57+43)=9.6×100<1分>=960<1分>答案正确,没有用简便计算扣一半1分简便计算,一共安排5题,主要结合本学期学习的分数加减法和之前学习的运算律,及减法和除法性质,会运用运算律进行一些简便计算。主要有运用减法性质、加法交换律和结合律、乘法交换律和结合律,最后,9.6×57+430×0.96,结合多种运算律。24、126+x=183【分析】根据题干,上衣126元,裤子x元,根据等量关系,上衣126元+裤子x元=183元,列出方程解决问题【详解】根据题意与分析可得:126+x=183126+x﹣126=183﹣126x=57故答案为:126+x=183五、能写会画。25、【分析】因每1cm表示5km,所以藏宝图在营地东偏南的方向四个线段单位长度4cm处,据此画图即可。【详解】20÷5=4(cm)作图如下:【点睛】本题考查了学生根据方向和距离确定位置的知识,以及学生的绘图能力。明确地图上方向是“上北下面,左西右东”。26、【解析】试题分析:①根据轴对称图形的特征,对称点到对称轴的距离相等,对称点的连线垂直于对称轴,在对称轴的右边画出左半图的关键对称点,依次连结即可.②根据平移的特征,图中的“蜡烛”的各顶点分别向右平移6格,依次连结即可得到向右平移6格后的图形;用同样的方法即可把平移后的图形再向上平移3格.③根据旋转的特征,三角形绕点A顺时针旋转90°,点A的位置不动,其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数即可画出旋转后的图形.解:①画出上面图形的另一半,使它成为一个轴对称图形(下图紫色部分):②把图中的蜡烛先向右平移6个格(下图红色部分),再向上平移3个格(下图绿色部分):③把图中的直角三角形绕A点顺时针旋转90°(下图蓝色部分):【点评】作轴对称图形、作平移后的图形、作旋转一定度数后的图形关键是确定对称点(对应点)的位置.27、【详解】根据题意,可将梯形分为等高的三个三角形,那么他们底边的比为1:

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论