四川省资阳市雁江区2027届四年级数学第一学期期末学业质量监测模拟试题含解析

四川省资阳市雁江区2027届四年级数学第一学期期末学业质量监测模拟试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、用心思考，我会选。1．三位数乘两位数，积可能是（）。A．三位数 B．四位数 C．五位数 D．四位数或五位数2．下面式子中与120÷40结果相等的是（）。A．（120－30）÷（40－30） B．（120×80）÷（40×80） C．（120－40）÷（80－40）3．a÷b＝7……4，如果a和b都同时乘10，那么商（），余数（）。（）A．除以10；乘10 B．不变；乘10 C．乘100；乘10 D．不变；不变4．小明算出以下三道题的积都是7881，你来估算，肯定错误的是（）。A．37×213 B．111×71 C．73×575．在一个条形图中，用3厘米长的直条表示60人，用（）厘米长的直条表示200人。A．5 B．8 C．10 D．20二、认真辨析，我会判。6．要使□36÷45的商是两位数，□里最小填4。（_________）7．小华步行速度是80米/分，表示她步行1米需要80分钟。（______）8．1～10中，最大的数是10，最小的数是1．（____）9．平行四边形是对称图形。（______）10．不论什么样的计算，用计算器计算总比其他方法快.（______）三、仔细观察，我会填。11．乘法算式的积是60，若一个因数乘15，另一个因数不变，则积是（________）。12．一个数的亿位和十万位上的数字都是5，百万位上的数字是7，其余各位上的数字都是0，这个数写作（______________），读作（________________________），四舍五入省略亿位后面的尾数是（_____________）。13．下面物体________中有平行四边形，________中有梯形。A．

B．

C．14．元旦期间，某文具店搞促销活动，某牌水笔原价每盒12元，现在买3盒送1盒，每盒便宜（________）元钱。15．下面是二年级同学最喜欢的饮料统计图．（1）我们班喜欢喝_____的人数最多．（2）喜欢喝牛奶的比喜欢喝汽水的人数多_____人．（3）喜欢喝_____的比喜欢喝_____的人数少_____人．16．东东在计算一道没有余数的除法算式时，错将除数24看成了42，得到的商是28，正确的商是（____）．17．要使687÷□5的商是两位数，□里最大填_____，要使□76÷27的商是两位数，□里最小填_____。18．将，，合并成一个综合算式是___．四、认真细致，我会算。19．直接写得数．16×3＝50×90＝60÷20＝620＋78＝420÷62≈25×4＝21×40＝210÷30＝62万－25万＝29×48≈20．列竖式计算，最后一小题要验算。384×24＝408×80＝224÷28＝515÷25＝21．计算五、动手操作，我能行。22．从下面的盒子里任意摸出一个球，结果是哪个？用线连一连。

23．连一连。24．从前面、侧面和上面分别拍一张左边的物体的照片，连一连下面的照片各是从哪个方位拍的。六、生活问题，我会解。25．亮亮调查了全班同学最喜欢的玩具情况（只选择一种），将结果记录在统计表中。请你按要求完成下面的问题。全班同学最喜欢的玩具情况统计表名称汽车布娃娃拼图积木人数131069①请你将如图的统计图补充完整。②喜欢________的人数最多。③亮亮一共调查了________名学生。26．修一条公路，计划每天修23.4m，15天修完．由于任务紧急，要12天修完，平均每天多修多少米？27．人均居住面积是指：平均每人拥有的居住面积。聪聪家有6口人，原居住面积是84平方米。搬入新居后，居住面积是144平方米。聪聪家人均居住面积比原来增加了多少平方米？28．甲、乙两地相距594千米，一辆货车从甲地出发开往乙地，平均每小时行54千米。返回时，货车的速度比去时每小时快12千米。（1）这辆货车去时需要多长时间能到达乙地？（2）这辆货车返回时比去时少用了多长时间？29．一本书有150页，每页排24行，每行排20个字，这本书最多有多少个字？

参考答案一、用心思考，我会选。1、D【分析】用最大的三位数乘最大的两位数，即999×99，求得的积最大。用最小的三位数乘最小的两位数，即100×10，求得的积最小。从而判断积是几位数。【详解】999×99＝98901100×10＝1000则积可能是四位数或五位数。故答案为：D。【点睛】熟练掌握三位数乘两位数的计算方法是解决本题的关键。2、B【分析】商不变规律：被除数和除数同时乘（或除以）一个不为0的数，商的大小不变。【详解】根据商不变规律可知，120÷40＝（120×80）÷（40×80）。故答案为：B。【点睛】熟练掌握商不变规律是解答本题的关键。3、B【分析】商的变化规律：被除数和除数同时扩大相同倍数，商不变，余数也同时扩大相同倍数，据此解答即可。【详解】a÷b＝7……4，如果a和b都同时乘10，那么商不变，仍是7。余数也乘10，变为40。故答案为：B。【点睛】熟练掌握商的变化规律是解决本题的关键。4、C【分析】根据三位数乘两位数以及两位数乘两位数的估算方法，分别求出各算式的乘积，再进行解答。【详解】A．37×213≈40×200＝8000；B．111×71≈100×71＝7700；C．73×57≈70×60＝4200；只有算式73×57的乘积与7881相差较大，则肯定错误的是73×57。故答案为：C。【点睛】整数乘法估算时，将两个因数估成与其接近的整十数、整百数，再进行计算。5、C【分析】先求出1厘米长表示的人数，再用200除以1厘米表示的人数即可解答。【详解】200÷（60÷3）＝200÷20＝10（厘米）故答案为：C。【点睛】熟练掌握整数除法计算方法是解答本题的关键。二、认真辨析，我会判。6、×【详解】略7、×【分析】速度是单位时间内通过的路程。【详解】80米/分，表示行80米需要1分钟。小华步行速度是80米/分，表示她步行1米需要80分钟，所以判断错误。【点睛】速度由长度单位和时间单位组成，长度单位与时间单位用“/”分开。8、√【详解】略9、×【分析】判断一个图形是不是对称图形，要看图形沿某直线对折后是不是完全重合。【详解】只有特殊的平行四边形比如长方形、正方形等才是对称图形，一般的平行四边形沿某直线对折后不能完全重合。所以原题说法错误。【点睛】此题考查对称图形的辨别，也可以剪一个平行四边形动手折一下，看能否互相重合印象更深刻。10、×【详解】略三、仔细观察，我会填。11、900【分析】如果一个因数扩大若干倍，另一个因数不变，积也扩大相同的倍数，据此解答。【详解】15×60＝900【点睛】本题考查掌握积的变化规律是解题关键。12、507500000五亿零七百五十万5亿【解析】略13、AC【详解】略14、3【分析】这种品牌的水笔买3盒送1盒，就是花费3盒的钱数可得到4盒。根据总价＝单价×数量，求出购买3盒水笔的钱数。再根据单价＝总价÷数量，求出平均每盒水笔的价钱。再与每盒水笔的原价相减求差即可。【详解】12×3÷（3＋1）＝12×3÷4＝36÷4＝9（元）12－9＝3（元）则每盒便宜3元钱。【点睛】解决本题的关键是正确理解“买3盒送1盒”的含义，即花费3盒的钱数得到4盒水笔。15、牛奶6矿泉水橙汁4【解析】（1）根据长条的长度确定哪种人数最多；（2）根据长条的长度确定四种饮料喜欢喝的人数，然后用减法计算喝牛奶的比喝汽水的多的人数；（3）根据人数的多少确定谁比水少几人即可．【详解】（1）我们班喜欢喝牛奶的人数最多；（2）喜欢喝牛奶的比喜欢喝汽水的多20-14=6（人）；（3）喜欢喝矿泉水的比喜欢喝橙汁的人数少18-14=4（人）．故答案为（1）牛奶；（2）6；（3）矿泉水；橙汁；4（答案不唯一）．16、49【详解】略17、62【分析】（1）依据整数除法计算方法可得：若687÷□5的商是两位数，那么两位数□5不得大于687百位数和十位数，组成的数68，据此即可解答；（2）依据整数除法计算方法可得：要使□76÷27的商是两位数，三位数□76，百位和十位上的数组成两位数□7不得小于27，据此即可解答。【详解】因为：□里要填的数，和5组成的两位数，不能大于68，且最大，只要让□里的数不大于6即可，65＜68，且应填□里的数最大，所以：□里最大填6；因为：□里要填的数，和7组成的两位数，不能小于27，且最小，只要让□里的数不小于2即可，27＝27，且应填□里的数最小，所以：□里最小填2。【点睛】本题解答的关键明确：根据被除数和除数，各位上的数与所得商的关系。18、【详解】略四、认真细致，我会算。19、48；4500；3；698；7；100；840；7；37万；1．【详解】略20、9216；32640；8；20……15【分析】三位数乘两位数时，用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数，然后把各次乘得的数加起来。有余数除法验算时，用商乘除数加上余数看是不是等于被除数。除数是两位数的除法计算时，先看被除数的前两位，不够除时看前三位，除到哪一位商就写在哪一位上面。【详解】384×24＝9216408×80＝32640224÷28＝8515÷25＝20……15验算：25×20＋15＝51521、；；【详解】（1）＝＝（2）＝1﹣＝（3）＝＝2﹣1＝五、动手操作，我能行。22、见详解【分析】根据可能性的大小进行依次分析：第一个箱子10个红球，摸出一个球，一定是红球；第二个箱子里5个红球5个白球，红球和白球个数相等，摸出一个球，摸到红球和白球的可能性一样大；第三个箱子都是白球，摸出一个球，一定是白球，则不可能摸出红球；第四个箱子有3个白球7个红球，红球个数多，摸出一个球，摸到红球的可能性比白球大，进而连线即可。【详解】

【点睛】本题主要考查了学生对可能性大小知识的掌握情况，注意根据可能性的大小进行分析、解答。23、见详解【分析】从前面看，有2列，左边一列看到3个正方形，右边一列看到2个正方形；从右面看，看到3个小正方形排成一列；从上面看，有2列，左右各有1个正方形，由此解答。【详解】

【点睛】本题是考查作简单图形的三视图，能正确辨认从正面、上面、左面（或右面）观察到的简单几何体的平面图形。24、见详解【分析】根据图形，从正面拍，有2列，左右各有一个小正方形，中间有一定距离；从侧面拍，2个正方形排成一行；从上面拍，有2列，左边一列2个正方形，右边一列1个正方形，两列中间有一定距离。【详解】【点睛】此题考查了从不同的方向观察物体和几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。六、生活问题，我会解。25、①见详解②汽车③38【分析】①根据上图可知，一格代表2人，再根据统计表中的数据在对应玩具的方格中涂色，补充完整条形统计图。②条形统计图中，方条最长的玩具喜欢的人数最多。③把各个玩具最喜欢的人数相加即可解答。【详解】①②喜欢汽车的人数最多。③13＋10＋6＋9＝23＋15＝38（名）【点睛】本题主要考查条形统计图的制作和对统计图表的综合分析能力。26、5.85米【分析】首先根据：工作量＝工作效率×工作时间，用计划每天修路的长度乘修完需要的时间，求出这条公路的长度是多少；然后用它除以实际用的天数，求出平均每天修多少米，再用它减去计划每天修路的长度，求出平均每天多修多少米即可．【详解】23.4×15÷12﹣23.4＝351÷12﹣23.4＝29.25﹣23.4＝5.85（米）答：平均每天多修5.85米．27、10平方米【详解】（第一种）84÷6=14（平方米）144÷6=24（平方米）24-14=10（平方米）第二种：144-84=60（平方米）60÷6=10（平方米）28、（1）11小时（2）2小时【分析】（1）用