2027届衡水市枣强县三上数学期末统考试题含解析

2027届衡水市枣强县三上数学期末统考试题一、用心思考，我会选。1．修一条水渠，全长150米，用了6天，求平均每天修多少米，列式是（

）A．150×6

B．150÷6

C．150-6

D．150+62．2020年的上半年一共有（）天。A．181 B．182 C．1833．小红周六早上要坐63道口算起，如果她每分钟做9道，需要（）分钟．A．5 B．6 C．7 D．84．548×6的计算过程可以理解为（）。A．500×6＋4×6＋8×6 B．500×6＋40×6＋8×6 C．50×6＋40×6＋80×6 D．5×6＋4×6＋8×65．笑笑每个月能攒（zǎn）零花钱120元，要买一台学习机580元，笑笑至少需要攒（

）个月的零花钱才够买一台学习机。A．4

B．5

C．6二、认真辨析，我会判。6．（45－20）÷5的运算顺序是先算除法，再算减法。（________）7．一头牛体重500千克，两头同样的牛体重是1吨。（________）8．99×9=981（________）9．从某一个方向观察一个立体物体，能确定这个物体的整体形状．（_______）10．长方形和正方形的4个角都是直角，4条边都相等。（_______）三、仔细观察，我会填。11．把12个苹果平均分成6份，1份是苹果总数的，有（）个苹果。12．要使□56＋672的和是三位数，□里最大填（__________）；要使□37×3的积是四位数，□里最小填（__________）。13．一个正方形的周长是32厘米，把它剪成两个完全相同的长方形，每个长方形的周长是（________）厘米。14．在（）里填上合适的单位。（1）小学生每天大约睡9（________）（2）贝贝的身高是130（________）（3）一袋面粉重25（________）（4）小明上午在校学习时间是3（________）30（________）15．6000千克＝（________）吨。想：1000千克是（________）吨，6000千克里面有（________）个（________）千克。16．王伯伯家今年养了500只鸡，去年比今年少养了123只，去年养了_____只鸡，今年和去年一共养了_____只鸡．17．在括号里填上合适的单位：做一道口算题约用2（____）,一个乒乓球重3（_____）公交车从宁津到德州大约用70（____），一棵白菜重2（_____）教室黑板面的周长约是8（____）.18王校长的身份证号码，王校长的性别是________，出生日期是________年________月________日。四、认真细致，我会算。19．直接写得数。39＋21＝0×29＝800－330＝202×4≈110×5＝750＋250＝415×8≈20．用竖式计算（1）54×4=（2）67×5=（3）25×9=（4）43×7=21．想一想，先算什么，再计算．80－(23＋32)=________五、动手操作，我能行。22．在如图的方格图上各画一个周长为16厘米的正方形和长方形（每小格为长1厘米的正方形）23．涂出如图的．24．在下面的方格纸上按要求画图形。（1）边长是4厘米的正方形。（2）长6厘米，宽2厘米的长方形。六、生活问题，我会解。25．三年级学生植树380棵，四年级学生比三年级多植树150棵，两个年级一共植树多少棵？26．小丽用24元正好买了4支一样的笔。王老师想要25支这样的笔，要付多少元？27．水果店运来360个苹果，平均装进9个箱子里，每箱苹果售价60元。如果水果店老板进货时花了480元，那么赚了还是赔了？赚了或赔了多少元？28．2020年9月16日上午，郑州慈善总会、郑州高新区管委会开成“西美高新·与善同行”第十三个郑州慈善日爱心捐赠仪式，郑州大学实验小学全体师生积极参与慈善募捐活动。每位教师最少捐赠一天的经济收入、学生最少捐出自己一天的零花钱，伸出援手，奉献爱心。其中李老师捐了195元，王老师捐了302元。（1）两人大约捐了多少元？（2）两人实际捐了多少元？（3）如果平均每个学生捐5元，689名学生大约捐了多少元？29．如图是3个棱长为30cm的正方体纸盒堆放在墙角处．露在外面的面积是多少？

参考答案一、用心思考，我会选。1、B【分析】水渠的总长是150米，修的时间是6天，求平均每天修的长度，就是说每天修多少米，6天才能修完这150米。把150米平分成6份，一份就是一天修的长度。总长150是被除数，5是除数。【详解】150÷6【点睛】求平均用除法。2、B【分析】首先根据闰年的判定方法，判断2020年是闰年，2月有29天。1月、3月、5月有31天，4月、6月有30天，将各个月天数加起来即为2020年的上半年一共的天数。【详解】29＋31×3＋30×2＝29＋93＋60＝122＋60＝182（天）所以2020年的上半年一共有182天。故答案为：B【点睛】公历年份是4的倍数的一般都是闰年，但年份是100的倍数时，必须是400的倍数才是闰年，其余年份为平年。3、C【详解】求需要几分钟，就是求63里面有几个1．63÷1=7（分钟）故选C．4、B【分析】548是由5个百、4个十与8个一组成的。计算548×6时，分别用5个百、4个十、8个一与6相乘，再将三个乘积加起来即可。【详解】548×6的计算过程可以理解为500×6＋40×6＋8×6。故答案为：B。【点睛】计算三位数乘一位数时，先将三位数看作几个百、几个十和几个一，再分别与一位数相乘。最后将乘积加起来。5、B【详解】略二、认真辨析，我会判。6、×【分析】四则混合运算运算顺序：（1）同级运算，从左往右依次计算；（2）既有乘除，又有加减，先算乘除，再算加减在；（3）有括号的，先算括号里面的。【详解】（45－20）÷5的运算顺序是先算减法，再算除法；所以判断错误。【点睛】熟练掌握整数四则混合运算运算顺序是解答本题的关键。7、√【分析】用一头牛的体重乘2，求出两头同样的牛的总体重。千克和吨之间的进率是1000，据此将两头牛的总体重换算成吨。【详解】500×2＝1000（千克）＝1（吨）则两头同样的牛体重是1吨。故答案为：√。【点睛】解决本题的关键是明确1吨＝1000千克。8、×【详解】略9、╳【分析】在实际生活中，常常需要对一个物体从不同角度、方位进行观察，来获得其形状、大小、颜色等各方面的信息。从不同角度、方位观察物体，常常会得到不同的结果。【详解】站在不同的位置，看到物体的画面可能是不同的，故答案为×。【点睛】观察的位置越高，看到的范围越大；观察的距离越远，看到的目标越小。10、×【详解】略三、仔细观察，我会填。11、；2【详解】分母在10以内的分数认识及读写。把12个苹果平均分成6份，1份是6份的六分之一，1份有2个苹果。1÷6＝；12÷6＝2（个）。12、23【分析】要使□56＋672的和是三位数，二者的百位上的数字，6＋□必须小于9，因为二者的十位上的数字7＋5＝12大于10，需要向百位进1；要使□37×3的积是四位数，个位3×7＝21，个位写1向十位进2，十位上3×3＝9，加上进位的2，十位写1，向百位进一，百位上，□×3＝9，加上进位1，即可满足条件。【详解】256＋672＝928，和是三位数。337×3＝1011，积是四位数。【点睛】本题考查整数加法和乘法的知识，可以用举例法淘汰选择。13、24【分析】根据正方形的特性可知，四条边都相等，边长＝周长÷4，把正方形剪成两个完全相同的长方形，那么长方形的长是正方形的边长，长方形的宽是正方形边长的一半，根据长方形的周长＝（长＋宽）×2即可解答。【详解】32÷4＝8（厘米）长方形的长是8厘米，宽是4厘米周长＝（8＋4）×2＝12×2＝24（厘米）【点睛】本题考查长方形与正方形的认识，关键掌握长方形与正方形的周长公式。14、时厘米千克时分【分析】需要在括号里填合适的单位，应先根据文字描述确定所填单位的类型，然后通过括号前面的数选择合适的单位。据此思考。【详解】答题空1需要填时间单位，根据生活实际和前面的数“9”，应填“时”。答题空2需要填长度单位，根据生活实际和前面的数“130”，应填“厘米”。答题空3需要填质量单位，根据生活实际和前面的数“25”，应填“千克”。答题空4和5需要填时间单位，根据题目意思，所表示的时间为3时30分。故答案依次为时、厘米、千克、时、分。【点睛】本题考查选择合适的单位，解题时首先应确定单位类型，然后一定要观察括号前面的数，这样才不至于形成定向思维。15、6161000【分析】千克和吨之间的进率是1000，即1000千克是1吨。6000千克里面有6个1000千克，则6000千克换算成吨为6吨。【详解】6000千克＝6吨。想：1000千克是1吨，6000千克里面有6个1000千克。【点睛】本题考查质量单位的换算，关键是明确1000千克＝1吨。16、3771【详解】500﹣123＝377（只）500+377＝1（只）答：去年养了377只鸡，今年和去年一共养了1只鸡．故答案为：377，1．17、秒克分钟千克米【详解】略18、女1975628【分析】身份证号码各位数字含义：1－6位出生地编码，7－10位出生年份，11－12位出生月份，13－14位出生日期，15－16位出生顺序编号，17位性别标号（奇数表示男、偶数表示女），18位效验码。【详解王校长的身份证号码，王校长的性别是女，出生日期是1975年6月28日。【点睛】熟练掌握身份证的编码规则是解答本题的关键。四、认真细致，我会算。19、60；0；470；800550；；1000；3200【详解】略20、（1）216（2）335（3）225（4）301【详解】（1）54×4=216（2）67×5=335（3）25×9=225（4）43×7=30121、25【详解】略五、动手操作，我能行。22、作图如下：【详解】因为长方形的周长为16厘米，则长与宽的和为：16÷2＝8（厘米），所以长和宽可以分别为：5厘米和3厘米（答案不唯一）；因为正方形的周长为16厘米，则其边长为：16÷4＝4（厘米）；作图如下：23、（图中绿色部分）【详解】略24、见详解【分析】（1）根据正方形的特征：有4条边，对边平行且相等，邻边互相垂直，4条边相等，4个角都是直角；方格纸的每个小格边长为1厘米；据此画出正方形；（2）根据长方形的特征：有4条边，对边平行且相等，邻边互相垂直，4个角都是直角，长的边是长方形的长，短的边是长方形的宽；方格纸的每个小格边长为1厘米；据此画出长方形。【详解】根据分析作图如下：【点睛】本题考查的是对正方形与长方形的特征的理解掌握。六、生活问题，我会解。25、910棵【详解】380+150+380＝530+380＝910（棵）答：两个年级一共植树910棵．26、150元【分析】王老师要付的钱数=每只这样的笔的价钱×25，其中每只这样的笔的价钱=小丽买4支这样的笔花的钱数÷4，据此代入数据作答即可。【详解】24÷4＝6（元）6×25＝150（元）答：要付150元。27、赚了,60元【详解】9×60=540（元）540－480=60（元）答：那么赚了60元。28、（1）500元（2）497元（3）3450元【分析】（1）将这两个人捐款钱数加起来，即为两人捐款总钱数。将195估成200，302估成300，再相加，即为两人大约捐款钱数。（2）将这两个人捐款钱数加起来，根据整数加法计算方法解答。（3）用每个学生捐款钱数乘学生人数，即为学生捐款总钱数。将689估成690，再进行计算。【详解】（1）195＋302≈200＋300＝500（元）答：两人大约捐了500元。