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文档简介

2027届山东省滨州市滨城区滨北街道办事处北城英才学校数学六年级第一学期期末联考试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1.玲玲生病了,医生要记录玲玲一天24小时的体温变化情况,用(

)统计图表示体温的变化情况比较直观.A.条形 B.折线 C.扇形 D.三种都行2.六(1)班人数比六(2)班多,六(2)班和六(1)班人数的比是()A.1:6 B.7:6 C.6:5 D.6:73.的分子加上3,要使分数的大小不变,分母应()。A.加3 B.加24 C.乘3 D.加84.把2米长的绳子平均分成3份,每份占全长的()。A. B. C.5.“龟兔赛跑”讲述了这样一个故事:领先的兔子骄傲了,睡了一觉,当醒来时,发现乌龟快到终点了,于是急忙追赶,到了终点时,乌龟早就到了……下面比较符合情节的图是()。A. B.C. D.二、填空题。(每小题2分,共28分)6.48,12和16的最小公倍数是(____)。7.六(1)班共50人,今天早上有1人请病假,1人迟到,那么今天早上的出勤率是(______)%。8.从一个盒子里摸出一个球,有可能是________色,有可能是________色,摸出________色球的可能性要大些.9.吨和千克之间的进率是________,时和分之间的进率是________,千米和米之间的进率是________。10.农业收成,有时用“成数”来表示,“一成”是十分之一,改写成百分数是________.11.有15瓶口香糖,其中有一瓶被甜甜偷吃了一些,给你一架天平,至少称(____)次才能保证找出被偷吃的那一瓶。12.50以内4和3的公倍数有(______)。13.()÷()====()(小数)14.8:15的前项加上40,要使比值不变,后项应该加上(_______)。15.(________):16=21÷(________)=(_________)%=(__________)(填小数)。16.小丽想画一个周长是的圆,圆规两脚间的距离得定(______)。17.________÷5=0.4=12÷________=________:40=________%18.一个圆柱体和一个圆锥体等底等高,它们的体积相差0.36立方分米,那么圆柱体的体积是(______)立方厘米。19.在1~20中,既是质数又是偶数的数有(_____),既是合数又是奇数的数有(_____),(______)不是质数也不是合数。三、计算题。(每题6分,共18分)20.直接写得数.+=﹣=﹣=5﹣=1﹣﹣=5÷0.001=2.5×4=+=﹣=++=21.解方程.5x+x+3=33(4x﹣2)×5=322.计算,能简算的要简算。101×93137×-137×37.2×48+372×5.1+37.2÷四、按要求画图。(每题7分,共14分)23.(1)按3:1的比例画出三角形放大后的图形。(2)按1:2的比例画出平行四边形缩小后的图形。24.下面是一幅没有画完的平面图。车站在感城小学的正东面,距离感城小学300m;灯塔在小学的正南面,距离小学400m;正北面是扶市村,距离小学400m。请算出感城小学到车站、灯塔和扶市村的图上距离,并在图中标出它们的位置。五、解答题。(每小题5分,共30分)25.用米长的铁丝围成一个三角形,量得三角形的一条边是米,另一条边是米,第三条边长多少米?这是一个什么三角形?26.六(2)班的两位同学对话如下:小红:本学期我读的课外书的本数与你读的本数比为5:3。小明:我读的本数比你读的还少2本。小红本学期读了多少本课外书?27.一批零件,甲独做6小时完成,乙独做8小时完成。现在两人合作,完成任务时甲比乙多做24个,这批零件共有多少个?28.一款长方体盒子包装的学生奶,从外面量长15cm、宽10cm、高5cm。(1)盒面印有“净含量是800mL”的字样。这样做厂家是否欺瞒顾客?(2)如果围着它贴一圈商标纸(上、下面不贴),需要商标纸的面积至少是多少平方厘米?29.一个长方体表面积是232平方分米,底面积是56平方分米,底面周长是30分米,这个长方体的体积是多少立方分米?30.某种蔬菜6月份第二周比第一周降价5%,第三周比第二周降价4%,第三周比第一周降价百分之几?

参考答案一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1、B【详解】略2、D【解析】把六(2)班的人数看作单位“1”,那么六(1)班的人数就是1+=。【详解】1:=6:1;答:六(2)班和六(1)班人数的比是6:1.故选:D.3、B【分析】分数的基本性质:分数的分子和分母都乘或除以相同的数(零除外),分数的大小不变。【详解】的分子加上3,变为4,由1到4扩大了4倍,则分母也应扩大4倍。8×4=32,则分母与原来相比增加了32-8=24,所以分母应加上24。故答案为B。【点睛】将分数的基本性质换一种形式表现出来,让我们在数字运算中,进一步加深了对分数的基本性质的理解。4、B【解析】略5、B【详解】略二、填空题。(每小题2分,共28分)6、48【解析】略7、96【分析】出勤率是指出勤的人数占总人数的百分之几,计算方法是:出勤率=出勤人数÷总人数×100%,把数据代入解答即可。【详解】(50-1-1)÷50×100%=48÷50×100%=96%【点睛】此题属于百分率问题,计算的结果最大值为100%,都是用一部分数量(或全部数量)除以全部数量乘以百分之百,解题的时候充分理解题意。8、白黑黑【解析】略9、1000601000【详解】略10、10%【解析】略11、3【解析】略12、12,24,36,48【分析】如果两数互质时,那么它们的积就是它们的最小公倍数,再找出50以内最小公倍数的倍数,据此解答。【详解】因为4和3是互质数,所以4和3的最小公倍数是4×3=12。50以内12的倍数有12,24,36,48。故答案为:12,24,36,48【点睛】熟练掌握找公倍数的方法,是解答本题的关键。13、4516150.8【详解】略14、75【详解】略15、142487.50.875【详解】略16、3【分析】圆规两脚间的距离就是所画圆的半径,根据圆的周长公式C=2πr可求出半径r=C÷2÷π。【详解】18.84÷3.14÷2=6÷2=3(厘米)【点睛】此题考查的是圆的周长公式的应用。17、230161【解析】把0.4化成分数并化简是,再根据分数的基本性质分子、分母都乘6就是;根据分数与除法的关系=2÷5;根据比与分数的关系=2:5,再根据比的基本性质比的前、后项都乘8就是16:1;把0.4的小数点向右移动两位添上百分号就是1%.故答案为2,30,16,1.18、540【分析】根据等底等高的圆锥的体积是圆柱体积的,知道等底等高的圆锥的体积与圆柱体的体积相差圆锥体积的2倍,用0.36除以2就是圆锥的体积,进而得到圆柱的体积。【详解】0.36÷2=0.18(立方分米)0.18×3=0.54(立方分米)0.54立方分米=540立方厘米故答案为:540【点睛】解答此题的关键是:知道利用等底等高的圆锥的体积是圆柱体积的,找出对应量,由此即可得出答案。19、29、151【解析】略三、计算题。(每题6分,共18分)20、+=,﹣=,﹣=,5﹣=4.75,1﹣﹣=0,5÷0.001=5000,2.5×4=10,+=,﹣=,++=1.【解析】试题分析:根据分数和小数加减乘除法的计算方法进行计算即可.解:+=,﹣=,﹣=,5﹣=4.75,1﹣﹣=0,5÷0.001=5000,2.5×4=10,+=,﹣=,++=1.【点评】口算时.注意运算符号和数据,然后再进一步计算即可.21、x=5;x=0.1【详解】(1)5x+x+3=33解:6x+3=336x=306x÷6=30÷6x=5;(2)(4x﹣2)×5=3解:20x﹣10=320x﹣10+10=3+1020x=1320x÷20=13÷20x=0.1.22、9393;137;3720;19【分析】将101×93变为(100+1)×93,然后利用乘法分配律进行计算即可;将137×-137×利用乘法分配律逆运算变为137×,再进行计算即可;将37.2×48+372×5.1+37.2变为37.2×48+37.2×51+37.2×1,然后利用乘法分配律逆运算进行计算即可;将变为,然后提取分子38的公因数19,最后变为19×÷,即可进行计算。【详解】101×93=(100+1)×93=100×93+1×93=9300+93=9393137×-137×=137×=137×=13737.2×48+372×5.1+37.2=37.2×48+37.2×51+37.2×1=37.2×(48+51+1)=37.2×100=3720÷=÷=19×÷=19×1=19【点睛】此题主要考查学生的整数、分数、小数的四则简便运算,其中主要利用了乘法分配律的逆运算,即a×c+b×c=(a+b)×c。四、按要求画图。(每题7分,共14分)23、【解析】略24、见解析【分析】根据实际距离及所给出的比例尺即可求出图上距离,依据平面图上方向的规定:上北下南,左西右东,以感城小学的位置为观测点,从而画出它们的位置。【详解】300米=30000厘米,30000×=3(厘米)即感城小学到车站的图上距离为3厘米;400米=40000厘米,40000×=4(厘米)感城小学到灯塔、感城小学到扶市村的图上距离都是4厘米,又因为车站在感城小学的正东面,灯塔在小学的正南面,正北面是扶室村,作图如下:【点睛】此题考查的知识点有:根据方向和距离确定物体的位置、比例尺的意义及应用等。五、解答题。(每小题5分,共30分)25、米;等腰三角形【分析】用铁丝总长度减去已知两条边的长度,得出另一条边的长度;再判断三角形形状即可。【详解】(米)有两条边相等的三角形是等腰三角形。答:第三条边长度是米,这个一个等腰三角形。【点睛】本题主要考查了三角形周长公式:C=a+b+c的灵活应用及三角形的特征和分类。26、30本【解析】2÷(-)=30(本)27、168个【解析】=1÷====168(个)28、(1)欺瞒了顾客。(2)250cm²【分析】先利用长方体体积公式V=abh求出盒子的体积,再与“净含量800mL”比较,从而判断真伪。商标纸的面积就是长方体盒子周围4个面的面积。【详解】(1)15×10×5=750(cm3)750cm3=750mL750<800答:经过计算发现,这个长方体盒子包装的学生奶体积是750立方厘米,它里面的净含量应该比750毫升还要小一些,跟产品标明的

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