广东省广州市景中实验中学2025-2026学年第八年级上学期期中综合练习道德与法治试题（含答案）

试卷第试卷第1页，共6页广东省广州市景中实验中学2025-2026学年第八年级上学期期中综合练习道德与法治试题本试卷共2页，22小题，满分70分考试用时60分钟一选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分在下列各题的四个选项中，只有一项是符合题目要求的年9月3日，中国人民抗日战争胜利纪念日阅兵式集中展示了人民军队的威武雄壮和先进武器装备，彰显了国家的强大国防实力和民族团结精神，让我们感受到由衷的自豪感、自信心。由此可见（）人能够从社会中获得物质支持我们的衣食住行与社会有联系社会能够为人们提供精神滋养每个人都是社会“大网”中的“结点”2.以下是小鹤对自己在生活中不同角色的描述，对此理解正确的有（ ①人的成长是不断社会化的过程②人的身份是在社会关系中确定的③社会能为人的生存和发展提供必要条件④在不同的社会关系中，我们具有不同的身份A.①② B.①③ C.②③ D.②④其中对应关系正确的是（）①许多图书馆、公园、博物馆、文化馆免费为市民开放②③机器人地铁配送、无人机送外卖、机械狗农业打药等④A.①② B.②③ C.②④ D.③④4.习近平总书记寄语广大青年：“用脚步丈量祖国大地，用眼睛发现中国精神，用耳朵倾听人民呼声，用内心感应时代脉搏，把对祖国血浓于水、与人民同呼吸共命运的情感贯穿学业全过程、融汇在事业追求中。”这启示我们中学生要（）①主动融入社会生活，树立积极生活态度②积极参与志愿服务，以获得荣誉为目标③努力投身社会实践，在社会课堂中成长④重视生活经验积累，忽视理论知识学习A.①③ B.①④ C.②③ D.②④路”,进一步压缩问题答复办理时限。这说明网络（）①有利于扩大公民的参与权 ②能提高社会治理水平③成为传达民意的最佳渠道 ④促进民主政治的进步A.①② B.①③ C.②④ D.③④6.4月25日，北京市委网信办启动“为您点赞”网络主题宣传活动，即日起至12月，邀人们记录并传播暖心瞬间。：4月8日，团结湖公园内一老人落水，一名头戴迷彩帽的男子跳入水中将老人救起后便我们（）①必须利用网络为国家发展建言②网络让社会充满了正能量③宣扬亲社会行为促进社会进步④积极利用网络弘扬正能量A.①② B.①③ C.②④ D.③④成的娱乐社群。下列观点符合治理“饭圈”乱象理由的有（）①“饭圈”违法犯罪行为扰乱了社会秩序②整治“饭圈”乱象需要我们自律和他律③某些“饭圈”行为违反了法律法规和道德准则④整治“饭圈”乱象有助于维护社会规则的权威A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④8.沈阳铁西区党员志愿者苑葳，退休十年坚持照顾社区智力障碍老人孟繁丽，每月带她洗澡、理发，帮她打扫卫生、送生活用品。在她的带动下，邻里纷纷加入助老行列，更在社会上产生了巨大的积极效应。这是因为（）①守望相助的行为已经在社会蔚然成风②友善待人能够传递温情、爱心与信任③帮助别人变得越来越难、越来越麻烦④行善助人有助于营造良好的社会风气A.①③ B.①④ C.②③ D.②④9.中华优秀传统文化博大精深，很多名言警句闪烁着智慧的光芒。对以下名言警句解读正确的有（）①赠人玫瑰，手有余香——友善待人②功崇惟志，业广惟勤——文明有礼③己所不欲，勿施于人——换位思考④见善则迁，有过则改——诚实守信A.①② B.①③ C.②③ D.②④山河社稷图中刻苦修炼。千锤百炼，慢慢成长，终于将“不可能”变为“可能”。这表明（）用恰当的方式提醒、劝导他人遵守规则自律限制了我们的自由成长和个性发展遵守规则，需要严于律己和外在的约束他律比自律更能帮助我们纠正不良行为11.法治意识是人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。下列行为中体现了这一要求的是（ ①小华去景区游玩，严格遵守景区的各项规定②李某驾驶时，不理会交警的阻拦执意闯红灯③小梅利用暑假时间向社区居民宣传宪法知识④蔡某拿起石头砸坏路边自动贩卖机的玻璃门A.①③ B.①④ C.②③ D.②④12.下列案例与其对应的诉讼类型匹配的有（）①某公司申请餐饮经营许可证，因材料不全被拒，该公司补交材料后仍被刁难，于是起诉市场监督管理局——民事诉讼②画家李某发现某AI平台生成的画作与其作品高度相似，于是起诉平台侵犯其著作权——行政诉讼③赵某驾车撞伤行人刘某，刘某起诉要求赵某赔偿医疗费、误工费等费用——民事诉讼④陈某多次入室盗窃，公安机关侦查后移送人民检察院，人民检察院向人民法院提起公诉——刑事诉讼A.①② B.③④ C.②④ D.①③里。”这句话启示我们（）①树立法治意识，应有对法律发自内心的认可②要关注法律体系建设，参与完善法律③有了法律制度，就能实现国家社会治理法治化④要尊崇法律、遵守法律和捍卫法律A.②④ B.①④ C.②③ D.①③7日的处罚。该男子的行为告诉我们（）①自由是有限制的、相对的②要珍视自由，依法行使权利③辱骂他人必然受到行政处罚④要在法律等社会规则的前提下行使权利A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④15.我国宪法明确规定：“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。”对此，下列理解正确的是（）①每个公民平等地享有权利和履行义务②平等指不同情况同等对待③任何人都没有超越宪法和法律的特权④平等指所有公民的权利相同A.①② B.①③ C.②③ D.②④间长、不同地点男女如厕人员数量来确定新建、改建公厕的厕位比例。这（）①是对女性权利的尊重，体现了公平原则②违背了公平原则，因没有做到男女平等③推动了社会稳定和进步④体现公平是绝对的，只要努力就能做到A.①② B.①③ C.②④ D.③④决孙向波不承担责任，并强调“救助行为符合社会公德”。上述材料表明（）①道德是实现公平正义的最后一道防线②只有司法机关才能推动社会公平正义的实现③维护公平正义需要法律约束与道德倡导相结合④正义是社会制度的重要价值，法治是实现正义的保障A.①② B.①③ C.②④ D.③④国守护国际正义的是（）①我国帮助非洲落后国家建设铁路、医院②我国向世界派出5万多名维和战士③我国构建精准扶贫工作长效机制，实现扶贫到户④我国强烈谴责日本向太平洋排放核污染废水A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④天下，安事一室乎？”薛勤反驳道：“一室之不治，何以天下家国为？”“扫天下”必先“扫一室”，是因为（ ）在社会生活的舞台上，每个人都扮演不同的角色，承担不同的责任责任来自于对他人的承诺、职业的要求、道德规范、法律的规定等每一种角色都意味着承担相应的责任，我们要做一个负责任的公民只有对自己负责的人才有资格、有能力承担时代和国家赋予的使命某中学举办了“‘衣’旧温暖”的公益活动，主题是“捐一件旧衣，温暖一个孩子”，号召广大学生踊跃参加，奉献爱心，服务社会。下面是一些同学对此事的观点，你认为正确的是（ ）①小明：“服务和奉献社会，需要我们青年担当责任，所以我要参加。”②小品：“参加公益活动要从实际出发，讲求实际效果，我支持。”③堂堂：“中学生现在的主要任务是学习，没必要参加所谓的公益活动。”④小业：“参加学校组织的公益活动不符合共青团的要求。”A.①② B.③④ C.②④ D.①③二非选择题：本题共2小题，共30分阅读材料，回答问题年初，中国企业自主开发的人工智能大模型DeepSeck（深度求索）,在全球范围内火爆出圈,成为人们热议的“宠儿”。八年级（1）班的同学们就“人工智能（AI）技术走进生活”为议题展开了讨论。请结合同学们的讨论内容，概括AI技术给我们带来的影响。22.【当好东道主,文明迎全运】广州将于2025年11月9日承办第十五届全国运动会开幕式，这是粤港澳三地首次联合举办全运会，意义重大。服务不仅是付出，更是收获。从生涩到从容，志愿者们在奉献中感受到志愿服务的真正价值，找到了属于自己的成长答案。头来跟我说‘谢谢志愿者哥哥！’，我听到他这句话就特别的暖心。”综合能力。”人文光彩。结合材料，请运用所学知识分析参加全运会志愿服务的意义。全运会代言。文明全运少年公约文明有礼我知道我知道文明有礼的行为有： 。诚实守信我倡导我倡导诚实守信的原因是： 。友善待人我践行我可以这样践行友善待人： 。社会责任我担当作为全运会的东道主，可担当的社会责任还有： 。C【详解】本题考查个⼈与社会的关系的相关知识。A：题⼲强调阅兵式带来的精神激励，未涉及物质⽀持，故A不符合题意；B：题⼲未提及⾐⻝住⾏等物质⽣活与社会的关系，故B不符合题意；C：阅兵式彰显的国防实⼒和⺠族精神，增强了⼈们的⾃豪感和⾃信⼼，体现了社会为⼈们提供精神滋养，故C符合题意；D：题⼲未体现个⼈作为社会"结点"的个体联系，故D不符合题意；故本题选C。D【详解】本题考查个⼈与社会的关系。①：⼈的成⻓是不断社会化的过程，强调个体在社会中学习和适应的过程，题⼲未体现成⻓中的社会化，故①不符合题意；，⼩鹤的“消费者”“邻居⼤哥哥”“妈妈的好孩⼦”等身份，都是基于不同社会关系形成的，故②符合题意；③：社会为⼈⽣存发展提供条件，题⼲未涉及社会提供的资源、环境等条件，故③不符合题意；④：在不同社会关系中具有不同身份，⼩鹤在消费关系中是消费者，在邻⾥关系中是邻居⼤哥哥，在家庭关系中是孩⼦，体现了不同社会关系中的不同身份，故④符合题意；故本题选D。B【详解】本题考查在社会中成⻓。①：图书馆等免费开放主要提供知识获取渠道，与“知识更新加快”⽆直接关联，故①错误；②：职业细分体现社会分⼯精细化，故②正确；③：机器⼈、⽆⼈机等属于新技术应⽤，故③正确；④：法律法规完善属于制度保障，⽽⾮“物质基础”，故④错误故本题选B。A【详解】本题考查亲社会⾏为的要求。①：主动融⼊社会⽣活，树⽴积极⽣活态度，符合题⼲中“⽤脚步丈量祖国⼤地”等实践导向，故①说法正确；②：参与志愿服务应以服务社会为宗旨，⽽⾮以获得荣誉为⽬标，故②说法错误；③：努⼒投身社会实践，在社会课堂中成⻓，直接呼应题⼲强调的实践重要性，故③说法正确；④：“忽视理论知识学习”表述错误，理论与实践应结合，不可偏废，故④说法错误故本题选A。C【详解】本题考查对⽹络推动社会进步的表现的认识和理解。②④：依据教材知识并分析题⼲可知，数字政府建设提⾼了办事效率，这体现了⽹络能提升社会治理⽔平；同时，⽹络使⺠众更便利参与政治，推动⺠主政治发展，故②④说法正确；①：公⺠的参与权由法律规定，⽹络提供便利但并未扩⼤权利本身，故①说法错误；③：“最佳渠道”表述绝对化，⽹络是渠道之⼀⽽⾮唯⼀或最佳，故③说法错误故本题选C。D【详解】本题考查传播⽹络正能量。①：我们可以利⽤⽹络为国家发展建⾔，“必须”说法过于绝对，故①说法错误；②：我们可以通过⽹络传播正能量，但并不是⽹络让社会充满了正能量，故②说法错误；③：题⼲中⽹友传播善举、宣扬救⼈等亲社会⾏为能激励更多⼈参与，推动社会进步，故③说法正确；④：通过“为您点赞”活动弘扬救⼈善举，体现了积极利⽤⽹络传递正能量，故④说法正确；故本题选D。C【详解】本题考查维护社会秩序、遵守社会规则。①：“饭圈”违法犯罪⾏为扰乱了社会秩序，属于治理乱象的直接原因，故①符合题意；②：⾃律和他律是整治乱象的措施，⽽⾮理由，故②不符合题意；③：违反法律法规和道德准则的⾏为必须被纠正，故③符合题意；④：维护社会规则权威是治理乱象的意义，属于理由，故④符合题意；故本题选C。D【详解】本题考查友善的价值的相关知识。①：守望相助已“蔚然成⻛”的说法不符合现实，⾮社会普遍形成⻛⽓，故①错误；②：苑葳的友善⾏为传递了温情与信任，感染他⼈参与助⽼，故②符合题意；③：题⼲强调助⼈⾏为的积极效果，⽽⾮“越来越难”，此观点太消极，故③说法错误；④：苑葳的⾏为带动更多⼈加⼊，说明⾏善助⼈有助于营造良好社会⻛⽓，故④符合题意；故本题选D。B【详解】本题考查与⼈交往的品德。①：“赠⼈玫瑰，⼿有余⾹”强调帮助他⼈时⾃身也能受益，体现了友善待⼈的品质，故①符合意；②：“功崇惟志，业⼴惟勤”意为成就⼤业依靠志向和勤奋，与“⽂明有礼”⽆关，故②说法错误；③：“⼰所不欲，勿施于⼈”强调推⼰及⼈，体现换位思考的品德，故③符合题意；④：“⻅善则迁，有过则改”指学习优点并改正错误，属于⾃我完善，与“诚实守信”⽆直接关联，故④说法错误。故本题选B。C【详解】本题考查遵守规则。A：题⼲未体现提醒、劝导他⼈B：⾃律帮助哪吒掌控⼒量、实现成⻓，⽽⾮限制发展，故B说法错误；太⼄真⼈的乾D：题⼲未⽐较他律与⾃律的优劣，且两者相辅相成，故D说法错误。故本题选C。A【详解】本题考查法治意识的具体表现。①：⼩华遵守景区规定，体现对规则的遵守，属于法治意识的要求，故①符合题意；②：李某闯红灯违反交通法规，属于违法⾏为，故②不符合题意；③：⼩梅宣传宪法知识，体现对法律的认可和传播，故③符合题意；④：蔡某破坏财物违反法律，故④不符合题意。故本题选A。B【详解】本题考查诉讼类型。①：某公司起诉市场监督管理局属于“⺠告官”，即⾏政诉讼，⽽⾮⺠事诉讼，故①匹配错误；②：著作权纠纷属于平等主体间的⺠事权益争议，应提起⺠事诉讼，⽽⾮⾏政诉讼，故②匹配错误；③：交通事故赔偿纠纷属于⺠事侵权责任问题，应通过⺠事诉讼解决，故③匹配正确；④：盗窃属于刑事犯罪，由⼈⺠检察院提起公诉，属于刑事诉讼，故④匹配正确；故本题选B。B【详解】本题考查树⽴法治意识。①：题⼲强调法律应铭刻在公⺠内⼼，说明树⽴法治意识需要发⾃内⼼认可法律，故①符合题意；②：题⼲未提及法律体系的建设或完善，故②不符合题意；③：仅靠法律制度⽆法实现法治化，还需公⺠的认同和践⾏，故③说法错误；④：尊崇、遵守和捍卫法律是内⼼认可后的具体⾏动，符合题⼲要求，故④符合题意。故本题选B。B【详解】本题考查对珍视⾃由的认识和理解。⾃由受法律和道德约束，题⼲中男⼦因“霸座”和辱骂他⼈被处罚，这说明⾃由是有限制的、相对的；同时，男⼦未依法⾏使权利导致被处罚，这要求我们要珍视⾃由并依法⾏使权利；另外，男⼦⾏为违反法律启示我们⾏使权利需遵守法律等社会规则，故①②④说法正确；③：辱骂他⼈是否受⾏政处罚需视情节严重程度，题⼲中男⼦被处罚是因⾏为恶劣，但“必然”表述绝对化，故③说法错误；故本题选B。B【详解】本题考查对律⾯前⼀律平等原则的理解。①：每个公⺠平等地享有权利和履⾏义务，符合宪法对平等原则的规定，故①说法正确；②：平等要求“同等情况同等对待，不同情况差别对待”，⽽⾮“不同情况同等对待”，故②说法误；③：任何⼈不得有超越宪法和法律的特权，体现了平等原则的核⼼要求，故③说法正确；④：平等强调法律适⽤上的平等，⽽⾮所有公⺠权利完全相同（如未成年⼈权利与成年⼈存在差异，故④说法错误；故本题选B。B【详解】本题考查对公平的认识。①：调整厕位⽐例是基于⼥性实际需求，尊重⼥性权利，符合公平原则中对不同情况的合理对待，故①说法正确；②：该做法通过差别化处理实现实质公平，并未违背公平原则，故②说法错误；③：合理解决公共资源分配问题有助于减少⽭盾，促进社会和谐稳定，故③说法正确；④：公平是相对的⽽⾮绝对，故④说法错误；故本题选B。D【详解】本题考查维护公平正义。③④：法院的判决保护了救助者，避免了“好⼈受罚”，同时强调了救助⾏为“符合社会公德”，这现了法律和道德在维护公平正义中的共同作⽤。救助者不应因善意⾏为受罚，这突显了法治在实现社会正义中的重要性故③④符合题意；①：道德是社会规范的基础，但法律才是实现公平正义的“最后⼀道防线”，因为法律具有强制⼒故①说法错误；②：司法机关是推动公平正义的重要⼒量，但社会公平正义的实现还需道德倡导、公众参与等多⽅⾯因素，故②说法错误；故本题选D。B【详解】本题考查维护国际正义的要求。①：我国帮助⾮洲国家建设基础设施，体现对发展中国家的⽀持，符合国际正义，故①说法正确；②：派遣维和战⼠参与国际和平⾏动，直接维护国际安全与正义，故②说法正确；③：精准扶贫属于国内⺠⽣政策，与国际正义⽆关，故③说法错误；④：谴责⽇本排放核废⽔是维护全球环境正义的体现，故④说法正确；故本题选B。D【详解】本题考查对⾃⼰负责。D：依据教材知识，只有对⾃⼰负责的⼈，才有资格、有能⼒承担起时代和国家赋予的使命。⼀屋不扫，何以扫天下，ABC：每个⼈都扮演不同的⻆⾊，承担不同的责任、责任来⾃于对他⼈的承诺等、每⼀种⻆⾊都意味着承担相应的责任，观点均正确，但题⽬中没有体现这些观点，故ABC不符合题意；故本题选D。A【详解】本题考查服务社会的意义。①：⼩明强调⻘年应担当责任参与公益，符合服务社会的要求，故①符合题意；②：⼩品指出公益活动需结合实际、注重实效，体现了理性参与的态度，故②符合题意；③：堂堂认为中学⽣⽆需参加公益活动，忽视了社会责任感的培养，故③说法错误；④：⼩业错误地将公益活动与共⻘团要求对⽴，共⻘团⿎励⻘年服务社会，故④说法错误；故本题选A。（1）积极影响：①⽹络深刻改变着我们的⽣活⽅式。借助AI技术，我们可以便捷地解决⽣活中的许多问题，提⾼效率，让我们的⽣活变得更加丰富、便利和美好。②⽹络促进了⼈际交往。⽹络打破了传统⼈际交往的时空限制，使⼈际交往更加⽅便快捷。③⽹络推动了⽣产⽅式的深刻变⾰，不断催⽣新产业、新业态、新模式，提升经济发展⽔平。“AI+电商直播”推动传统⾏业转型升级，促进乡村振兴。④⽹络改进了社会治理⽅式。⽹络推动信息互联互通，提⾼社会治理⽔平。消极影响：AI技术的应⽤也可能带来隐私泄露、⽹络诈骗、虚假信息传播等问题，危害个⼈合法权益和社会秩序。（2）①我们要正确使⽤AI技术（学会理性参与⽹络⽣活，提⾼媒介素养。②学会选择⽹络信息，学会“信息节⻝”。③⾃觉抵制不良信息。增强⾃我保护意识，不随意透露个⼈信息，避免遭受⽹络诈骗等侵害。④恪守道德和遵守法律，合理利⽤AI技术为学习、⽣活和社会发展服务。【分析】考点考查：⽹络的影响、合理利⽤⽹络。能⼒考查：分析材料的能⼒、运⽤教材知识的能⼒。核⼼素养：法治观念、健全⼈格。⼩问详解：第⼀步：审设问，明确主体、作答范围及作答⻆度。本题的设问主体为学⽣，需要运⽤⽹络的影响的有关知识，从概括类习题的⻆度进⾏作答。第⼆步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：帮助我们检索信息、答疑解惑、规划出⾏路线→可链接⽹络深刻改变着我们的⽣活⽅式。关键词②：带动了许多地⽅农产品的销售→可链接⽹络推动了⽣产⽅式的深刻变⾰。关键词③：讲述敦煌历史⽂化的视频，被众多海内外⽹友点击观看→可链接⽹络促进了⼈际交往。关键词④：不法分⼦⽤AI技术编造、散播虚假谣⾔，⽤AI技术换脸进⾏诈骗→可链接I技术的应⽤也可能带来隐私泄露、⽹络诈骗、虚假信息传播等问题，危害个⼈合法权益和社会秩序。第三步：整合信息，组织答案。(2)⼩问详解：第⼀步：审设问，明确主体、作答范围及作答⻆度。本题的设问主体为学⽣，需要运⽤合理利⽤⽹络的有关知识，从续写类习题的⻆度进⾏作答。第⼆步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：使⽤AI技术是我们的权利，但我们⾏使