2027年高考作文备考之菲尔兹奖获得者王虹素材运用：看见“她”力量

2026年7月23日，美国费城，第21届国际数学家大会开幕式上，国际数学联盟正式公布菲尔兹奖得主名单。35岁的中国数学家王虹与同窗邓煜双双登顶，实现了中国籍数学家在该奖项上“零的突破”。王虹更成为历史上首位中国籍、世界第三位获得该奖的女性数学家。然而，回望她的成长轨迹，看到的并非一路高光的“天才神话”，而是一条充满挫败与自我怀疑、却始终未曾放弃热爱的漫漫长路。人物快讯王虹，1991年出生于广西桂林市平乐县沙子镇的一个普通教师家庭。父亲是镇中学数学老师，母亲教英语。2007年，16岁的她考入北京大学地球与空间科学学院，一年后转入数学科学学院。2011年获北京大学数学学士学位，2014年先后取得巴黎综合理工学院工程师学位与巴黎-萨克雷大学硕士学位。2019年于麻省理工学院取得博士学位，师从著名数学家拉里·古斯（LarryGuth）。2021年完成在普林斯顿高等研究院的博士后研究，同年受聘加州大学洛杉矶分校助理教授。2023年加入纽约大学柯朗数学科学研究所任副教授，2025年晋升为正教授。2025年9月，出任法国高等科学研究所（IHES）终身教授，成为该所首位中国籍终身教授。王虹专攻调和分析和几何测度论，因与合作者约书亚·扎尔共同完成三维挂谷猜想的证明而获此殊荣。成长历程热爱始于“想一想”。五六岁时，王虹提前拿到了小学数学教材，被一道“7棵树，每3棵共线算一行，最多能有多少行”的思考题深深吸引。自此，她喜欢上了动脑“想一想”。“好玩、有意思”，是她回顾与数学相遇之初反复提及的词语。小学阶段她跳过两级，5岁直接读二年级，后又跳过六年级。13岁进入桂林中学读高中。高中时她每周参加一小时的课外数学竞赛班，“不以考试为目标，对什么题感兴趣就做什么题”。她参加过一次高中数学联赛，只拿到省内普通奖项。高一排名年级百名开外，高三才进入年级前十。北大“小透明”与艰难转系。2007年，16岁的王虹考入北京大学。当年北大数学系在广西只招一名学生，王虹因分数不够被调剂到地球与空间科学学院。但她一拿到录取通知书就开始为转系做准备——同时修读两个专业的课程，大部分时间都在图书馆和教室自习。转系被称为“二次高考”，她要在完成地空学院课程的同时按数学系培养方案自学，还不得不自学数学分析。一年后，她成功转入数学科学学院。然而真正的考验才刚开始。北大数院是全国数学竞赛金牌的集中营，而王虹并未接受过系统的数学竞赛训练。在一众“大神”中间，她几乎是个“小透明”，成绩一度只在中游。中国科学院院士、北京大学教授田刚坦言：“王虹不是竞赛生，在班上的表现也不是最亮眼的，但凭着对分析学的热爱与多年努力，最终取得突破。”她的北大同学、后来成为北大教授的孙鑫回忆：“坦率地说那时我还没有意识到王虹会从事严肃的数学研究……一个后来拿菲尔兹奖的人，本科时在同学眼里并不起眼。”她没有选择用“疯狂刷题”来追赶，而是重构自己的知识网络。她有一本红色封皮的笔记本，专门记录被推翻的错误思路，扉页上写着一句话：“所有弯路都是最近的路。

”到毕业时笔记本已攒了两百多页。一度放弃数学去学建筑。2011年，王虹前往巴黎综合理工学院深造。全新的学术环境让她陷入深深的自我怀疑。她对建筑和绘画产生兴趣，选了一门建筑课，还在巴黎一家建筑师事务所实习了一个月。这段经历让她更清晰地审视了内心：建筑创作需要先说服别人投资，创作自由受限；而数学可以完全靠自己“建设”想法。一个月后，她决定回归数学。此后她再也没有动摇过。学术成就1.攻克百年难题：三维挂谷猜想。PART.012025年2月24日，王虹与合作者约书亚·扎尔在预印本网站提交了一篇127页的论文，宣告证明了三维挂谷猜想。挂谷猜想由日本数学家挂谷宗一于1917年提出，核心问题是：不同方向的直线段，究竟能在多小的空间里“挤”在一起？长久以来，数学界仅解决了二维空间里的挂谷猜想，三维空间如同坚不可摧的堡垒。王虹和扎尔的证明终结了一个世纪的悬案，为调和分析与偏微分方程的多个关键问题打开了突破口。2.学术荣誉PART.02

2022年，王虹获得玛丽安·米尔扎哈尼新前沿奖——该奖专门授予刚获得博士学位的杰出女性数学家。2023年获得世界华人数学家大会最佳论文奖。2025年获得第十届世界华人数学家大会数学奖金奖（被誉为“华人菲尔兹奖”），同年获得塞勒姆奖——该奖被视为菲尔兹奖的风向标。2026年7月23日，荣获菲尔兹奖。外界评价陶哲轩（菲尔兹奖得主）曾称赞王虹与约书亚·扎尔的研究是“几何测度论领域的惊人进展”。丘成桐（菲尔兹奖首位华人得主）高度赞誉王虹为“年轻一代最伟大、最重要的中国学者”。获奖当日，丘成桐发来署名文章，盛赞两位青年学者，称“他们的成就毋庸置疑”。他指出，王虹在调和分析与几何测度论方面取得了至关重要的突破，对相关学科产生了深远影响。丘成桐还表示，长期以来女性学者常面临信心不足的挑战，看到菲尔兹奖得主中女性增多，令人欣慰。田刚（中国科学院院士、北京大学教授）表示：“王虹不是竞赛生，在班上的表现也不是最亮眼的，但凭着对分析学的热爱与多年努力，最终取得突破。”法国高等科学研究所所长埃马纽埃尔·于尔莫表示：“王虹加入IHES担任终身教授时，我们就知道将迎来一位极其卓越的数学家。此后，国际数学界对她成就的认可甚至超出了我们的预期。”法国国家科研中心主席蒂埃里·多克苏瓦称赞王虹“以创造力和严谨精神树立了典范”。本人回应关于获奖：“我很荣幸能成为第三个获得菲尔兹奖的女性。希望大家都鼓起勇气，勇敢地去做自己喜欢做的事情。”关于性别：“回顾我的职业生涯，我其实并不认为男女在科学研究上有什么差别。”“我非常高兴能作为女性获得这枚奖章。如果我的获奖能够激励更多女性投身数学，我也会感到非常荣幸。”关于学术勇气：“要有勇气去做自己想做的问题，即使做不出来，知道为什么做不出来也是好事情。”关于研究瓶颈：“进展很慢的时候很容易感到气馁。我通常会定期做些运动，帮助自己暂时忘掉焦虑，感觉焕然一新，然后再重新开始。”关于数学：“我热爱数学。当你吃透一套数学理论时，你会感受到极致的清晰、优美和简洁。数学的魅力不只在于问题答案，更在于各个分支理论环环相扣，浑然一体的逻辑结构，这实在太美了。”关于国际合作：“数学研究不分国界。我真的希望世界各地的研究者和学者们能够不受任何限制地交流他们的想法。”素材运用示范

角度一：热爱与坚持

王虹的故事告诉我们，真正的热爱不是一帆风顺的坦途，而是在无数次自我怀疑后依然选择回归。从北大“小透明”到一度放弃数学去学建筑，再到最终回归并站上世界之巅，她用行动诠释了什么叫“念念不忘，必有回响”。写作示范王虹曾说：“做数学，我是非常肯定的。”这份肯定，支撑她走过北大数院“小透明”的迷茫岁月，也支撑她在巴黎的建筑师事务所里重新审视内心、选择回归。热爱从来不是天赋的专利，而是每一次想要放弃时，依然选择再试一次的勇气。

角度二：挫折与成长王虹的成长轨迹打破了“天才神话”的叙事。高考被调剂、转系如“二次高考”、在奥赛金牌得主中沦为“小透明”——这些挫折没有击垮她，反而塑造了她独特的学术品格。写作示范：王虹的红色笔记本扉页上写着：“所有弯路都是最近的路。”两百多页被推翻的错误思路，记录的不是失败，而是通往成功的每一步阶梯。人生没有白走的路，每一步都算数。

角度三：打破偏见——女性与科学作为历史上第三位女性菲尔兹奖得主，王虹用自己的成就打破了“女性不适合纯数学”的刻板印象。写作示范：“我其实并不认为男女在科学研究上有什么差别。”王虹的这句话，是对所有性别偏见最有力的回击。当35岁的她站上菲尔兹奖领奖台，她证明了一件事：数学的殿堂里，没有性别之分，只有热爱与坚持的高低。

角度四：中国数学的崛起王虹与邓煜双双获