版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
小学四年级英语期末复习教案
第1课时(UnitlUnit2)
复习目标:
L能够熟练听说读写12单元的四会单词、短语。
2.能够运用12单元的四会句子,并进行情景对话。
一、单词:
classroom教室window窗户blackboard黑板light
电灯picture图画door门floor地板computer计算机
teachersdesk讲台wall墙fan扇子near距离近really
真的TV电视clean打扫help帮助
二、Letsspell:
ae[ei]cake蛋糕face脸naire名字make制作hate
讨厌;恨face脸
a[]cat猫dad爸爸hat帽子cap棒球帽map地图
三、短语:
L地点类:
onthewall在墙上;nearthewindow在窗户旁边;in
theclassroom在教室里;onthefan在风扇上;nearthe
computer在计算机旁边
2.动作类:
cleanthedesksandchairs清洁桌椅;cleanthe
windows擦窗户
cleanthefishbowl清理鱼缸;openthedoor开门;
turnonthelight开灯;sweepthefloor扫地;putupthe
picture张帖图画;cleantheclassroom打扫教室;clean
theteachersdesk清洁讲台;
closethewindow关窗;cleantheblackboard擦黑板
3.其他类:anewclassroom一间新教室excuseme劳
驾,对不起
四、语法点:
where引导的是特殊疑问句,哪里,看到where就要想
到地点,方位词,例如on,in,under,near等
语法点:lets=letus让我们;letme让我
文化知识:.想问别人问题,要先说excuse毗对不起,
打扰一下。
五、答语、答句
1、Whereisit(它在哪儿)Itsnearthewindow.
(它在窗户的旁边)
2、Whatsintheclassroom(教室里有什么)
---Oneblackboard,oneTV,manydesksandchairs.
(一块黑板,一台电视,许多的桌子和椅子。)
3、Letscleantheclassroom!(我们打扫教室
吧。)-—0K.(好。)
4、Letmehelpyou.(让我帮你吧!)Thankyou.
(谢谢你。)
5、--Wehaveanewclassroom.(我们有了一间新的教
室。)--Really真的吗
一、单词:
schoolbag书包Chinesebook语文书Englishbook英
语书mathsbook数学书storybook故事书candy糖果
notebook笔记本toy玩具key钥匙lost丢失somuch非常
的cute可爱的
二、Letsspell:
i-e[ai]like喜欢;kite风筝;five五;nine
九;rice米饭;fine好;nice好;ice冰
i[i]big大的six六pig猪
三、短语:
地点类
inyourschoolbag在你的书包里inyourhand在你的
手里
inyourdesk在你的课桌里onyourEnglishbook在
你的英语书上
underyourschoolbag在你的书包下面nearyour
pencilbox在你的铅笔盒旁边PutyourChinesebookon
yourdesk.把语文书放在你的课桌上Putyourpencilbox
onyourEnglishbook.把文具盒放在你的英语书上Put
yourmathsbookunderyourschoolbag把数学书放在你的
书包下Putyourerasernearyourpencilbox把橡皮放在
你的文具盒旁边
其他类:
haveanewschoolbag有一个新书包blackandwhite
黑白相间的
四、语法点:
whatcolour引导的也是特殊疑问句,问的是颜色,回
答中肯定有例如pirrplc,red等等表示颜色的词。
五、答语、答句
1、---Whatsinyourschoolbag(你的书包里有什么)
---AnEnglishbookandaChinesebook.(一本英语
书,一本语文书。)
2、---Hereitis!(它在这儿。)---Thankyousomuch!
(非常感谢。)
3、---Whatcolourisit/(arethey)它/(它们)是
什么颜色的
---Its/(Theyre)blueandwhite.它/(它们)是蓝白
色的。
---Its/(Theyre)blackandwhite.它/(它们)是黑
白相间的。
4、Excuseme.Ilostmyschoolbag.(打扰一下,我丢
失了我的书包。)
5、Ihaveanewschoolbag.我有一个新书包。
6、IhaveanEnglishbookandaChinesebook.我有
一本英语书和一本语文书。
第2课时(Unit3Unit4)
复习目标:
1.能够熟练听说读写34单元的四会单词、短语。
2.能够运用34单元的四会句子,并进行情景对话。
、单词:
strong强壮的;friendly友好的;hair头发;quiet安
静的;shoe鞋;glasses眼镜his他的;or或者;right正
确的,对的;hat帽子;her她的
二、Letsspell:
o-e[u]nose鼻子note便条Coke可乐
MrJones琼斯先生hope希望home家rose玫瑰
o□not不box盒子dog狗lost丢失mom妈妈
三、短语:
anorangebag一个橙色的包bigeyes大眼睛
anewfriend一个新朋友shortandthin又矮又瘦
tallandstrong又高又壮brownshoes棕色的鞋
blueglasses蓝色的眼镜shorthair短头发long
hair长头发
agreenbag一个绿色的包
四、语法点:
am/is/are:是has/have:有
he他,his他的,she她her她的
五、答语、答句
1.--Aboyorgirl男孩还是女孩Aboy.男孩。
2.—Whatshisname他叫什么名字—Hisnameis
ZhangPeng.他叫张鹏。
3.--Whatshername她的名字叫什么---Hernameis
Amy.她的名字叫Amy.
4.--Whoishe他是谁---HisnameisWuYifan.他
叫WuYifan.
5.--Whosshe她是谁---SheisMissWhite,她是怀
特老师。
一、单词
bedroom卧室livingroom客厅;起居室study书房
kitchen厨房bathroom卫生间phone电话table桌子bed
床sofa长沙发fridge冰箱find找到them他们
二、Letsspell:
u-e[ju:]use使用cute可爱的excuse原谅,道歉
tube
u[]cut切us我们bus公共汽车mum妈妈duck鸭
三、语法点:
is和are开头的句子属于一般疑问句,回答是yes或者
no,然后根据句子的开头进行颠倒变化。
Issheinthelivingroom她在起居室里吗Yes,she
is.是的,她是。No,sheisnt.不,她不是。
Aretheyonthetable它们在桌子上吗
No,theyarent.不,它们不是。Theyreinthedoor.
他们在门里。Be(is,am,are)的用法口诀:我用am,你用
are,is连着他,她,它;单数名词用is,复数名词全用
areo变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。变否定,更容
易,be(am,is,are)后not莫忘记°疑问否定任你变,句
首大写莫迟疑。
四、短语:
1.地点类:inthestudy在书房;inthekitchen
厨房;inthebathroom在浴室;inyourdesk在你的课桌
里;inyourhand在你手里;onthetable在桌子
Ji;underthetable在桌子下;onthefridge在冰箱
Ji;nearthephone在电话旁边;onthebed在床上
2.动作类:watchTV看电视readabook看书have
asnack吃点心haveanap睡一会儿openthedoor开门
lookat看
五、答语、答句
1.---Issheinthelivingroom她在客厅里吗
---No,sheisnt.不,她不在。/Yes,sheis.
是,她在。
2.—Aretheynearthephone它们在电话旁边吗
--No,theyarent.不,它们不在。/Yes,they
are.是的,它们在。
3.--Whereisthecap帽子在哪里---Itsonthe
bed.它在床上。
4.--Wherearethekeys钥匙在哪儿
--Aretheyonthetable它们在桌子上吗
--No,theyarent.Theyreinthedoor.不,不
在。它们在门上。
5.--Wherearethekeys钥匙在哪儿---Theyreon
thefridge.它们在冰箱上。
6.--Openthedoor,please.请打开门。OK.好
的
7.--Issheinthestudy她在书房里吗
--No,sheisnt.不,她不在。/Yes,sheis.是,
她在。
8.--Isitinyourhand它在你的手里吗
—Yes,itis!是的,它在。/No,itisnt.不,它不
在。
第3课时(Unit5Unit6)
复习目标:
1.能够熟练听说读写56单元的四会单词、短语。
2.能够运用56单元的四会句子,并进行情景对话。
一、单词:
beef牛肉;chicken鸡肉;noodles面条(复数);soup
汤;vegetable(s)蔬菜(复数);chopsticks筷子(复数);bowl
碗;fork.叉子;knife刀;spoon勺子;dinner正餐;ready
准备好;helpyourself请自便,随便吃;pass给,递;try
尝试
二、Letsspell:
e[i:]me我he他she她we我们bebe动词
e[e]bed床red红色pencil铅笔get得到let让
三、短语:
somebeef一些牛肉somevegetables一些蔬菜Id
like=Iwouldlike想要aknifeandfork一副刀叉
fiveyuan5元hereyouare给你helpyourself随便吃
吧onmydish在我盘子上passmethebowl递给我碗
passmetheknife递给我刀Letstryit.让我们试试cut
thevegetables切蔬菜usethespoon用勺子usethe
fork用叉子
四、答语、答句
1.---Whatwouldyoulikefordinner晚餐你想吃什
么
---Idlikesomesoupandbread,please.我想要汤
和面包。
2.---Wouldyoulikeaknifeandfork你想要刀叉
吗---No,thanks.不了,谢谢。
3.---Wouldyoulikesomesoup你想要来点汤吗—
Yes,please.好的,请来一点儿。
4.---Whatwouldyoulike(你想吃什么)
—Idlikesomevegetables,please.(我想吃蔬菜)
5.---Whatwouldyoulikefordinner(晚餐你想吃什
么)
---Somefishandvegetables,please.(鱼和蔬菜)
6.---Dinnersready!(晚餐准备好了)--Thanks!(谢
谢)
7.---Wouldyoulikesomesoup(你想要汤吗)Yes,
please!(好的。)
8.---Wouldyoulikeaknifeandfork(你想要刀叉
吗)
-No,thanks.Icanusechopsticks.(不,谢谢,我
会用筷子。)
9.---CanIhaveaknifeandfork,please(我能用
刀和叉吗)---Yes.Buttrychopsticksfornoodles.(可
以。但试试用筷子吃面条。)
一、单词:
family家庭;parents父母;cousi表兄弟姐妹,堂兄弟
姐妹;uncle叔伯舅姑姨父aunt姑姑、婶、姨;baby
brother婴儿小弟弟;doctor医生;cook厨师;driver司机
farmer农民nurse护士people人们but但是little小的
puppy小狗footballplayer足球运动员job工作
basketball篮球
二、句型:
Meetmyfamily.见见我的家人。
Howmanypeoplearethereinyourfamily,ChenJie
你家里有多少人,陈洁
Three•三口人°Myfamilyhassixpeople.我家有六
口人。
三、语法点:
以Howmany引导的是特殊疑问句,问的是多少,要用数
字回答。
Isthisyouruncle这是你叔叔吗
Yes,itis.Hesafootballplayer.是的,他是位足
球运动员。
Whatsyourauntsjob你婶婶做什么工作的
Shesanurse.她是一位护士。
语法点:whatsyourjob也是特殊疑问句,问的是职业,
后面回答会出现有关职业的词,例如teacher,farmer等。
Isthisyouruncle这是你的阿姨吗
Yes,heis.是的,他是。
语法点:isthis是一般疑问句,回答是yes或者no.
但注意的是后面的词。下面就看三个例子。
Isthisyourbedroom这是你的卧室吗Yes,itis.是
的,它是。/No,itisnt.
IsthisyourfatherYes,heis./No,heisnt.
IsthisyourmotherYes,sheis./No,sheisnt.
Whatsyourmothersjob你妈妈是做什么的Shesa
teacher.她是一名教师。
Whatsyourfather你爸爸是做什么的Hesadoctor.
他是一名医生。
Aretheyfarmers他们是农民吗
Yes,theyare.是的,他们是。/Yes,youreright,是
的,你说对了。
No,theyarent.不,他们不是。
四、短语:
onthetree在树上onthecake在蛋糕上talland
strong又高又壮acupof一杯cutthecake切蛋糕a
footballplayer一位,足球运动员
五、答语、答句
1.Howmanypeoplearethereinyourfamily你家
有几口人—Three.三口人。
2.---Isthisyouruncle这是你叔叔吗
---Yes,heis.Hesafootballplayer.是的,他是
位足球运动员。
3.Whatsyourauntsjob你婶婶做什么工作---
Shesanurse.她是位护士。
4.Whatsyourfathersjob/Whatsyourfather
(你爸爸是干什么工作的)
---Myfather/Heisadoctor.(我爸爸是个医生。)
第4课时
复习目标
1.能够熟练听说读写13单元的四会单词。
2.能够运用13单元的四会句子,并进行情景对话
复习重点:匹会单词及句子。
复习难点:四会句子的运用及语音部分。
一、13单元单词复习
二、13单元重点句子复习
Unit1
1.---Whatsintheclassroom----------.
2.Thisis(人名),.3.I/Wehave
4.—Wheresmy—Itsnearthe__
5.Thisismy.The_____is___.
6.Letsclean__.Letmeclean.
Unit2
1.Howmany_doyouhave--Ihave
2.Ihave.3.---Whatcolourisit---
Its.
4.---Myschoolbagisheavy.--Whatsinit
Unit3
1.is.He/Sheis.(My
friendisaboy.Hesthin.)
2.—Whatshis/hername—His/Hernameis
3.Ihaveafriend.Hes.Helikes
4.Whos
三、习题演练补充资料
单词分类
lion,pen,egg,school,noodles,squirrel,
notebook,ice-cream,hamburger
1、动物类-
2、文具类-
3、食品类
选词填空。
1.amastudent.(I,My,Me)
2.isthin,(she,She,Her)
3.friendistall.(I,We,My)
4.nameisSam.(He,his,His)
5.schoolbagisheavy.(Your,your,You)
第5课时
复习目标
1.能够熟练听说读写46单元的四会单词。
2.能够运用46单元的四会句子,并进行情景对话.
复习重点:匹会单词及句子。
复习难点:四会句子的运用及语音部分。
一、46单元单词复习
二、46单元重点句子复习
Unit4
1.Thisismyhome.Youcansee.
2.Isthisyour----------Yes,itis./No,
itisnt.
3.Whereis______
4.Isshe/he/itinthe___Yes,
is./No,itisnt.
5.Whereare
6.Aretheyon/in/...the----------Yes,they
are./No,theyarent.
7.---Whatcanyouseeinmyroom---Ican
see.
Unit5
1.—CanIhavesome—Sure.Hereyou
are.
2.--------Whatwouldyoulikeforbreakfast/lunch/
dinner
---Idlikesome.
3.Passmea__
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 心外科患者心力衰竭的护理
- 儿科肺炎的病情监测与护理要点
- 护理文件书写案例分析集
- 护理安全防范的老年护理特别关注
- 护理教学查房:护理科研方法与论文写作
- 临床护理理论教学课件制作实践
- 体温过低患者的生命体征监测
- 优化护理教学内容的实践
- 护理学灌肠安全操作
- 《四年级美术暑假系统复习课件》
- 2026年甘肃庆阳宁县直事业单位选聘24人笔试参考题库及答案详解
- 24J113-1 内隔墙-轻质条板(一)
- 央企主业管理办法
- 系统性风险压力测试框架-洞察阐释
- 抗菌药物的试题及答案
- 施工现场隐患及违章照片集
- 装修工程退场协议书模板
- 2025食堂承包合同书范文
- 《25.3相似三角形》教学设计
- 国家级紧急医学救援队伍建设规范
- JCJT3-2017 水泥机械设备安装工程施工及验收
评论
0/150
提交评论