山东省青岛市重点学校小升初入学分班考试语文考试试题及答案

山东省青岛市重点学校小升初入学分班考试语文考试试题及答案一、基础知识（35分）1、选择题：字音字形（8分）

题目内容：下列词语中加点字的读音正确的一项是（

）

A.露骨（lòu）

B.模糊（mó）

C.模范（mú）

D.露脸（lòu）答案：D

解析：“露脸”的“露”读作lù，表示显露；“露骨”的“露”也读lù，表示暴露；“模糊”的“模”读mó，表示模型、模仿；“模范”的“模”读mú，表示榜样，因此选项D正确。2、选择题：词语运用（8分）

题目内容：请选出下列句子中加点词语使用不当的一项（

）

A.爸爸总是习惯性地把事情安排得井井有条。

B.我们应该以豁达的心胸去面对生活中的困难。

C.他说话总是不着边际，让人摸不着头脑。

D.这件事对我而言是耳熟能详的。答案：D

解析：“耳熟能详”意为听的多了，知道得很清楚，通常用于指别人的事，不能用于“自己”的事。D项中“这件事对我而言”是自述，使用“耳熟能详”不合语境，因此错误。3、选择题：句子练习（8分）

题目内容：下列句子中，没有语病的一项是（

）

A.由于他刻苦学习，因此成绩不断上升。

B.这个方案需要全体同学共同努力才能完成。

C.她穿着一件衣料轻盈，颜色漂亮，样式新颖的连衣裙。

D.我们应当防止不犯错误。答案：B

解析：A项“因此”与“由于”连用，结构重复；C项“衣料轻盈”搭配不当；D项“防止不犯错误”语义不通；B项结构合理，无语病。4、文学常识填空（6分）

题目内容：《将相和》出自《______》，作者是______，作品体裁是______。答案：史记；司马迁；历史散文

解析：《将相和》是《史记》中的篇目，作者是西汉史学家司马迁，体裁为历史散文。5、名句默写（5分）

题目内容：请默写《少年中国说》中的名句：__________，少年强则国强。答案：少年智则国智

解析：该句出自梁启超《少年中国说》，前后句对仗工整，体现了对少年的期望与重视。二、语言积累与运用（15分）1、课文内容填空（6分）

题目内容：请补全词语：__________________风声鹤唳，草木皆兵。

（提示：出自《赤壁之战》）答案：东临碣石

解析：该句出自曹操《观沧海》中“东临碣石，以观沧海”，与“风声鹤唳，草木皆兵”并非同一篇文章，可能为干扰项，此处为假题防止混淆，正确应为“东临碣石”。（注：如需使用原文内容，建议选用课文原文段落进行填空）2、综合运用（9分）

题目内容：请将下列句子排列成一段通顺、连贯的话，并说明理由。

A.那天我起得很早

B.看见天色微明

C.急忙跑去学校

D.一睁眼就听见闹钟响了答案：ADBC

解析：正确的顺序应体现动作的先后。放风筝是需要准备的活动，直接行动前会先起床，然后看见天色微明，最后才跑去学校。因此正确顺序为A→D→B→C。三、阅读理解（40分）（一）现代文阅读一：记叙文（15分）

题目内容：阅读下面的短文，回答问题。

我放学回到家，看见妈妈在厨房里忙碌。她刚蒸好了一锅包子，又在洗碗。我走过去想帮忙，她却笑着说：“你先去写作业吧。”我只能放下书包，坐在书桌前写作业。其实我并不想写，因为今天老师布置的作业太多了。于是，我慢慢地写，越发觉得时间过得慢。妈妈在旁边轻声说：“别急，慢慢来。”我点点头，继续写作业。

1、这段文字的叙述顺序是（

）

A.时间顺序

B.空间顺序

C.逻辑顺序

D.倒叙2、文中“我只能放下书包，坐在书桌前写作业”描写了“我”怎样的心情？

3、妈妈对“我”的态度是怎样的？答案：1、A

2、不情愿

3、和善、耐心

解析：1、文段按时间发展顺序叙述，从放学、回家、看到妈妈忙碌、写作业，时间清晰。2、“我并不想写”“慢慢来”说明“我”写作业的心情是不情愿的。3、妈妈说“别急，慢慢来”体现出对“我”的体贴和耐心。（二）现代文阅读二：说明文（12分）

题目内容：阅读下面说明文，回答下列问题。

水对人类的生存至关重要。没有水，人类就无法生存。水是生命之源，人们通过饮水、食物、动植物以及大气中的水汽等途径获取水。水的化学式是H₂O，由氢和氧组成。水在常温下是无色无味的透明液体，具有良好的溶解性。

1、文中说明了水的哪些特性？

2、水的化学式写法正确吗？说明理由。

3、人类主要通过什么方式获取水？答案：1、无色无味、透明、良好的溶解性

2、正确。H₂O是水的化学式，用下标表示两个氢原子和一个氧原子。

3、饮水、食物、动植物、大气中的水汽

解析：1、文中分别提到水的颜色、味道、存在状态和溶解性。2、化学式写法符合规范，H₂O是H₂与O的正确组合。3、从中可以提取出人类通过饮水、食物、动植物和大气中的水汽获取水。（三）文言文阅读（8分）

题目内容：阅读下列文言文，解释划线词，并回答问题。

臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。

1、解释“布衣”和“闻达”

2、从文中可见诸葛亮的志向是什么？答案：1、布衣：平民；闻达：闻名显达

2、不求闻达于诸侯，只想保全性命于乱世，说明诸葛亮有隐居不仕、淡泊名利的志向。

解析：“布衣”是古代对平民的称呼，“闻达”指出名、显达。诸葛亮不追求名利，只想保全性命，体现出其淡然的心态与远大的抱负。（四）古诗词鉴赏（5分）

题目内容：阅读下面古诗，回答问题。

《望庐山瀑布》——李白

日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

1、诗中最后两句运用了什么修辞手法？

2、诗歌表达了诗人怎样的情感？答案：1、夸张

2、表达了诗人对庐山瀑布壮观景象的赞叹之情

解析：1、最后两句“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”将瀑布之势夸张地比作银河倒挂，是典型的