测量匀变速直线运动的加速度+-2026-2027学年高一上学期物理粤教版必修第一册

第二章

匀变速直线运动第三节

测量匀变速直线运动的加速度图解课标要点1.通过实验探究小车速度随时间变化的规律，掌握实验原理，能使用打点计时器进行实验，体会研究直线运动的一般思路.2.掌握实验数据的处理方法，会用逐差法和图像法计算加速度，能描述实验结论并进行误差分析.3.了解其他实验方法，具备实验设计能力.续表必备知识解读知识点1

匀变速直线运动的两个重要推论

图2-3-1

做匀变速直线运动的物体，在两个连续相等时间里，中间时刻的速度等于这两段时间里的平均速度.

.

.学思用·典例详解图2-3-2

B

知识点2

测量匀变速直线运动的瞬时速度和加速度必做实验1

实验目的和实验器材2

实验原理3

实验过程4

误差分析5

注意事项释疑惑

重难拓展知识点3

由打点纸带求加速度的方法

图2-3-31

逐差法

2

由图像求加速度图2-3-4

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..

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图2-3-4学思用·典例详解图2-3-5

（1）在实验中，使用打点计时器时应______________________（填“先释放纸带再接通电源”或“先接通电源再释放纸带”）.先接通电源再释放纸带【解析】在实验中，使用打点计时器时应先接通电源再释放纸带.

0.40

0.80

【学会了吗丨变式题】

图2-3-6

【解析】

知识点4

运用等效替代法处理纸带1

等效法

所谓等效法就是在某种特定的意义上，在保证效果相同的前提下，将陌生的、复杂的、难处理的问题转换成熟悉的、简单的、易处理的问题的一种方法.2

利用等效法处理纸带图2-3-7

学思用·典例详解例4-3

（多选）在“测量匀变速直线运动的加速度”的实验中，某同学将打点计时器打出的三条纸带分别以间隔相同点迹的方式依次剪成纸条，按先后顺序一端对齐粘在一起,然后用平滑线段将各段纸带顶端的中点连起来，如图2-3-8

所示，则根据纸带的特点即可研究物体的速度随时间的变化规律，以下说法正确的是(

)CD图2-3-8A.图甲表示小车处于静止状态B.图乙表示小车做匀速直线运动C.图乙表示小车的速度随时间均匀增加D.图丙表示小车的速度先随时间均匀增加，后保持不变【解析】根据等效替代法可知，图甲表示小车做匀速直线运动，图乙表示小车的速度均匀增加，图丙表示小车的速度先均匀增加，后保持不变.关键能力构建题型1

利用打点纸带研究物体的运动图2-3-9

21.40

【答案】如图2-3-10所示

图2-3-10

2.利用逐差法求加速度（1）连续型纸带如图2-3-11甲所示的纸带中，可以连续测得计数点0到各个计数点的距离；如图乙所示纸带中，可以测得具有相等时间间隔的相邻各个计数点间的距离.图2-3-11

图2-3-12

图2-3-13【学会了吗丨变式题】2.某同学利用图2-3-14（a）所示装置探究小车速度随时间的变化规律.图2-3-14（1）关于该实验，下列说法正确的是_____.BDA.必须使用的器材有秒表、刻度尺、交流电源B.连接小车与钩码的细绳必须与长木板平行C.必须平衡小车与长木板间的摩擦力D.应先接通电源再释放小车【解析】在本实验中打点计时器记录了小车运动时间，因此不需要秒表，需要刻度尺和交流电源，A错误；实验时为保持小车的加速度恒定，细绳需与长木板平行，B正确；做“探究小车速度随时间的变化规律”实验，只要满足小车做匀加速直线运动即可，故不必平衡摩擦力，C错误；为了提高纸带的利用率，同时使打点更稳定，应该先接通电源，后释放小车，D正确.

1.93

图2-3-15

题型2

实验拓展与创新图2-3-16例5

一小球在桌面上从静止开始做加速直线运动，现用高速摄影机在同一底片上多次曝光，记录下小球每次曝光的位置，并将小球的位置进行编号.如图2-3-16甲所示，1位置恰为小球刚开始运动的瞬间，作为零时刻.摄影机连续两次曝光的时间间隔均相同.完成下列填空：

0.24

（2）在图乙所示的坐标纸上作出小球的速度—时间图像（保留描点痕迹）.【答案】如图2-3-17所示

图2-3-17

0.12

测量匀变速直线运动瞬时速度、加速度的实验方案#2.1利用纸带求瞬时速度、加速度__________________________（下节测重力加速度会学到）_____________________________（利用滴水针头替代打点计时器）利用光电门求瞬时速度、加速度利用频闪照片求瞬时速度、加速度续表【学会了吗丨变式题】图2-3-18

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.（2）为减小实验误差，可采取的方法是_____.BC

核心素养聚焦考情揭秘素养点击基本考查点利用纸带求瞬时速度、加速度.热点及难点打点纸带数据处理，实验方法及误差分析等.题型及难度实验题，难度中等.高考中地位有时单独命题，是一个重要考点.考向

考查实验操作和数据处理例6

(2025·北京卷)利用打点计时器研究匀变速直线运动的规律，实验装置如图2-3-19甲所示.图2-3-19（1）按照图甲安装好器材，下列实验步骤正确的操作顺序为______（填各实验步骤前的字母）.CBAA.释放小车B.接通打点计时器的电源C.调整滑轮位置，使细线与木板平行

左端【解析】小车做加速运动时，速度越来越大，纸带上相邻点间距逐渐增