2026年广东省东莞中学初中部中考语文一模试卷

第1页（共1页）2026年广东省东莞中学初中部中考语文一模试卷一、积累运用（24分）请你参与班级举行的“尘埃里的星星”小人物论坛，完成下面小题。【论坛话题一：小人物的家国情怀】1．（10分）根据要求答题。（1）默写古诗文。芸芸众生终是历史星河中的一粒尘，但文人志士们以笔墨言志，成为时代中最闪亮的星。苏轼《江城子•密州出猎》中的①“，西北望，射天狼”，展现捍卫家国的豪迈气魄；杜甫《茅屋为秋风所破歌》中②“何时眼前突兀见此屋，”，是身处困顿仍心系天下寒士，舍己为人、至死不悔的博大情怀；陆游《十一月四日风雨大作》中③“，”，是垂老布身处孤村，仍魂牵家国、心念戍边的拳拳之心；范仲淹《渔家傲•秋思》中④“，”，边塞士卒长夜难眠泪水浸透的是对和平的渴望；文天祥《过零丁洋》中⑤“，，将个人浮沉与国家命运紧紧相连；秋瑾《满江红》里⑥“，，心却比，男儿烈”，是巾帼布衣不甘平庸、心怀家国大义的刚烈志向；辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》中的⑦“了却君王天下事，”，道尽以国家大事为己任的赤胆忠心。《生于忧患，死于安乐》中⑧“所以动心忍性，”，揭示了平凡小人物历经磨难淬炼，方能拥有坚忍与超越的精神，肩负家国重任的担当与情怀。（2）以上诗词中未使用典故的一项是（）A.《江城子•密州出猎》B.《渔家傲•秋思》C.《茅屋为秋风所破歌》D.《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》2．（5分）什么是“最美中国人”？是锲而不舍、至死不懈，为科学发展筑牢根基、立下卓著jiànshù的科学家；是精益求精、成就卓越的学者；是战场上为国征战、bùzhébùnáo的战士；①也是每一个努力生活、在平凡生活中为他人点亮光亮的“小人物”。②“积攒微光”的吕明玉，不到半年两次捐献造血干细胞，用滚烫热血为陌生人送去生的希望，值得可歌可泣；“义无反顾”的沈华忠，毅然砍断价值数十万的蟹笼缆绳，在风浪中化身“镇浪平涛”的救人英雄，令人动容……无可置疑，这些时代的楷模身处不同岗位，却怀揣着同样坚定的为民情怀。③他们的事迹如激荡的旋律催人奋进，如飘扬的旗帜给我们力量。也许他们的事迹鲜为人知，或许有人对他们的坚守不以为然，甚至觉得他们的付出微不足道。④但只要在自己的位置上恪尽职守、彰显闪光品格，就是当之无愧的“最美中国人”。（1）请根据两处拼音写出相应词语。①jiànshù（）②bùzhébùnáo（）（2）小语对语段中的加点词有些疑问，请你指出运用不恰当的一项（）A.至死不懈B.精益求精C.无可置疑D.不以为然（3）文段中划线句子有语病的一项是（）A.①B.②C.③D.④【论坛话题三：小人物的人性闪光】3．（5分）小语在论坛发布翁满成的事迹后，班上同学展开了热烈的讨论。翁满成，是东莞一位基层供水工作者，二十余年坚守在供水管网维护一线。一次突发管道破裂，为尽快恢复居民用水，他带领队员在狭窄空间里人工开挖基坑，连续奋战三十多小时，顾不上休息吃饭，用汗水守住了城市的“生命线”。他没有惊天动地的壮举，却在平凡岗位上默默付出，用责任与坚守温暖着千家万户，获评“广东省劳动模范”。小文：这位劳模只是一名平凡的供水工人，却深深打动了我。我觉得他身上最珍贵的人性闪光，是（1）。小初：的确如此。真正的美好从不需要惊天动地，人性的光辉不只属于英雄伟人，更藏在普通人日复一日的坚守与对他人的善意之中。小文：（2）？小初：作为青少年，我们虽然年纪小，但可以从身边小事做起，认真对待每一件事，用善意和责任对待他人，如主动帮助有困难的同学、随手维护校园环境等，也是在点亮人性的微光。4．（4分）有责任有担当，人生才会闪光。请你从下列人物中任选其一，结合书中相关内容加以分析。①尼摩船长（《海底两万里》）②红小鬼（《红星照耀中国》）二、阅读（46分）（一）（16分）5．（16分）阅读下面的文字，完成下面小题。【甲】天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰：域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。（孟子《得道多助，失道寡助》）【乙】臣伏①以国家兴大役、动大众，必先顺天时、量人力，谋于其始而审然后必行计其所利者多乃能无悔。臣不敢远引他事上烦圣聪，只如往年河决商胡②，是时执政之臣不慎计虑，遽谋修塞。科配③一千八百万梢芟④，搔动六路一百有余州军，官吏催驱，急若星火，民庶愁苦，盈于道涂。或物已输官，或人方在路，未及兴役，遽已罢修，虚费民财，为国敛怨。举事轻脱，为害若斯。虽既往之失难追，而可鉴之踪未远。今者又闻复有修河之役。计其所用物力，数倍往年。当此天灾岁旱之时，民困国贫之际，不量人力，不顾天时，臣知其大不可也。（节选自《欧阳修集》，有删改）【注释】①伏：敬辞。多用于臣对君奏言。②河决商胡：指黄河曾经在商胡（今河南濮阳）发生决堤，修塞治河，最终无果。③科配：指官府摊派正项赋税外的临时加税。④梢芟：指树枝、芦荻的防汛护堤材料。【丙】何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。（辛弃疾《南乡子•登京口北固亭有怀》）（1）下列各组词语中，加点词语意思相同的一项是（）A.环而攻之而不胜/予观夫巴陵胜状B.寡助之至/余人各复延至其家C.官吏催驱/而两狼之并驱如故D.急若星火/猛浪若奔（2）请把文中画横线的句子翻译成现代汉语。①域民不以封疆之界，固国不以山溪之险。②虽既往之失难追，而可鉴之踪未远。（3）下列选项中对画波浪线的句子的断句，正确的一项是（）A.谋于其始而审/然后必行/计其所利者/多乃能无悔。B.谋于其始而审然后/必行计/其所利者/多乃能无悔。C.谋于其始而审/然后必行/计其所利者多/乃能无悔。D.谋于其始而审然后/必行计/其所利者多/乃能无悔。（4）孟子和欧阳修都是善于匡正君主的贤士。请根据【甲】【乙】两文，完成下面的梳理表格，感受两位贤士的智慧。【甲】文——论如何克敌制胜【乙】文——论如何治河执政者的错误认识仅凭天时、地利便可取胜“不慎计虑，遽谋修塞”所引发的后果①“”“委而去之”②“”执政者的正确做法“以天下之所顺，攻亲戚之所畔”“量人力”“顺天时”【小结】两文都采用了③的论证方法进行说理；结合两文来看，欧阳修继承和发扬了孟子的“④”思想。（5）古来志士多担当，心系家国。请结合【甲】【乙】【丙】三篇诗文的具体内容，简要分析孟子、欧阳修和辛弃疾三人担当精神的体现。（二）（14分）6．（14分）阅读下面的实用类文本，完成下面问题。材料一谐音有着悠久的历史。早在先秦时期，《诗经》中就已出现谐音的雏形，如《邶风•简兮》中“硕人俣俣，公庭万舞”，以“舞”谐音“武”，既描写舞蹈场景，又暗赞舞者的勇武之气。到了唐宋时期，谐音已从简单的文字游戏发展为具有深刻艺术内涵的文学手法。李白《秋浦歌》中“白发三千丈，缘愁似个长”，“长”既指长度，又与“常”谐音，暗含“长久的忧愁”；李商隐《无题》中“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，以“丝”谐音“思”，将相思之情表达得含蓄而深沉。明清时期，谐音广泛应用于民俗文化中，春节贴“福”字倒贴（谐音“福到”）、婚礼用红枣、花生、桂圆、莲子（谐音“早生贵子”）等，成为约定俗成的文化习俗，承载着人们的美好祈愿。2026央视马年春晚以“骐骥驰骋•势不可挡”为主题，设计者顾永江解释说：“该主题出自《楚辞•离骚》‘乘骐骥以驰骋兮，来吾道夫先路。’‘骐骥’是古人对骏马、千里马的雅称，同时骐骥音同‘奇迹’，想要传递出创造奇迹的决心和一往无前的信心。”此外，现代城市化建设中，还充分发挥汉语谐音遣词的优势，将粗俗的地名进行谐音雅化。例如把“打劫胡同”改为“大吉胡同”，把“鸡爪胡同”改为“吉兆胡同”。而现代语言学研究表明，谐音的合理运用能增强语言的表现力和感染力，实现含蓄表达、幽默讽刺、吉祥寓意等多重效果。但语言学家同时强调，谐音的使用需坚守“规范为先、适度为要”的原则，避免过度篡改汉字本义、破坏语言的严肃性，才能让这一传统语言智慧在当代焕发生机。（节选自《谐音的语言学特征与文化内涵研究》，有删改）材料二在网络世界，“集美”（姐妹）、“耗子尾汁”（好自为之）等网络流行语“你方唱罢我登场”，“半tour废”“Book思议”“duck不必”这类中英合璧的谐音表达又开始成为新时尚……谐音梗为何流行？一是门槛低，使用者只需将某个词顺着发音适当联想，即可运用这一手法进行创作。二符合心理认知，心理学“失谐理论”认为原本期待与实际信息的冲突失谐，极易产生新奇感和易记性，便于传播。这些谐音梗虽然流行时间都较短，语文生命力不强，但是也在一段时间内为网络交流增添了趣味和时尚，成为特定网络社区身份认同的符号。有支持者认为谐音梗是语言学的进化，是对“汉字五千年”的创新与再造，能够体现中国传统文化的特色与活力。然而，也有相当一部分人对此表示担忧，他们担心过早过多地在语言学习、使用环境中接触这些被谐音篡改的汉字词，很容易先入为主地混淆正确规范的语言表达，把错误用法当成标准、养成习惯，从而影响其对语言文字和传统文化的正确理解与运用传承。同时，依赖谐音梗进行常态化交流，也容易导致语言表达单一化和浅薄化，削弱了汉语本身丰富的表现力。长此以往，“滴水”把“石头”击穿，也并非危言耸听。（节选自《焦作日报•莫把谐音梗“玩脱缰”》，有删改）材料三谐音类型核心媒介文化逻辑示例语言载体型语音/文字“听其音，知其意”某止咳糖浆的广告：“咳不容缓”视觉载体型图像/物品“见其形，悟其音”某古建筑大门上雕刻了五只蝙蝠图案，象征“五福临门”；行为载体型动作/仪式“行其事，应其言”搬家时打碎碗碟要说“岁岁平安”（节选自《谐音词里的民俗》，有删改）（1）下列对几则材料的理解或推断正确的一项是A.如“耗子尾汁”“Book思议”等网络谐音梗，因其完全脱离汉字本义，已普遍被语言学界视为对汉语的污染。B.明清时期的谐音民俗（如倒贴“福”字）与现代地名谐音雅化（如“打劫胡同”改“大吉胡同”），均承载着人们的美好祈愿，是谐音合理运用的典范。C.年夜饭吃鱼但故意不吃完，以此寄予“年年有余”的吉祥寓意，这主要运用了行为载体型谐音和视觉载体型谐音。D.李白《秋浦歌》中“缘愁似个长”的“长”与“常”谐音，是后人解读时发现的别样深意。（2）《语言文字周报》编辑部在评选‘年度十大网络流行语’时，始终主张摒弃‘谐音词’。请根据材料一和材料二，分析该编辑部这样做的原因。（3）请结合材料三，分析以下事例分别对应怎样的谐音类型？事例类型春节倒贴在家门上的“福”字①把“鸡爪胡同”改为“吉兆胡同”②一家人吃梨时从不分着吃③④（4）涪陵榨菜计划推出一款新春礼盒，希望运用“谐音”元素进行创意设计，以体现传统文化并传递美好祝福。请你为该礼盒设计一个核心创意（可涉及产品命名、外观设计、宣传语等任一环节），并结合材料简要说明设计依据。（三）（16分）7．（16分）阅读下面的文字，完成下面小题。村里的绿帐篷胡玲①成片的竹林和古榕树相拥，形成一个巨大的绿帐篷。村子静悄悄地躺在绿帐篷的影子里。②李老汉坐在绿帐篷中，脆亮的粤曲音符，清泉般从他手机里淌出来，流进他耳朵。他听得心醉神迷，浑然忘我。③“爹，回家吃晚饭了。”一个声音将李老汉拉回现实，儿子李辉走过来。李辉大学毕业后在外闯荡了几年，去年回村，“爹，这片竹林，这些古榕树，以后估计没了。”④“没了？什么意思？”李老汉惊得像那片突然从古榕树上坠下的叶子。⑤“我们下午开了会，村里就要开发了，咱们这儿马上要大变样了。”⑥“怎么个变法？”⑦“这些树挡道，可能要全部砍掉，把道路拓宽。”⑧李老汉原本舒展的脸沉下来，像慢慢暗淡的天色。父子俩沿着青石板小路，慢悠悠地往回走。路边，一栋栋空置的黄泥老屋，破旧不堪，如枯树上的黄叶，摇摇欲坠。李辉指指那些老屋说：“这些屋子计划拆除，建乡村酒店。”⑨李老汉咂咂嘴，话到嘴边又咽下。⑩经过长满了野草的农田时，李辉说：“爹，这些荒废的农田计划改建成生态景观田，种植向日葵、格桑花等花卉。”⑪一路上，李辉活跃得如路边烂漫的野花，李老汉却沉默得像脚下的青石板。⑫吃晚饭时，李老汉对李辉说：“明天把开发小组的人全部请到家里来，我请他们吃晚饭。”⑬“为什么？”⑭“开发建设咱们村，这是天大的好事，作为村民，我请他们吃顿饭，感谢他们，不行吗？”⑮“行。”李辉知道父亲的倔脾气，除了答应，别无他法。⑯绿帐篷下，一大桌丰盛的农家菜让人垂涎欲滴，大家围桌而坐。李老汉给大家倒上自酿的药材酒，举起酒杯，说：“你们为村子的建设劳心劳力，作为村民，我先敬大家一杯。”说着，仰起头，一饮而尽。⑰月色照进绿帐篷里，亮堂堂的。喜鹊、麻雀等各种鸟儿唱着轻快的歌儿，在枝头飞来飞去。柔和的香气，从树木的枝叶中飘出来，雾气般氤氲四周。⑱“这个地方好，吃饭都能多吃几大碗。”大家吃菜喝酒，好不畅快。⑲李老汉抿了口酒，笑眯眯地说：“这片竹林，这些老榕树，打我出生就有了，我光屁股时，常和小伙伴们在这爬树，掏鸟窝，捉迷藏，长大后，我们常常结伴来这聊聊家长里短，后来，我们老了，就在这里喝酒叙旧，再后来，这些老伙计们都走了……唉，我听说那些老屋也要拆了，要建高楼和酒店……”李老汉的眼圈红了。⑳大家沉默不语，静得可以听见树叶落在地上的声音。㉑吃完晚饭，大家起身离开。“老爷子，这顿饭是鸿门宴啊。”“老爷子今天的话很有意思。”大家笑着调侃。㉒从那以后，开发小组的成员敲开一家又一家村民的大门，了解他们对村子建设的意见，倾听他们的心声。开发小组办公室的灯亮了一晚又一晚，建设施工现场的机器轰鸣声响了一天又一天。㉓半年后，初夏。清晨第一缕阳光洒进村子，绿意浸染的村子苏醒了。李老汉喜滋滋地走出家门，上班去。㉔路边的老屋经过修缮和加固，改造而成了民宿，保留原本的风貌，黄泥土墙，黑瓦覆顶，充满乡土气息。民宿门口，已有客人拖着行李箱进出。㉕走过民宿，李老汉走进一望无际的农田里。没错，这里就是他上班的地方。原本荒废的农田，披上了绿油油的新装，里面点缀着蔬果的姹紫嫣红，成为民宿“农耕文化”的体验场景。㉖李老汉的工作是就是种地，很多村民和他一样，成为农田的工人。在自家门口上了班，还有工资拿，他心里真叫一个美。听着蛙叫蝉鸣，闻着泥土芬芳，他翻地除草，浑身带劲。农田里，番茄羞红了脸，青瓜穿上绿罗裙，他瞧着就欢喜。不时有游客走进来，拍照，采摘，笑声不断。㉗下班了，李老汉披着夕阳织就的金衣裳往家走。村道上，不时有游客的身影。道路两边，有很多返乡村民开的饭店，还有村民在路边支起小摊，卖起了农产品。村子里一派热闹的景象。㉘放眼望去，一幢幢小洋楼珍珠般散落村中，小花园、小果园、小公园、小菜园点缀四周，繁花似锦，蔬果飘香，为村庄涂抹上斑斓的色彩。㉙走着走着，李老汉又走进绿帐篷。他坐下来，掏出小酒瓶。“老伙计们，你们都走了，就我还在，现在的日子多好啊，你们眼红吧！”他举起酒瓶，“来，我跟你们干一杯。”他轻轻啜了口酒。㉚夕阳穿过青枝绿叶，洒下满地碎金子。晚风从树上滑下，吹在李老汉身上，他恍然觉得自己变成枝头的一片叶子，在闪闪绿光中惬意漫游……（选自《羊城晚报》2024年8月9日，有删改）（1）文章以“”为线索贯穿全文，请结合文本内容分析该线索在文中的多重含义。（2）请从修辞手法的角度赏析下列句子。一路上，李辉活跃得如路边烂漫的野花，李老汉却沉默得像脚下的青石板。（3）请结合文本，分析第㉚段在文中的作用。（4）本文被报刊编辑选中，安排在“乡村新貌”栏目中发表。请结合文本内容，揣摩编辑这样安排的原因。三、作文（50分）8．（50分）阅读下面的文字，按要求作文。我们身边总有一些看似“无用”的东西：一本泛黄的旧相册、一件褪色的老家具、一段长辈反复讲起的故事……它们或许不再被使用，却承载着记忆与情感。小语说：“这些东西虽然旧了，但它们是我们的根，不能丢。”小文说：“如果一直守着旧的，怎么去拥抱新的东西？放下才能走得更远。”以上材料引发了你怎样的联想和思考？请结合自己的经历和感悟，自选角度，写一篇文章。要求：①拟定标题，确定文体；②除诗歌外，文体不限；③字迹工整，书写规范，不少于600字；④文中不要出现真实的人名、校名、地名；⑤文中不得引用、抄袭本试卷阅读理解部分的材料。

2026年广东省东莞中学初中部中考语文一模试卷一、积累运用（24分）请你参与班级举行的“尘埃里的星星”小人物论坛，完成下面小题。【论坛话题一：小人物的家国情怀】1．（10分）根据要求答题。（1）默写古诗文。芸芸众生终是历史星河中的一粒尘，但文人志士们以笔墨言志，成为时代中最闪亮的星。苏轼《江城子•密州出猎》中的①“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”，展现捍卫家国的豪迈气魄；杜甫《茅屋为秋风所破歌》中②“何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足”，是身处困顿仍心系天下寒士，舍己为人、至死不悔的博大情怀；陆游《十一月四日风雨大作》中③“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台”，是垂老布身处孤村，仍魂牵家国、心念戍边的拳拳之心；范仲淹《渔家傲•秋思》中④“人不寐，将军白发征夫泪”，边塞士卒长夜难眠泪水浸透的是对和平的渴望；文天祥《过零丁洋》中⑤“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍，将个人浮沉与国家命运紧紧相连；秋瑾《满江红》里⑥“身不得，男儿列，心却比，男儿烈”，是巾帼布衣不甘平庸、心怀家国大义的刚烈志向；辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》中的⑦“了却君王天下事，赢得生前身后名”，道尽以国家大事为己任的赤胆忠心。《生于忧患，死于安乐》中⑧“所以动心忍性，曾益其所不能”，揭示了平凡小人物历经磨难淬炼，方能拥有坚忍与超越的精神，肩负家国重任的担当与情怀。（2）以上诗词中未使用典故的一项是（C）A.《江城子•密州出猎》B.《渔家傲•秋思》C.《茅屋为秋风所破歌》D.《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》【解答】（1）注意“挽、雕、庐、戍、寐、赢、曾”的写法。（2）A.《江城子・密州出猎》“亲射虎，看孙郎”，引用孙权射虎典故；“持节云中，何日遣冯唐”，借用冯唐出使典故；B.《渔家傲・秋思》“燕然未勒归无计”，引用窦宪刻石燕然的典故；D.《破阵子》“八百里分麾下炙”中引用晋王恺良牛的名字，“马作的卢飞快”中的“的卢”是刘备的马。答案：（1）①会挽雕弓如满月②吾庐独破受冻死亦足③僵卧孤村不自哀尚思为国戍轮台④人不寐将军白发征夫泪⑤山河破碎风飘絮身世浮沉雨打萍⑥身不得男儿列⑦赢得生前身后名⑧曾益其所不能（2）C2．（5分）什么是“最美中国人”？是锲而不舍、至死不懈，为科学发展筑牢根基、立下卓著jiànshù的科学家；是精益求精、成就卓越的学者；是战场上为国征战、bùzhébùnáo的战士；①也是每一个努力生活、在平凡生活中为他人点亮光亮的“小人物”。②“积攒微光”的吕明玉，不到半年两次捐献造血干细胞，用滚烫热血为陌生人送去生的希望，值得可歌可泣；“义无反顾”的沈华忠，毅然砍断价值数十万的蟹笼缆绳，在风浪中化身“镇浪平涛”的救人英雄，令人动容……无可置疑，这些时代的楷模身处不同岗位，却怀揣着同样坚定的为民情怀。③他们的事迹如激荡的旋律催人奋进，如飘扬的旗帜给我们力量。也许他们的事迹鲜为人知，或许有人对他们的坚守不以为然，甚至觉得他们的付出微不足道。④但只要在自己的位置上恪尽职守、彰显闪光品格，就是当之无愧的“最美中国人”。（1）请根据两处拼音写出相应词语。①jiànshù（建树）②bùzhébùnáo（不折不挠）（2）小语对语段中的加点词有些疑问，请你指出运用不恰当的一项（D）A.至死不懈B.精益求精C.无可置疑D.不以为然（3）文段中划线句子有语病的一项是（B）A.①B.②C.③D.④【解答】（1）①jiànshù应写作“建树”。②bùzhébùnáo应写作“不折不挠”。（2）ABC.正确。D.有误，不以为然：不认为是对的，表示不同意（多含轻视意）。句中指或许有很多人对他们的工作不够重视，而不是否定，该词使用不合语境，可用“不以为意”。故选：D。（3）ACD.正确；B.有误，第②句中，“可歌可泣”意思是：值得歌颂赞美，令人感动流泪，已含有“值得”的意思，因此应删去前面的“值得”。答案：（1）建树不折不挠（2）D（3）B【论坛话题三：小人物的人性闪光】3．（5分）小语在论坛发布翁满成的事迹后，班上同学展开了热烈的讨论。翁满成，是东莞一位基层供水工作者，二十余年坚守在供水管网维护一线。一次突发管道破裂，为尽快恢复居民用水，他带领队员在狭窄空间里人工开挖基坑，连续奋战三十多小时，顾不上休息吃饭，用汗水守住了城市的“生命线”。他没有惊天动地的壮举，却在平凡岗位上默默付出，用责任与坚守温暖着千家万户，获评“广东省劳动模范”。小文：这位劳模只是一名平凡的供水工人，却深深打动了我。我觉得他身上最珍贵的人性闪光，是（1）危难时刻挺身而出的无私奉献与二十余年如一日的坚守担当。小初：的确如此。真正的美好从不需要惊天动地，人性的光辉不只属于英雄伟人，更藏在普通人日复一日的坚守与对他人的善意之中。小文：（2）那我们青少年应该如何向这些平凡的“最美中国人”学习呢？小初：作为青少年，我们虽然年纪小，但可以从身边小事做起，认真对待每一件事，用善意和责任对待他人，如主动帮助有困难的同学、随手维护校园环境等，也是在点亮人性的微光。【解答】（1）从小文的话“这位劳模只是一名平凡的供水工人，却深深打动了我”可知，她被打动的不是什么轰轰烈烈的大事，而是普通人身上的品格。回到材料提取核心信息：“二十余年坚守”指向持之以恒，“顾不上休息吃饭、连续奋战三十多小时”指向无私奉献与敬业，“用责任与坚守温暖着千家万户”指向心中装着他人的责任感。结合“人性闪光”这个限定，答案要落脚在平凡中的坚守、默默奉献、心中有他人的善良与担当上。示例：在平凡岗位上数十年如一日的坚守与默默奉献，心中装着千家万户的责任感。（2）看下文小初的回答，开头是“作为青少年，我们虽然年纪小，但可以……”，整段在讲青少年该怎么做、能做什么。说明小文的问题是由感慨转入行动层面，问的是我们该怎样去践行这种精神。注意是问句，语气要符合同学间讨论的自然口吻。示例：那我们青少年又该如何在生活中践行这种精神呢？答案：（1）危难时刻挺身而出的无私奉献与二十余年如一日的坚守担当（2）那我们青少年应该如何向这些平凡的“最美中国人”学习呢4．（4分）有责任有担当，人生才会闪光。请你从下列人物中任选其一，结合书中相关内容加以分析。①尼摩船长（《海底两万里》）②红小鬼（《红星照耀中国》）【解答】本题考查人物形象评析。学生可从尼摩船长和红小鬼中任选其一，结合名著内容分析作答。如：《红星照耀中国》一书中的红小鬼跟随部队爬雪山，过草地，在跋涉中渐渐成长，在战火中走向成熟，用不寻常的童年谱写出一曲曲生命的壮歌。他们以救国救民为责任，有责任有担当，他们的人生因此而熠熠闪光。答案：示例：有责任有担当，人生才会闪光。如《海底两万里》中的尼摩船长，他研制出潜艇“鹦鹉螺号”，开发利用海洋资源，积极支持陆地上人民反殖民地、反压迫的正义斗争。他是一位伟大的英雄。二、阅读（46分）（一）（16分）5．（16分）阅读下面的文字，完成下面小题。【甲】天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰：域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。（孟子《得道多助，失道寡助》）【乙】臣伏①以国家兴大役、动大众，必先顺天时、量人力，谋于其始而审然后必行计其所利者多乃能无悔。臣不敢远引他事上烦圣聪，只如往年河决商胡②，是时执政之臣不慎计虑，遽谋修塞。科配③一千八百万梢芟④，搔动六路一百有余州军，官吏催驱，急若星火，民庶愁苦，盈于道涂。或物已输官，或人方在路，未及兴役，遽已罢修，虚费民财，为国敛怨。举事轻脱，为害若斯。虽既往之失难追，而可鉴之踪未远。今者又闻复有修河之役。计其所用物力，数倍往年。当此天灾岁旱之时，民困国贫之际，不量人力，不顾天时，臣知其大不可也。（节选自《欧阳修集》，有删改）【注释】①伏：敬辞。多用于臣对君奏言。②河决商胡：指黄河曾经在商胡（今河南濮阳）发生决堤，修塞治河，最终无果。③科配：指官府摊派正项赋税外的临时加税。④梢芟：指树枝、芦荻的防汛护堤材料。【丙】何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。（辛弃疾《南乡子•登京口北固亭有怀》）（1）下列各组词语中，加点词语意思相同的一项是（D）A.环而攻之而不胜/予观夫巴陵胜状B.寡助之至/余人各复延至其家C.官吏催驱/而两狼之并驱如故D.急若星火/猛浪若奔（2）请把文中画横线的句子翻译成现代汉语。①域民不以封疆之界，固国不以山溪之险。②虽既往之失难追，而可鉴之踪未远。（3）下列选项中对画波浪线的句子的断句，正确的一项是（C）A.谋于其始而审/然后必行/计其所利者/多乃能无悔。B.谋于其始而审然后/必行计/其所利者/多乃能无悔。C.谋于其始而审/然后必行/计其所利者多/乃能无悔。D.谋于其始而审然后/必行计/其所利者多/乃能无悔。（4）孟子和欧阳修都是善于匡正君主的贤士。请根据【甲】【乙】两文，完成下面的梳理表格，感受两位贤士的智慧。【甲】文——论如何克敌制胜【乙】文——论如何治河执政者的错误认识仅凭天时、地利便可取胜“不慎计虑，遽谋修塞”所引发的后果①“环而攻之而不胜”“委而去之”②“虚费民财，为国敛怨”执政者的正确做法“以天下之所顺，攻亲戚之所畔”“量人力”“顺天时”【小结】两文都采用了③对比论证的论证方法进行说理；结合两文来看，欧阳修继承和发扬了孟子的“④民本（仁政）”思想。（5）古来志士多担当，心系家国。请结合【甲】【乙】【丙】三篇诗文的具体内容，简要分析孟子、欧阳修和辛弃疾三人担当精神的体现。【解答】（1）本题考查一词多义。A.不同，取胜/美好；B.不同，极点/到；C.不同，驱赶/追赶；D.相同，像/像。故选：D。（2）本题考查句子翻译。①重点字词：域：使……定居；以：凭借，依靠；固：使……巩固；险：险要。句意：使人民定居下来（而不迁到别的地方去），不能靠疆域的边界，巩固国防不能靠山河的险要。②重点字词：虽：虽然；既往：过去的；追：挽回；鉴：借鉴；踪：踪迹，这里指事例、教训。句意：虽然过去的错误已经无法挽回，但可以作为借鉴的事情还不远。（3）本题考查断句。句意：在事情开始时就进行谋划并且审慎考量，之后再坚决施行，预估这件事带来的益处很多，这样做了之后才不会有后悔。“谋于其始而审”是事前谋划与审慎考量的阶段，与后文断开；“然后必行”是谋划后的行动环节，断开；“计其所利者多”是对行动的利弊预估，断开；“乃能无悔”是最终达成的结果，断开。故选：C。（4）本题考查比较阅读。第一空，根据甲文“夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者”“城非不高也……委而去之”可知，当执政者仅凭天时、地利而忽视人心时，会出现“环而攻之而不胜”、守城者最终“委而去之”的失败局面。第二空，根据乙文“虚费民财，为国敛怨”可知，执政者“不慎计虑，遽谋修塞”，草率行事的后果是白白耗费民财，还招致百姓怨恨。第三空，两文都将“错误认识/做法”与“正确做法”及其后果进行对比，都采用了对比论证的方法进行说理。第四空，结合两文来看，欧阳修强调治河要“量人力”、体恤民情，这继承和发扬了孟子的民本（仁政）思想，主张治国行事要顺应民心、以民为本。（5）本题考查比较阅读。根据甲文“得道者多助，失道寡助”可知，孟子主张君主施行仁政、重视民心，体现了他以天下为己任，渴望国泰民安的政治担当。根据乙文“当此天灾岁旱之时，民困国贫之际，不量人力，不顾天时，臣知其大不可也”可知，欧阳修直言进谏，反对不顾民力强行修河，体现了他体恤民生、为国分忧的责任担当。根据丙文“年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋”可知，辛弃疾借赞颂孙权，抒发了渴望收复失地、建功立业的壮志，体现了他矢志报国的家国担当。答案：（1）D（2）①使人民定居下来（而不迁到别的地方去），不能靠疆域的边界，巩固国防不能靠山河的险要。②虽然过去的错误已经无法挽回，但可以作为借鉴的事情还不远。（3）C（4）环而攻之而不胜虚费民财，为国敛怨对比论证民本（仁政）（5）孟子主张“得道多助，失道寡助”，强调君主施行仁政、重视民心的重要性，体现了他以天下为己任，希望国家安定、百姓安乐的担当；欧阳修直言进谏，反对在天灾岁旱、民困国贫之时不顾民力强行修河，主张治国要顺应天时、体恤百姓，体现了他心系民生、为国分忧的担当；辛弃疾在词中借歌颂孙权的英雄气概，抒发了自己渴望收复失地、建功立业的壮志豪情，体现了他矢志报国的担当。（二）（14分）6．（14分）阅读下面的实用类文本，完成下面问题。材料一谐音有着悠久的历史。早在先秦时期，《诗经》中就已出现谐音的雏形，如《邶风•简兮》中“硕人俣俣，公庭万舞”，以“舞”谐音“武”，既描写舞蹈场景，又暗赞舞者的勇武之气。到了唐宋时期，谐音已从简单的文字游戏发展为具有深刻艺术内涵的文学手法。李白《秋浦歌》中“白发三千丈，缘愁似个长”，“长”既指长度，又与“常”谐音，暗含“长久的忧愁”；李商隐《无题》中“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，以“丝”谐音“思”，将相思之情表达得含蓄而深沉。明清时期，谐音广泛应用于民俗文化中，春节贴“福”字倒贴（谐音“福到”）、婚礼用红枣、花生、桂圆、莲子（谐音“早生贵子”）等，成为约定俗成的文化习俗，承载着人们的美好祈愿。2026央视马年春晚以“骐骥驰骋•势不可挡”为主题，设计者顾永江解释说：“该主题出自《楚辞•离骚》‘乘骐骥以驰骋兮，来吾道夫先路。’‘骐骥’是古人对骏马、千里马的雅称，同时骐骥音同‘奇迹’，想要传递出创造奇迹的决心和一往无前的信心。”此外，现代城市化建设中，还充分发挥汉语谐音遣词的优势，将粗俗的地名进行谐音雅化。例如把“打劫胡同”改为“大吉胡同”，把“鸡爪胡同”改为“吉兆胡同”。而现代语言学研究表明，谐音的合理运用能增强语言的表现力和感染力，实现含蓄表达、幽默讽刺、吉祥寓意等多重效果。但语言学家同时强调，谐音的使用需坚守“规范为先、适度为要”的原则，避免过度篡改汉字本义、破坏语言的严肃性，才能让这一传统语言智慧在当代焕发生机。（节选自《谐音的语言学特征与文化内涵研究》，有删改）材料二在网络世界，“集美”（姐妹）、“耗子尾汁”（好自为之）等网络流行语“你方唱罢我登场”，“半tour废”“Book思议”“duck不必”这类中英合璧的谐音表达又开始成为新时尚……谐音梗为何流行？一是门槛低，使用者只需将某个词顺着发音适当联想，即可运用这一手法进行创作。二符合心理认知，心理学“失谐理论”认为原本期待与实际信息的冲突失谐，极易产生新奇感和易记性，便于传播。这些谐音梗虽然流行时间都较短，语文生命力不强，但是也在一段时间内为网络交流增添了趣味和时尚，成为特定网络社区身份认同的符号。有支持者认为谐音梗是语言学的进化，是对“汉字五千年”的创新与再造，能够体现中国传统文化的特色与活力。然而，也有相当一部分人对此表示担忧，他们担心过早过多地在语言学习、使用环境中接触这些被谐音篡改的汉字词，很容易先入为主地混淆正确规范的语言表达，把错误用法当成标准、养成习惯，从而影响其对语言文字和传统文化的正确理解与运用传承。同时，依赖谐音梗进行常态化交流，也容易导致语言表达单一化和浅薄化，削弱了汉语本身丰富的表现力。长此以往，“滴水”把“石头”击穿，也并非危言耸听。（节选自《焦作日报•莫把谐音梗“玩脱缰”》，有删改）材料三谐音类型核心媒介文化逻辑示例语言载体型语音/文字“听其音，知其意”某止咳糖浆的广告：“咳不容缓”视觉载体型图像/物品“见其形，悟其音”某古建筑大门上雕刻了五只蝙蝠图案，象征“五福临门”；行为载体型动作/仪式“行其事，应其言”搬家时打碎碗碟要说“岁岁平安”（节选自《谐音词里的民俗》，有删改）（1）下列对几则材料的理解或推断正确的一项是BA.如“耗子尾汁”“Book思议”等网络谐音梗，因其完全脱离汉字本义，已普遍被语言学界视为对汉语的污染。B.明清时期的谐音民俗（如倒贴“福”字）与现代地名谐音雅化（如“打劫胡同”改“大吉胡同”），均承载着人们的美好祈愿，是谐音合理运用的典范。C.年夜饭吃鱼但故意不吃完，以此寄予“年年有余”的吉祥寓意，这主要运用了行为载体型谐音和视觉载体型谐音。D.李白《秋浦歌》中“缘愁似个长”的“长”与“常”谐音，是后人解读时发现的别样深意。（2）《语言文字周报》编辑部在评选‘年度十大网络流行语’时，始终主张摒弃‘谐音词’。请根据材料一和材料二，分析该编辑部这样做的原因。（3）请结合材料三，分析以下事例分别对应怎样的谐音类型？事例类型春节倒贴在家门上的“福”字①视觉载体型把“鸡爪胡同”改为“吉兆胡同”②语言载体型一家人吃梨时从不分着吃③行为载体型④视觉载体型（4）涪陵榨菜计划推出一款新春礼盒，希望运用“谐音”元素进行创意设计，以体现传统文化并传递美好祝福。请你为该礼盒设计一个核心创意（可涉及产品命名、外观设计、宣传语等任一环节），并结合材料简要说明设计依据。【解答】（1）A.有误，“完全脱离汉字本义”“普遍被视为污染”与材料二不符，材料二仅提及担忧，未说“普遍视为污染”，且“Book思议”等并非完全脱离本义。B.正确。C.有误，年夜饭吃鱼“年年有余”，核心是“吃鱼”的行为对应“有余”的谐音，仅为行为载体型，无视觉载体型。D.有误，材料一明确李白诗句中“长”与“常”谐音是诗句本身的艺术手法，并非后人解读的别样深意。故选：B。（2）从材料一可知，谐音使用需坚守“规范为先、适度为要”，过度篡改汉字本义会破坏语言严肃性，而网络谐音梗多存在篡改汉字本义的问题；再从材料二分析，网络谐音梗流行时间短、语文生命力弱，易让使用者混淆正确规范的语言表达，养成错误用法习惯，影响对语言文字和传统文化的正确理解与传承，还会导致语言表达单一化、浅薄化，削弱汉语丰富表现力，编辑部摒弃谐音词正是基于这些对语言规范和文化传承的负面影响，同时结合材料一谐音需合理运用的原则，网络谐音梗违背了“规范、适度”的要求，因此得出摒弃的原因。（3）材料三的三种谐音类型：语言载体型是“听其音，知其意”，依赖语音、文字；视觉载体型是“见其形，悟其音”，依赖图像、物品；行为载体型是“行其事，应其言”，依赖动作、仪式。春节倒贴“福”字，是通过“福倒”的视觉形态谐音“福到”，对应视觉载体型；“鸡爪胡同”改“吉兆胡同”，是利用“鸡爪”与“吉兆”的语音谐音，通过文字修改实现，对应语言载体型；一家人吃梨不分着吃，是通过“不分梨”的行为谐音“不分离”，依赖动作行为，对应行为载体型；标识中的图案以“马”的形态与“骐骥驰骋”的文字、“2026”数字结合，通过图像、物品的视觉形态，直观呼应“马年”“骐骥（骏马）”的意象，属于视觉载体型。（4）以产品命名为例，可命名为“榨菜‘载’福礼盒”，依据是材料一提到谐音承载美好祈愿，“载”与“菜”谐音，“载福”寓意承载福气，贴合新春祝福；若设计宣传语，可写“涪陵榨菜，‘菜’源广进，新春‘载’福”，依据是材料一谐音能增强语言表现力，传递吉祥寓意，“菜”谐音“财”，“载”谐音“菜”，既关联产品又传递“财源广进”的新春祝福；若设计外观，可在礼盒上印“马”与“菜”结合的图案，“马”对应2026马年，“菜”谐音“财”，依据是材料三视觉载体型“见其形，悟其音”，通过图像传递“马年招财”的美好寓意，同时符合材料一谐音“规范为先、适度为要”的原则，未篡改汉字本义，贴合传统文化与新春祝福的需求。答案：（1）B（2）①网络谐音梗易篡改汉字本义，违背谐音使用“规范为先、适度为要”的原则，破坏语言的严肃性；②网络谐音梗语文生命力弱，过早过多接触易让使用者混淆正确的语言表达，养成错误用法，影响对语言文字和传统文化的正确理解与传承；③依赖网络谐音梗常态化交流，会导致语言表达单一化、浅薄化，削弱汉语本身丰富的表现力。（3）①视觉载体型②语言载体型③行为载体型④视觉载体型（4）核心创意：将礼盒命名为“涪福临门榨菜礼盒”，礼盒外观印制骏马衔福的图案，宣传语为“品涪陵榨菜，迎涪福满门”。设计依据：“涪”与“福”谐音，契合材料一谐音承载美好祈愿的特点，传递新春纳福的祝福；骏马图案贴合2026马年，与“骐骥驰骋”的新春氛围呼应，属于材料三的视觉载体型谐音，见形悟音；整体设计未篡改汉字本义，遵循“规范为先、适度为要”的谐音使用原则，既体现传统文化，又紧扣产品与新春主题。（三）（16分）7．（16分）阅读下面的文字，完成下面小题。村里的绿帐篷胡玲①成片的竹林和古榕树相拥，形成一个巨大的绿帐篷。村子静悄悄地躺在绿帐篷的影子里。②李老汉坐在绿帐篷中，脆亮的粤曲音符，清泉般从他手机里淌出来，流进他耳朵。他听得心醉神迷，浑然忘我。③“爹，回家吃晚饭了。”一个声音将李老汉拉回现实，儿子李辉走过来。李辉大学毕业后在外闯荡了几年，去年回村，“爹，这片竹林，这些古榕树，以后估计没了。”④“没了？什么意思？”李老汉惊得像那片突然从古榕树上坠下的叶子。⑤“我们下午开了会，村里就要开发了，咱们这儿马上要大变样了。”⑥“怎么个变法？”⑦“这些树挡道，可能要全部砍掉，把道路拓宽。”⑧李老汉原本舒展的脸沉下来，像慢慢暗淡的天色。父子俩沿着青石板小路，慢悠悠地往回走。路边，一栋栋空置的黄泥老屋，破旧不堪，如枯树上的黄叶，摇摇欲坠。李辉指指那些老屋说：“这些屋子计划拆除，建乡村酒店。”⑨李老汉咂咂嘴，话到嘴边又咽下。⑩经过长满了野草的农田时，李辉说：“爹，这些荒废的农田计划改建成生态景观田，种植向日葵、格桑花等花卉。”⑪一路上，李辉活跃得如路边烂漫的野花，李老汉却沉默得像脚下的青石板。⑫吃晚饭时，李老汉对李辉说：“明天把开发小组的人全部请到家里来，我请他们吃晚饭。”⑬“为什么？”⑭“开发建设咱们村，这是天大的好事，作为村民，我请他们吃顿饭，感谢他们，不行吗？”⑮“行。”李辉知道父亲的倔脾气，除了答应，别无他法。⑯绿帐篷下，一大桌丰盛的农家菜让人垂涎欲滴，大家围桌而坐。李老汉给大家倒上自酿的药材酒，举起酒杯，说：“你们为村子的建设劳心劳力，作为村民，我先敬大家一杯。”说着，仰起头，一饮而尽。⑰月色照进绿帐篷里，亮堂堂的。喜鹊、麻雀等各种鸟儿唱着轻快的歌儿，在枝头飞来飞去。柔和的香气，从树木的枝叶中飘出来，雾气般氤氲四周。⑱“这个地方好，吃饭都能多吃几大碗。”大家吃菜喝酒，好不畅快。⑲李老汉抿了口酒，笑眯眯地说：“这片竹林，这些老榕树，打我出生就有了，我光屁股时，常和小伙伴们在这爬树，掏鸟窝，捉迷藏，长大后，我们常常结伴来这聊聊家长里短，后来，我们老了，就在这里喝酒叙旧，再后来，这些老伙计们都走了……唉，我听说那些老屋也要拆了，要建高楼和酒店……”李老汉的眼圈红了。⑳大家沉默不语，静得可以听见树叶落在地上的声音。㉑吃完晚饭，大家起身离开。“老爷子，这顿饭是鸿门宴啊。”“老爷子今天的话很有意思。”大家笑着调侃。㉒从那以后，开发小组的成员敲开一家又一家村民的大门，了解他们对村子建设的意见，倾听他们的心声。开发小组办公室的灯亮了一晚又一晚，建设施工现场的机器轰鸣声响了一天又一天。㉓半年后，初夏。清晨第一缕阳光洒进村子，绿意浸染的村子苏醒了。李老汉喜滋滋地走出家门，上班去。㉔路边的老屋经过修缮和加固，改造而成了民宿，保留原本的风貌，黄泥土墙，黑瓦覆顶，充满乡土气息。民宿门口，已有客人拖着行李箱进出。㉕走过民宿，李老汉走进一望无际的农田里。没错，这里就是他上班的地方。原本荒废的农田，披上了绿油油的新装，里面点缀着蔬果的姹紫嫣红，成为民宿“农耕文化”的体验场景。㉖李老汉的工作是就是种地，很多村民和他一样，成为农田的工人。在自家门口上了班，还有工资拿，他心里真叫一个美。听着蛙叫蝉鸣，闻着泥土芬芳，他翻地除草，浑身带劲。农田里，番茄羞红了脸，青瓜穿上绿罗裙，他瞧着就欢喜。不时有游客走进来，拍照，采摘，笑声不断。㉗下班了，李老汉披着夕阳织就的金衣裳往家走。村道上，不时有游客的身影。道路两边，有很多返乡村民开的饭店，还有村民在路边支起小摊，卖起了农产品。村子里一派热闹的景象。㉘放眼望去，一幢幢小洋楼珍珠般散落村中，小花园、小果园、小公园、小菜园点缀四周，繁花似锦，蔬果飘香，为村庄涂抹上斑斓的色彩。㉙走着走着，李老汉又走进绿帐篷。他坐下来，掏出小酒瓶。“老伙计们，你们都走了，就我还在，现在的日子多好啊，你们眼红吧！”他举起酒瓶，“来，我跟你们干一杯。”他轻轻啜了口酒。㉚夕阳穿过青枝绿叶，洒下满地碎金子。晚风从树上滑下，吹在李老汉身上，他恍然觉得自己变成枝头的一片叶子，在闪闪绿光中惬意漫游……（选自《羊城晚报》2024年8月9日，有删改）（1）文章以“绿帐篷”为线索贯穿全文，请结合文本内容分析该线索在文中的多重含义。（2）请从修辞手法的角度赏析下列句子。一路上，李辉活跃得如路边烂漫的野花，李老汉却沉默得像脚下的青石板。（3）请结合文本，分析第㉚段在文中的作用。（4）本文被报刊编辑选中，安排在“乡村新貌”栏目中发表。请结合文本内容，揣摩编辑这样安排的原因。【解答】（1）本题考查理解文章的线索。全文以绿帐篷为核心线索，联系第①段可知，文章开篇直接以竹林与古榕树形成的绿帐篷落笔，奠定全文场景基调，开启全文叙事。文章主要情节均围绕绿帐篷展开，李老汉日常休憩听曲、宴请开发人员吐露心声、文末独自抒怀的场景都设置在绿帐篷之下，它串联起乡村开发前、开发中、改造后的全部情节脉络，贯穿文章首尾与主体内容，同时承载人物情感与文章主旨，统摄全篇，因此是全文的行文线索。联系第①段可知，绿帐篷表层含义是村内竹林古榕树交织形成的天然绿荫，是村庄真实的自然景致。联系第②段、第⑲段可知，绿帐篷见证了李老汉一生的成长与生活，留存着儿时嬉戏、成年闲谈、老友相聚的温暖过往，承载着以李老汉为代表的村民对故土的深切眷恋与珍贵回忆。联系第㉙段与全文乡村改造内容可知，乡村开发并未毁掉这片绿意，绿帐篷留存了村落的原生态景致与淳朴乡土风情，见证乡村振兴兼顾保护与发展的蜕变，是乡村崭新美好风貌的象征。（2）本题考查赏析句子。这句话运用比喻与对比的修辞手法，联系语句内容来看，把满心憧憬村庄改造的李辉比作路边烂漫的野花，鲜活刻画出他言语神态轻快热切，对乡村开发满怀期许的模样。又把心绪郁结的李老汉比作沉稳厚重的青石板，真切体现出老人听闻故土将大变样后内心凝重沉闷，满心不舍的状态。将父子二人截然不同的神情心境相互对照，鲜明凸显出两人面对村庄开发一事所持有的迥异态度与内心感受。（3）本题考查文段的作用。从内容层面来看，本段运用比喻修辞，把李老汉化身成枝头叶片，夕阳晚风相伴的场景，真切展现出村庄改造完成后，老人内心安稳舒畅、悠然自得的心境，此刻他全然融入周遭自然景致之中。同时借这份闲适美好的状态，深化文意，凸显出乡村建设既能焕发全新生机，又能留存乡土本真，让发展情怀彼此相融的核心主旨