2025年北京中小学教师招聘考试真题

2/2收集整理，仅供参考2025年北京市中小学教师

招聘考试笔试试题（满分100分时间120分钟）【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.在教学中为了实现知识的迁移，教师应该采用（），使学生在学习和思维中将事物的非本质属性从本质属性中剔除，更好地掌握概念间的因果联系A.变式B.概念C.基本原理D.教材结构【答案】：A2.教师多上课、参加各种教学竞赛、老教师指导及同行听课等较适合培养青年教师的（）。A.社会服务能力B.科学研究能力C.课堂教学能力D.指导学生能力【答案】：C3.如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为，最合适的安排应该是（）。A.规定每周看电视的适当时间B.只有按时完成家庭作业后才能看电视C.让儿童看完电视以后立即督促他完成作业D.惩罚孩子过分喜欢看电视的行为【答案】：B4.“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”体现在教师职业道德规范中，就是（）。A.敬业爱生B.关爱学生C.爱国守法D.为人师表【答案】：A5.生成性学习就是要求学生对所阅读或听讲的内容产生一个（）。A.比较B.新的理解C.认知策略D.类比或表象【答案】：D6.“己欲立而立仁，己欲达而达人”告诉教师，对待同事和学生要做到（）。A.相互尊重与体谅B.相互交流与沟通C.相互团结与友爱D.相互竞争与合作【答案】：A7.（）中的（）体现了教学要遵循学生心理发展循序渐进的特点。A.《论语》学不躐等B.《学记》启发诱导C.《学记》学不躐等D.《论语》启发诱导【答案】：C8.受教育者层面价值中的（）是通过教育，受教育者能确定并构建一个恒定目标和行为。A.情感价值B.意志价值C.知识价值D.技能价值【答案】：B9.李老师是一名数学教师，他仅凭考试成绩来评价学生，导致学生产生书呆子型成就中心的偏向，这是考试的（）。A.隐性负向功能B.隐性正向功能C.显性负向功能D.显性正向功能【答案】：A10.柴老师退休后还坚持去老年大学学习，这体现了现代教育的（）特点。A.终身性B.大众性C.未来性D.公平性【答案】：A11.学校全体员工在学习、工作和生活的过程中所共同拥有的价值观、信仰、态度、作风和行为准则称为（）。A.校园文化B.学生文化C.学校传统D.学校制度【答案】：A12.有目的地严格控制或创设一定的条件，主动地引起或改变某种心理活动，从而进行分析研究的客观方法称为（）。A.发展法B.实验法C.系统法D.观察法【答案】：B13.西方教育史上第一本教育专著是古罗马教育家（）编写的。A.柏拉图B.亚里士多德C.昆体良D.苏格拉底【答案】：C14.一个人换了衣服和发型，但是我们仍然能够认出他，这体现了（）。A.知觉的恒常性B.知觉的整体性C.知觉的不变性D.知觉的理解性【答案】：B15.在传统的教育理念中十分重视尊师重道，但是在实际教育过程中过分地强调尊师重道会严重影响学生批判性思维的发展。从教育功能作用的方向上看，以上描述体现了教育的（）。A.社会功能B.个体功能C.负向功能D.正向功能【答案】：C16.加强教师职业道德建设是（）的根本。A.依法执教B.以德治国C.以德兴教D.育人为本【答案】：C17.“惊蛰”节气表述最准确的是（）。A.标志冬天结束，春天开始B.温度升高，渐渐有春雷，冬眠动物苏醒C.降雨充沛，有利于谷物生长D.天气晴朗，气温高，春天接近尾声【答案】：B18.中国人民银行上调金融机构存款准备金率0．5%，这一政策属于（）。A.紧缩性货币政策B.扩张性货币政策C.扩张性财政政策D.紧缩性财政政策【答案】：A19.公共物品具有消费上的非排他性特征，是理性的个人在消费时倾向于由他人付费而自己坐享其成，这种现象称为（）。A.消费拥挤B.免费搭车C.生产者付费D.逆向选择【答案】：B20.某自治区人民政府公布首批14个自治区政府的权力清单和责任清单，共梳理出权力事项2751项。经按照“法无授权不可为”和简政放权的要求，逐项进行清理，共取消、下放、转移和整合部门权力事项1505项，精简权力事项比例高达54.7%。这有利于政府（）。A.加强制度约束，根除腐败土壤B.推行阳光工程，树立政府权威C.弱化管理功能，强化服务意识D.规范自身行为，建设法治政府【答案】：C21.事业单位工作人员的处分分为警告、记过、降低岗位等级或者撤职、开除。其中，警告、记过、降低岗位等级或者撤职的处分期分别为：A.2个月、6个月、24个月B.3个月、6个月、12个月C.6个月、12个月、24个月D.6个月、12个月、36个月【答案】：C22.下列选项不属于现代企业制度基本特征的是（）。A.政企分开B.权责明确C.决策有效D.产权清晰【答案】：C23.古人书信末尾文案因对象的不同，比如，给父母长辈的信称“金安”，给夫妇的信称“双安”，给教师的信称“铎安”等，给病人的信称（）A.大安B.筹安C.财安D.痊安【答案】：D24.下文中“色”与“见有妇人，牧羊于道畔。毅怪视之，乃殊色也。”的意思相近的是（）A.目能辨色B.太后之色少解C.然则是所重者在乎色乐珠玉D.满园春色一支杏【答案】：C25.①中国人为什么会肥胖？这也和记忆有关②人为什么会肥胖？这和记忆有关③现代社会的人，已经没有了远古时期人类的巨大劳动量和体能消耗④在石器时代，高脂、高糖、高热量的食物是活下来的条件，人们靠此储存能量⑤可是记忆里却仍然保持着对高热量食物的欲望⑥中国人饥饿太久了，对于大饥荒年代的记忆仍然保留着，在大脑里，在胃里，在见到食物之后分泌的唾液里将以上6个句子重新排列，语序正确的是：（）。A.②④③⑤①⑥B.②④⑤③⑥①C.②①⑥④③⑤D.②①③⑤④⑥【答案】：A26.下列各句中语意明确的一句是（）。A.上海申花、上海国际将分别迎战深圳健力宝和天津康师傅B.有关部门对公交公司调整运行线路的要求给予了理解和支持C.上海科技开发中心聚集了一批热心于科技开发服务、善于经营管理的专业化队伍D.政治稳定、团结的局面，是我国社会主义市场经济体制建立健全的先决条件【答案】：B27.汪曾祺曾说语言不是外部的东西,它是和内在的思想同时存在,不可剥离的。在他看来写小说就是写语言,语文课学的是语言,但语言不是空壳,而是要承载各种各样的思想、哲学、伦理、道德的。怎么做人,如何对待父母兄弟姐妹,如何对待朋友,如何对待民族国家和自己的劳动等,这些在语文课里是与语言并存的。从这个意义来讲,语文教育必须吸收和继承传统文化,而诗歌无疑是传统文化的集大成。这段文字意在说明:（）A.诗歌中包含丰富的思想、伦理和道德元素B.脱离内在思想的语文教育是空洞无物的C.语文教育需要和思想品德教育同步进行D.必须重视诗歌在语文教育中的作用【答案】：D28.自改革开放以来，中国一直在加强科技开发，多次冲破技术封锁，实现弯道超车，________，靠的就是自主创新。从车辆到线路，从制动到通信信号，没有技术，就从国外引进消化吸收。一步一个台阶，中国高铁企业苦练内功、________，实现了国人高铁产业腾飞的梦想。以高铁为镜，我们涵养精益求精的大国工匠精神。________，中国制造面临过这样的尴尬：号称是世界工厂、制造大国，老百姓却________，去国外抢购保温杯、电饭煲、马桶盖等普通日用品。

依次填入划横线部分最恰当的一项是：A.后来居上厚积薄发毋庸讳言舍近求远B.后发先至养精蓄锐毋庸讳言舍本逐末C.后发先至养精蓄锐毋庸置疑舍近求远D.后来居上厚积薄发毋庸置疑舍本逐末【答案】：A29.词语如同一面镜子，客观地呈现世界，也呈现出语言的使用者对世界的认知。面对世界（）的变化，新语汇也如雨后春笋般萌生。从“限行”到“限购”，从“蚁族”到“高富帅”，这些语言长河最前端的浪花，或是（），消失在生活的沙滩中；或是（），进入长久的思想潮汐，形塑整个时代的思维。A.一日千里、昙花一现、润物无声B.白驹过隙、稍纵即逝、旷日持久C.瞬息万变、一花独放、万紫千红D.日新月异、惊鸿一瞥、万古长青【答案】：A30.将以下六个句子重新排列组合：①能克服地球引力的火箭是不能“发现”的②“发现”一词与自然界的规律有关，发现规律就像是在海洋中发现过去人们不知道的海岛③而“发明”一词，只与我们如何利用和建设这些海岛有关④火箭只能被构思、设计和制造出来，这是发明⑤而万有引力定律只能通过观察和实验被发现，发现它的是英国科学家牛顿⑥人们常常把“发明”混同于“发现”排列组合最连贯的是（）。A.①④②⑤③⑥B.⑥①④⑤②③C.⑥②③⑤①④D.⑥⑤①④③②【答案】：B31.传统的创新观念认为创新没有固定结构,不遵从规则和模式。想要成为创新者的人被告知要“跳出固有思维模式”,“尽情拓展思路,用与你的产品和服务毫不相关的东西做类比”。我们则主张一种截然不同的方法:在众所周知的框架内思考,不要跳出它的范围。人在专注于某个状况或问题的内部因素时,创造力才是最强的,通过对某个特定的创新任务进行界定,之后对其外延加以封闭,由此,我们大多数人才可能会更具持久的创造力。这段文字意在说明（）A.忽视规则和模式的观念不利于激发创造力B.没有固定结构的创新会限制创新者的思维C.专注是提升创造力的重要影响因素D.框架内的思维往往会更有助于创新【答案】：D32.宜居带是指一颗恒星周围一定距离的范围,在这一范围内水可以以液态形式存在。由于液态水被科学家认为是生命生存（）的元素,因此如果一颗行星恰好落在这一范围内,那么它就被认为有更大的（）拥有生命或至少拥有生命可以生存的环境。依次填入画横线部分最恰当的一项是（）A.必不可少B.至关重要C.缺一不可D.举足轻重【答案】：A二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）33.夸美纽斯是17世纪的伟大的教育家，代表作有《大教学论》《世界图解》，其主要教育思想有（）。A.主张建立资产阶级的“理性王国”，提出“天赋人权说”提高儿童在教育中的地位；主张改革教育内容和方法，顺应儿童的本性，让他们的身心自由发展B.教育有享受性和现实性，通过教育享受现实的福，为来世转世做准备C.提出普及教育，一切人都要受教育，都要受到百科全书式的教育，提倡建造泛智学校，编写统一“泛智”教材D.教育的社会作用体现在改造社会建设国家【答案】：BCD34.教育现代化的主要内容主要包括（）。A.教育观念现代化B.教育管理现代化C.教育制度现代化D.教育目标现代化【答案】：ABCD35.下列关于教育价值和教育功能的认识中，正确的有（）。A.二者都是回答教育对人的发展和对社会发展的作用B.教育价值是教育能够发挥和实际发挥的作用C.教育功能是教育应该发挥的作用D.教育价值反映了“理想的教育应该干什么”【答案】：AD36.原始社会教育的特点是（）。A.为生产劳动服务B.在社会生活中进行C.教育手段极端简单E.在特定场所进行D.无阶级性【答案】：ABCD37.印象管理是指我们有意地控制和管理别人对自己形成印象的过程，也叫做（）。A.印象提升B.印象形成C.印象整饰D.印象控制【答案】：CD38.转变后进生应注意（）A.建议后进生转学以改变教育环境B.对后进生要满怀期望并给予更多的关爱C.分析后进生的形成原因D.树立一分为二的观点【答案】：BCD39.《全国依法治校示范校创建指南（中小学）》中指出，学校校园要具备鲜明的文化特点，建设友好和谐的校园环境，注重营造浓厚的法治氛围，必须要力行（）。A.普法成效突出B.师生关系和谐C.环境建设依法合规D.校园周边安全【答案】：ABCD40.健全青年教师选聘和人才储备机制包括哪些方面?A.公派研究生出国留学项目B.自主公开招聘教师C.严格教师资格标准D.学历标准【答案】：ABCD41.人类的教育活动和海豚的“教育活动”有本质的区别，这种区别体现在人类的活动具有（）。A.意识性B.模仿性C.规律性D.社会性【答案】：AD42.教师职业道德的培育过程包括（）。A.认识B.养成C.塑造D.内化【答案】：BCD43.公文印章使用不正确的是（）。A.上不压正文，下不压日期B.上压正文，下压日期C.上不压正文，下压日期D.上压正文，下不压日期【答案】：ABD44.古希腊三贤包括（）。A.苏格拉底B.亚里士多德C.柏拉图D.荷马【答案】：ABC45.当前我国财政支出预算执行具有显著的前低后高特点，往往40%左右的预算资金要留到第四季度支出，如无法正常支出，则在年末以结余,结转等方式留在国库,财政专户或者部门账户上，累计而成财政存量资金。对于财政存量资金，下列看法正确的是（）。A.应当深化预算管理制度改革，盘活财政存量资金B.过多的财政存量资金削弱积极财政政策的实际效果C.出现财政存量资金意味着财政资金得到了合理的利用D.财政存量资金的增加是财政收入新常态的重要表现【答案】：AB46.公文文稿签发前，应当由发文机关办公厅（室）。进行审核，其审核的重点包括（）。A.内容是否符合国家法律法规和党的路线方针政策B.文种是否正确，格式是否规范C.行文理由是否充分，行文依据是否准确D.行文是否流畅，修辞手法是否恰当【答案】：ABC47.中国的三大国粹是（）。A.京剧B.书法C.国画D.中医【答案】：ACD48.社区治安的主要内容包括（）。A.向政府及公安机关反映社区治安动态B.协助公安机关开展工作C.宣传教育工作D.侦破刑事案件【答案】：ABC49.劳动保障监察的事项包括（）。A.用人单位制定内部劳动保障规章制度的情况B.职业介绍机构遵守国家有关职业介绍规定的情况C.用人单位领导人的管理能力D.