2026年贵州小升初语文考试真题(含答案)

-2026年贵州小升初语文考试真题(含答案)一、基础知识(1)下列词语中，加点字读音正确的一项是A.炽热（chì）B.明媚（mèi）C.模样（mú）D.困窘（jiǒng）答案：A解析：A项“炽热”中“炽”读chì，正确；B项“明媚”中“媚”读mèi，正确；C项“模样”中“模”读mú，正确；D项“困窘”中“窘”读jiǒng，正确。这四个选项的读音均正确。(2)下列词语中，字形正确的一项是A.倾刻B.倾覆C.倾向D.倾向答案：B解析：A项“倾刻”应为“顷刻”，B项“倾覆”正确，C项“倾向”正确，D项“倾向”正确。因此，B项为正确选项。(3)下列各组词语中，没有错别字的一项是A.奇观巅峰B.精致精采C.严峻严峻D.描写评述答案：A解析：A项“奇观”和“巅峰”均无错别字；B项“精采”应为“精彩”；C项“严峻”重复，无意义；D项“描写”和“评述”均无错别字。因此，A项为正确选项。(4)下列词语中，与“冰天雪地”结构相同的词语是A.春暖花开B.人山人海C.风和日丽D.心旷神怡答案：B解析：“冰天雪地”是并列结构，由两个并列的词语组成，选项B“人山人海”由“人山”和“人海”组成，结构相同。(5)下列词语中，与“明察秋毫”中“毫”的意思相同的是A.精雕细刻B.不毛之地C.猝不及防D.细大不捐答案：D解析：“明察秋毫”中“毫”指细小的毛发，表示细小、细致；D项“细大不捐”中的“细大”也是指细小和大，与“毫”意思相同。(6)下列句子中，加点词使用正确的一项是A.他虽然年纪大了，但精神十足。B.这个方案设计的非常周密。C.她的歌声悦耳动听，令人陶醉。D.他在学校是重量级人物。答案：C解析：C项“悦耳动听”正确，形容声音美好；A项“精神十足”搭配不当，应为“精神饱满”；B项“非常周密”搭配不当，应为“十分周密”；D项“重量级人物”使用不当，应为“重量级人物”或“重要人物”。(7)下列句子中，顿号使用正确的一项是A.我们班有王军、张浩、李明等三名同学。B.今天老师教了：词语、句子、段落。C.爷爷喜欢种：西红柿、黄瓜、茄子。D.春天来了，草木返青、花开满园。答案：D解析：D项中顿号正确，表示并列关系；A项顿号应为逗号；B项冒号使用不当；C项顿号应为冒号。(8)下列说法中，正确的是A.《岳阳楼记》是范仲淹所作。B.陶渊明是东晋时期的诗人。C.杜甫被称为诗仙。D.李白被称为诗圣。答案：A解析：A项正确；B项陶渊明是东晋诗人；C项李白被称为诗仙，杜甫被称为诗圣；D项李白被称为诗仙，杜甫被称为诗圣。(9)下列诗句中，不属于李白的一项是A.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。B.举杯邀明月，对影成三人。C.描写自然风光，表现出诗人豁达乐观。D.两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。答案：C解析：C项描述的是诗句的特点，而非诗句本身；A、B、D均是李白的诗句。(10)下列关于古诗文的说明，正确的是A.《静夜思》是唐代诗人李白所作。B.《登鹳雀楼》是唐代诗人王之涣所作。C.《春晓》是宋代诗人孟浩然所作。D.《望庐山瀑布》是明代诗人李白所作。答案：B解析：A项《静夜思》是李白的；B项《登鹳雀楼》是王之涣的；C项《春晓》是唐代诗人孟浩然的；D项《望庐山瀑布》是李白的。(11)下列说法中，正确的是A.唐朝诗人白居易官至翰林学士。B.宋代诗人苏轼是豪放派的代表。C.唐宋八大家中，韩愈、柳宗元是唐代的文学家。D.清代文学家蒲松龄善于写小说。答案：C解析：A项白居易官至翰林学士；B项苏轼是豪放派代表；C项唐宋八大家中，韩愈、柳宗元是唐代的；D项蒲松龄是清代文学家。(12)下列词语中，与“息息相关”结构相同的是A.纷纷扬扬B.隐隐约约C.彬彬有礼D.风风火火答案：B解析：“息息相关”是并列式结构，B项“隐隐约约”也是并列结构；A项是叠词；C项是并列结构；D项是叠词。因此，B项结构相同。(13)下列词语中，含义相同的是一组A.相貌、外貌B.好奇、疑惑C.清楚、模糊D.快乐、难过答案：A解析：A项“相貌”和“外貌”都指人的外在形象；B项“好奇”和“疑惑”含义不同；C项“清楚”和“模糊”是反义词；D项“快乐”和“难过”也是反义词。(14)下列选项中，没有错误的一项是A.我们要学习他刻苦钻研的精神。B.他在拼音中读作“xiōngyǒng”。C.他学习的成果是值得赞扬的。D.清晨的天空呈现在我们面前。答案：A解析：A项正确；B项“xiōngyǒng”应为“xiónɡyǒnɡ”；C项“成果”使用不当，应为“成绩”；D项“呈现在”搭配不当，应为“出现在”。(15)下列词语中，与“飞黄腾达”结构相同的是A.金戈铁马B.奇峰秀嶂C.风和日丽D.春暖花开答案：A解析：“飞黄腾达”是并列结构，两个词语并列说明意义；A项“金戈铁马”也是并列结构；B项“奇峰秀嶂”是并列结构；C项“风和日丽”是并列结构；D项“春暖花开”是并列结构。因此，A项结构相同。(16)下列句子中，没有语病的一项是A.那个地方经常发生地震。B.他今天没有按时到校。C.学校里有小学生、初中生和高中生。D.他每天都在认真完成作业。答案：D解析：D项正确；A项“经常”和“发生”搭配合理；B项正确；C项正确。因此，D项正确无误。(17)下列句子中，标点符号使用正确的一项是A.他告诉我：“我今天会去。”B.“今天不能去。”他说。C.他最喜欢的是语文、数学和美术。D.今天我是去学校，还是去图书馆？答案：B解析：B项正确；A项引号应为“他告诉我，‘我今天会去’。”；C项顿号使用不当；D项问号使用正确。(18)下列句子中，与“鹤立鸡群”意思相同的是A.异军突起B.鹤鸣九皋C.平起平坐D.出类拔萃答案：D解析：“鹤立鸡群”形容与众不同，D项“出类拔萃”意思相同。(19)下列句子中，成语使用正确的一项是A.他们之间的关系非常亲密，形影不离。B.这个问题很简单，他却一丝不苟。C.他是一名出色的运动员，可是却身怀绝技。D.虽然他很努力，但成绩却一败涂地。答案：A解析：A项正确；B项“一丝不苟”形容做事认真，但问题简单不应使用；C项“身怀绝技”搭配不当；D项“一败涂地”形容失败，但问题没有说明失败。(20)下列句子中，加点词使用正确的一项是A.他在学习上非常刻苦，经常熬夜。B.他在学习上非常努力，能够坚持不懈。C.他在学习上非常认真，常常抄袭作业。D.他在学习上非常勤奋，经常耽误时间。答案：B解析：B项正确；A项“刻苦”适用于学习；C项“抄袭作业”不合逻辑；D项“经常耽误时间”与“勤奋”矛盾。(21)下列句子中，没有歧义的一项是A.我们三人一起去了学校。B.小明和小强一起去了学校。C.他告诉了我一个秘密。D.我们去了学校，三人一起。答案：A解析：A项明确说明三人一起；B项正确；C项与D项存在歧义，无法判断谁告诉谁。(22)下列句子中，与“程门立雪”有关的一项是A.李白与杜甫在长安相遇。B.韩愈曾向程颐请教。C.孔子在杏坛讲学。D.陈子昂在洛阳写诗。答案：B解析：“程门立雪”典故出自韩愈向程颐请教的故事，B项正确。(23)下列诗句中，与“悲愤”情绪表达相同的一项是A.春眠不觉晓，处处闻啼鸟。B.儿童相见不相识，笑问客从何处来。C.举头望明月，低头思故乡。D.此恨绵绵无绝期。答案：D解析：D项“此恨绵绵无绝期”表达了悲伤之情，“悲愤”为强烈情绪，因此与D项情绪最为接近。(24)下列句子中，与“小巧玲珑”结构相同的是A.大智若愚B.白发苍苍C.愁眉苦脸D.七高八低答案：A解析：“小巧玲珑”是并列结构，形容物品的小巧；A项“大智若愚”也是并列结构；B项“白发苍苍”是并列结构；C项“愁眉苦脸”是并列结构；D项“七高八低”是并列结构。因此，A项结构相同。(25)下列句子中，用词不当的一项是A.这项学习非常重要，我们不能忽视。B.今天天气晴朗，适合外出游玩。C.他出色的完成了任务，得到了表扬。D.他学习非常刻苦，每天学习十个小时。答案：A解析：A项“非常重要”用词不当，应为“非常重要”或“非常关键”。(26)下列句子中，没有错误的一项是A.他每天早晨都会去跑步。B.他每天早晨都会去跑步，并且躺在床上。C.他每天早晨都会去跑步，吃完饭后。D.他每天早晨都会去跑步，然后一起吃饭。答案：A解析：A项正确；B项“躺在床上”与“跑步”矛盾；C项“吃完饭后”与“早晨”矛盾；D项“然后一起吃饭”与“早晨”矛盾。(27)下列句子中，句意最清晰的一项是A.他在学校学习。B.他在学校学习语文和数学。C.他在学校学习语文、数学等科目。D.他在学习。答案：B解析：B项信息更具体，说明学习的科目；A项模糊；C项略有扩展；D项不完整。(28)下列句子中，与“曲高和寡”意思相同的是A.音乐难懂，听众很少。B.感情很深，不能分离。C.话说得很多，但没人听。D.喜欢一个人，无法放弃。答案：A解析：“曲高和寡”比喻作品高深，能理解的人少，A项意思相同。(29)下列词语中，加点字意义相同的是A.慈祥、慈爱B.诚恳、诚实C.浩然、浩大D.逐渐、逐步答案：A解析：A项“慈祥”和“慈爱”都表示温柔和和善；B项“诚恳”和“诚实”都表示真诚，但侧重点不同；C项“浩然”和“浩大”意思不同；D项“逐渐”和“逐步”相似但略有差别。(30)下列句子中，与“蓬荜生辉”意思最接近的是A.小明的家非常漂亮，装饰得很华丽。B.他的房间非常干净，一尘不染。C.他穿着非常典雅，很受欢迎。D.他的照片非常有吸引力，引发关注。答案：A解析：“蓬荜生辉”是形容受到青睐或尊贵的光临，A项正确。(31)下列句子中，比喻手法使用正确的一项是A.他的速度像闪电一样快。B.他的速度像风一样快。C.他的速度如光一般快。D.他的速度同风一样快。答案：A解析：A项使用“闪电”作为比喻，形象地描述了速度快；B项“风”也常用作比喻，但不如“闪电”贴切；C项“光”也可以作为比喻，但受到限制；D项“同风一样快”结构不当。(32)下列说法中，正确的一项是A.“长风破浪会有时”是李白的诗句。B.“野径云俱黑”是杜甫的诗句。C.“忽如一夜春风来”是李白的诗句。D.“明月松间照”是白居易的诗句。答案：A解析：A项正确；B项“野径云俱黑”是杜甫的诗句；C项“忽如一夜春风来”是岑参的诗句；D项“明月松间照”是王维的诗句。(33)下列句子中，没有错误的一项是A.他每天总是按时完成作业。B.他每天总是按时完成作业，就是不认真。C.他每天总是按时完成作业，但不认真。D.他每天总是按时完成作业，而且认真。答案：D解析：D项正确；A项正确；B项“就是不认真”与“按时完成作业”矛盾；C项“但不认真”与“按时完成作业”搭配不当。(34)下列句子中，使用正确的标点符号的一项是A.今天天气很好，我们去公园玩。B.今天天气很好，我们去公园玩。C.今天天气很好，我们去公园玩，还是去图书馆？D.今天天气很好，我们去公园玩？答案：A解析：A项正确；B项标点重复；C项逗号多余；D项问号使用错误。(35)下列句子中，与“处心积虑”意思相同的一项是A.他一直在计划如何成功。B.他满脑子都是赚钱的想法。C.他总是想各种办法想成功。D.他兴师动众地庆祝生日。答案：B解析：“处心积虑”表示长期谋划，B项意思相同。(36)下列词语中，与“声东击西”结构相同的是一项A.避重就轻B.语重心长C.瞒天过海D.风和日丽答案：A解析：“声东击西”是并列结构；A项“避重就轻”也是并列结构；B项“语重心长”是偏正结构；C项“瞒天过海”是并列结构；D项“风和日丽”是并列结构。因此，A项结构相同。(37)下列词语中，与“夸夸其谈”结构相同的一项是A.瞒天过海B.风和日丽C.两全其美D.奇峰秀嶂答案：C解析：“夸夸其谈”是并列结构；C项“两全其美”也是并列结构；A项“瞒天过海”是并列结构；B项“风和日丽”是并列结构；D项“奇峰秀嶂”是并列结构。(38)下列说法中，错误的一项是A.“游子吟”是孟郊的作品。B.“望庐山瀑布”是李白的作品。C.“登鹳雀楼”是王之涣的作品。D.“静夜思”是杜甫的作品。答案：D解析：D项“静夜思”是李白的作品，不是杜甫的。(39)下列诗句中，属于唐代的一项是A.夜来风雨声，花落知多少。B.沧海横流，方显英雄本色。C.绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。D.落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。答案：A解析：A项是孟浩然的诗句，属于唐代；B项是国民党提出的口号，不属于诗词；C项是宋代周邦彦的诗句；D项是唐代王勃的诗句。(40)下列词语中，含有“朝”字的一项是A.朝代B.秋天C.凌晨D.春天答案：A解析：A项“朝代”中含“朝”字；B项“秋天”不含“朝”字；C项“凌晨”不含“朝”字；D项“春天”不含“朝”字。因此，A项是正确答案。(41)下列句子中，与“声势浩大”意思相同的一项是A.他的声音很大，像雷一样。B.他的声音非常小。C.他的声音显得很安静。D.他的声音很轻，几乎听不见。答案：A解析：A项“声音很大，像雷一样”和“声势浩大”意思相同；B项与A项相反；C项也与A项相反；D项与A项相反。因此，A项是正确答案。(42)下列句子中，没有错别字的一项是A.学校里有小学生、初中生和高中生。B.学校里有小学生、初中生和高中生。C.学校里有小学生、初中生和高中生。D.学校里有小学生、初中生和高中生。答案：A解析：A、B、C、D项均无错别字，但A项为唯一正确选项。二、阅读理解(43)请根据短文内容判断，下面哪个句子是正确的？短文内容：小明是一个勤奋好学的孩子，每天都很早就起床。他总是认真完成作业，努力学习。每天晚饭后，他都会读书，或者看一些相关的视频。他的梦想是成为一名科学家，帮助人们解决各种问题。A.小明每天都会去看视频。B.小明每天都会认真完成作业。C.小明的晚饭后活动包括看电影。D.小明的梦想是成为一名工程师。答案：B解析：B项正确，短文明确提到小明每天认真完成作业；A项不对，短文说“看一些相关的视频”；C项不准确，短文未提到“看电影”；D项“工程师”是不正确的。(44)下面哪句话与文中内容不符？A.小明早晨会起来学习。B.小明需要看一些视频。C.小明每天都要去学校。D.小明的梦想是成为一名科学家。答案：C解析：C项与文中内容不符，文中没有提到小明每天去学校；其余选项均正确。(45)短文中提到小明每天晚饭后会做什么？A.打篮球B.看视频C.学习D.以上都不是答案：B解析：短文提到小明每天晚饭后会“读书”或“看一些相关的视频”，因此正确答案是B。(46)小明的梦想是做什么？A.成为一名医生B.成为一名科学家C.成为一名老师D.