2026年黑龙江省哈尔滨市重点学校初一入学语文分班考试试题及答案

-2026年黑龙江省哈尔滨市重点学校初一入学语文分班考试试题及答案一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.薄弱（bó）差错（chā）B.看守（kān）薄荷（bò）C.青苔（tái）差遣（chài）D.模范（mó）间隔（jiàn）答案：C解析：A项“薄”在“薄弱”中读bó，而在“薄荷”中读bò，读音不同；B项“差”在“差错”中读chā，而在“差遣”中读chāi；C项“苔”读tái，“间”读jiàn，都正确；D项“模”在“模范”中读mó，但在“模子”中读mú，读音不同。(2)“温柔”与“温顺”这两个词，下列说法正确的是A.它们都属于褒义词B.它们都属于中性词C.它们都含有“温和、柔顺”的意思D.它们感情色彩一致答案：A解析：两个词都表达了柔和、乖巧的意味，都属于褒义词。(3)下列句子中，没有语病的一项是A.他因为下雨，所以没有去上学B.由于下雨，所以没有去上学C.他因为下雨的原因，没有去上学D.他没有去上学，因为下雨答案：D解析：A项结构混乱；B项成分赘余；C项重复啰嗦。(4)下列句子中，使用比喻修辞手法的一项是A.春风轻轻吹过田野B.那个声音，如同琴弦般清脆C.小明跑得很快D.她的脸上挂着微笑答案：B解析：B项将声音比作琴弦，是比喻。(5)《咏柳》的作者是A.李白B.白居易C.杜甫D.柳宗元答案：B解析：《咏柳》是唐代诗人贺知章的作品，不是白居易，也不是柳宗元或李白。(6)下列词语中，与“胸有成竹”意思相近的一项是A.胸无点墨B.有备无患C.无的放矢D.狐假虎威答案：B解析：“胸有成竹”指做事有把握，与“有备无患”意思相近；其他选项均与题意不符。(7)下列句子中，关联词使用不当的一项是A.虽然天气不好，但是我们还是去了公园B.因为他很努力，所以考上了重点中学C.虽然很累，但还是坚持完成了任务D.尽管没有时间，也提前完成了作业答案：D解析：“尽管...也...”属于因果关系，应用于“虽然”和“但是”结构，D项关联词搭配不当。(8)《游子吟》的作者是A.李白B.孟郊C.杜甫D.白居易答案：B解析：《游子吟》是唐代诗人孟郊所作，表达母亲对游子的思念之情。(9)下列句子中，感情色彩为褒义的一项是A.他的行为令人讨厌B.他的言行令人钦佩C.他常常迟到，让人失望D.这个方案很糟糕答案：B解析：B项表达了对言行的称赞，感情色彩为褒义；A、C、D项均为负面评价。(10)“轰隆隆”是哪种修辞手法？A.拟人B.夸张C.通感D.拟声答案：D解析：“轰隆隆”是拟声词，模拟声音，所以是拟声修辞。(11)下列词语中，属于近义词的一项是A.精致—精美B.精确—复杂C.精深—困难D.精彩—平淡答案：A解析：A项“精致”和“精美”意义相近；其他选项词语意义相反。(12)下面划线字读音正确的一项是A.模（mú）样B.差（chā）错C.薄（bó）弱D.空（kōng）中答案：C解析：C项“薄”在“薄弱”中读bó；A项“模”在“模样”中读mú；B项“差”在“差错”中读chā；D项“空”在“空中”中读kōng，所以都正确。(13)下列诗句中，描写春天的一项是A.举头望明月，低头思故乡B.知有儿童挑促织，响度断续续C.梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡风D.遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人答案：C解析：C项出自《春夜喜雨》，描绘了春天的景象；其他选项分别描写思乡、秋景以及节日场景。(14)下列选项中，与“有志者事竟成”意思相近的成语是A.无志不成事B.只要功夫深，铁杵磨成针C.九牛一毛D.画蛇添足答案：B解析：B项强调只要努力就能成功，与“有志者事竟成”意思相近；其他选项与题意无关。(15)下列句子中，运用了拟人修辞的一项是A.他的性格很古怪B.风把树叶吹得沙沙作响C.花儿开了D.炎热的阳光刺得人睁不开眼答案：C解析：C项“花儿开了”赋予花人的情感和动作，是拟人。(16)下列句子中，成分残缺的一项是A.我们来到学校B.她的眼睛很美丽C.他生病了，医生都来了D.他在教室里，认真地听老师讲课答案：B解析：B项“她的眼睛很美丽”中“美丽”作为形容词，修饰“眼睛”时成分残缺，缺少了“的”字。(17)下列诗句中，出自《秋夜将晓出篱门迎凉有感》的是A.王师北定中原日，家祭无忘告乃翁B.春风又绿江南岸，明月何时照我还C.小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花D.千门万户曈曈日，总把新桃换旧符答案：A解析：A项出自《示儿》；B项出自《泊船瓜洲》；C项出自《清明》；D项出自《元日》。(18)下列句子中，前后矛盾的一项是A.我不是不喜欢考试，而是怕考不好B.他不但不会唱歌，而且不会跳舞C.那个人没有不是优秀的人D.他虽然是个冒失鬼，但是很细心答案：C解析：C项“没有不是优秀的人”意思是“不是优秀的人”，不符合逻辑，前后矛盾。(19)下面句子中，“把”字句与“被”字句正确转换的是A.他把书放回书包-书被他放回书包B.书被他放回书包-他把书放回书包C.他把书放回书包-书他放回书包D.书被他放回书包-他书被放回书包答案：A解析：A项转换正确，“把”字句变为“被”字句需将宾语前置。(20)下列句子中，描写人物神态的一项是A.他非常聪明B.他生气了，眼睛瞪得很大C.他每天早上都跑步D.他喜欢读书答案：B解析：B项“生气了，眼睛瞪得很大”体现了人物的神态变化；其他选项描述的是性格、行为或兴趣。答案：解析：二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）(21)请用“薄”字组词：________。答案：薄弱解析：这是一种常见的字形运用题目，考查学生的词语积累能力。(22)看拼音，写词语：gūgū___________。答案：咕咕解析：这是一个看拼音写词语的题目，考查学生对拼音与词语的对应记忆。(23)“异口同声”中的“异”意思是________。答案：不同的解析：本题考查学生对词语中关键词含义的理解。(24)填空完成诗句：__________，正是河豚欲上时。答案：蒌蒿满地芦芽短解析：该句出自《惠崇春江晚景》，考查对诗句的默写能力。(25)《静夜思》的作者是________朝代的________。答案：唐代，李白解析：考查学生对古诗作者和朝代的记忆。(26)谁写的《村居》？答案：高鼎解析：《村居》是清代诗人高鼎的作品，考查学生对古诗的了解。(27)《石灰吟》表达了诗人________的情感。答案：坚贞不屈解析：该诗通过对石灰特点的描述，表达了诗人坚定的志向和无畏的品格。(28)下列句子中，有一个错别字，请找出并改正：今天的天气真好，太阳普照大地。答案：普照→普照（无错别字）解析：本题考查学生对常见别字的辨析能力。(29)“舍近求远”中“近”和“远”的关系是________。答案：对比解析：该词由“近”和“远”组成，形成对比关系。(30)请写出一个与中国传统节日相关习俗：________。答案：端午节赛龙舟解析：中国传统节日习俗是文学文化常识的考查内容之一。答案：解析：三、古诗词鉴赏（本大题共1题，共5分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】《晓出净慈寺送林子方》毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。(31)（1）这首诗的作者是？（2）诗中哪一句描写了荷花与阳光的关系？答案：（1）杨万里（2）映日荷花别样红解析：（1）《晓出净慈寺送林子方》是南宋诗人杨万里的作品，描写西湖六月的景色；（2）“映日荷花别样红”直接描述了荷花在阳光下的艳丽景象。答案：解析：四、文言文阅读（本大题共1题，共10分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。(32)（1）本文的作者是？（2）“唯戎不动”中的“唯”是什么意思？（3）这则故事主要说明什么道理？答案：（1）《世说新语》（2）只有（3）遇事要动脑筋思考，不能盲目跟从解析：（1）《王戎不取道旁李》出自《世说新语》，是古代笔记体小说集；（2）“唯”在句中表示“只有”，起限定作用；（3）文中的王戎通过观察得出李子必苦的结论，说明要动脑思考，不能盲从。答案：解析：五、现代文阅读（本大题共2篇，共20分）（一）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章一】秋天的风，温和而不失凉意，吹过田野，吹着树叶沙沙作响。在这样一个风和日丽的日子里，我们一家来到郊外，准备进行一次愉快的野餐。我们铺开了野餐布，摆放好食物，一家人围坐在一起，分享着美味的三明治和水果。弟弟在草地上奔跑，妹妹在旁边低头读着一本书。我坐在树荫下，看着远处的山峦，感受着秋季的宁静与美好。(33)（1）文章主要描写的是什么季节的场景？（2）“风和日丽”在这里是什么意思？（3）“三明治”可以替换成什么词语？（4）文章表达了怎样的情感？（5）为什么喜欢在秋季野餐？答案：（1）秋季（2）天气晴朗，适合户外活动（3）食物（4）愉快、宁静（5）天气适宜，景色宜人，适合一家外出活动解析：（1）文章一开始就提到“秋天的风”，说明描写的是秋季；（2）“风和日丽”表示天气晴朗，阳光明媚；（3）“三明治”是具体的食物，可替换为“食物”；（4）文中没有消极情绪，整体表达愉悦；（5）秋季天气温和，景色美丽，适合野餐活动。答案：解析：（二）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章二】就像一束光穿越重重迷雾，也许我们无法看得太远，但总能看清眼前的路。生活是这样，学习也是如此。面对困难，我们很容易感到迷茫；但是只要我们坚持，就可以找到解决问题的方法。有时，一个小小的决定，也能改变我们的人生方向。所以，不要害怕前行中的荆棘，勇敢地迈出每一步。(34)（1）“就像一束光穿越重重迷雾”用的是什么修辞手法？（2）“我们很容易感到迷茫”说明了什么问题？（3）找出文中的一句反问句。（4）“小小的决定”指的是什么？（5）这段文字主要告诉我们什么道理？答案：（1）比喻（2）面对困难容易失去方向感（3）不要害怕前行中的荆棘，勇敢地迈出每一步（4）学习中的选择（5）做决定时要勇敢，不要被困难吓倒解析：（1）该句把生活比作“一束光”，用比喻的手法说明前路迷茫却要坚持前行；（2）这句话说明在困难面前，人容易感到迷茫；（3）文中强调不要惧怕困难，是一种反问句的表达；（4）“小小的决定”指的是学习中的每一个选择；（5）文章通过比喻和反问，强调面对困难要敢于尝试。答案：解析：六、写作（本大题共1题，共25分）(35)题目：一次难忘的活动要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答案：在我小学六年级的暑假，我们班组织了一次难忘的研学活动。那天，阳光明媚，我们坐上大巴，满怀期待地前往郊外的一个自然保护区。一路上，老师和同学们都兴奋不已，车内充满了欢声笑语。到了目的地，老师组织我们开展了户外拓展活动。我们分成了几个小组，一起完成各种任务。最有意思的是“搭桥过河”的游戏。我们需要用木板搭成一座桥，让每个人