校园十大歌手大赛活动方案

校园十大歌手大赛活动方案

校园十大歌手大赛活动方案1

一、活动目的

为丰富学生的校园文化生活，营造健康向上的校园文化氛围，

提高广大学生的艺术素养，展现学生多才多艺的青春朝气和积极向

上的精神风貌，推动和谐校园建设，促进学生全面发展。

二、活动主题

用音乐展现梦想用旋律谱写辉煌

三、活动时间

10月20日——12月中旬

四、比赛安排

歌手大赛分专业组和非专业组，专业组参赛对象为音乐学院学

生，要求用美声唱法或民族唱法参赛；非专业组参赛对象为非音乐

学院学生。

1、非专业组比赛安排：

非专业组比赛分初赛、复赛和决赛三个阶段，比赛通过选手现

场表演、综合素质问答、评委现场打分的方式进行，通过复赛，前

十五名选手入围决赛，通过决赛，最终确定“校园十大歌手”及其

排名。具体安排如下：

初赛：10月20日—11月5日各学院自行举行，11月5日前报

送1一2名选手参赛；

复赛：11月15日16：00参赛选手到音乐学院会议室抽签。

复赛时间：11月18日

比赛地点：音乐厅；

决赛：进入决赛的.选手到音乐学院会议室抽签。

决赛时间：12月中旬

比赛地点：音乐厅

2、专业组比赛安排:

自愿报名：参赛选手于11月1日17：00到音乐学院学生办公

室抽签。

初赛：11月4日19：00

比赛地点：音乐厅

决赛：进入决赛的选手于11月12日到音乐学院学生办公室抽

签。

比赛时间：11月16日

比赛地点：音乐厅

五、活动要求

1、紧紧围绕主题，表现大学生高雅、健康的审美追求。演唱歌

曲要适合大学生年龄特点和心理特点，具有鲜明的时代特征、校园

特色和学生特点，体现思想性和艺术性的统一。

2、各学院须选出一名领队具体负责与大赛组委会的联系与衔接

工作，各学院领队将参赛报名表以电子版的形式报送音乐学院学工

组（电子版内容包括：院系、学号、姓名、性别、参赛曲目、原主

唱人、联系方式），逾期不报视为自动放弃。联系方式：

3、复赛、决赛曲目由选手自定，不得重复演唱，否则评委将视

情况给予扣分。参赛选手的原创作品将给予适当的加分。大赛组委

会将统一使用MP3的音乐格式作为伴奏，各选手可准备VCD作为备

用。

4、决赛设有综合素质问答，此环节分为视唱和音乐知识问答两

项；（注：非专业组只参加音乐知识问答）

5、参赛选手自行准备着装，要求融入歌曲，大方得体。

6、比赛表演形式不限，选手可以独唱、小组唱等形式参赛。进

入决赛的选手可申请专业老师指导。

7、为了使本次活动公平、公正地举行，学院历届校园十大歌手

前三名不得参加比赛。

六、奖项设置非专业组将评选“校园十大歌手”。

专业组设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干

名。校园十大歌手大赛活动方案2

一、活动前言C

十大歌手比赛是我院经典传统文化活动之一，能丰富同学们的

课余文化生活，同时给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己

的舞台，激发广大学生热爱艺术、努力成才的热情与动力，不断提

高自身综合素质。

5、微博墙一一增加活动的多元化。

根据场内微博的支持率，从待定选手中选出晋级第三轮的选手。

通过微博墙进行现场抽奖。

五、活动流程的详细策划。

（一）—月—日：向各各个班级下达通知。

1、各班文委传达。

2、博客信息的更新。

（二）—月——一一日：

1、活动前期的宣传。

2、海报的制作。

（三）—月—日：初赛。

1、评委的确定。

2、统计选手得分。

（四）—月28日：初赛结果通知及复赛准备。

口头通知的形式通知到本人。

（五）—月5日：复赛。

1、设备的搬运。

2、评委的确定。

3、复赛场地的布置。

4、得分的统计。

5、结果公布。

（五）—月—一一—日：全面宣传选手。

1、DV短片制作。

2、宣传海报制作。

六、总决赛活动流程。

1、晚会开场前播放动感音乐，进行暖场。

2、开场秀拉开决赛帷幕（3分钟）。

3、主持人介绍到场的评委、嘉宾，并宣布比赛正式开始。

4、风采展示赛：1一一7号选手按顺序先播放个人展示视频，

再带伴奏演唱（45分钟）。

5、微博墙抽取2名幸运观众。

6、公布前七位选手的得分，8——14号选手演唱（45分钟）。

7、与观众互动：微博墙抽取2名幸运观众（10分钟）。

8、公布选手得分，作为第一轮的的成绩。

9、组合对决战：14位选手以两两组合的形式演唱。

10、校十大歌手冠军王上演唱歌曲（4分钟）。

11、公布第二轮分数以及前两轮的总得分，宣布晋级的9名选

手。并根据微博支持率选出1名选手晋级，淘汰4名。

12、终极PK战：10佳选手各自表演歆曲，根据大众评审和专

业评委的综合评定，争夺金、银、铜奖。（40分钟）

13、评委公布得分，决定前三甲；颁发证书；

14、选手大合影、主持人宣布比赛结束。

七、比赛规则c

1、比赛制度。

（1）初赛采用清唱的形式，每人限时两分钟以内。评委根据演

唱情况情况打分。

（2）院十大歌手直接进入复赛，复赛采用自选伴奏完整演唱的

形式，由评委打分C

（3）决赛采用自选伴奏完整演唱的形式，可以自行找人采用对

唱的形式，可以用自己的乐队伴奏，也可以自行联系伴舞。为了保

证比赛的公平性，每位选手演唱完毕都有评委进行现场点评，指出

优点和不足，让打分透明化。

2、评分细则。）

3、奖项的设置。

（1）个人奖：金、银、铜奖各一名

（2）单项奖：“最具人气奖”、“最佳台风奖”、“最佳音色

奖”、“最佳形象奖”

（3）优秀奖：十佳歌手奖，淘汰的四名选手：优秀奖

八、活动预算及物料。

1、气球、拉花（60元）。

2、卡纸（30元）。

3、奖品（微博社提供）。

4、音响、无线麦、投影仪。

总预算：90元。校园十大歌手大赛活动方案3

一、总体概括

1、活动主题：校园十大歌手大赛

2、活动目的：推广校园文化，营造积极向上的校园氛围，展示

当代大学生全面素质和表现能力，进一步促进我校学生德智体美的'

全面发展。

3、活动口号：展现自我，我的青春我做主

4、活动时间：10月下旬

5、比赛形式：初赛，复赛，决赛

6、活动地点：校活动广场7：00

7、参与对象：我系20_级新生

二、活动流程概括

1、报名：

10月8日起，报名正式开始，报名截止日期为10月10日。报

名方式：各班意愿报名的学生到文艺委员处报名，再由文艺委员统

一报至文艺部。

2、初赛：

初赛时间：10月11日中午12点正式开始。

初赛地点：2206教室。

初赛规则：根据报名人数进行分组，各参赛选手进行轻唱，每

组选出优秀选手进入预赛。

3、复赛：

复赛时间：10月15日中午12点正式开始。

复赛地点：2206教室。

复赛规则：各进入预赛的选手进行演唱（有伴奏），根据表现

选出15名选手进入决赛。

4、决赛：

决赛时间：10月20日晚。

决赛地点：校园活动官场露天舞台。

决赛规则：各选手按赛前抽签顺序依次上台演唱，最后根据评

委打分情况选出前十名为校园十大歌手。

三、具体工作安排：

1、文艺部负责活动的策划组织工作

2、宣传部负责全场布置，赛前宣传，赛后宣传，荣誉证书准备。

3、生活部、体育部负责会场秩序维护

4、办公室负责评委及嘉宾招待

5、学习部负责分数统计及公布

6、其他部门积极参与并帮忙工作

四、评委评分细则：

五、赛后工作：

1、安排相关人员清理现场

2、进行赛后工作总结

3、对获奖选手进行颁奖

六、相关宣传工作：

1、前期宣传：前期有各班文艺委员在班上进行活动宣传工作

2、后期宣传：比赛结束后，由宣传部制作本次十大歌手风采展

示展板公布。

七、主持人安排：

活动主持人由院广播站成员担任。校园十大歌手大赛活动方案

为了繁荣校园文化生活，提升校园文化品位，展现当代中小学

生的良好精神风貌，提高学生综合素质，培养学生社会责任感，营

造高雅的文化气氛，凸显张扬的个性，同时增强同学们自我展示能

力，我校将举办校园歌手大赛，现将有关事项通知如下：

一、活动主题

唱响和谐主旋律，展现学校文明风

二、活动安排

1、参加对象：全校2-6年级喜爱音乐并有一定歌唱、表演天赋

的学生。

2、每班推选三名同学参赛，并与11月18号前将演唱曲目等报

送给各班音乐老师c自选歌曲伴奏带由选手自备。

3、比赛时间及地点。

比赛时间：11月19日周三下午。

比赛地点：音乐教室

三、选唱曲目要求

1、参赛选手每人限唱一首歌曲，歌曲内容要求符合少年儿童的

'特征，健康向上、明快、活泼，反映当代学生积极向上的精神风貌、

高雅的审美情趣。

2、选取歌曲符合比赛要求，每位选手唱一首歌曲，3-5分钟,

自备伴奏带。

四、奖项设置

1、按得分高低，评出校园“十佳”歌手10名。

2、在所有参赛选手中根据现场表现评出最佳表现奖、最具潜力

奖各一名。校园十大歌手大赛活动方案5

一、活动名称

用歌声点亮青春用自信成就自我一校园十大歌手大赛通过歌手

大赛，活跃校园气氛，增强校园活力，丰富同学们的课余生活，为

同学们提供一块展示自己的舞台，发挥学生特长，培养学生积极向

上的心态和良好的竞争意识，让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创

造美和发现美的意识。

二、活动目的

三、参加对象

—级全体学生

四、活动时间及地点：

(1)初赛：10月29日A区会议室234

(2)复赛：11月08日C区315教室

(3)决赛：11月18日C区101报告厅

五、参选手目要求

参赛选手心态健康向上，并能反映当代大学生的「优秀品质。

六、活动亮点：

本次比赛采用决赛“导师制”，经过海选及复赛，只有10名选

手可以进入决赛，决赛时将请出5名第九届学生会主席团、部长成

员成为选手导师，导师将为选手抽出5位助唱嘉宾（将由去年十大

歌手中选出）及决赛第一轮演唱曲目风格，并与助唱嘉宾一起负责

选手的决赛前培训及舞台包装。

七、活动流程策划

（一）比赛前准备

1由文艺部讨论此次十大歌手的具体安排，并上交策划。

2通知各班级，让文艺委员积极鼓励同学参加。

3提前申请教室，布置好比赛场地。

4召开会议，做好人员安排。

5文艺委员统计各班参赛人员信息，并于海选（初赛）前交给

学生会。

（二）初赛流程：

1、各选手提前15分钟到达初赛场地做准备。

2、各选手依次出场，首先进行一分钟，随后唱自己准备的的歌

曲，两分钟左右，自备伴奏。评委可为了解选手唱功情况进行点唱,

由评委定夺。

3、从海选中选出20名同学进入复赛，并统计他们的个人资料

和联系方式。

（三）复赛流程：

1、选手顺序由抽签决定，分为五组，每组4人。

2、选手提前半小时到达场地进行准备，帮忙人员提前一小时到

场布置场地，评委提前半小时到场。

3、复赛分为两轮，第一轮为分组独唱，一组一组进行，每一组

结束后统计分数，小组内第一名直接晋级决赛，最后一名直接淘汰,

剩余两名进入PK席。

4、第二轮为现场抽签PK制，由主办方准备抽签球，抽到同样

数字的抽签球的成员一组PK,由评委决定谁直接晋级，另一位淘汰。

5、比赛结束后，准备导师和助唱嘉宾的抽签，安排信息部录制

选手视频及导师寄语。

6、具体流程见附录1

（四）决赛流程；

1、由文艺部准备一只开场舞，及中间串场节目

2、为选手录制视频及培训提供便利。

3、参赛人员每人准备4首曲目，一首为导师抽签决定主题的助

唱嘉宾和2位选手的合唱曲目4分钟；一首为选手第二轮的独唱曲

目3分钟；一首PK清唱曲目1分钟；一首总决选金银铜奖曲目。

4、学生会人员及帮忙人员与决赛一天布置好比赛场地。

5、所有进入决赛人员于正式决赛前进行彩排，决赛前一晚进行

简单彩排，决赛当天上午进行带妆彩排。

6、所有帮忙人员与比赛前四小时到达场地进行准备，参赛人员

与比赛前两小时到达场地进行准备。

7、比赛分三轮进行

（1）第一轮以导师抽签决定主题的助唱嘉宾和2位选手的合唱

曲目（4分钟），第一轮结束后，插入串场节目，串场节目由一级

辅导员黄建勋老师演出。同时统计人员进行分数统计。

（2）第二轮以个人独唱为主，若选手有新颖表演形式则计入创

意分数。第二轮结束后，请评委上台点评，同时统计人员进行分数

统计，第一轮与第二轮分数总和为选手总分，总分前2名直接晋级,

其余八人进行清唱PK,由大众评审投票选出3人晋级，淘汰其余5

名选手，由评委宣读淘汰名单，并请导师上台读出比赛前写好的寄

语。同时淘汰的五名参赛者将获得优秀奖。

（3）第三轮以展现自我为主，展现竞技精神为主，剩余选手可

随意准备歌曲进行比拼。最后一轮结束后，由嘉宾进行互动抽奖。

同时统计人员作最后统计并得出比赛结果，有总评委宣读比赛结果,

前三名分别为金、银、铜奖，其余两名将获得最佳人气奖，最具台

风奖的获得者。

8、三轮比赛结束后，进行颁奖仪式，最后主持人说结束词，全

体参赛人员上台谢幕，合影留念。

（五）评分标准

1、音质（20分）可沙哑声，可圆润声（要符合个人风格）.

2、唱功（30分）

（1）吐字清晰度；

（2）字、句间连续是否自然；

（3）换气是否自然

（4）重厚音，轻柔音的转换及区分是否自然；

（5）乐感好坏（歌声是否与伴奏融洽）。

3、形象（20分）

（1）着装打扮；

（2）精神状态及气质；

4、台风（10分）

（1）动作（是否自然是否与曲风相配）；

（2）神态表情；

（3）互动能力。

5、观众反应（10分）即助威团

6、创意印象（10分）

（五）后期工作：

比赛结束后，由各部门帮们人员进行现场清理。事后各部门进

行经验总结。

A.注意事项：

1各部之间必需加大沟通，确保活动元误进行。

2台上一个节目演出时，后两个节目必须在台下候场，以确保

活动流畅进行。

3必须重视并做好彩排工作。

4比赛开始后各人员必须坚守岗，不得擅离职守。校园十大歌

手大赛活动方案6

一、大赛背景

大学生的青春活力是支撑着整个学校不断发展进步的主要力量。

十大歌手大赛是广

铁每年都会主办的一项展现大学生青春风采和独特魅力的歌唱

大赛。以推进大学生全面发展为宗旨促进大学生对大学生活的热情

及对广铁学院的热爱。广铁学院每年十大歌手大赛都取得了傲人的

成绩，在充分丰富大学生活的同时，也展现了广铁学院新一代大学

生实力超群、青春活力的精神风貌。

二、比赛目的而意义

为了进一步推动广铁学校的文艺活动蓬勃发展，展示新一代大

学生积极向上的精神风貌；营造清新文明的校园文化氛围，激发同

学们的青春活力和集体精神，为新的大学生活增添丰富多彩的色彩。

我们秉承弘扬新时代大学生的精神风貌，充盈阳光的人文气息，在

广铁学院师生努力学习科学知识的同时，注重挖掘同学们各种才能,

使广铁学子们成为全面发展的人才，具备德、智、体、美的素质。

三、比赛主题：唱所欲言

唱出风彩，唱出自我，在茫茫人海中，表现出真实的自己，无

论何时何地，都能

演绎人生，尽情展示你的歌声，倾诉你的心声，穿越壁垒，超

越限制。用歌唱，用言语述说，表达对激情无限渴望的心愿。追寻

梦想，渴望幸福，面对现实的‘困顿，只要有想法，就能用歌声演绎,

展现最真实的自我C

四、具体时间安排

报名阶段：10月16〜20日

初赛：10月21日晚

复赛及第一次彩排：10月24日晚

决赛第一次彩排：10月28日晚

决赛第二次彩排及总决赛：10月29日晚

五、比赛地点

初赛：1栋教学楼701、702、703、704课室

复赛及第一次彩排：学院礼堂

决赛第一次彩排：学院礼堂

决赛第二次彩排及总决赛：学校礼堂

六、主办单位

轨道交通学院

七、承办单位

轨道交通学院学生会

八、参赛对象

轨道交通学院10、11、12级学生

九、比赛详细规程

1、初赛

①邀请评委对报名选手进行海选，可接受现场报名参赛；

②为了让比赛的品质更上一层，参赛形式个人或组合皆可；

③选手演唱前需简单介绍所在院系及姓名，不得超过50秒；

④选手们将以无伴奏的方式在评委席前展示他们的歌唱实力，

评委们将依据选手的演唱水平给予评分。评分标准如下：音准、音

色、节奏感、表演力、情感表达等方面。根据得分，前20名选手将

进入复赛。

附：十佳歌手大赛评分标准（初赛）

⑤宣传及准备工作的具体人员安排请见：（附件一）

2、复赛

①进入半决赛的20名选手根据抽签顺序进行演唱（有伴奏，也

可自弹自唱），每五人演唱完毕公布分数；

②4组选手演唱完毕，根据评委的打分，分数前10名进入总决

赛；

③若后几位选手分数相同，将由领导评审及嘉宾评审根据得分

相同的选手的综合演唱素质，选定最后晋级总决赛的10名选手。

④通过抽签的形式将10名选手分成5组进入总决赛。1至2号

为一组、3至4号为第二组，以此类推。

⑤复赛宣传及准备工作的具体人员安排请见：（附件二）

3、总决赛

（一）比赛环节

①首先由开场舞表演带动现场气氛，然后主持人介绍现场领导

嘉宾和评委，并由领导为比赛致词。

②轨道交通学院校园十大歌手总决赛正式开始，本次决赛分为

两轮。

③第一轮：根据复赛后选手抽签的顺序进行现场演唱。形式不

限，内容需乐观、积极向上；在五组歌手中每组两人进行对唱，每

组中表现较好的选手晋级第二轮，较差的进入待定。进入第二轮的

五位选手现场抽签，确定演唱顺序；

备注：进入待定的五位选手将在比赛结束后，进行微博投票，

得票者最高的将获得参加

院十大歌手比赛资格。

④邀请上一届十大歌手大赛冠军在分数统计及抽签阶段进行演

唱或表演；

⑤第二轮：按照抽签顺序，每位参赛者将自由演唱一首歌曲，

形式可以是任何方式，以展现大学生青春的魅力。演唱结束后，评

委和观众将投票评分，根据综合得分来决定冠军、亚军和季军。

（二）颁奖环节：由主持人宣布校园十大歌手名单，和冠亚季

军，由领导及嘉宾为获奖选手现场颁奖。

（三）附：总局赛评分细则：

（I）本次大赛采用十分制计分，即：满分为10分；

（2）整体台风占总分的30%,现场人气占总分的20%,歌唱

潜力占总分的10%,唱歌环节占总分50%；

（3）奖项设置：

①最具人气奖评分，根据现在的投标决定，评委和观众每人一

票。（评委一票的票值为10）

②最佳台风占总分30%,其中包括表情丰富、舞台表现力强，

富有感染力。

③最具歌唱潜力奖评分占总评分10%,其中包括完整诠释歌曲

意境、感情丰富、嗓音优美。

④在歌唱比赛中，总唱歌环节的评分占总分的60%。这一环节

包括以下要素：音准的精确性，对歌曲旋律和节奏的准确掌握，不

出现脱节或抢拍的情况，具备一定的音乐素养；音色要统一，气息

要流畅；同时，歌词的吐字清晰、咬字准确也是必要条件。

（四）决赛宣传及准备工作具体人员安排请见：（附件三）

（五）决赛评分表请见：（附件四）

（六）复赛及决赛当天现场工作安排时间表请见：（附件五）

十、经费预算

十一、比赛应急方案

（1）如果比赛前遭遇停电，比赛将最多推迟1小时开始。在这

段时间内，观众可以自由安排自己的时间。如果1小时后仍然没有

恢复正常供电，则由主持人宣布比赛将改期举行。

（2）在比赛前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布改

天改天重新举行；在比赛后半部分之间停电超过10分钟后由主持人

宣布比赛闭幕。

（3）在停电期间，由文娱部负责演员的组织与服装道具的看管

工作；由礼仪队负责领导及来宾的服务工作；体育部和实践部共同

维持现场秩序；文娱部负责统筹整个晚会的进行。

（4）话筒不出声音：换上其他待定话筒，将有故障的拿给技术

人员修理，让其他话筒交替工作。

（5）节目应急方案：

①当前一位选手即将上台演出时，后台的两位选手正忙着准备。

然而，由于各种意外原因，前一位选手无法按时出场。在这个关键

时刻，下一位选手立即接替并顶上去。

②当比赛中的选手遇到失误或无法顺利进行的情况时，比赛负

责人会立即采取措施，组织选手重新演出。如果重新演出仍然出现

问题，那么该选手将立即退出比赛。根据具体情况，考虑是否给予

选手再次重唱的机会或者取消其参赛资格。

③如果出现选手没有按时上台的情况，主持人应立即通知，并

请另一位选手准备好上台。如果时间允许，主持人可以借此机会向

观众介绍一些关于歌唱的知识，增加节目的趣味性。主持人需要具

备应变能力，以便灵活调整节目进程。

（6）如果嘉宾未能按时到达，请立即通知主持人以避免在介绍

时尴尬地发现嘉宾不在场的情况。如道具损坏或无法使用，请及时

联系设备科进行修理或更换。校园十大歌手大赛活动方案7

校园十大歌手大赛策划书

1、活动主题：校园十大歌手大赛

2、活动目标：丰富校园生活，提高学生素质和艺术修养，发挥

学生的特长，反映同学们的真实水平，体现当代大学生的精神面貌,

促进学生与学生、学生与老师、学院与学院之间的感情，3、时间

（待定）、地点。

4、参加人员（待定）。

5、具体工作安排：

(1)文艺部负责整体策划，培训主持人、礼仪、邀请评委、伴奏

的收取及发放，音箱灯光，发送请柬等。

(2)宣传部负责前期宣传、出海报、负责全场的'布置、统计分

数、准备荣誉证书等。

(3)生活部和体育部负责会场座位安排。

(4)自律部和组织部负责会场的纪律安全。

(5)各部门注意负责后场的秩序。

(6)拍摄人员负责留下精彩的瞬间。

(7)生活部和秘书部负责会场。

(8)其他部门另行通知。

6、奖项设定:

一等奖一名

二等奖两名

三等奖三名

最佳人气奖、最佳台风奖、最佳创意奖、最佳活力奖。

7、活动经费预算：

宣传费：250元。证书：100元。奖金：一等奖200元、二等奖

两名各100元、三等奖各50元：奖杯：300元：奖品：500元.舞

台：3000元(音箱、灯光、背景等)服装费：1000元。评委主持费用:

1000元。其他费用：500元。

预计总费用为：7200元

8、1海选阶段：

(1)领表报名、抽签、分组进行选拔

(2)场地：多媒体大教室

(3)准备1分钟到3分钟的清唱、歌曲内容、形式不限

(4)时间20_-4-5至7日的晚上18：10到21：10(海选进行三

天晚上)

(5)素质问答：在每个歌手演唱完毕后抽取相应的序号进行回答

(6)评委：学生会主席、老师

2复赛阶段：

(1)场地：多媒体教室

(2)复赛选手：20-30A

(3)主持人：文艺部部长主持

(4)时间:20_-4-8

(5)评委：学生会主席、老师

3决赛阶段：

(1)场地：大型多媒体教室

(2)决赛选手：20人

(3)主持人：文艺部部长(女)和副部长(男)主持

(4)评委：学生会主席、老师和院长

(5)时间待定:20_-4-9

9、比赛进程：

(1)选手领取参赛资格证并详细介绍“校园十大歌手大赛”

(2)此次比赛分预赛、复赛、决赛

(3)参赛选手自备伴奏，将参赛曲目、曲名填写到报名表上

(4)选手资料与比赛前一天交给此次大赛的工作人员统一保管。

(5)参赛所有选手于当日晚上5点40分准时到场并听从工作人

员统一安排

(6)学校团委学生会全体人员当日晚5点30分准时到场并按照

事先安排投入工作C

(7)生活部负责把评委、嘉宾及观众引入会场并安排指定座位就

座。

(8)晚上7点整，由主持人宣布北京中心企业管理学院“校园十

大歌手大赛”正式开始

(9)晚上7点4分，由主持人介绍到场评委及嘉宾。

(10)晚上7点过6分，由主持人介绍并请出第一位参赛选手

(11)晚上9点25分，最后一位上台表演

(14)晚上9点半，由宣传部计算选手最后得分。

(15)晚上9点半，由主持人采访评委和嘉宾。

(16)晚上9点40分由主持人宣读比赛结果，邀请获奖选手上台

领奖，并请出颁奖嘉宾上台颁奖，再是获奖选手发表获奖感言

(17)晚上9点50分，由支持人宣布北京中心企业管理学院“校

园十大歌手大赛”圆满结束。请评委嘉宾及观众退常

(18)由学校团委、学生会全体成员清理会常

10、计划完善：

(1)问题：

1＞观众结群去洗手间，导致现场有些混乱，影响演唱者的情绪。

2＞演员紧张，突然晕倒。

3＞麦克风不响、插头松了等

(2)解决方案：

1＞纪律部要控制好现场观众的纪律，避免演唱现场的混乱。

2＞必须要有专业的人员辅导选手上场，让演员提前做好准备。

3＞必须要有专业的人员管理好麦克风和现场设备。校园十大歌

手大赛活动方案8

一、活动背景：

为繁荣校园文化，丰富我院学生业余文化生活，努力营造活跃、

和谐的校园文化氛围，积极推动我院建设，充分展示我院学生积极

向上的健康风貌，我校特别举办第六届校园十大歌手比赛。本次歌

手大赛秉持公平公正公开的宗旨，师生共聚一堂，表达学院对同学

们的关心与期望，让同学们能更好地了解培养综合型人才的数字学

院，尽快地在大学生活当中找到自己的位置以进入角色。同时，通

过本次大赛发掘我院的文艺人才，使他仅的特长能得到更好的垮养,

提供一个展现个人魅力的舞台。

二、活动目的：

为庆祝春节元旦的到来、缓解学生紧张气氛

三、活动主题：

唱响青春旋律，展现个性自我。

四、活动主办单位:

（填写校园名徐）

五、活动承办单位：

—中学

六、活动地点知时间：

地点：初赛、复赛均在教学一楼大厅举行

决赛将在元旦晚会当场表演，由同学选出最棒的十大歌手

时间：初赛：11月25日复赛（待定）决赛：晚会期间

七、活动参与对象：

—中学的全体学生，自主报名参加

八、大赛形式：

1、进行海选报名

2、初赛（评委：由每班代表、年级老师、音乐老师评判）

3、复赛（评委：由专业音乐老师点评、指点选出）

4、决赛。（决赛在校园文化艺术节期间以晚会的形式进行最后

总决选。）

九、活动整体要求：

（1）着装要求：

服装均由校园美术老师、音乐老师、服装设计师共同设计、挑

（2）表现要求：

1、歌曲内容必须健康向上、不得选取爱情歌曲

2、表现力丰富，富有激情，感染力强。

（3）音乐制作

负责人：学生委员会

晚会前拷贝选手的参赛曲目，并在录音室制作光碟

（4）评分细则（见附表1）

十、活动的整体开展：

（1）前期组织报名工作

1、报名方式：各选手可以以报名表形式或直接到活动承办单位

报名，也可以到各系学生分会文艺部报名，最后由各系汇总上报承

办方。

2、报名时间：11月25日之前

3、报名要求：每班自主参加、共有四张参赛表，到班长处领取;

再由班主任签字确认上交于学校年级主任处；

（2）中期组织初赛工作

1、初赛地点：教学楼一楼大厅

2、初赛时间：11月25日

3、初赛评委：由每班代表、年级老师、音乐老师评判

4、初赛结果：由学生会主席副主席张贴至校园公告栏处

5、主持人联系、台词、评分表等准备工作

6、筹备决赛时的场地布置用品（横幅、礼花炮、鲜花、矿泉水、

席位标牌、气球等）

7、活动场地申请工作

（3）后期组织决赛工作

1、参赛选手统一在相应地点进行彩排。（注：所有参赛选手的

音乐、服饰、组员的安排）全部到位，并在彩排后统一将各组的，参

赛音乐收齐。

2、决赛工作布置

十一、活动总决赛的具体安排：

1、决赛时间：艺术节期间

2、决赛地点：文艺馆

3、决赛评委：各专业老师及相关领导，决赛在校园文化艺术节

期间以晚会的形式进行最后总决选。

4、决赛事项如下：

分两轮演唱，第一轮演唱完毕后由评委老师打分后决出前3名

进入第二轮。第二轮采取抢擂，攻擂形式。

第一选择出列的选手为擂主，其他选手自由选择攻擂。

演唱完毕后。由评委老师打分，分数最高者为冠军候选人之一。

剩余两为选手由20位大众评委投票，票高者进入冠军争夺战。

冠军争夺战两人分别演唱一首歌曲，由评委现场亮分决出最后

的大赛冠亚军。

十二、活动流程（总决赛）：

1、活动大赛开场秀

2、由两位主持人致辞，宣读开场白，介绍评委以及嘉宾等

3、大赛正式开始

4、按照事先安排的顺序进行演唱，每几个演唱穿插一个表演节

So

5、评委打分，统计分数，公示最后结果（此期间由特约节目演

出）

6、选出前三强，进行守擂夺冠巅峰时刻

7、宣读大赛获奖情况，颁发奖品

8、主持人致结束辞，活动结束

十三、大赛设奖：

一等奖一名（冠军）

二等奖两名（进入第二轮选手）

三等奖三名（分数排名4.5.6名者）

优秀奖四名（由每班代表、学生会成员对大赛歌手的喜爱度评

出）

十四、活动注意事项：

1、场地布置工作：院学生会文体部成员

院团委会素质拓展中心成员

②评分表、奖品等用品悬挂横幅、彩旗、气球、音箱调试、碟

片到位

策划书策划方案

③评委、参赛选手、现场观众的席位安排

2、比赛进行安排：

①现场次序维护（两扇门派专人看守、安排观众入席等）

②主持人、各参赛选手准备（所有参赛选手在间隔一个节目时,

安排工作人员催台）

③现场评分工作：安排一个工作人员收集各评委打分，两名工

作人员对分数处理C间隔两个节目负责送一次上两组选手成绩给主

持人便于现场公布C

④奖品发放：待最后一组成绩出来后，迅速对所有成绩处理并

填写荣誉证书，礼仪组开始准备，主持人邀请评委老师为获奖选手

颁发证书与奖品。

主持人宣布比赛结束，工作人员拧开礼花炮。

3、比赛结束：现场的清理工作（舞台、观众席、拿回碟片等）

4、资金来源：

①学院拨款

②赞助商的提供

5、所有工作人员的具体职责（各部门细则）校园十大歌手大赛

活动方案9

一、活动目的

为繁荣我校文化艺术生活，促进学生思想素质及综合能力全面

提高，发挥学生特长，拓宽文化视野，促进教学深入发展，进一步

提高我校的综合办学能力。

二、活动内容

评选首届校园十大歌手

三、参赛对象：

都结中心小学学生

四、活动小组

组长：蒙小青

副组长：韦安辉

贝•___、___、___、___

五、时间安排：

1、初赛时间：5月27日晚。

2、决赛时间：20名中选出10名，校园十大歌手诞生。

六、比赛地点：

初赛在校会议室，复赛和决赛在学校舞台。

七、活动要求：

1、歌曲适合校园演唱，健康向上。

2、音准、节奏好。能跟上伴奏碟的节奏音高，完整演唱歌由。

3、能根据歌曲的'内容表达歌曲的思想感情，演唱有一定的技

巧。

4、舞台表现端庄大方，服饰搭配得体。

八、具体安排：

1、评委：—、—、—、—

2、统计、审核分数：—

3、主持人：、、

九、评分细则

1、此次比赛的评分原则是公正、公平、公开。

2、大赛实行十分制，除去一个最高分，除去一个最低分，取其

平均分，为该选手的最终得分。（注：打分允许在0.1—1分之内）

3、如果比结果中出现两位选手的最终得分一样的情况，则由评

委会以举手投票的形式，得票多的为优先者。

4、A、音质（2分）可沙哑声，可圆润声（要符合个人风格）。

B、唱功（4分）

（1）吐字清晰度；

（2）字、句间连续是否自然；

（3）换气是否自然；

（4）重厚音，轻柔音的转换及区分是否自然是否自然；

（5）乐感好坏（歌声是否与伴奏融洽）

C、形象（2分）

（1）着装打扮；

（2）精神状态及气质；

D、台风（1分）

（1）动作是否自然是否与曲风相配；

（2）神态表情；

E、整体印象（1分）

十、奖励办法

评选出的十大歌手奖励荣誉证书、精致笔记本，11—20名为鼓

励奖，奖笔记本。

希望我们的这次活动能够得到我们同学的最广泛的关注和支持,

也希望有更多的同学来参与，我们的口号就是“能唱就唱”，来吧,

相信你得到要比你想象中的多多了！

有你更精彩！校园十大歌手大赛活动方案10

1、活动主题：校园十大歌手大赛

2、活动目标：丰富校园生活，提升学生综合素质和艺术修养水

平，发掘和展示学生的个人特长与才华，真实展现同学们的学术水

平和综合能力，展示当代大学生积极向上的精神风貌，加强学生与

学生、师生之间的情感连结，促进不同学院之间的交流与合作。

3、时间(待定)、地点。

4、参加人员(待定)。

5、具体工作安排：

(1)文艺部负责整体策划，培训主持人、礼仪、邀请评委、伴

奏的收取及发放，音箱灯光，发送请柬等。

(2)宣传部负责前期宣传、出海报、负责全场的布置、统计分

数、准备荣誉证书等。

(3)生活部和体育部负责会场座位安排。

(4)自律部和组织部负责会场的纪律安全。

(5)各部门注意负责后场的秩序。

(6)拍摄人员负责留下精彩的瞬间。

(7)生活部和秘书部负责会场卫生。

(8)其他部门另行通知。

6、奖项设定:

一等奖一名

二等奖两名

三等奖三名

最佳人气奖、最佳台风奖、最佳创意奖、最佳活力奖。

7、活动经费预算：

宣传费：总预算：250元。

项目1：证书费用：50元。

说明：为获奖者准备证书以表彰他们的成就。

项目2：奖金一等奖：100元。二等奖两名，每个人得到50元。

三等奖三名，每个人得到30元。总费用：260元。

说明：以奖金形式鼓励参与者，并给予他们对应的荣誉和激励。

项目3：奖品费用：500元。

说明：为获奖者提供实物奖品，增加他们的获得感和满足感。

项目4：舞台费用：3000元。

说明：为活动准备音箱、灯光、背景等设备，为参赛者展示他

们的才能创造良好的舞台环境。

项目5：服装费费用:1000元。

说明：为参赛者准备专业的服装，使他们在表演中更加出彩。

项目6：评委主持费用费用：1000元。

说明：支付评委和主持人的工作费用，确保比赛的顺利进行。

项目7：其他费用费用：250元。

说明：包括活动宣传、场地租赁等其他杂项费用。以上是本次

活动的预算表，总共需要预算6000元。

预计总费用为：7200元

8、活动流程

海选阶段：

(1)领表报名、抽签、分组进行选拔

(2)场地：多媒体大教室

(3)准备1分钟到3分钟的清唱、歌曲内容、形式不限

(4)时间20_年—月—日至7日的.晚上18：10到21：10

(海选进行三天晚上)

(5)素质问答：在每个歌手演唱完毕后抽取相应的序号进行回

*

(6)评委：学生会主席、老师

复赛阶段：

(1)场地：多媒体教室

(2)复赛选手：20—30人

(3)主持人：文艺部部长主持

(4)时间：20_年—月—日

(5)评委：学生会主席、老师

决赛阶段：

(1)场地：大型多媒体教室

(2)决赛选手：20人

(3)主持人：文艺部部长(女)和副部长(男)主持

(4)评委：学生会主席、老师和院长

(5)时间待定：20__年一月—日

9、比赛进程：

(1)选手领取参赛资格证并详细介绍“校园十大歌手大赛”

(2)此次比赛分预赛、复赛、决赛

(3)参赛选手自备伴奏。将参赛曲目、曲名填写到报名表上

(4)选手资料与比赛前一天交给此次大赛的工作人员统一保管。

(5)参赛所有选手于当日晚上5点40分准时到场并听从工作

人员统一安排

(6)学校团委学生会全体人员当日晚5点30分准时到场并按

照事先安排投入工作。

(7)生活部负责把评委、嘉宾及观众引入会场并安排指定座位

就座。

(8)晚上7点整，由主持人宣布北京中心企业管理学院“校园

十大歌手大赛”正式开始

(9)晚上7点4分，由主持人介绍到场评委及嘉宾。

(10)晚上7点过6分，由主持人介绍并请出第一位参赛选手

(11)晚上9点25分，最后一位上台表演

(14)晚上9点半，由宣传部计算选手最后得分。

(15)晚上9点半，由主持人采访评委和嘉宾。

(16)晚上9点40分，主持人庄重地宣布了比赛的结果。随着

掌声响起，获奖选手们激动地走上台领取属于他们的荣誉。随后，

一位嘉宾优雅地走上台，将奖杯和证书交到获奖选手手中，代表着

对他们辛勤付出的认可。最后，获奖选手们热情洋溢地发表了自己

的获奖感言，表达了对比赛和大家的感谢之情。

(17)北京中心企业管理学院“校园十大歌手大赛”在晚上9

点50分成功落下帷幕，宣布圆满结束。此时，主持人亲自上台通知

评委嘉宾和观众们可以离场了。

(18)由学校团委、学生会全体成员清理会场

10、计划完善：

(1)问题：

A、观众结群去洗手间，导致现场有些混乱，影响演唱者的情绪。

B、演员紧张，突然晕倒。

C、麦克风不响、插头松了等

(2)解决方案：

A、纪律部要控制好现场观众的纪律，避免演唱现场的混乱。

B、必须要有专业的人员辅导选手上场，让演员提前做好准备。

C、必须要有专业的人员管理好麦克风和现场设备。校园十大歌

手大赛活动方案11

一、活动主题：音乐点亮青春歌声唱响未来

二、活动内容

L大赛内容：为了丰富辽宁科技学院学子的校园文化生活，营

造健康向上的的校园文化氛围，展现大学生的精神风貌，给广大学

生提供一个展示自我的平台，挖掘具有音乐特长的同学，培养优秀

的校园歌手，我院特举办“音乐点亮青春歌声唱响未来校园十大歌

手大赛”

“校园十大歌手”一直是电信学院的传统文化活动之一，同时

也是发掘艺术特长生最便捷的方式之一，全面提高辽科学子的综合

素质，激发同学们热爱艺术，勤奋学习