毕业实习指导教师总结

毕业实习指导教师总结

毕业实习指导教师总结1

时间过得真快，转眼间一学期的教学工作已接近尾声，为了

更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这学期

的工作小结如下：

一、思想工作方面

俗话说：“活到老，学到老”，本人一向在各方面严格要求

自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。

透过阅读超多的道德修养书籍，勇干解剖自己，分析自己，正视

自己，提高自身素质。在抗“非典”时期，能够主动配合校园，

做好防治宣传工作。

二、教育工作方面

这学期，本人担任一年级语文教学工作，班级人数众多，又

面临着新课程改革。应对首次接触的教材，我在教育教学工作中

遇到了不少困难。针对这些状况，我在用心参加教育局组织的新

教材培训的同时，虚心向有经验的'教师及兄弟校园的同行讨教经

验。在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，用心开拓教学思路，

把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵

活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇

于创新的等潜力。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重

教学经验的积累，有了心得体会就及时记下来与同事交流，本学

期撰写综合活动案例《翱游花海》以及论文多次参加市级交流、

获奖、发表。

三.遵守纪律方面

本人严格遵守校园的各项规章制度，不迟到、不早退、有事

主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领

导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱

学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人

民教师的要求来规范自己的言行，毫天松懈地培养自己的综合素

质和潜力。

四、业务进修方面

随着新课程改革对教师业务潜力要求的提高，本人在教学之

余，还挤时间自学中文本科并用心各类现代教育技术培训初步掌

握了多媒体课件制作。毕业实习指导教师总结2

一学期的教学工作很快结束了，回顾这学期的工作，有得有

失。本着发扬优点，克服不足这个出发点，在期末做一下工作总

结，以利于今后的工作。

一、把握理念，精心备课

精心备课是上好课的首要前提.我把以音乐审美为核心的基

本理念，贯穿与备课的全过程，从情感态度与价值观、过程与方

法、知识与技能三个层面入手，并把“情感态度与价值观”放在

首位，精心备教材，备学生，精心设计教案。键盘一直是我的弱

项，我知道这项基本功对因音乐教师的重要作用，因此，开学初

我就花大力气练习钢琴伴奏，争取每一课都能按原调伴奏下来。

二、践行理念，认真上课

几年的教学经验让我认识到，音乐教学需要情感的投入，因

此，必须营造宽松愉悦的氛围，而善于为学生营造宽松、愉快的

成长环境，甚至比学识是否渊博更为重要，因为教师与学生相互

以心灵感受心灵，以感情赢得感情。

1、激发兴趣调动情感

音乐课的内容是丰富多彩的，它的特点就是通过艺术活动来

调动人的兴趣，打动人的情感，让人愉快地受到教育。鉴于这一

特征，“新标准”把“情感态度与价值观”放在课程目标的首位。

在教学中我尽量采取新颖的教学手段来培养其音乐兴趣，我曾以

节奏为主题让学生们来到操场上开展一节奏接龙的音乐活动，实

践中学生展现自己的个性在教师的鼓励下用不同的节奏表达，学

生敢于对已有知识提出质疑和修改，从而引导学生创新思维的发

展。

每堂课安排5分钟的'时间进行节奏问好及练习，这个项目学

生非常喜欢。我总在出示节奏类型后，请学生尝试拍打节奏，亲

身感受节奏带来的美感，再由学生互相启发评价，最后由教师讲

解，授以正确的做法。这个看似简单的节奏练习一旦融入思维的

过程，就变得其乐无穷了。介绍乐理外常识。在歌曲教学中，常

会遇到一些标记，如：反复记号、升降记号、上滑音、下滑音、休

止符、倚音等，它们的作用对于小学工来说比较深，我常用漂亮

的小卡片写上符号与同学交朋友，以形象的富有童趣的语言来表

达符号的用法，学生学起来就不会如食鸡肋一般索然无味。在教

学中融入其它学科的教学方法。在教学中我首先让学生整体感知

乐曲，说说听后的感受，你最喜欢哪一个乐句？找出相同的乐句。

在此基础上进行试唱、视唱、哼唱，以及歌曲的教学，在教学时

有针对性，学生学习的难度降低了，效率提高了，兴趣更浓厚了。

2、爱心鼓励激发情感

心理学家研究证明：当学生的行为表现受到教师的肯定、激

励和赞赏时，他们就会产生愉悦、积极主动的情绪体验，就会以

饱满的热情、百倍的信心，投入到学习中去。在音乐教学中，要

让学生人人都积极参与，并能充分发挥其主观能动作用和创新思

维，需要教师用爱心鼓励他们大胆探究，大胆创新。要允许学生

根据教学任务有独立的创作和实践，让每个学生的思维不受限制,

对学生每一个思维的闪光点都给予充分鼓励。

在活动中，我会创设平等、民主、愉悦的环境，能够在课堂

中点燃学生的求知火焰。这学期，丹东市小学新课程课堂教学研

讨会在我校召开，我执教了一节音乐课《东北好》。这是一首具有

东北民歌特点的歌曲，歌词内容贴近学生的生活，他们对家乡天

生就有一种特殊的情感。在教学中，我让学生把歌词内容改一改，

改为《孤山好》唱一唱。而且我让学生分组练习，人人参与，并融

入秧歌和打击乐，课堂气氛活跃了，达到了很好的教学效果，受

到了与会者的一致好评。

3、用心启迪走进情感

原苏联教育家苏霍姆林斯基曾经说过“音乐教育并不是音乐

家的教育，而首先是人的教育。“因此，音乐教育的根本目的是

为了人的全面发展，是教育人、培养人，但我们决不是把每个孩

子都有培养成音乐家，而是为众多将来不是音乐家的孩子们着想,

鼓励他们成为积极的，有一定音乐能力的音乐爱好者，使他们从

音乐中享受到喜悦、乐趣，从音乐中得到启迪，使他们的智力得

到开发，培养他们的创造力。并为他们今后的成长发展打下了良

好的基础。

例如在《火车开啦》一课教学时，学生听了两遍录音范唱便

会了，但绝大多数是面无表情地唱。我便启发他们：“你们坐过

火车吗？谁说说坐火车时的心情？”小朋友一下子来劲了，坐过火

车的同学纷纷举回答，他们有的去过……我又说：“老

师今天带大家去旅行，于是我扮司机，小朋友扮乘客，在教室里

转起圈来，边玩边唱刚学过的歌曲，同学们个个情绪饱满，兴奋

异常。歌声中充满了情感，洋溢着美的色彩。

三、重建乐队，搞好训练

本学期，随着六年级学生的毕业，我校的学生乐队也面临着

青黄不接的局面，在校领导的大力支持下，根据我校的特殊情况，

我利用午休时间训练学生乐队，经过两个多月的训练，新选队员

已经基本掌握了音阶，并能演奏几首小乐曲。

总之，这学期虽然取得了一些成绩，但仍然存在很多问题：

钢琴伴奏水平有待于进一步提高，学与乐队的训练有待于进一步

加强，随着东港市小学生文艺汇演的临近，下学期我将加大训练

力度，争取取得好成绩。毕业实习指导教师总结3

一、实习时间：

二、实习目的：

1、使学生了解和掌握本专业基本的实践知识，印证、巩固和

丰富已学过的专业知识，以达到理论联系实际的目的，为以后继

续学习专业课程，进行毕业设计等教学环节打下理论基础。

2、了解实习企业对客服务的全过程，培养学生分析问题、解

决问题的能力，为学生以后独立从事旅游服务工作打下良好的实

践基础。

3、了解企业系统的实际运行过程，基本掌握组织企业系统的

计划、组织、控制、指挥等方面的知识，树立正确的企业观。

4、培养学生调查、分析、研究解决实际问题的技能，学习企

业管理人员丰富的实践经验，树立兢兢业业、踏踏实实并能灵活

处理问题的工作作风。

三、实习内容：

旅游公司和旅行社业务：

（1）了解我国旅游行业的现状和发展方向、国际国内旅游改

革方向等方面的实施情况；

（2）了解国家有关旅游管理的现行规定，熟悉重要的.涉外

旅游法规和政策等；

（3）熟悉并掌握旅游业务的基本程序和主要操作技能。在实

习单位工作人员的指导下，学习从事旅游实务中业务函电的草拟、

组团报价及核算、地接和带团导游的实践及相关文件的制作与审

核；

（4）学习运用英语进行导游服务及处理旅游往来函电、签订

合同和制作报价单证；

（5）了解旅游公司的机构设置和有关管理制度。

四、实习成绩

五、实习总结

1.通过本次实习学生能将课本学到的理论知识转化为实际操

作，同时增强了自己的社会经验和与人沟通的技巧。

2.我所指导的实习生都能及时的向我汇报实习情况和论文的

写作情况，为顺利毕业奠定了良好的基础。本次实习整体上表现

良好，学生绝大部分能认真实习、服从安排、听从指挥，通过本

次实习学生巩固了相关的专业领域知识、提高了实践动手能力、

培养了学生的吃苦耐劳的职业道德情操和思想品德、锻炼了学生

的毅力、发扬了团队协作的企业精神，为学生走向社会打下了坚

实的基础。

3.从企业的反馈来看，大多数学生能够遵守用人单位的规章

制度，服从企业的管理，用人单位反馈的效果良好；但个别同学

存在对公司抱怨的情况，对目前的就业形势不满，因此工作更换

频繁，针对这样的情况我们加以了心理疏导，另外也应该在今后

的教学中辅以心理教育，让学生在走旧校门之前就能有较好的分

析和判断的能力，提高他们的就业几率。

存在的问题：

1.在实习中暴露出学生的在日常教学过程中，基础理论掌握

不好、专业素质和实践能力的训练与培养不够，有待提高；学生

的语言表达能力有待提高。

2.部分实习指导教师专业实践能力较差，在指导学生实习中

力不从心。

3.学生实习的综合评价缺乏量化。对学生的教学实习做出客

观、公正的评价缺乏相关的评价标准，对优秀、良好、中等、及格

和不及格等各等次评定缺乏具体的评价指标和具体要求，成绩的

评定存在模糊性、片面性等方面的问题。

4.实习报告的质量不够高。有些老师对实习报告的撰写要求

不高，影响实习质量和效果。

五、加强实习指导工作的一些意见

1.加强实习指导教师的培养，提高实习指导教师综合运用理

论知识解决实际问题的能力，通过到企事业单位进行实践锻炼，

熟悉与本专业有关的企业生产过程或各种经济、社会活动的运行

过程，从而提高教师的实践能力，以便在学生实习教学中，胜任

实习指导工作，提高实习教学的效果。要努力争取接受实习的单

位选派政治思想好、实践经验丰富、有一定业务水平的人员担任

实习指导工作，配合教师对学生进行思想政治教育和业务学习指

导，配合学校共同做好考核工作。

2.进一步加强分散实习的管理。各专业要积极增加固定实习

基地的建设，争取更多的学生参加集中实习。对于需要分散进行

实习的学生，各学院必须加强管理，要制定详细的管理办法，对

学生提出的申请，要逐个审查，对接受单位的实习条件、指导能

力要认真审查，要通过书面形式向学工和实习单位讲明实习的目

的要求、实习内容、考核办法、联系方法等事项，要求实习单位

在实习结束时写出实习鉴定，学生要写出实习报告（要规定报告

的内容与最少字数）。毕业实习指导教师总结4

一、加强硬件建设，努力实现环境设施完善化、优美化。

为了使幼儿拥有一个安全、舒适、优美、丰富的生活、活动

环境，满.足孩子多方面发展的需要。我园添置了大型玩具、幻灯

机、电视机、VCD机等活动、教学设备。加设了种植园地、3—直

跑道、玩沙池等，还在活动室设置阅读角、美工区、娃娃家、结构

区，为幼儿提供了发现、学习、创作、模仿生活的机会，让孩子们

在玩中学，学中玩，充分感受发现的乐趣，提高了孩子的观察力、

想象力，激发了他们的求知欲。

二、优化教工队伍，提高教师的整体素质。

现代化的保教实施，严格的科学管理，都必须通过高素质的

教工队伍去使用和实施，因此，建设一支热爱幼教、业务精湛、

敬业爱岗、求实创新的高素质教师队伍十分重要。这一年来，我

园从实际出发，认真制定了教师培训计划。

通过学习《规程》、《纲要》、《教师职业道德规范》，组织教师

上研讨课、观摩活动、学习业务理论、外出参观学习，写教养笔

记等来提高师德修养和业务水平。

三、提高保教质量，促进幼儿全面发展。

我们认真制定幼儿一日食谱，做好营养分析，保证幼儿吃饱

吃好，我们还严格按消毒常规做好消毒工作；做好传染病的预防工

作;加强晨间检查，做到一看、二问、三摸、四查;户外活动时，要

求保教人员全部到位，确保幼儿的安全。

在教育活动中，我们提供丰富的材料让幼儿探索、发现、积

极鼓励幼儿的求异思维，引导他们对同一问题、同一事物从多种

角度，用不同的方法去思考、解决，从而培养幼儿主动学习的习

惯。我们还组织丰富多彩的节日活动、表演节目、布置环境，真

真切切地让每个幼儿感受到节日的快乐，这也是一种情感的教育。

我园每位保教人员都爱护、尊重、赏识每一个孩子，平等、

宽容地对待每一个孩子，站在孩子的立场，积极鼓励他们，努力

使他们成为自信、活泼、健康、快乐的孩子。因此，我们赢得了家

长的好评。

四、注重家园合作，共创美好未来。

新纲要指出，幼儿园应与家庭、社区密切配合，综合利用各

种教育资源，为幼儿的一生打好基础。

这一年里，我们通过做家长访谈、家访、家长园地、家长开

放日等工作，及时向家长传递信息，？解家长建议和意见，虚心

听取，积极改进，以达到家园共育的’3的。但是，由于一部分家

长的教养观念和现代化教育还存在着较大的差异，在很大程度上

影响了我园的保教质量。因此，在家长工作方面，我们还要努力

做好宣传工作，以求得到更多家长的文持和认可，以形成教育的

一致性，保证素质教育的有效实施。

以上是我园一年来各项工作的小结，虽然取得了一点成绩，

但还存在着许多不足，我们将会继续努力，将幼儿园建设成家长

放心，孩子开心，社会信赖的儿童乐园。毕业实习指导教师总结5

不知不觉，我担任—实验中学初中体育教师工作一年了，在

这一年我能较好的完成了体育工作，但在教学过程中还存在一些

问题。现在我将这一年的工作情况总结如下。

一、教学工作：

初一的学生刚刚踏进初中校园，对体育的知识的了解还只是

很片面，加上他们身体的发育还不是很健全，为了他们在不久的

将来中考能取得优异的成绩和使他们身体能更健康的成长，开学

时就为他们量身制定了计划，每节体育课都对他们的耐力及体能

进行训练，让他们在了解人体生理机能变化规律并运用这个规律

可以减少伤害事故的发生的同时，增加他们的训练度，这样，学

生尽快学好了技术，形成技能，在考试中部分学生也取得了比较

优秀的成绩。

“快乐体育，健康第一”的观念已深入全校每一位老师和学

生的心中，所以本学期还开展了几次别开生面的各种小型体育活

动，在各项体育活动中全体师生所表现出来的团结协作，拼搏向

上的精神也十分令人难忘，校园文化建设又朝前推进了一大步，

实施素质教育也成为了我们全校师生的实际行动。

为了训练广播操比赛的班级入场式和比赛，每一位班主任老

师都利用了一切可以利用的时间，带领学生到操场上训练，有时

碰上其他好几个班级也在训练，大家就会找一切能够利用的地方

去训练，正是有了这前期的认真准备，所以在比赛那天，平时做

操和站队看起来都不怎么认真的学生都能够以他们最认真的态度,

以他们最标准的姿势去完成每一个环节，每一个动作。

看到学生这样的表现，确实让我们老师都感到非常激动。三

人篮球赛是学校组织和安排的一项活动。体育组的老师根据学生

的身体及心理特点，设计好了活动方案，在举行活动的前一天，

我们体育组的老师又一起开会商讨了活动中具体细节的安排。

从场地环境的布置，每一比赛的组织安排，活动成绩的评判，

都落实到了具体的负责人。正是有了老师们这种团结协作，无私

奉献的精神，我们学校的三人篮球赛可以说举行得非常成功。

老师和家长们都认为这样的活动让学生得到了快乐，也锻炼

了大家的组织能力，我所任教的班级也都取得了很好的成绩，如

果再举行一次这样的活动，我们会做得更好，也一定会取得更好

的成绩！

二、两操工作：

学校“两操”是反映学生整体面貌的形象“工程”，是学校

整体推进素质教育的'一个窗口，抓好“两操”也是学校管理工作

方面的一项重要内容。一学期来，体育组继续严格规范广播操进

出场的纪律及做操质量，做到出操静、齐、快，动作规范、美观。

不断改进广播操动作质量，树立领操员榜样模范作用C

加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和

必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操，认真做操的

良好习惯。在很短的时间内有了很大的提高。

三、训练工作：

我还担任了学校篮球队教练，利月学生的下午放学后时间训

练，但他们都不埋怨，很开心，一开始有的家长很担心孩子在训

练过程中会耽误学习，所以不准许他们参加训练班，学生表现出

不愉快，我便努力地做好学生和家长的工作，思想工作做好了，

训练比以前都要积极的多，他们都配合方1案9范。文库4欢迎

您采，集我。

三人篮球赛之后，教师组织和—学校的体育教育专业学生进

行一场篮球友谊赛，因为本校打篮球教师人数有限，我组织篮球

队几名技术比较突出学生配合方案。教师和韩师队比赛，学生在

比赛中表现出敢打敢拼的精神让我看得很欣慰，虽然篮球队到现

在还没有参加过区或市的比赛，不过我相信，随着学生身体的成

长和这种无谓的精神，我们城基篮球队是可以和其他学校强队抗

衡的。

作为教练员和学生都是深有体会，我和队员积累资料，继续

努力训练，加强对抗训练，积极备战20_年的—区中学生篮球比

赛C

通过总结，看到本学期的教学工作和活动取得了一定的成绩,

但也有需要改进的地方，在今后的教学工作中还要借鉴以前的长

处，改进不足，为学生更好的发展营造一个良好的环境。毕业实

习指导教师总结6

我已经从事幼儿园教育工作已有一年半了，在这一年半的时

光里有苦也有甜。没毕业之前，我认为幼儿园带小朋友很简单，

但当我从事幼教工作后，才慢慢发现真正的幼儿园教育是要了解

孩子在这个年龄段的性格、想法等各方面，这样才能更全面地教

育他们。

罗奉民是个聪明又调皮的小男孩，平时爸爸妈妈为了赚钱，

没怎么管他。想吃什么、玩儿什么爸爸妈妈为了忙生意都会迁就

他。开学那段时间每天早上都会带零食入园，以零食当早餐，小

朋友们看见就都去围着他。每当这时妈妈都会说：“孩子没吃早

餐，就爱吃这些，不然就不吃东西。”通过与妈妈的沟通交流，

告诉妈妈这样是不对的，孩子的教育现在就必须重视，不然以后

会更加的不好教育，养成一些坏习惯，而且零食当早餐吃多了不

好，影响孩子健康，孩子的营养充足才能健康成长。在妈妈的'配

合教育下，现在罗奉民都会在家吃过早餐再上幼儿园了，再也不

是用零食当早餐的孩子了，身体也越来越棒。

尽管孩子年幼，但他们的自尊心很强，尤其是调皮的幼儿，

我们更要坚持一分为二的观点看待他，尽量找出其闪光点以鼓励

他们进步。每个孩子都有他的闪光点，罗奉民也一样。他很有爱

心。

有一次，我们班画画，其实他画面在我们眼里画的并不好，

但是看到他主动动手画了起来，很惊讶也很高兴，他拿着一张画

蹦蹦跳跳的跑到我面前，大声的告诉我说：“老师，这是我送给

你的礼物！“我打开一看，原来是一个穿着裙子的女孩。“老师，

我画的是你呀。“孩子天真的小脸望着我，这一刻我体会到了幸

福的感觉。我笑着摸摸他的小脸说：“老师很喜欢，你画得很漂

亮，谢谢你宝贝！如果你懂事些，不那么调皮，老师会更喜欢你的。”

孩子受到了表扬，开心的笑了。在这之后，罗奉民变了懂事了许

多，再也不像之前那样满教室的跑。孩子表达感情的方式很简单，

平时他表现的很调皮，但你若耐心的和他交流，他就会乖乖听话。

孩子就是这样，你爱他，他也会爱你。

抓住孩子的闪光点，及时地鼓励表扬孩子，一点带面。让孩

子对自己产生自信，并且信任老师，喜欢老师，当孩子喜欢一个

老师的时候，你的话会更容易被孩子接受。毕业实习指导教师总

结7

在金融风暴席卷全球，各国经济严重受挫，我国就业严重委

萎缩的严峻形势下，我校—级学生迎来了—〜—学年第二学期的毕

业实习工作，而我受学校的安排，承担—制冷、—电子两班的毕

业实习指导工作。为了更好的应对不乐观的就业形势，使实习活

动卓有成效，我在校实训处的统一领导下，迎难而上，全力以赴，

主要从以下几个方面展开了实习组织管理工作：

一、宣传动员，深化学生对实习工作的理解

毕业实习工作，是每一个职校学工就业前都必须经历的一个

重要过程，实习工作开展的好与否，直接关系到学生本人的就业

前景与发展方向。为了使—制冷、—电子两班的同学能加深对毕

业实习的认识，本学期一开学，我就尽可能地与每一个学生就实

习工作进行了交流与沟通，不仅了解了学生就业实习的意向以及

他们对于实习工作的想法，还针对每个学生的实际情况，提出了

具体的实习要求，特别是那些怕吃苦、图享受、不愿尽快尽早就

业实习的同学，我对他们晓之以理、动之以情，使学生们了解今

年严骏的就业形势以及实习工作对自己将来发展的重要性。对于

极个别对实习工作完全没有兴趣的学士，我不断联系其家长，同

时联络他周围的同学，大家一起对其反复地做工作，通过这种多

管齐下的方式，力促他们能逐步理解实习工作的重要性，使—制

冷、—电子两班的同学对毕业实习有了进一步认识，为后面实习

工作的顺利展开奠定了坚实的基础。

二、通力配合、力促学生尽快实习

为了使自己管理的两个班学生能尽快进入实习状态，本学期

一开学，我就结合—制冷、—电子两班不同的专业特点，以及每

位学生不同的实习需求，精心策划了自己的工作思路，首先要令

到每个学生都能感受到实习的紧迫感，同时加强与校实训处的联

系，及时了解实习单位的招聘信息，尽快与每一个学生取得联系，

不断地督促他们抓住每一次实习的机会。此外，我也不断利用网

络、电视、报刊等其他途径，多方面了解用人单位的情况，收集

相关信息，然后分门别类，让学生能有更多的选择，尽快实习。

通过自己、学校以及学生本人的不懈努力，—制冷、—电子两班

同学，在本学期初就达到了实习率99%以上，很好地实现了预期目

标。

三、勤访、勤听、勤看、加强与学生和用人单位的联系

为了实现对学生的有效管理，掌握各实习单位对我校学生的

客观评价，了解对口实习单位的发展变化，走访实习单位是我本

学期的工作重点。而本学期由于金融风暴的影响，我校学生寻找

实习单位的难度较大，因此最终落实的实习单位分布很广，涉及

的地理区域跨度很大，就我管理的班级来说，学生实习的区域分

别有珠海、广州、哪山、江门、中山、广西南宁等地。而仅珠海本

地就涉及到香洲、南屏、斗门、莲洲、白蕉、六乡、横山、等地，

相关的实习单位大小有70多个°面对学生分布在如此众多的实习

单位，要在有限的时间内，有目的的走访，我在开学初就仔细的

进行了规划，对于一些学生相对来说较集中的实习单位，首先进

行重点走访；对于一些地理位置较远，平时无法到达的单位，采取

集中走访；而对一些走访比较困难的实习地，采取事先预约，特定

时间走访；至于一些相对来说较容易到达、学生也容易见到的实习

单位，则采取多次走访、频繁观摩等形式，先后走访了一百多次，

不仅加强了对学生的管理，而且了解了实习单位的发展动态，收

集了用人单位对我校学生需求的第一手资料，对我校学生