2027届四川眉山仁寿新店镇小学校数学四上期末统考试题含解析

2027届四川眉山仁寿新店镇小学校数学四上期末统考试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、认真思考，巧填空。1．厦门鼓浪屿的面积约183（______），海沧区的面积约186（______）。2．一瓶果汁是250毫升，4瓶这样的果汁是（________）升。把这些果汁倒入容量是240毫升的杯子，最多可以倒满（________）杯。3．如下图，算盘中的数读作（________）。4．甲数是乙数的3倍，甲数除以乙数的商是（________）。5．欣欣在计算有余数除法时，把被除数925写成了835，这样商少了6，余数恰好相同。这道题的除数是（________）。二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×）6．30名男生站成一排，每相邻两名男生中间站一名女生，一共站了29名女生．（_______）7．一个除法算式，被除数乘18，要使商不变，除数也要乘18。（______）8．每双手套的价钱是20元，用100元可以买多少双手套是求数量，用乘法．（____）9．一个数含有亿级，这个数一定是九位数。（______）10．5×7和7×5结果相等。（____）三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）11．下面可以用乘法分配律进行简便计算的算式是（）。A．125×10+125×6 B．125×10×6 C．125×8×212．960÷12与下列（）的得数相同。A．960÷3×4 B．960÷4×3 C．960÷3÷4 D．960×4÷313．既是3的倍数，又是36的因数的数是（）A．2 B．4 C．15 D．1814．圆形纸片对折3次以后所形成的角是()．A．锐角 B．直角 C．钝角15．下面的判断正确的是（）A．1公顷＝100平方米 B．1234567890≈13亿C．平行四边形容易变形 D．53万＞53780016．用2、3、4组成三位数，（）是3的倍数．A．一定 B．一定不 C．不一定 D．无法确定17．下列图形中只有一组平行线的图形是（）。A． B． C． D．18．下面的数中，每个零都要读出的数是（）A．1060402 B．10604025 C．106040 D．100640019．下面（）组的两条直线互相平行。A． B． C． D．20．（）两道算式的商相等．①640÷40②640÷4③61÷1．④640÷1A．①和② B．②和③ C．③和④ D．①和③四、仔细计算。21．口算。30×60＝________400×20＝________8×400＝________540÷3＝________22．用竖式计算，带*的要验算。123×35＝260×36＝308×26＝468÷52＝850÷38＝*558÷31＝五、图形与统计23．小动物回家．（连一连）六、生活中的数学。24．一种钢笔原来每支45元，降价后，原来买8支的钱现在可以多买4支。这种钢笔现在每支多少元？25．学校组织395人去蒙山春游，算一算，一共需要租多少辆汽车？26．如图，（1）先写出A，C点的位置．（1）再计算出这个三角形的面积．这个三角形的面积是cm1．27．有4个大人带着6个孩子去博物馆参观，怎样买票划算，至少要花多少钱？成人票：60元/人儿童票：30元/人团体：45元/人（5人及以上）

参考答案一、认真思考，巧填空。1、公顷平方千米【分析】根据生活经验，对面积单位和数据的大小的认识，可知计量厦门鼓浪屿的面积用公顷合适；海沧区的面积用平方千米合适，据此解答。【详解】厦门鼓浪屿的面积约183公顷；海沧区的面积约186平方千米。【点睛】本题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活选择。2、14【分析】由题意可得，先算出4瓶果汁的容积为：250×4＝1000（毫升）；把这些果汁倒入容量是240毫升的杯子，最多倒满几杯，列式为：1000÷240＝4（杯）……40（毫升），据此解答即可。【详解】250×4＝1000（毫升）1000毫升＝1升1000÷240＝4（杯）……40（毫升）【点睛】此题考查了容积单位的换算以及除法的运用，关键是明确“1升＝1000毫升”即可。3、二亿五千零七十八万一千三百六十九【分析】根据题目在算盘中找到这个数的个位，再从个位开始往左找到这个数的最高位，读数前先确定这个数是多少，然后再读数。【详解】算盘所表示数的最高位在亿位，因为算盘的一颗上珠表示5，一颗下珠表示1，所以这个数是250781369，故算盘中的数读作：二亿五千零七十八万一千三百六十九。【点睛】读算盘中所表示的数时，可以先根据算盘中一颗上珠表示5，一颗下珠表示1的知识把这个数写出来，然后读出所写的这个数即可。4、3【详解】略5、15【分析】被除数减少的数除以商减少的数等于除数；据此即可解答。【详解】（925－835）÷6＝90÷6＝15【点睛】熟练掌握被除数、除数、商三者之间的关系是解答本题的关键。二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×）6、√【详解】间隔数：30﹣1＝29（个）30名男生站成一排，每相邻两名男生中间站一名女生，一共站了29名女生．原说法正确．故答案为：√．7、√【分析】在除法算式中，被除数和除数同时乘或除以相同的数（0除外），商不变，据此解答。【详解】根据商不变的规律可知：一个除法算式，被除数乘18，要使商不变，除数也要乘18；故答案为：√【点睛】此题考查了商的变化规律的灵活运用，牢记规律并能熟练应用。8、×【详解】因为总价÷单价＝数量；所以，知道每双手套的价钱是20元，求用100元可以买多少双手套是求数量，用除法．所以题干说法错误．故答案为：×．9、╳【详解】略10、√【解析】略三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）11、A【详解】略12、C【分析】根据除法的运算性质：一个数除以两个数的积可以转化为用这个数连续除以这两个数，据此解答。【详解】由分析可得：960÷12＝960÷（3×4）＝960÷3÷4故答案为：C【点睛】此题考查的目的掌握整数四则混合运算的运算顺序和计算法则，理解掌握除法的运算性质，能够运用除法的运算性质进行简便计算。13、D【详解】1的因数有：1、2、3、4、6、9、12、18、1；既是3的倍数，又是1的因数的数是：3、6、12、18，1．故选：D．14、A【详解】略15、C【分析】A、高级单位公顷化低级单位平方米乘进率10000，即1公顷＝10000平方米．B、省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位，就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字，1234567890≈12亿．C、根据三角形、平行四边形的特征，三角形具有稳定性，平行四形容易变形．一个平行四边形可以拉成一个长方形，长方形也可拉成一个平行四边形．D、改写成用“万”作单位的数，就是在万位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面写上“万”字，537800＝53.78万，53万＜53.78万．【详解】A、1公顷＝10000平方米，原题说法错误；B、1234567890≈12亿，原题说法错误；C、平行四边形容易变形容易变形，原题说法正确；D、53万＜53.78万，原题说法错误．故选：C．16、A【详解】因为2+3+4＝9，9是3的倍数，所以用2、3、4三个数字组成的三位数一定是3的倍数．故选A．17、B【分析】平行的定义：同一平面内，永不相交的两条直线互相平行，由此结合图形的特征判断平行线的组数即可。【详解】A．平行四边形有2组平行线；B．梯形有1组平行线；C．三角形没有平行线；D．长方形有2组平行线；故答案为：B。【点睛】本题是基础题型，主要考查了在同一平面内，两条直线的两种位置关系。18、A【详解】A、1060402读作一百零六万零四百零二；B、10604025读作：一千零六十万四千零二十五；C、106040读作：十万六千零四十；D、1006400读作：一百万六千四百．故选：A．19、B【分析】同一平面内不相交的两条直线互相平行，其中一条直线是另一条直线的平行线。【详解】A.这两条直线延长后相交，不符合；B.这两条直线不相交，符合；C.这两条直线相交，不符合；D.这两条直线相交，不符合；故答案为：B。【点睛】熟练掌握平行的概念是解题关键。20、D【分析】根据整数除法的计算方法分别计算出四个算式的商，然后判断哪两道算式的商相等即可.【详解】①640÷40=16，②640÷4=160，③61÷1=16，④640÷1=1.6，所以①和③的商相等.故答案为D四、仔细计算。21、180080003200180【详解】略22、4305；9360；80089；22……14；18【分析】根据整数乘除法笔算方法进行计算即可解答。【详解】123×35＝4305260×36＝9360308×26＝8008468÷52＝9850÷38＝22……14*558÷31＝18验算：五、图形与统计23、【详解】略六、生活中的数学。24、30元【详解】45×8=360（元）360÷(8+4)=30（元）答：这种钢笔现在每支30元。25、11辆【详解】395÷36＝10（辆）……35（人）10＋1＝11（辆）26、（1）A（1，1）C（5，1）(1)2cm1【详解】（1）用数对表示A、C的位置为：A（1，1）C（5，1）（1）AC的长为：5×（5﹣1）＝5×4＝10（厘米）B到AC的距离为：5×（3﹣1）＝5×1＝10（厘米）三角形ABC的面积为：10×10÷1＝2（平方厘米）答：这个三角形的面积是2cm1．故答案为2．27、420元【分析】本题可根据成人与儿童的数量以及价格表中不同的购票方案分别进行分析计算：已知方案一：成人每人60元，儿童每人30元；方案二：团体5人以上，每人45元；4个大人和6个