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文档简介
人工智能通识教育模块1人工智能与AIGC基础1.1认知人工智能【知识学习】【知识1-1】AI的定义与三大类型AI是计算机模拟人类看、听、思考、执行的技术,分为三类:弱人工智能:仅能完成单一限定任务,无自主意识,手机语音助手、AI绘画都属于此类,是目前所有商用AI;强人工智能:拥有人类同等通用思考能力,仅停留在实验室理论阶段,无成品;超人工智能:智力全面超越人类顶尖人才,仅存在科幻设想。总结:当下AI只是专项效率工具。【知识学习】【知识1-2】AI发展历程萌芽起步期(1940s-1950s):1956达特茅斯会议确立AI元年,仅能实验室简单运算;起伏发展期(1960s-2010s):深度学习实现识别判断,2016年AlphaGo对战人类冠军为里程碑,多用于质检、数据分析;生成式AI爆发期(2020至今):大模型支持自然对话,AI可创作图文音视频,国产大模型全面普及。启示:技术迭代快,掌握解决问题、终身学习的能力更重要。【知识学习】【知识1-3】生成式AI与传统AI的对比传统AI为判别型,只会识别判断,操作复杂;生成式AI可创作内容,自然对话零门槛。各专业应用区分:传统AI做质检、数据分析,生成式AI写教案、直播文案、数控程序。应用逻辑:传统AI用来复核判断结果;生成式AI产出初稿,人把控创意与核心环节,二者常搭配使用。【知识学习】【知识1-4】AI核心技术三兄弟机器学习(AI大脑):从数据提炼规律,所有AI底层基础;自然语言处理(听说):实现人机聊天、文案撰写、翻译;计算机视觉(视觉):识别零件、医学影像、设计图片,适配全中职专业。现代大模型整合三类技术。【知识学习】【知识1-5】人机协同核心:人为主驾驶,AI为辅,育人优先,不能依赖AI偷懒。使用顺序:自主完成基础工作,再用AI优化,禁止直接照搬AI成品;分工:AI处理重复整理、初稿,人负责实操、创意、决策、承担责任;成长定位:AI是学习辅助工具,不能替代实操练习;风险提示:AI存在信息幻觉,所有输出内容必须人工核验,使用者承担全部责任。【知识学习】【知识1-6】AI在各专业的应用AI负责标准化、重复性工作;人类实操、沟通、创意无法被替代。智能制造:AI生成程序,人调试设备、处理故障;学前教育:AI做素材,人设计课堂、沟通幼儿;护理:AI整理记录,人临床实操、人文关怀;电商:AI写脚本,人控场、做商业决策;汽修:AI梳理故障思路,人动手维修、对接客户。【知识学习】【知识1-7】AI时代中职学生的挑战与机遇挑战:简单流水线、录入岗位被替代;岗位要求变为专业+AI复合能力;技能更新速度加快。机遇:AI降低学习门槛;新增AI复合岗位;解放人力,专注核心技能。自我提升方法:夯实实操;学会指挥AI;独立思考,保持创意;坚持终身学习。【知识学习】【知识1-8】AI无法替代的人类能力现场动手实操、排查疑难故障;真实情感与人文共情;重大事件独立决策、承担责任;原创跨界创意;工匠精神与职业热爱。核心竞争力:实操手艺、共情能力、原创创意。【引导训练】【任务1-1】梳理3类生活场景弱人工智能应用,
编制《身边的AI应用清单》【任务描述】弱AI仅能处理单一场景任务,选取日常出行、生活服务、学习娱乐三类常用软件,写明功能与弱AI属性,填写清单模板。【产出成果】完整清单,至少3项内容,每项属性说明不少于30字。【引导训练】【任务实施】理解弱AI基础定义;搜集三类场景常用AI应用;实操软件,确认对应AI功能;独立填写表格,不照搬AI文字;核对内容准确性,完善清单。【引导训练】【任务1-2】选取同场景传统AI与AIGC应用,
完成《传统AI与AIGC应用差异对比表》【任务描述】选取同一使用场景,分别实操判别类传统AI、生成式AIGC,从多维度记录二者区别,填写对比模板。【产出成果】完整维度对比表格,差异总结不少于50字。【引导训练】【任务实施】选定易上手的实操场景;读懂表格各维度填写要求;实操两款工具,记录真实使用表现;逐项填写表格;校验总结内容完整性。【引导训练】【任务1-3】结合所学专业,梳理AI时代职业机遇,
编制《我的AI时代职业机遇清单》【任务描述】筛选3个中职可直接应聘的本专业岗位,梳理AI带来的岗位变化、所需技能,自评能力并制定提升方案。【产出成果】完整岗位清单,提升计划可落地执行。【引导训练】【任务实施】查找本专业基础就业岗位;拆分岗位专业、AI两类技能;对照自身水平打分;填写表格,分阶段制定提升计划;核对岗位与技能是否贴合中职就业现状。【引导训练】【任务1-4】完成AI辅助工具定位辨析,梳理《学习
场景AI可辅助/必须自主完成环节清单》【任务描述】划分课堂、实训、作业、测评四大学习场景,区分AI可协助环节与必须独立完成环节,写明合规注意事项。【产出成果】边界清晰清单,每个场景注意事项不少于50字。【引导训练】【任务实施】梳理四类学习全部流程;划分AI使用底线,区分可辅助、必自主内容;结合自身学习删减无关内容;规范填写表格,明确使用边界;核对是否符合校规与学术诚信。1.2认知AIGC的基础逻辑与基本原理【知识学习】【知识1-9】AIGC是什么?能帮你生成啥?AIGC即人工智能生成内容,可产出文本、图像、音视频、数据、代码,适配实训报告、海报、实训数据分析、编程辅助等中职学习场景,可作为全能内容助理。【知识学习】【知识1-10】AIGC是怎么工作的?三步工作逻辑:数据训练:学习海量素材,积累创作规律;概率预测:根据指令生成内容,存在信息失真、编造问题;生成反馈:根据修改指令迭代优化内容。提示词越清晰,产出效果越好。【知识学习】【知识1-11】AIGC能用在哪?绝对不能碰的红线三大核心边界:无实体操作能力;使用者承担全部责任;使用需合法守规。可用场景:梳理知识点、搭建实训方案、制作求职材料、校园活动设计。禁止行为:生成违法侵权内容;代写作业、考试作弊;直接照搬医疗、设备操作方案;上传隐私、企业涉密信息;伪造音视频、肖像进行欺诈。【知识学习】【知识1-12】中职学生学AIGC三层目标辅助学习:拆解难点,梳理复习资料,AI只做助教,不能替代思考;强化专业:杂务交给AI,集中时间练习实操、师生/医患沟通等核心技能;适配就业:掌握AI+专业复合能力,提升求职竞争力。【知识学习】【知识1-13】中职学生学习AI五大误区过度依赖,直接索要作业答案;不加核对,全盘采信AI内容;沉迷工具,忽视实操训练;违规上传隐私、涉密资料;畏惧AI或拒绝学习。规避方法:先独立思考、逐条核验、以实操为本、牢记红线、循序渐进学习。【知识学习】【知识1-14】多场景AI禁用规则通用规则:AI仅作参考,核心工作必须独立完成,使用AI需标注。实训:禁止编造原始数据、照搬工艺、全文复制报告;实习:不能代做实操,严禁泄露客户、企业机密,不编造实习经历;考试:闭卷全程禁用,开卷不可用AI写大题全文;竞赛:AI不能做核心创意与实验数据,使用必须标注。【知识学习】【知识15】智能体智能体是可自主规划多步骤任务的数字助手,能自主思考、调用工具完成工作。电商、汽修、文旅、编程、日常生活均有适配场景,未来就业优势在于会操控智能体完成专业工作。【知识16】词元(Token)词元是AI处理信息最小单元,包含文字、标点;作用:统一文本格式、限制单次处理内容长度、核算算力成本、平衡文字拆分精度。【引导训练】【任务1-7】梳理5类适配中职学生学习生活的AIGC应用场景,编制《我的AIGC应用场景清单》【任务描述】划分学习提升、技能训练、生活辅助、职业规划、兴趣创作五类场景,填写场景用途、操作难度、个人使用规划。【产出成果】完整清单,每项个人规划不少于30字。【引导训练】【任务实施】梳理五类场景常用AIGC用途;选定自身刚需场景;规划固定使用频率与学习目标;完整填写表格;校验规划落地可行性。【引导训练】【任务1-8】明确AIGC学习应用红线,梳理学习场景
中AIGC“绝对不能做”的3类行为,
完善《个人AI应用红线清单》【任务描述】结合校规、学术诚信,列出三类禁止使用AIGC行为,标注违规依据、后果与自我承诺。【产出成果】完整红线清单,包含行为、依据、后果、承诺四项内容。【引导训练】【任务实施】梳理学习场景全部AI违规行为;筛选三类核心红线,匹配校规要求;撰写个人约束承诺;规范填写表格;核对是否贴合校园管理规定。【引导训练】【任务1-9】结合自身学习与发展需求,
制定《我的AIGC学期学习初步计划》【任务描述】结合本学期课程、实训制定总目标,拆分四个月月度学习内容、实操项目与验收标准,补充执行保障措施。【产出成果】完整学期计划,分阶段可落地。【引导训练】【任务实施】设定贴合专业的学期总目标;按月拆分由浅入深学习任务;根据自身课业调整任务量;填写完整计划,补充复盘、监督措施;校验任务难度与完成标准合理性。快乐学习、高效学习人工智能通识教育模块2AI生成内容甄别与应用合规核查2.1AI内容甄别与批判性思维【知识学习】【知识2-1】AI生成内容的常见“病症”1.信息幻觉:凭空编造不存在的数据、标准,如虚构汽修故障国标代码;2.逻辑漏洞:文本前后步骤、结论互相矛盾;3.算法偏见:输出性别、职业类片面歧视观点;4.时效性偏差:提供过期政策、行业规范,误导学习备考。【知识学习】【知识2-2】AI内容“打假”四步法1.来源核验:核查信息发布渠道、发布时间,优先选用最新行业标准;2.事实核查:将AI给出参数、知识点对照教材、官方标准核对;3.逻辑核查:梳理内容因果关系,排查前后矛盾表述;4.合规核查:甄别歧视、消极类错误观点,拒绝不实导向内容。【知识学习】【知识2-3】四大应用场景核查重点学业场景:防范错题、虚假考点,核对渠道为官方教育平台、课本;实训场景:规避错误操作流程、虚假数据,参考设备说明书、实训教师指导;求职场景:识别虚假招聘、过时从业要求,以企业官方招聘渠道为准;创作场景:规避素材版权纠纷,选用官方免费版权素材库。【知识学习】【知识2-4】批判性思维核心要点核心定义:不盲从AI输出,先验证再使用。作用:规避虚假信息、快速定位内容漏洞、保持独立思考。培养方法:看到信息三问(真实性、来源、逻辑漏洞);先自主思考再用AI;多角度辩证看待问题;和师生交流拓宽思路。【知识学习】【知识2-5】AI“二次创作”规范正确做法:自主搭建内容框架,结合自身实训真实素材,调整AI通用文字并核对合规性。三条红线:不得保留AI编造数据;不标注AI直接上交作品;仅微调文字不算原创,商用、参赛易侵权。【引导训练】【任务2-1】AI生成文本纠错与信息幻觉修正,
编制《AI生成内容纠错报告》【任务描述】识别文本信息幻觉,掌握纠错方法,找出至少两处事实错误,通过权威渠道核实修正,按模板撰写纠错报告。【产出成果】完整纠错报告,包含两处错误定位、修正内容与权威核实来源。【引导训练】【任务实施】1.学习信息幻觉基础概念;2.通读素材标记疑似错误;3.登录人社、教育部官网二次核验政策;4.对照模板完整填写报告;5.核对修正内容政策准确性。【引导训练】【任务2-2】运用“四步核查法”审核AI生成
专业知识点,填写《AI内容甄别自查表》【任务描述】掌握标准化四步核查流程,选取本专业AI知识点文本,逐项审核并标注问题,填写自查表格。【产出成果】完整自查表,覆盖四大核查维度,标注问题并给出修正内容。【引导训练】【任务实施】1.读懂四步核查每项审核标准;2.生成对应专业基础知识点文本;3.对照专业教材逐项完成来源、事实、逻辑、合规核查;4.粘贴原文、标注问题并填写修正方案;5.校验内容专业适配度。【引导训练】【任务2-3】梳理本专业实训权威核查渠道,
编制《专业内容权威来源清单》【任务描述】结合专业实训需求,梳理不少于3个官方核查渠道,写明访问方式、适用范围、基础查询步骤,填写清单模板。【产出成果】完整渠道清单,渠道均为官方免费平台,步骤适配中职学生操作。【引导训练】【任务实施】1.筛选行业、国家官方查询平台;2.整理每个渠道完整操作流程;3.手动打开链接验证可访问性;4.逐项填写表格栏目;5.核对渠道与本专业实训匹配度。2.2AI应用的法律红线与伦理底线【知识学习】【知识2-6】AI应用三部核心法律1.《个人信息保护法》:禁止上传、传播他人身份证、病历等隐私;2.《数据安全法》:严禁上传企业工艺、学校涉密资料;3.《著作权法》:不得抄袭、改写他人原创内容冒充自身作品。配套《生成式人工智能服务管理暂行办法》,要求AI使用合法、保真、尊重版权【知识学习】【知识2-7】AI应用四大铁律坚守学术诚信:AI仅润色,核心作业自主完成;尊重知识产权:商用、参赛素材确认版权;坚持技术向善:不生成暴力、歧视类不良内容;严守隐私保护:各类隐私、涉密内容禁止上传AI。【知识学习】【知识2-8】中职学生AI十大禁令1.上传他人隐私信息,违反个人信息相关法律;2.盗用他人数据、设计,构成侵权;3.直接上交AI完整代写作业,记学术不端;4.生成造谣、暴力违规内容,触及治安处罚;5.抄袭素材用于参赛、商用,取消奖项并赔偿;6.考试借助AI作弊,成绩作废记入档案;7.批量收集他人私人信息;8.伪造通知、证明文件并传播;9.生成诽谤他人文字,扰乱校园秩序;10.使用无备案小众AI,造成信息泄露自行担责。【引导训练】【任务2-6】梳理AI应用3条法律红线,
编制《个人AI应用法律红线清单》【任务描述】筛选日常高频3类AI违法操作,匹配对应法律、违规后果,结合自身使用习惯写明禁止行为,填写清单。【产出成果】完整红线清单,每条包含行为、法条、后果、个人约束要求。【引导训练】【任务实施】1.学习学生相关AI法律规范;2.筛选最易触碰三类违规行为;3.登录普法网站核验法条准确性;4.结合自身习惯填写全部栏目;5.核对法律依据无错误。【引导训练】【任务2-7】梳理5条AI应用伦理准则,
完善《个人AI应用合规承诺书》【任务描述】覆盖课堂、实训、作业、校园、求职五类场景,制定五条AI伦理标准,梳理准则表并完善承诺书内容。【产出成果】完整伦理梳理表+填写完毕合规承诺书。【引导训练】【任务实施】1.学习AI通用伦理规范;2.分场景拟定可落地伦理准则;3.针对每条准则制定个人执行标准;4.填写表格并补充承诺书文本;5.校验准则贴合校园日常。【引导训练】【任务2-8】填写签署《中职学生AI应用合规承诺书》【任务描述】读懂承诺书全部条款,结合专业补充专属承诺,完整填写并签字落款。【产出成果】填写完整、签署完成个人合规承诺书。【引导训练】【任务实施】1.梳理承诺书三大板块核心要求;2.对照前期清单补充空白内容;3.结合自身情况完善专属承诺;4.逐句核对合规后填写姓名、日期;5.检查无违规表述。2.3数据安全保护与AI内容规范标注【知识学习】【知识2-9】中职敏感数据分类个人身份:身份证、手机号、银行卡,易遭遇诈骗骚扰;学业数据:成绩单、未公开作业,存在抄袭风险;实训资料:企业工艺、设备参数,泄露需赔偿;他人隐私:病历、幼儿信息,违反个人信息法规;校内涉密:试题、内部教学资料,会受校内处分。【知识学习】【知识2-10】数据全流程合规要求收集:只拿必要信息,征得当事人同意;存储:敏感文件加密存放,不存AI聊天记录;使用:上传前完成脱敏;传输:不用公共免费WiFi传隐私文件;销毁:纸质粉碎、电子文件彻底删除。【知识学习】【知识2-11】四种信息脱敏方法删除:删掉无关隐私字段;掩码:手机号、证件号中间用*遮挡;匿名:姓名替换为学生A、患者甲;泛化:精确住址只保留城市、区县。【知识学习】【知识2-12】AI工具安全核查要点1.资质:选用网信办备案大厂工具;2.隐私政策:查看用户数据存储、共享规则;3.数据权限:支持手动删除聊天记录;4.权限管控:拒绝AI索要通讯录、相机等无关权限。【知识学习】【知识2-13】AI辅助内容规范标注作业、实训报告、竞赛作品、简历均需在文末单独标注AI工具、使用环节、辅助范围,写明核心内容自主创作,禁止隐瞒AI使用行为。【引导训练】【任务2-12】梳理5类禁止上传敏感信息,编制
《个人AI应用敏感信息禁止上传清单》【任务描述】结合对话、创作、实训、求职、社交五大AI使用场景,整理五类敏感信息,写明泄露风险,填写清单模板。【产出成果】完整敏感信息清单,分类清晰,风险说明贴合法规。【引导训练】【任务实施】1.区分日常各类敏感信息;2.分场景整理禁止上传内容;3.对照个人信息法标注泄露后果;4.完整填写表格全部栏目;5.核对分类无重叠、无遗漏。【引导训练】【任务2-13】文档脱敏处理,输出脱敏文档+
《文档脱敏操作说明表》【任务描述】找出实训报告全部隐私内容,使用掩码、匿名等方法脱敏,记录每条处理方式与合规依据。【产出成果】脱敏实训文档+完整脱敏操作说明表。【引导训练】【任务实施】1.掌握四类脱敏操作规范;2.通读素材标记全部隐私字段;3.按标准完成脱敏改写;4.逐条记录脱敏操作;5.核查是否仍存在可识别隐私内容。【引导训练】【任务2-14】核查AI工具隐私政策,填写
《AI工具隐私政策核查记录表》【任务描述】选取常用AI软件,查阅官方隐私政策,提取三条和学生相关数据合规要点,填写核查表格。【产出成果】完整隐私政策核查记录表。【引导训练】【任务实施】1.打开工具官方隐私页面;2.提取信息收集、存储、共享三条核心条款;3.整理每条潜在使用风险与防范建议;4.填写表格基础信息与核查内容;5.核对条款原文无断章取义。【引导训练】【任务2-15】AI辅助文档规范标注,生成标注版文稿【任务描述】选取AI辅助完成报告,按固定模板在文末添加AI使用说明,如实写明辅助范围与原创声明。【产出成果】文末完成规范标注的作文/实训报告终稿。【引导训练】【任务实施】1.学习标注硬性要求与禁止行为;2.梳理全文AI参与的所有环节;3.在文档末尾新增标注板块;4.核对标注必填项无空缺;5.确认无隐瞒AI使用情况。【引导训练】【任务2-16】制定《个人AI应用数据安全自查清单》【任务描述】围绕账号、信息上传、内容使用、权限、风险处置五大维度设置自查项,对照自身使用情况打分,制定整改方案。【产出成果】填写完整自查清单,包含整改时限、签字栏。【引导训练】【任务实施】1.搭建五大维度自查项目;2.结合自身AI使用场景调整自查标准;3.逐项客观核查,标注风险项;4.为不合规行为制定落地整改措施;5.核对整改方案可执行。快乐学习、高效学习人工智能通识教育模块3AI工具合理选用与提示词编写入门3.1通用AI工具选用与基础操作【知识学习】【知识3-1】AI工具三大类型1.文本类大模型:主打答疑、文案、知识点整理,适配实训报告、复习资料撰写;2.多模态工具:文生图、音视频生成,用于海报、实训讲解短视频制作;3.办公AI插件:嵌入Office/WPS,辅助表格、PPT、实训数据处理。【知识学习】【知识3-2】AI工具选用四大黄金法则适配性:匹配自身需求,学习选文本、作图选多模态工具;易用性:优先中文对话工具,规避复杂参数设置类软件;合规性:选择国内大厂、网信备案平台,保障隐私安全;经济性:依靠免费基础功能,不冲动充值付费会员。【知识学习】【知识3-3】AI工具四步上手流程注册:官方渠道下载,手机号实名,不泄露额外隐私;登录:公共设备用完退出,不保存账号密码;输入指令:需求描述完整具体,拒绝模糊短句;获取结果:导出前核查内容真伪,按规定标注AI辅助。【知识学习】【知识3-4】设备与网络安全要点设备安全:个人设备定期更新杀毒,公共电脑清除缓存;网络安全:仅用加密家庭/校园WiFi,不使用免费公共网络传输敏感信息。【知识学习】【知识3-5】账号财产防盗规范账号防护:复杂混合密码,开启多重验证,不外借账号;财产防护:拒绝支付验证码、陌生付费链接,不盲目充值。【引导训练】【任务3-1】AI工具注册与基础操作实操【任务描述】选取两款免费合规AI工具完成注册登录,熟悉界面功能,依次完成知识点梳理、文案、表格三类实操,记录完整操作流程并整理归档材料。【产出成果】完整AI工具操作指引、实操记录表,三份AI导出操作文件。【引导训练】【任务实施】使用本人手机号完成两款工具注册,仅使用免费功能;识别对话框、导出、设置等核心功能入口;分场景输入对应提示词,生成内容后优化调整并导出;记录每一步提示词、生成内容、优化改动;填写两套模板,核对全部记录内容。【引导训练】【任务3-2】选用AI工具,编制《个人专属AI工具选型表》【任务描述】结合本专业学习、实训需求,确定选型标准,筛选五款适配AI工具,填写工具功能、门槛、优先级与个人使用计划。【产出成果】完整个人AI工具选型表格,覆盖五款适配工具。【引导训练】【任务实施】梳理中职生选工具五大核心参考维度;筛选免费、低门槛适配AI软件;区分各工具适用场景,划定使用优先级;结合自身课业填写长期使用规划;核对工具适配本专业学习实训需求。【引导训练】【任务3-3】AI工具安全合规自查【任务描述】选取日常常用AI工具,从账号、权限、隐私、信息、内容五大维度自查,梳理三类核心安全风险,撰写600-800字自查报告。【产出成果】结构完整AI工具安全合规自查报告。【引导训练】【任务实施】掌握AI安全自查五大核查维度;登录工具查看隐私政策、权限授权、账号安全设置;整理高、中、低三类安全隐患;针对每条风险制定可落地整改方式;完整撰写报告,核对字数与内容完整性。3.2AIGC提示词编写与场景应用【知识学习】【知识3-6】高质量提示词四件套角色定位:指定AI身份,贴合专业场景;核心需求:清晰说明要完成的任务;细节要求:规定篇幅、专业标准、行文风格;格式要求:明确输出排版、分点/表格等形式。通用公式:以XX身份,完成XX任务,满足XX细节,按XX格式输出。【知识学习】【知识3-7】提示词进阶技巧与迭代方法进阶优化:补充使用场景、划定知识范围、提供参考标准、限定内容条目、调整行文风格;三步迭代:找出内容缺陷→补充修改要求→重新生成,重复1-2轮即可优化内容。【知识学习】【知识3-8】四大场景提示词编写重点学习场景:语言通俗,匹配中职课本难度;实训场景:严格贴合行业操作规范;创作场景:明确使用用途与文风;求职场景:突出实操专业能力,控制篇幅。【知识学习】【知识3-9】职业场景AI训练技巧场景模拟:补充完整人物、背景、沟通任务,对话更真实;技能训练:写明训练目标、操作难点、考核评分标准,定制练习方案。【知识学习】【知识3-10】提示词使用红线禁止指令AI生成违法、侵权内容;禁止要求代写完整作业、编造实训数据;禁止索要危险设备操作流程、伪造各类证件。【引导训练】【任务3-7】不同场景通用提示词编写与效果测试【任务描述】掌握提示词通用公式,针对知识点梳理、文案、学习计划三类场景编写完整提示词,输入AI测试,记录匹配度与优化方向,填写测试记录表。【产出成果】完整提示词测试记录表,三份AI生成文档。【引导训练】【任务实施】理解提示词四大基础组成部分;分场景按公式撰写规范提示词;依次发送指令,记录生成内容完整度并打分;标注内容不足,写明优化调整思路;完整填写表格,核对提示词结构完整。【引导训练】【任务3-8】模糊指令优化与效果对比【任务描述】分析模糊短句“帮我写个实训报告”存在的缺陷,按照通用公式完善为精准提示词,分别生成内容,对比两者差异并填写分析表。【产出成果】完整提示词优化对比分析表,两份生成文稿。【引导训练】【任务实施】拆解模糊指令缺失的四大核心要素;结合自身专业补充角色、实训项目、格式等内容;分别输入新旧指令,保存两份生成文本;从完整度、专业度、匹配度多维度对比;总结优化价值,完整填写表格全部栏目。【引导训练】【任务3-9】搭建个人通用提示词模板库【任务描述】围绕课前预习、课后知识点梳理、学期计划三类学习场景,设计可填空复用提示词模板,标注填空位置、使用说明与示例,搭建模板库。【产出成果】完整通用提示词模板库表格。【引导训练】【任务实施】学习可复用模板设计思路,预留替换填空位;分别设计三类场景专属模板;标注每个空位可替换内容范围;为每套模板配套完整使用示例;将示例填入模板测试生成效果,微调优化模板语句。快乐学习、高效学习人工智能通识教育模块4AIGC助力在线搜索与交互对话4.1智能搜索与知识梳理【知识学习】【知识4-1】智能搜索四把实用方法1.精准关键词:替换宽泛提问,补充专业、场景限定词;2.限定范围:标注教材版本、技能等级、发布时间,规避超纲内容;3.明确目标:说明内容用途,如实训报告、课堂笔记、技能备考;4.过滤无效信息:提前剔除广告、大学深度理论、冗余套话。【知识学习】【知识4-2】AI拆解复杂知识四步法1.框架搭建:梳理内容整体结构,分清知识板块;2.重点提炼:提取考点、实操关键步骤,删减无关内容;3.通俗解读:用中职实操案例转化晦涩专业术语;4.难点拆解:拆分难理解知识点,搭配易错提醒辅助理解。【知识学习】【知识4-3】跨学科知识整合四步法1.定核心:锁定实训、项目核心主题;2.找关联:梳理配套各学科对应知识点;3.建体系:按实操流程串联零散知识;4.融应用:结合实训说明各知识点实操用法,不堆砌无关内容。【引导训练】【任务4-1】搜索指令精准优化实操【任务描述】针对3条模糊搜索语句,逐条分析缺陷,运用搜索优化技巧完善指令,分别检索后对比结果匹配度,填写对比表格。【产出成果】完整搜索指令优化对比表,留存全部检索文字记录。【引导训练】【任务实施】1.学习关键词、范围限定等搜索优化技巧;2.逐条分析“学习方法、实训报告怎么写、专业技能提升”三条指令存在的问题;3.结合自身专业补充主体、场景、格式要求,生成精准搜索语句;4.新旧指令分开检索,记录内容完整度并打分;5.完整填写表格,核对对比信息真实准确。【引导训练】【任务4-2】运用AIGC梳理1门文化课核心知识点【任务描述】选定中职文化课对应章节知识点,按基础概念、重难点、考点、记忆技巧、易错点五大模块生成结构化笔记,补充个人薄弱标注。【产出成果】完整带个人学习标注的文化课结构化学习笔记。【引导训练】【任务实施】1.确定本学期文化课目标知识点、配套教材;2.输入规范提示词生成五模块笔记初稿;3.对照课本修正AI生成的错误、超纲内容;4.补充自身薄弱知识点、学习规划标注;5.优化语句通顺度,形成最终笔记。【引导训练】【任务4-3】运用AI工具制作专业核心知识点思维导图【任务描述】选定本专业课程知识点模块,梳理不超过5个一级分支及细分内容,生成思维导图并标注学习重点。【产出成果】逻辑完整思维导图文件,附带个人重点标注。【引导训练】【任务实施】1.选定本学期专业核心知识模块;2.让AI拆分思维导图层级框架;3.对照专业教材删减超纲内容、补充核心实操要点;4.生成思维导图并核对层级逻辑;5.标记考试、实训重点内容,导出保存文件。4.2对话式学习与场景模拟【知识学习】【知识4-4】AI学情与错题分析功能1.学情自查:AI分层提问,定位个人知识薄弱区域;2.错题诊断:分析错误根源,给出标准解题/操作流程,配套同类练习题巩固。【知识学习】【知识4-5】对话式学习四大闭环环节1.启发式提问:AI不直接给出答案,通过问题引导自主思考;2.分步拆解:复杂问题拆分为简易小问题逐步引导;3.互动反馈:实时纠正回答偏差,补充遗漏要点;4.闭环复盘:学习结束总结核心内容,配套自测检验掌握程度。【知识学习】【知识4-6】搭建AI专属私教四步骤1.角色设定:指定贴合中职教学的教师身份与讲解风格;2.目标明确:清晰说明单次学习训练内容;3.双向互动:主动提问或让AI出题考核自身掌握情况;4.迭代学习:针对不懂内容反复拆解讲解。【知识学习】【知识4-7】AI职场场景模拟两类用法1.职业沟通模拟:设定人物身份、场景、沟通任务,对话结束获取点评优化建议;2.应急处置模拟:实训职场突发状况,完成规范处置对话,对照行业标准复盘不足;提示:AI模拟仅作辅助,无法替代线下实操实训。【知识学习】【知识4-8】口语与应变训练方式1.口语表达:AI设定演讲、自我介绍主题,练习后优化话术、删减冗余语句;2.临场应变:模拟评委、客户、面试官提问,锻炼快速规范应答能力;提示:AI仅为辅助练习工具,线下实操、教师现场指导不可替代。【引导训练】【任务4-6】设定AI文化课老师角色,
知识点答疑对话实训【任务描述】选定文化课薄弱知识点,设定AI授课老师角色,完成不少于5轮互动答疑,整理对话并提炼3条以上学习收获。【产出成果】完整对话文本记录,配套学习收获清单。【引导训练】【任务实施】1.确定未掌握文化课知识点,梳理自身学习痛点;2.编写提示词设定中职文化课教师AI身份;3.开展多轮问答,覆盖基础讲解、例题、易混点区分;4.整理全部对话内容,提炼对应知识点学习收获;5.核对收获贴合本次答疑内容,无空泛表述。【引导训练】【任务4-7】撰写AI对话式学习复盘笔记【任务描述】梳理对话学习全部任务,从工具使用、学习技巧、能力提升三方面总结收获,列明不足与落地学习计划,填写复盘模板。【产出成果】结构完整对话式学习复盘笔记。【引导训练】【任务实施】1.汇总全部AI对话学习内容;2.分三个维度提炼对应真实学习收获;3.梳理学习过程中存在的两处以上不足;4.针对短板制定可落地改进计划;5.完整填写模板,优化语句逻辑后定稿。快乐学习、高效学习人工智能通识教育模块5AIGC助力文本生成与内容创作5.1日常与学业文本生成与优化【知识学习】【知识5-1】中职学生常用文本类型的通关秘籍针对校园高频文本明确核心要求与AI合规边界,兼顾效率与诚信底线:演讲稿:逻辑清晰有感染力,AI可提供框架、润色语句,个人感悟与真实经历需自主完成。通知:格式规范要素齐全,AI可生成标准模板,使用者补充核心信息并核对准确性。观后感/读后感:核心是个人真实体会,AI可提供写作角度、梳理框架,感悟部分需自主撰写。学习/实训总结:需包含真实收获与改进计划,AI可搭建框架、规范格式,实操数据与反思需自主填写。请假条:格式固定理由真实,AI可生成标准模板,个人信息与事由自行填写。主持词:串联环节调动氛围,AI可生成框架与串联语,使用者结合活动实际调整。【知识学习】【知识5-2】班级/社团管理、家校沟通文本,
AI怎么帮?聚焦学生干部高频场景,明确辅助方法与合规红线:班级/社团管理:AI可生成规范格式、梳理活动流程、整理会议纪要;所有信息需符合校规,不得编造内容。家校沟通:AI可优化沟通语气、梳理表达要点;严禁泄露学生及家长隐私信息,上传前必须做脱敏处理。【知识学习】【知识5-3】AI辅助文本创作六步走核心原则:人是主创,AI是助手,坚守学术诚信与原创底线。1.明确需求:确定主题、受众、场景与核心观点,定好创作方向。2.自主创作:搭建写作框架,完成核心内容初稿。3.编写提示词:将需求转化为精准指令,调用AI生成初稿。4.审核校验:核查事实真伪、修正逻辑漏洞、核对格式规范。5.修改完善:结合自身想法与真实经历二次创作,形成原创内容。6.规范标注:文末标注AI使用范围,明确原创边界,承担最终责任。【知识学习】【知识5-4】文本优化四维美容法从四个维度打磨AI初稿,让内容贴合自身需求:语法规范:修正错别字、病句与标点,保障文本基础通顺。逻辑梳理:调整段落顺序,理顺因果关系,消除前后矛盾。表达优化:精简冗余内容,调整表述风格,适配使用场景。风格适配:根据场景调整语气,演讲稿有感染力、通知严谨规范。【引导训练】【任务5-1】AIGC辅助校园主题演讲稿创作
(自主立意+AI辅助润色)【任务描述】自主确定校园演讲主题与核心观点,完成600字以上原创初稿;调用AI优化口语表达、段落过渡与开头结尾感染力,不得修改核心立意与原创案例;规范标注AI辅助内容,整理可复用的演讲稿优化提示词模板。【产出成果】原创演讲稿初稿、标注规范的终稿、可复用提示词模板。【引导训练】【任务实施】1.结合专业与校园场景选定主题,独立完成初稿,核心内容100%原创。2.编写精准提示词,明确限定AI仅做优化,不得改动核心立意、案例与感悟。3.逐句核对AI优化结果,手动调整不符合自身表达习惯的内容。4.标注AI优化、AI生成的内容,文末添加AI使用说明,明确原创承诺。5.提炼通用提示词模板,汇总全部成果提交。【引导训练】【任务5-2】AI辅助学习总结优化
(逻辑梳理+表达修正)【任务描述】准备500字以上原创阶段学习总结,包含学习内容、成果、不足、改进计划;指定AI优化语病、逻辑、冗余表述,不得修改真实数据与个人感悟;制作优化对比表,规范标注AI辅助内容。【产出成果】学习总结原创初稿、标注规范的优化终稿、优化对比说明表。【引导训练】【任务实施】1.整理真实的学习总结初稿,明确具体优化需求。2.调用AI工具,输入提示词限定优化范围,明确禁止修改核心事实与数据。3.逐段核对优化结果,调整不符合自身实际的表述。4.梳理3条以上核心优化点填写对比表,在终稿中标注AI优化内容。5.定稿保存,核对全部成果后提交。【引导训练】【任务5-3】AI辅助班级/社团活动方案创作
(自主定核心创意+AI辅助完善细节)【任务描述】自主设计活动主题、核心创意与主体流程,完成方案初稿;调用AI补充物料清单、预算、应急预案、宣传文案等落地细节,不得修改核心创意与流程;规范标注AI内容,整理可复用的活动方案优化提示词模板。【产出成果】自主设计的活动方案初稿、标注规范的终版方案、可复用提示词模板。【引导训练】【任务实施】1.结合班级/社团实际完成方案初稿,核心创意、流程、分工全部自主设计。2.输入提示词,要求AI补充落地细节,明确禁止修改方案核心内容。3.结合校规与实际情况,审核调整物料、预算、应急预案等内容,确保可落地。4.标注AI生成与优化的内容,清晰区分原创边界。5.提炼提示词模板,整理全部成果提交。5.2创业求职与职业规划文本创作与应用【知识学习】【知识5-5】中职学生求职进阶必备文本聚焦求职高频文本,明确作用与AI辅助边界,坚守真实性底线:个人简历:突出实操技能与实训经历,AI可优化排版、提炼技能、量化成果,个人经历与证书必须真实自主填写。实习/求职申请书:展现岗位匹配度与诚意,AI可优化表达、梳理优势,求职动机与专属经历需自主撰写。职业规划书:个人发展路线图,AI可搭建框架、提供行业参考,目标与路径需自主确定。项目/实训方案:展现实操能力,AI可梳理流程、规范格式,核心创意与方法需自主设计。技能竞赛申报书:突出项目亮点,AI可规范格式、提炼成果,经历与成果必须真实有效。【知识学习】【知识5-6】简历优化的四招突出实操与岗位匹配度,打造高辨识度中职简历:突出专业技能:核心技能放在显眼位置,减少非相关性格描述占比。贴合岗位需求:对照招聘要求调整内容重点,相关经历前置,无关内容简化。规范排版格式:控制在1页内,排版清爽字体统一,重点内容适度突出。成果量化表达:用真实数据替代空泛表述,例如标注实训完成量、获奖等级。【知识学习】【知识5-7】职业规划书通用框架适配中职学情,核心内容需贴合个人真实情况:自我认知:梳理自身技能、证书、兴趣、优势与短板。职业环境分析:分析对应行业现状、岗位能力要求与发展机会。职业目标设定:分短期(在校)、中期(实习至毕业3年)、长期(毕业3-5年)设定可落地目标。实施计划与路径:拆解到周、月、年的具体行动,匹配各阶段目标。评估与调整方案:明确复盘周期,制定计划变动时的调整方法。【引导训练】【任务5-6】AIGC辅助中职学生职业规划书标准
框架生成与自主填充【任务描述】结合专业与职业方向,调用AI生成职业规划书标题框架(仅含一二级标题);自主填充全部核心分析、目标与计划内容;规范标注AI生成的框架,填写职业规划书AI辅助使用说明表。【产出成果】AI生成的标准框架、自主填充的终版规划书、AI辅助使用说明表。【引导训练】【任务实施】1.明确意向职业方向,确定3年规划周期,梳理自身基础情况。2.输入提示词,要求AI仅生成框架标题,不得生成正文内容。3.核对框架完整性,结合自身需求手动调整模块。4.自主完成所有核心内容填充,标注AI生成的框架标题。5.填写AI辅助使用说明表,签署合规承诺后汇总提交。【引导训练】【任务5-7】AIGC辅助个人求职简历框架优化【任务描述】自主完成简历初稿框架,所有信息真实可查;调用AI优化模块排序、内容呈现逻辑,突出岗位匹配度,不得修改个人真实信息;制作优化对比表,规范标注AI辅助内容,终稿控制在1页内。【产出成果】简历初稿框架、标注规范的终稿框架、框架优化对比表。【引导训练】【任务实施】1.梳理个人真实信息、实训经历与证书,搭建简历初稿框架。2.输入提示词,要求AI结合岗位优化结构,严禁修改个人真实信息。3.核对优化结果,手动调整适配自身情况的内容。4.标注AI优化内容,填写3条以上核心优化点的对比表。5.提交初稿、终稿与对比表三项成果。【引导训练】【任务5-8】简历合规性自查与合规风险点识别【任务描述】针对AI生成的简历样本,逐段识别虚假信息、夸大内容与合规风险点;标注风险位置、类型与违规原因,填写风险点识别清单;撰写求职简历诚信合规风险提示书。【产出成果】标注风险后的简历样本、简历风险点识别清单、求职简历诚信合规风险提示书。【引导训练】【任务实施】1.通读简历样本,初步圈定可疑内容与风险点位。2.逐段识别风险,标注虚构经历、夸大技能、伪造证书等类型。3.辅助核对风险点,明确每个风险的原因、危害与规避方法。4.整理所有风险点,完整填写风险点识别清单。5.基于识别结果撰写风险提示书,汇总全部成果提交。快乐学习、高效学习人工智能通识教育模块6AIGC助力数据处理与图表生成6.1AIGC辅助Excel数据规范处理【知识学习】【知识6-1】中职学生常打交道的“四类数据”学业成绩数据:包含课程考试成绩、班级排名、及格率等,以数值型为主,可直接用于对比统计。实训实操数据:包含设备参数、测量结果、合格率、故障记录等,数值与文字结合,易出现操作导致的异常值。调研问卷数据:包含问卷结果、选项统计、用户反馈等,数据类型多样,核心要求是真实有效。项目/运营数据:包含项目进度、成本统计、店铺运营数据等,多维度互相关联,需可追溯核实。【知识学习】【知识6-2】AI帮你搞定数据处理的“四大应用场景”数据清洗:识别空值、重复值、格式不统一等问题,提供处理方法与操作步骤,不直接修改原始数据。函数公式生成:根据统计需求生成Excel/WPS可用公式,同步解释公式用法与参数含义。异常值识别:按照给定标准找出偏离正常范围的数据,分析可能的产生原因。数据分类统计:协助设定分类规则,生成对应统计方法、公式或操作步骤,实现分类汇总计数。【知识学习】【知识6-3】AI一键生成常用的Excel函数SUM:对指定单元格区域的数值求和。AVERAGE:对指定区域数值计算平均值,可排除缺考等无效数据。RANK.EQ:对指定数值在数据区域内按规则排名。VLOOKUP:按指定条件在数据区域中查找并匹配对应内容。COUNTIF:按指定条件统计符合要求的单元格数量。【引导训练】【任务6-1】Excel数据全流程处理:公式计算、
数据清洗与敏感信息脱敏【任务描述】使用班级学业成绩示例数据表,完成单人总分、单科平均分、总分排名、单科高低分、及格率6项核心计算,借助AI生成对应Excel公式并落地应用;使用含问题的数据表,筛查并处理重复、异常、缺失、格式不统一等问题,输出规范数据表,填写配套的函数使用清单与数据处理记录表。【产出成果】完成计算的班级学业成绩计算表、清洗后的规范数据表、Excel函数公式使用清单、数据处理全流程记录表。【引导训练】【任务实施】1.录入示例成绩数据并核对无误,标注每项计算的目标单元格位置。2.调用AI生成6项计算对应的Excel公式,理解参数后输入单元格,验证无误后批量填充。3.学习数据清洗核心规则,明确四类常见问题的识别标准与处理原则。4.逐行逐列筛查问题数据,用不同颜色标注,同步登记到处理记录表中。5.按规范分类处理所有问题数据,记录每一项的处理方式与结果。6.全量复核清洗后的数据,整理所有文件规范命名后归档。【引导训练】【任务6-2】AI辅助个人敏感信息全字段脱敏处理【任务描述】使用包含7类敏感字段的学生信息数据表,学习数据脱敏概念与基础保护规则,借助AI生成Excel脱敏公式,完成所有敏感字段的规范脱敏,输出合规数据表,同步撰写脱敏规则清单与合规使用说明。【产出成果】原始敏感信息数据表、脱敏后合规数据表、数据脱敏规则清单、数据脱敏方式与合规使用说明。【引导训练】【任务实施】1.备份原始敏感数据,所有操作在副本中进行,学习7类字段的固定脱敏规则。2.调用AI分字段生成适配表格的Excel脱敏公式,单格验证效果后批量应用。3.新建脱敏字段列完成处理,禁止直接覆盖原始敏感数据。4.全量校验脱敏结果,重点核查高敏感字段,修正脱敏不彻底的问题。5.整理脱敏后合规数据表,撰写合规使用说明,统一命名保存。【引导训练】【任务6-3】AIGC辅助专业实训数据清洗处理
与规范分析【任务描述】结合所学专业选定已完成的核心实训项目,整理不少于20条原始实训数据;借助AI完成数据清洗与核心专业指标计算,基于处理后的数据撰写专业实训数据处理分析报告,整理全部过程文件。【产出成果】原始实训数据表、清洗计算后的规范数据表、完整的实训数据分析报告。【引导训练】【任务实施】1.整理真实实训原始数据并备份,确保数据完整可追溯。2.调用AI识别数据问题、给出清洗规则,生成核心指标的计算公式。3.按规则完成数据清洗与指标计算,核对计算结果准确性。4.结合实训真实情况,修改完善AI生成的分析报告初稿。5.请专业老师核对报告的专业准确性,定稿后统一归档。6.2AIGC辅助数据可视化与图表制作【知识学习】【知识6-4】常用的四种图表,各有各的绝活柱状图:直观对比数值大小,适合不同类别数据的高低对比,如各科平均分对比。折线图:清晰展示变化趋势,适合数据随时间、次数的波动规律,如学期成绩变化。饼图:明确展示占比结构,适合整体内各组成部分的比例,如成绩分数段占比。雷达图:全面对比多维度能力,适合不同对象的综合指标评价,如综合素养对比。【知识学习】【知识6-5】数据与图表的“最佳配对”指南不同类别的独立数据,对比数值高低选柱状图;按时间/顺序排列的数据,看变化趋势选折线图;一个整体的多个组成部分,看占比份额选饼图;同一对象的多维度指标,做综合对比选雷达图。【知识学习】【知识6-6】图表美化“五大要素”配色规范:主色调不超过3种,优先低饱和度配色,重要数据用对比色突出。字体统一:全图表字体一致,标题、标签、图例字号依次缩小,不使用艺术字体。图例清晰:放置在不遮挡数据的位置,明确标注各颜色对应的内容。标题明确:包含核心主题、范围、时间,避免模糊的简略表述。重点突出:对最高值、最低值、异常值等关键节点做醒目标注。【知识学习】【知识6-7】“数据故事”:让你的数据会说话第一幕交代背景:说明数据来源、统计范围,让听众了解基本情况。第二幕明确问题:说明这份数据要解决的问题、要达成的目的。第三幕展示发现:结合图表讲解核心信息与关键发现,用数据支撑观点。第四幕给出建议:基于数据结论提出可落地的改进方案或下一步计划。【引导训练】【任务6-6】AIGC辅助多类型图表基础制作与美化【任务描述】使用学习小组的成绩数据,制作柱状图、折线图、饼图3类基础图表;借助AI学习图表美化规范,对3张图表做统一风格美化,填写图表制作步骤记录单与美化优化要点清单。【产出成果】原始图表、统一美化后的3张高清图表、图表制作步骤记录单、图表美化优化要点清单表。【引导训练】【任务实施】1.分别导入对应数据,生成三类基础图表,确保标题、坐标轴、图例等基础要素完整。2.学习校园、实训场景下的图表美化规范与常见避坑要点。3.获取个性化美化方案,明确配色、字体、布局的具体调整标准。4.逐张调整优化图表,对比前后效果,填写美化清单与制作记录。5.导出高清图表,整理全部成果文件规范保存。【引导训练】【任务6-7】数据故事撰写与一页式分析报告【任务描述】基于已制作的成绩图表,撰写结构化数据故事;结合个人全周期成绩数据,借助AI生成一页式学业成绩分析报告初稿,插入配套图表并人工优化内容,填写AI辅助使用说明表。【产出成果】数据故事文案、带图表的一页式分析报告、AI辅助使用说明表。【引导训练】【任务实施】1.调用AI生成结构化数据故事,人工补充个人真实学习情况。2.整理个人全周期成绩数据,核对准确性,准备配套可视化图表。3.调用AI生成一页式分析报告初稿,核对核心数据与分析内容。4.插入对应图表,人工优化报告内容与排版,确保贴合个人实际。5.填写AI辅助使用说明表,统一整理归档全部成果。快乐学习、高效学习人工智能通识教育模块7AIGC助力图像素材生成与创意设计7.1图像生成与版权合规实操【知识学习】【知识7-1】AI画图常见的两种方式:文生图与图生图文生图通过文字描述从零生成全新图像,创意自由度高,适合制作演示文稿配图、活动海报背景、知识点示意图等场景。图生图以上传的参考图或草图为基础,由AI按要求修改优化重绘,精准可控且保留核心内容,适合把手绘草图转为成品、给实拍照片换风格、调整素材细节。【知识学习】【知识7-2】高质量绘图指令的核心五要素主体内容:明确画面核心描绘对象,描述越具体效果越贴合需求。对应场景:说明画面背景、环境与整体氛围。画面风格:指定画风、艺术风格与质感,如卡通风、写实风、国风水墨等。画质要求:明确清晰度、精细度与细节要求。画幅参数:指定画面比例、尺寸与横竖版,适配不同使用场景。【知识学习】【知识7-3】图像生成后三步版权自查核查内置元素版权:检查画面中的字体、logo、素材是否侵权,删除受保护的注册商标、卡通形象,使用免费可商用字体。核查原创性与风格侵权:确认画面未模仿受版权保护的原创画风、摄影或插画作品,避免实质性相似带来的侵权风险。规范标注AI使用情况:用于比赛、公开发布、官方宣传的内容,需在备注中说明图像由AI工具辅助生成,遵守对应平台与赛事规则。【引导训练】【任务7-1】3类场景AI图像生成【任务描述】选定日常学习、生活记录、创意表达三类不同场景,分别编写包含主体、风格、画质、构图、光影要素的专属提示词,使用AI图像生成工具生成3张高清图片,整理提示词与对应图片并标注场景分类。【产出成果】包含3条完整提示词、3张对应高清图片、场景分类标注的AI图像生成作品集文档。【引导训练】【任务实施】1.打开AI图像生成工具,确认账号可用,确定三类场景的核心主体。2.按照核心五要素框架,分别为三个场景编写完整提示词,确保描述具体,不包含侵权内容。3.输入提示词并选择对应画幅比例生成图像,效果不符则微调提示词重新生成,每个场景保留最优结果。4.新建文档按场景分类插入提示词与图片,核对匹配度与合规性后保存。【引导训练】【任务7-2】校园/实训场景原创照片
AI风格转换与优化【任务描述】选取一张本人原创拍摄的校园或实训场景照片,确定目标转换风格,使用AI图生图功能完成风格转换与画面优化,保留原图核心主体与结构,对比原图撰写200字以内优化说明。【产出成果】原图与风格转换后的对比图组、200字以内的风格转换优化说明文档。【引导训练】【任务实施】1.筛选主体清晰、无版权争议的原创照片,确定目标转换风格,明确保留核心主体的要求。2.进入AI图生图功能界面,上传原创照片,调整裁剪范围确保核心主体完整。3.编写包含保留主体、目标风格、画质要求的提示词,生成后查看效果,调整关键词重生成直至达标,保存最优图片。4.新建文档放置对比图,撰写包含原图场景、选风格原因、核心调整点的优化说明。【引导训练】【任务7-3】AI生成图像版权合规自查【任务描述】以已生成的4张AI图片为检查对象,对照版权合规自查清单逐项自检,对不合规项制定整改措施并落实,签署合规承诺确认结果有效。【产出成果】填写完整、签字确认的AI生成图像版权合规自查清单文档。【引导训练】【任务实施】1.学习AI生成图像相关的著作权法核心条款,明确侵权边界与使用规范,制作自查表格。2.整理待自检的4张图片并统一编号,对照检查项逐张自检,如实填写检查结果。3.对不合规项制定具体整改措施,如修改提示词、重生成图片、替换违规素材,完成后填写整改结果。4.在清单底部签署姓名与日期,整体校验内容完整性,确认所有图片合规后保存。7.2图像优化与创意设计【知识学习】【知识7-4】AI图像优化的六类操作图像放大:将模糊小图、低清图转为高清大图,保留细节,适合修复模糊实训照片、老照片。图像降噪:去除画面噪点、颗粒、马赛克,适合修复暗光环境下拍摄的实训照片。AI抠图:一键分离主体与背景,精准度高,适合证件照制作、实训素材抠图、产品图处理。背景替换:为抠好的主体更换适配背景,适合证件照换底色、产品图换场景等。色彩调整:一键调亮画面、校正颜色、优化光影,适合修复曝光异常的宣传照、实训照片。画质修复:综合修复破损、模糊、老旧图片,还原清晰画面,适合老照片与资料图片修复。【知识学习】【知识7-5】零基础设计的四条基础法则主题突出:将核心标题与信息放在视觉中心并强化呈现,弱化次要信息,避免无关元素抢占重点。元素协调:单张设计内主色调不超过3种,字体不超过2种,优先同色系配色,元素间距统一、排版整齐。风格统一:全图保持一致的设计风格,避免混搭多种画风,确定风格后所有元素都匹配该风格。适配场景:根据使用场景选择对应画幅,手机传播用9:16竖版,张贴海报与PPT配图用16:9横版。【引导训练】【任务7-6】原创图片AI精准抠图与背景替换【任务描述】选取一张本人原创、主体清晰的高清图片,使用AI工具完成精准抠图,导出透明底成品;分别设计适配正式场景与创意场景的两款不同风格背景,完成替换并保证融合自然,撰写100字以内操作要点说明。【产出成果】原图、透明底抠图成品、2款背景替换最终图、100字以内操作要点说明。【引导训练】【任务实施】1.筛选符合分辨率要求的原创图片,确认画面主体突出、无大面积遮挡,保存至本地。2.进入AI智能抠图功能,导入图片完成基础抠图,放大画面优化边缘细节,补全主体细节、清除残留背景,确认无瑕疵后导出透明底PNG文件。3.分别输入两款背景的提示词,生成对应风格的背景图,调整主体大小、位置与光影效果,保证画面融合自然。4.分别导出两款背景替换成品,撰写100字以内操作要点说明,核对原图原创性与成品效果。【引导训练】【任务7-7】原创图像AI色彩校准与清晰度提升【任务描述】选取一张本人原创、存在画质问题的校园/实训场景图片,使用AI工具完成画质修复与色彩优化,去除噪点、提升清晰度、校准白平衡与光影参数,制作原图与优化后对比组,撰写200字以内优化说明。【产出成果】原图与AI优化后的高清成品图对比组、200字以内图像优化说明文档。【引导训练】【任务实施】1.筛选存在画质问题的原创图片,导入AI图片编辑工具,明确核心问题与优化顺序:先修复画质,再调整色彩。2.使用超清修复功能提升画面清晰度,适度调整降噪与锐化参数,去除画面杂色,修复模糊细节。3.校准白平衡修正画面偏色,调整光影参数解决曝光问题,适度提升自然饱和度优化色彩质感。4.对比查看原图与优化效果,微调参数后导出超清成品,撰写包含问题、步骤、效果的优化说明。【引导训练】【任务7-8】校园主题活动海报核心视觉元素制作
与基于海报模板AI辅助海报草稿设计【任务描述】选定校园运动会为活动主题,确定活动核心信息;使用AI生成海报主视觉图、主标题艺术字、辅助装饰元素三类核心素材;参考海报模板完成版式排版,整合所有元素制作海报草稿,导出高清图片并整理提示词合集。【产出成果】校园运动会海报草稿高清图、核心元素设计提示词合集、海报设计框架说明。【引导训练】【任务实施】1.确定海报主题与核心信息,选定竖版画幅,规划各区域占比与排版框架。2.分别为主视觉图、主标题艺术字、辅助装饰元素三类核心素材编写提示词,确保风格统一、适配海报版式、无侵权内容,生成后筛选最优素材。3.创建设计画布,选用适配的校园运动会主题海报模板,删除多余元素,上传自制核心素材。4.按照上部视觉区、中下部标题区、底部信息区的框架完成排版,调整元素大小、位置与层级,突出核心信息,优化留白与对齐。5.导出海报草稿高清图,整理三类元素的提示词合集与设计框架说明,统一归档。快乐学习、高效学习人工智能通识教育模块8AIGC助力PPT生成与编辑美化8.1PPT框架搭建与内容生成【知识学习】【知识8-1】中职学生使用PPT常见场景实训汇报PPT:核心目标是展示实操过程与成果,体现技能掌握程度;风格简洁专业、图多字少,侧重实操与数据;AI可搭建汇报框架、梳理操作步骤、生成合规图表,核心实操过程与真实测量数据需自主提供。主题班会/团课PPT:核心目标是传递主题内容、带动同学参与;风格活泼有趣、图文并茂,侧重互动与体验;AI可提供活动创意、设计互动环节、生成趣味游戏与配套素材。【知识学习】技能竞赛PPT:核心目标是突出项目亮点、打动评委;风格简洁大气、重点突出,强逻辑与亮点;AI可提炼创新点、优化内容排版、模拟评委提问,核心项目内容、技术方案与成果数据必须真实原创。求职/面试展示PPT:核心目标是突出个人技能优势、证明岗位匹配度;风格简洁专业,侧重能力与匹配度;AI可梳理个人经历、提炼岗位匹配优势、优化排版逻辑,个人真实经历与技能成果必须如实填写。【知识学习】【知识8-2】搭好PPT框架“四步曲”1.明确主题:确定PPT核心主题与使用场景,清晰向AI说明需求,例如“中职汽修专业发动机拆装实训汇报PPT,用于期末实训考核”。2.梳理逻辑:理清内容的表达顺序与逻辑,可让AI输出适配场景的经典框架,如实训汇报的“实训目的→工具设备→操作步骤→数据成果→问题改进→总结收获”。3.分页规划:将逻辑框架拆解为单页PPT的主题,明确每一页的核心内容,例如封面、实训目的、工具准备、核心步骤等。4.匹配受众:结合汇报对象调整内容侧重点,例如面向专业老师汇报,需重点突出操作规范性、数据真实性、问题反思。【知识学习】【知识8-3】PPT内容生成“四大要点”1.精简文字:拒绝大段文字,让AI将内容提炼为3-5个核心要点或关键词,一页只讲一个核心主题,正文字数尽量控制在100字以内。2.突出重点:让AI标注核心信息,通过加粗、标色、放大等方式强化关键内容,让观众第一眼抓取核心信息。3.匹配场景:内容风格贴合使用场景,技能竞赛PPT要简洁有力、突出亮点,求职PPT要诚恳务实、突出匹配度,主题班会PPT要活泼有趣、贴近学生。4.逻辑闭环:用AI辅助检查逻辑,确保开头提出的主题结尾有回应总结,内容顺序符合认知逻辑,无前后矛盾、环节遗漏。【引导训练】【任务8-1】AIGC生成实训汇报PPT完整框架并
完成逻辑优化【任务描述】选定已完成的实训项目作为PPT主题,明确项目名称、完成周期、核心操作内容;借助AIGC生成8-10页完整汇报框架,适配3-5分钟课堂汇报;优化框架逻辑,调整模块顺序、补充缺失环节、删除冗余内容,遵循“背景—过程—成果—总结”的汇报逻辑;分页调用AI填充核心文字,人工补充专业术语、实操步骤、个人成果亮点,确保内容真实专业,禁止虚构实训数据。【产出成果】优化完成的实训汇报PPT框架表、填充完成的PPT内容稿。【引导训练】【任务实施】1.确定实训主题,梳理项目名称、周期、核心操作、实训成果等基础信息,确保真实准确。2.调用AI工具生成PPT初始框架,明确汇报时长、页数要求与场景适配性。3.按照标准汇报逻辑优化框架,调整模块顺序,补充安全规范、问题解决等缺失环节,完整填写框架表。4.分页调用AI生成各页面核心文字,控制字数与内容颗粒度,适配PPT展示形式。5.人工修正内容中的专业错误,补充真实实训数据、操作细节与个人感悟,突出个人实训收获。【引导训练】【任务8-2】AIGC辅助完成专业实训主题PPT框架
与内容创作【任务描述】结合本专业核心课程,选定已完成的综合实训项目,明确实训名称、周期、技能目标、实操成果;借助AIGC搭建8-12页汇报框架,贴合专业实训规范,突出实操过程与专业成果,适配8分钟
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