2027届十堰市郧西县三年级数学第一学期期末学业质量监测模拟试题含解析

2027届十堰市郧西县三年级数学第一学期期末学业质量监测模拟试题一、填空题1．里面有（________）个，3个（________）是，1可以看作（________）个。2．一个加数增加189，另一个加数减少189，和（________）。（填“增加”“减少”或“不变”）3．口算时，先把300看成（______）个百，然后用等于6，6表示6个（______），所以（______）。4．商店运回6箱热水瓶，每箱8个，每个卖12元，一共可卖多少元，解决此问题的方法一：6×8＝48是求___________，48×12＝576是求___________。方法二：8×12＝96是求___________，6×96是求这些热水瓶一共可以卖多少钱。5．升国旗时，国旗的上升是（________）现象，滑轮的转动是（________）现象。（填“平移”或“旋转”）6．在横线上填上“>”“<”或“=”。108×5________600

33×2________22×3

11.9________12.1

9.8________7.97．下列图形都是用6个边长1厘米的小正方形拼成的，求出每个图形的周长．（_______）（________）（______）8．是_____个，它比多_____个．9．写一写，读一读。

写作：（________）元，读作：（________）元10．钟面上，秒针从数字2走到数字6，经过（________）秒；时针从数字2走到数字6，经过（________）时。二、选择题11．一卷电线长500米，第一次用了235米，第二次用了128米。现在这卷电线比原来少了（）米。A．500－（235－128） B．500－235－128 C．235＋12812．秒针走1圈，分针走（）。A．1小格 B．1大格 C．60小格13．小明有5元和2元面值的人民币各6张，如果要买一个30元的书包，有几种恰好付给30元的方式？（）A．4种 B．3种 C．2种14．下面哪个图形是轴对称图形？（）A． B． C．15．母鸡有56只,公鸡比母鸡少49只．母鸡是公鸡的（）倍．A．7 B．8 C．9三、判断题16．一根绳子，第一次剪去全长的，第二次剪去剩下的，两次剪去的绳子同样长。（______）17．一个长方形的花坛，相邻的两边之和是12米，这个花坛的周长是24米。（______）18．一把椅子的高度大约是40厘米．（_____）19．三年级有307名学生，比二年级的学生人数多49名，那么二年级有356名学生。（_______）20．四个完全一样的正方形可以拼成一个长方形。（______）四、计算题21．直接写得数。21×2＝300×8＝24÷8＝100×0＝22．笔算。504×8＝720×6＝138×5＝266＋357＝400－248＝602－389＝五、解答题23．王老师有12朵红花奖励给两位同学，其中小华得到了这些红花的，小明得到这些红花的，他俩各得到了多少朵红花？24．王老师早晨7:23从家骑车去学校，7:30到校，按平均每分钟骑行240米计算，王老师家离学校有2千米吗？25．小王和小方一共有画片74张，小王给小方6张后，两人的画片张数就同样多．两人原来各有画片多少张？26．李叔叔家一共摘了270千克苹果。27．熊猫从家去竹园，路线图如下。如果熊猫走中间的这条路，它一共要走多少米？28．果园里有桃树106棵，梨树的棵数比桃树的4倍少68棵。梨树有多少棵？

参考答案一、填空题1、55【分析】分数中分母是平均分的“总份数”，分子是“具体所表示的份数”，所以分子是几，就表示有几个几分之一，据此解答。【详解】的分子是5，表示里面有5个。的分子是3，那么3个就是。1相当于，所以1可以看成5个。【点睛】当分母没发生改变时，分子就表示分数里面“几分之一”的个数。2、不变【分析】一个加数增加几，另一个加数减少相同的数，和不变。【详解】一个加数增加189，另一个加数减少189，和不变。【点睛】熟练掌握和的变化规律是解答本题的关键。3、3百600【分析】整十、整百的数与一位数相乘时，先把这个整十、整百的数看成几个十、几个百，然后乘一位数，得到几个十、几个百，也就是几十、几百；据此解答。【详解】口算300×2时，先把300看成3个百，然后用3×2＝6，6就表示6个百，所以300×2＝600。【点睛】把整十、整百的数看成几个十、几个百，就是为了转化为表内乘法，便于理解计算。4、热水瓶一共有多少个这些热水瓶一共可以卖多少钱每箱热水瓶可以卖多少钱【分析】根据题意可知，6×8＝48中，6表示热水瓶的箱数，8表示每箱热水瓶的个数，则6×8表示热水瓶的总个数。48×12＝576中，12表示每个热水瓶的单价，根据总价＝单价×数量可知，48×12是求卖出这些热水瓶的总钱数。8×12＝96中，8表示每箱热水瓶的个数，12表示每个热水瓶的单价，则8×12表示每箱热水瓶的钱数。【详解】解决此问题的方法一：6×8＝48是求热水瓶一共有多少个，48×12＝576是求这些热水瓶一共可以卖多少钱。方法二：8×12＝96是求每箱热水瓶可以卖多少钱，6×96是求这些热水瓶一共可以卖多少钱。【点睛】本题考查经济问题，熟练掌握公式总价＝单价×数量。明确算式中各个数字表示的意义，进而明确算式表示的意义。5、平移旋转【分析】平移是指在平面内将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动，这样的图形运动叫做图形的平移运动。旋转是指在平面内将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度，这样的运动叫做图形的旋转。【详解】升国旗时，国旗的上升是平移现象，滑轮的转动是旋转现象。【点睛】平移和旋转都是物体或图形的位置发生变化而形状、大小不变。区别在于，平移时物体沿直线运动，本身方向不发生改变；旋转是物体绕着某一点或轴运动，本身方向发生了变化。6、<=<>【详解】略7、14厘米12厘米12厘米【详解】图A通过平移转化为长是4厘米、宽是2厘米的长方形，再加上2厘米，周长是：（4+2）×2+2＝12+2＝14（厘米）；图B通过平移转化为长是4厘米、宽是2厘米的长方形，周长是：（4+2）×2＝6×2＝12（厘米）；图C通过平移转化为长是4厘米、宽是2厘米的长方形，周长是：（4+2）×2＝6×2＝12（厘米）．故答案为：14厘米、12厘米、12厘米．【点睛】根据周长的意义，围成图形的边长的总和叫作图形的周长．据此解答即可．8、51【详解】÷＝5﹣＝是1个所以是5个，它比多1个．故答案为5，1．9、1.51一点五一【分析】小数的读法：整数部分是“0”的就读作“零”，整数部分不是“0”的按照整数的读法来读，小数点读作“点”，小数部分是几就依次读出每个数位上的数字。小数的写法：整数部分按照整数的写法来写，小数点写在个位的右下角，再顺次写出小数部分每一个数位上的数字。【详解】写作：1.51元，读作：一点五一元。【点睛】熟练掌握小数的读写知识是解答本题的关键10、204【分析】钟面上，秒针走一小格是1秒，走1大格是5秒。秒针从数字2走到数字6，共走了4个大格，经过4×5＝20秒。时针走一大格是1小时，时针从数字2走到数字6，共走了4个大格，经过了4个小时。【详解】钟面上，秒针从数字2走到数字6，经过20秒；时针从数字2走到数字6，经过4时。【点睛】秒针走1大格是5秒，走了几个大格就是几个5秒。时针走一大格是1小时，走了几个大格就是几小时。二、选择题11、C【分析】根据题意可知，用第一次使用电线的长度加上第二次使用电线的长度，即为两次一共使用电线的长度，也是现在这卷电线比原来少的长度。据此解答即可。【详解】根据分析可知，现在这卷电线比原来少了235＋128米。故答案为：C。【点睛】解决本题的关键是明确两次使用电线的长度即为电线减少的长度。而500－235－12表示还剩下电线的长度。12、A【分析】钟面上有12个数字，把钟面分成12大格、60小格，秒针走1格是1秒，走一圈是60秒即1分钟；分针走1小格是1分，走1大格是5分，走1圈是60分即1小时。【详解】秒针走1圈即1分钟，分针走1小格。故答案为：A。【点睛】熟练掌握钟面的相关知识是解答本题的关键。13、C【分析】首先用书包的价格除以5，判断出买这个书包需要多少张5元的人民币，然后根据每减少2张5元的人民币就需要增加5张2元的人民币，据此判断即可。【详解】30÷5＝6（张）（1）6张5元的的人民币；（2）4张5元的人民币和5张2元的人民币；共2种恰好支付的方式，故答案选：C。【点睛】本题考查搭配问题的应用，可以一一排列组合选择。14、B【分析】图形沿着一条直线对折，直线两侧的图形能够完全重合，这样的图形就叫做轴对称图形。【详解】A选项是平行四边形，不是轴对称图形；C选项是不规则图形，不是轴对称图形；B选项是长方形，是轴对称图形，而且有两条对称轴．故答案为B．15、B【详解】解：56÷（56－49）＝56÷7＝8答：母鸡是公鸡的8倍。故选：B。三、判断题16、×【详解】略17、√【分析】长方形花坛相邻的两边分别是长和宽，根据题意可知长宽之和是12米，根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，代入解答即可。【详解】花坛周长：12×2＝24（米），所以原题判断正确。【点睛】明确长方形花坛相邻的两边分别是长和宽是解答本题的关键。18、正确【详解】一个成人双手平展长度比1米多，一把椅子的高度大约比一个成人双手平展长度的一半短一点，所以说“一把椅子的高度大约是40厘米”这个说法正确．故答案为正确．19、×【详解】307-49=258（名）故答案为：错误20、√【详解】略四、计算题21、42；24003；0【详解】略22、4032；4320；690623；152；213【分析】笔算加减法相同数位对齐从个位算起，笔算乘法：先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数，用因数哪一位上的数去乘，乘得的数的末尾就对齐哪一位，然后把各次乘得的数加起来。【详解】504×8＝4032720×6＝4320138×5＝690266＋357＝623400－248＝152602－389＝213五、解答题23、小华4朵；小明8朵【分析】把12朵红花平均分成6份，小华得到这些红花的2份，小明得到这些红花的4份。【详解】12÷6×2＝2×2＝4（朵）12÷6×4＝2×4＝8（朵）答：小华得到4朵，小明得到8朵。【点睛】求一个数的几分之几是多少，先求一份是多少，再求几份的数量。24、没有【详解】7:23到7:30经过7分，240×7＝1680（米），2千米＝2000米，1680＜2000，王老师家离学校没有2千米．25、小芳31张，小王43张【解析】74-6×2=62（张）62÷2=31（张）31+12=43（张）26、能【分析】用一个箱子装苹果的重量乘箱数，求出这些箱子装苹果的总重量。再和270千克苹果比较大小解答。【详解】32×9＝288（千克）288＞270答：9个箱子能装下这些苹果。【点睛】两位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘两位数的