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文档简介
四川省凉山彝族自治州喜德县2027届三上数学期末质量跟踪监视模拟试题一、谨慎判一判。1.一个数减去230得330,这个数是500。(________)2.小华指着远处的一幢楼说:“它有400分米高.”(_____)3.正方形的边长扩大到原来的5倍,周长就扩大到原来的5倍。(______)4.三位数除以两位数,商一定是两位数。(________)5.7个56的和与56的7倍结果相等。(________)二、仔细选一选。6.学校操场场长18米,宽12米.它的周长是多少米?下列算式中不正确的是(
)A.18+12+18+12
B.(18+12)×2
C.18+127.用一副三角尺不能画出下面()度的角.A.105 B.15 C.858.用9作分母,比大,比小的分数有()个。A.3 B.4 C.59.1吨铁和1吨棉花相比,()。A.棉花重 B.一样重 C.铁重 D.无法确定10.250×6的积的末尾有()个0。A.1 B.2 C.3 D.4三、认真填一填。11.在()里填上合适的单位。课桌高约70(______)。一棵大树高5(______)。一场电影用时90(______)。小明大约每天睡9(______)。12.一个长方形对折后刚好是边长为3厘米的正方形,这个正方形的周长是_____厘米,长方形的周长是_____厘米.13.2020年国庆期间,观看武汉长江灯光秀成为到汉旅游首选,小明全家晚上6:50到达江边,晚上10:00才离开,小明在江边待了________小时________分。14.6元3分用小数表示是(____)元,读作:(____)。15.有3个完全相同的正方形,拼成一个长方形,长方形的周长是32厘米。每个正方形的边长是(______)厘米。16.把67-25=42,42÷3=14合并成综合算式是(_________________________).17.实验小学四年级二班李飞扬的学号是2015040221,他是2015年入学,班级排序为21,该校三年级一班孙舒杨是2016年入学的,班级排序是16,孙舒畅的学号是(________)。18.一根绳子对折2次,每段是全长的。19.少先队员帮辅导员搬奖品,第一次搬了奖品的,第二次搬了奖品的,他们一共搬了奖品的________,还剩下奖品的________。20.把一张披萨平均切成6块,淘气吃了1块。淘气吃了这个披萨的___________,还剩这个披萨的___________。四、细心算一算。21.直接写出得数。150+160=
210-180=
370+130=
580-490=270+230=
960-840=
510+180=
230+370=22.我会用竖式计算(带★的要验算)。★105+789=★827-356=685×9=4×350=703×6=23.730+370=4900÷7=540﹣239=408÷4=50×6=7×9+9×4=360÷60=÷5=15…3五、动手操作。24.下面每个小方格的边长都是1厘米,请你分别画出一个周长是16厘米的长方形和正方形,并用阴影斜线分别表示出它们的。25.在3×3的方格中可以找出很多正方形,图中心位置有个圈,请你把包含着这个圈的正方形涂上阴影。六、想一想,解一解。26.一块长方形菜地,宽4米,长是宽的3倍。四周围篱笆,如果一面靠墙,篱笆至少要多少米?27.东辛农场种了21亩白萝卜,种的红萝卜是白萝卜的4倍,青萝卜比红萝卜多20亩,农场种了多少亩青萝卜?28.商店里有红气球805个,黄气球比红气球少57个,蓝气球比黄气球多156个。商店里共有气球多少个?答:商店里共有气球□个。29.为了提升城市品质,郑州开展了一系列改造和美化工程。园艺师李叔叔用木栅栏在街角花园围了一个长方形花坛,花坛宽4米,长是宽的3倍,围这个花坛要用木栅栏多少米?李叔叔打算用同样长度的木栅栏再围一个正方形花坛,围出的正方形花坛边长是多少米?
参考答案一、谨慎判一判。1、×【分析】一个数减去230得330,要求这个数,应用330加上230解答。【详解】330+230=560则这个数是560。故答案为:×。【点睛】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。2、√【详解】小华指着远处的一幢楼说:“它有400分米高。”400分米=40米一幢楼高40米符合实际小华的说法正确。故答案为:√。3、√【解析】正方形周长=边长×4,当边长扩大到原来的5倍时,周长也会随着边长扩大相同的倍数。4、×【分析】根据三位数除以两位数的计算方法可知,300÷15=20,被除数的前两位数大于除数,商是两位数。462÷66=7,被除数的前两位数小于除数,商是一位数。据此判断即可。【详解】根据分析可知,三位数除以两位数,商可能是一位数,也可能是两位数。故答案为:×。【点睛】三位数除以两位数,如果被除数前两位上的数小于除数,则商是一位数;如果被除数前两位上的数大于或等于除数,则商是两位数。5、√【分析】要求7个56的和,用56乘7解答。要求56的7倍,也用56×7解答。【详解】56×7=392,则7个56的和是392,56的7倍也是392。两者结果相等。故答案为:√。【点睛】求几个相同加数和的简便运算,叫做乘法。求一个数的几倍是多少,用乘法计算。二、仔细选一选。6、C【分析】长方形的周长是长方形四条边的长度和,即:长+宽+长+宽,又因为长方形两条长相等,两条宽也相等,所以可以根据乘法的意义,写成长×2+宽×2,再根据乘法分配律,可以把这个算式写成(长+宽)×2,由此找出选项中错误的即可.【详解】方法一:长方形的周长=长+宽+长+宽18+12+18+12=30+18+12=48+12=60(米)与选项A相同;方法二:长方形的周长=长×2+宽×218×2+12×2=36+24=60(米)没有选项采用这种方法;方法三:长方形的周长=(长+宽)×2(18+12)×2=30×2=60(米)这与选项B相同.只有选项C不正确.故选C.7、C【分析】因一副三角板尺的各个角的度数分别是30°、60°、45°、90°把它们进行组合,可得到的角有60°-45°=15°,60°+45°=105°,60°+90°=150°,90°+45°=135°,90°+30°=120°,30°+45°=75°,可以发现,能用一副三角尺画出的角都是15度的整数倍,据此即可解答。【详解】能用一副三角尺画出的角都是15度的整数倍,四个选项中只有选项C中的度数不是15°的整数倍,所以C不能画出。【点睛】本题考查学生对一副三角尺中各个角的度数以及用一副三角尺拼成角度情况的掌握。8、C【分析】写出分母是9,且比大又比小的分数,再进一步选择答案即可。【详解】分母是9的分数中,比大又比小的分数有、、、、,一共5个。故答案为:C【点睛】此题考查了比较分数大小的方法,要根据题目的限制来解答问题。9、B【分析】根据题意可知,铁和棉花的质量都是1吨,1吨=1吨,即可解答。【详解】1吨铁和1吨棉花的质量都是1吨,所以1吨铁和1吨棉花一样重;故答案为:B。【点睛】解决此题不要被物体的表面现象迷惑,只要两件物品都重1吨,那它们就一样重。10、B【分析】根据三位数乘一位数的笔算,先计算出250×6的结果,再进行解答。【详解】250×6=1500,积是1500,末尾有2个0。故答案为:B。【点睛】本题考查多位数乘一位数,关键注意计算时不要只看因数末尾的0的个数。三、认真填一填。11、厘米米分钟小时【分析】根据生活经验,对长度单位、时间单位和数据大小的认识:计量课桌高度,结合数据70可知:应用“厘米”做单位。计量一棵大树高,结合数据5可知:应用“米”做单位。计量一场电影用时,结合数据90可知:应用“分钟”做单位。计量小明大约每天睡觉时间,结合数据9可知:应用“小时”做单位。【详解】课桌高约70(厘米)一棵大树高5(米)一场电影用时90(分钟)小明大约每天睡9(小时)【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。12、121【详解】3×4=12(厘米);(3×2+3)×2=9×2=1(厘米);答:这个正方形的周长是12厘米,长方形的周长是1厘米.故答案为:12、1.13、310【分析】经过时间=结束时间-开始时间,据此即可解答。【详解】10:00-6:50=3小时10分【点睛】熟练掌握经过时间的计算方法是解答本题的关键。14、6.03六点零三【详解】略15、4【分析】根据题意可知:三个相同的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长相当于原来两个正方形的周长和,由此可以求出一个正方形的周长,根据正方形的周长公式:周长=边长×4,那么边长=周长÷4,据此求出一个正方形的边长。【详解】32÷2÷4=16÷4=4(厘米)【点睛】此题主要考查长方形、正方形的周长公式的灵活运用,关键是明确这个长方形的周长相当于原来两个正方形的周长和。16、(67-25)÷3=14【详解】略17、2016030116【分析】根据题意可知,学号的第1~4位数表示入学年份,第5~6位数表示年级,第7~8位数表示班级,第9~10位数表示班级排序,据此解答即可。【详解】孙舒畅的学号是2016030116。【点睛】根据已知条件明确学号各个数字表示的意义,再根据这个意义解决问题。18、【分析】一根绳子对折2次,也就是把这根绳子平均分成4段,每段占全长的。【详解】根据分析可知,一根绳子对折2次,每段是全长的。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。19、【详解】故答案为:;。20、【分析】根据分数的意义,把一张披萨平均切成6块,其中1块占这张披萨的。将这张披萨看作单位1,用1减去吃掉披萨的,即可求出剩下这个披萨的几分之几。【详解】把一张披萨平均切成6块,淘气吃了1块。淘气吃了这个披萨的。1-=则还剩这个披萨的。【点睛】本题考查分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。同分母分数相减时,分母不变,分子相减。四、细心算一算。21、310;30;500;90500;120;690;600【详解】略22、894;471;
6165;1400;4218【分析】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。加法验算时,用和减去加数,看是不是等于另一个加数。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。减法验算时,用减数加上差,看是不是等于被减数。多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。【详解】★105+789=894验算:894-789=105★827-356=471验算:471+356=827685×9=61654×350=1400703×6=421823、1100,700,301,102300,99,6,1.【详解】略五、动手操作。24、【详解】略25、【详解】略六、想一想,解一解。26、20米【分析】先根据已知条件求出长方形的长,因为一面靠墙,要使篱笆最短,那么就让长边靠墙,再把其余3边相加即可解答。【详解】4×3=12(米)12+4×2=12+8=20(米)答:至少要20米。【点睛】此题注意,要使得篱笆最短,则要长边靠墙。27、104亩【分析】白萝卜的面积乘4等于红萝卜的面积,再加20亩就等于青萝卜的面积。【详解】21×4+20=84+20=104(亩)答:农场种了104亩青萝卜。【点睛】熟练掌握倍的相关知识是解答本题的关键。28、2457个【分析】红气球个数减去57个等于黄气球个数,黄气球个数加156个等于蓝气球个数,再把3种顔色气球个数相加即可解答。【详解】黄气球:805-57=748(个)蓝气球:748+156=904(个)805+7
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