河北保定市卓秀中学等校 2025-2026学年度第二学期期末学业质量检测八年级道德与法治试题（文字版含答案）

2025—2026学年度第二学期期末学业质量监测七年级道德与法治试题注意事项：1.本试卷共6页，总分60分，考试时间60分钟。2.答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置。3.所有答案均在答题卡上作答，在本试卷或草稿纸上作答无效。答题前请仔细阅读答题卡上的“注意事项”，按照“注意事项”的规定答题。4.答选择题时，用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑；答非选择题时，请在答题卡上对应题目的答题区域内答题。5.道德与法治开卷考试，考生须独立作答，不得讨论，不得传抄。一、选择题（本大题共12个小题，每题2分，共24分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求）1.青春，带着一份特殊的邀约，款款而来。我们体会着青春期的美好，也面对着青春期的烦恼。下列对青春期的认识，正确的是（

）①我们应当自重自爱，言谈举止不越界②与异性交往对我们的成长有积极作用，有助于消除男女差异③面对青春期的心理困惑，要尝试自我调节，随意宣泄④塑造外在美时，我们更要注重品德和文化修养，提升内在美A.①② B.①④ C.②③ D.③④2.某学校在“青春不迷茫，健康有导航”主题活动中，通过问卷调查、专家讲座、体验式游戏等方式，帮助同学们科学、系统地了解青春期卫生保健知识。此举有助于（

）①借助正规途径，树立科学健康观念②满足成长好奇，消除所有青春困惑③掌握防护技能，增强自我保护意识④依赖他人指导，规避青春成长风险A.①③ B.①④ C.②③ D.②④3.七年级开展了“寻找红色记忆，立志报效祖国”的研学活动，在参观了中国人民革命军事博物馆后，同学们被先辈们的英勇事迹深深感动，暗下决心努力学习，为将来建设更加强大的祖国打下坚实基础。这说明（

）①情绪是比情感更为深刻、稳定的内心体验②情感会影响人们的判断和选择，促使我们作出行动③情感是人最基本的物质需求，能提升我们的想象力、创造力④我们可以通过参加有意义的社会活动获得积极情感A.①② B.①③ C.②④ D.③④4.心铭参加象棋比赛发挥失常，非常沮丧，产生挫败感。他登录12355青少年网络服务平台，在工作人员的帮助下化解了心结，决心加强练习，争取下次取得好成绩。这告诉我们（

）①应该关注心理健康，避免产生消极情绪②遇到问题可以寻求帮助，学会做情绪的主人③学会转化消极情感可以促进我们不断成长④情绪是比情感更为深刻、稳定的内心体验A.①② B.①④ C.②③ D.③④5.“梦虽遥，追则能达；愿虽艰，持则可圆。”青春充满力量，我们拥有成长的无限可能。下列能助力青春逐梦的重要品质有（

）①抵制诱惑，战胜自我②避重就轻，乐观向上③拒绝帮助，告别依赖④勇于开拓，不断进步A.①③ B.①④ C.②③ D.②④6.一名女生在高考结束后自己用扁担挑行李回家的视频，令无数网友感动。女生家庭经济条件不是很好，有网友提出愿意资助，对此女生表示了婉拒，她说接下来打算找一份暑假工为自己赚取学费。给这则新闻起个标题，最恰当的是（

）A.人格独立，勤学好问 B.行己有耻，明辨是非C.面对缺点，勇于接纳 D.自立自强，奋发向上7.中国是灌溉工程遗产类型最丰富、分布最广泛、灌溉效益最突出的国家。从新疆吐鲁番坎儿井到陕西汉阴凤堰梯田，再到重庆秀山巨丰堰……这些灌溉工程不仅成为许多古城、古村镇的重要环境保障，还为粮食丰收作出贡献，镌刻着悠久的中华农耕文明。这集中体现了中华优秀传统文化（

）①道法自然、天人合一的思想②静以修身、俭以养德的精神③形神兼备、情景交融的追求④惠民利民、安民富民的思想A.①② B.①④ C.②③ D.③④8.佟麟阁是千千万万抗日将士杰出代表之一、七七事变后，佟麟阁发出命令：“凡是日军进犯，坚决抵抗，誓与卢沟桥共存亡，不得后退一步。”佟麟阁在指挥部队突击时腿部被枪击中，仍然不顾伤痛坚守一线，直至生命的尽头。他以实际行动展现了（

）①精忠报国、振兴中华的爱国情怀②天下兴亡、匹夫有责的担当意识③诚信守法、见利思义的社会风尚④求同存异、和而不同的处世方法A.①② B.①④ C.②③ D.③④9.某学生在前往高考考点的途中，因救助突发疾病、生命垂危的同学而耽误了考试，当地主管部门在核实情况后，依照规定程序启用春季高考的副题，为该生安排考试。下列评价中正确的是（

）①扶危济困的行动令人钦佩，践行了中华传统美德②主管部门的措施值得点赞，倡导了向上向善的风尚③救助同学的做法应当肯定，体现了对自身安全的关注④考试的成绩结果非常重要，证明了青春的全部价值A.①② B.①④ C.②③ D.③④10.2026年1月，《中华人民共和国国家公园法》、新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》、新修订的《中华人民共和国网络安全法》等一批新的法律法规开始施行。这体现了我国（

）①坚持法治与德治相结合的治国理念②努力健全国家治理的相关法律制度③以民法典为核心的法律体系已经基本形成④通过不断完善法律为发展提供良好法治环境A.①② B.①③ C.②④ D.③④11.3月9日，最高人民法院工作报告、最高人民检察院工作报告提请第十四届全国人民代表大会第四次会议审议。缅北“四大家族”犯罪集团主犯被判死刑、两名青年恶意“人肉开盒”被依法定罪判刑、杀害女同学的某14岁学生被依法顶格判处无期徒刑被写入报告中。从中可以看出（

）A.我国的刑罚分为主刑和有期徒刑B.只要是违法行为，都应当受到刑罚处罚C.刑法是一部调整平等主体之间的人身关系的法律D.上述行为违反刑事法律规范，是犯罪行为12.面对违法犯罪，我们要敢于斗争、善于斗争。下列可以被推荐为“见义勇为榜样”的是（

）①逛商场时，小睿看到有人实施偷盗行为，默默转身离开，假装什么也没看到②放学路上，小轩发现同学被社会人员索要财物，立马上前声援，并报警③小明发现某网店售卖假冒伪劣商品，保留相关证据，并向有关部门举报④小刚在公园看到有人破坏公共设施，立马上前提醒，并通知公园管理者A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④二、非选择题（本大题共3个小题，13题8分，14题12分，15题16分，共36分）13.阅读材料，完成下列要求。（8分）某校开展“传承中华优秀传统文化”主题实践活动，请你参与活动，并完成相关任务。活动一：感悟余村的蝶变之路20世纪七八十年代，余村靠着挖矿山、建水泥厂，生活富裕起来。但随之而来的是山林被破坏，水土流失，环境污染严重。2003年，余村陆续关停了矿山、水泥厂，开始探索新的发展道路。2005年习近平总书记到余村考察后，余村重新制定了发展规划，准备二度创业。今天的余村秀竹连绵，四季常青，已完美蜕变为国家4A级景区。2023年，村民人均收入达到7.1万元，真正实现了村强民富、景美人和的幸福愿景。（1）余村“点绿成金”的发展密码，蕴含了哪些优秀传统文化的思想理念？（4分）活动二：薪火相传的传统美德中华优秀传统文化中蕴含着很多脍炙人口的美德故事，它们承载着丰富的文化内涵。程门立雪杨时是北宋时期的著名学者。一天，他与游酢一起去老师程颐家请教问题。时值隆冬，朔风凛冽。到程颐家时，适逢老师在炉旁闭目养神。他们担心惊扰老师，就在旁边静静等候。程颐觉察后，门外的积雪已经有一尺深，但杨时和游酢依然恭敬侍立。（2）“程门立雪”体现了哪一传统美德？（2分）你将如何践行这一美德？（2分）14．阅读材料，完成下列要求。（12分）与礼仪同行，与文明相伴。构建文明校园，人人有责。以下是七年级（1）班同学在年级值周活动中发现的问题，请你一起参与探究吧！图①：一“反”常态 图②：一“吐”为快 图③：一“换”无穷 图④：一“扔”了之（1）结合图①中反映的问题，请你谈谈异性在交往中应该保持哪些“常态”？（4分）（2）请从“学会自我保护”的角度，告诫图②中口“吐”不雅语言的同学。（2分）（3）图③中，一“换”无穷的男同学侵犯了女同学的哪一权利？（2分）面对这种情形，这位女同学应如何恰当处理？（2分）（4）图④中一“扔”了之的同学应恪守哪些道德规范？（2分）15.阅读材料，完成下列要求。（16分）为提升学生法治意识与社会责任感，我校七年级于2026年6月开展“法治护航成长，青春勇担责任”主题活动。材料一2026年5月的周末傍晚，七年级学生小林打完球路过小区快递驿站，发现一名男子因包裹丢失情绪失控，不仅怒吼工作人员，还摔砸货架。小林迅速拨打110报警，并找来保安帮忙。他大声提醒：“打砸是违法的，警察马上就到！”男子有所迟疑，最终被保安劝住。民警到场查明包裹误放，男子因扰乱秩序被依法处理。小林冷静处理危机的行为获社区表扬。（1）该男子因情绪失控最终承担了相应的责任。请运用所学知识，告诉他两条调节情绪的方法。（4分）材料二以辍学少年张某为首的四人团伙，长期在学校周边蹲守，瞄准独行的同学，采取言语威胁、推搡等方式索要零花钱、手机等财物。更恶劣的是，当学生反抗时，张某竟用随身携带的弹簧刀划伤对方手臂，导致学生轻伤。警方迅速展开侦查，在某网吧将四人抓获。最终，人民法院根据《中华人民共和国刑法》第二百六十三条的规定，判处张某有期徒刑三年；其余三名未满16周岁的同伙，也因参与抢劫被依法收容教养。（2）据材料二，分析张某的行为属于哪种违法行为？（2分）请说明理由。（6分）（3）请你谈谈材料二中张某的案例对青少年的警示。（4分）试卷答案一、选择题（每题2分，共24分）12345678910BACCBDBAAC1112DC二、非选择题（共36分）13.（1）①道法自然、天人合一的生态智慧，尊重自然、顺应自然、保护自然，实现人与自然和谐共生（2分）；②惠民利民、安民富民的价值取向，发展为了人民，发展成果由人民共享，实现村强民富（2分）。（2）第一问：尊师重教（尊敬师长）的传统美德（2分）。第二问：①尊重老师的劳动，上课认真听讲，努力学习；②礼貌待师，见到老师主动问好，虚心接受老师的批评教育；③关心老师，理解老师，主动为老师做力所能及的事（答出任意1点得2分）。14.（1）①内心坦荡，言谈得当，举止得体；②互相尊重，自重自爱，既要开放自己，又要掌握分寸；③既要主动热情，又要注意交往的方式、场合、时间和频率；④真诚待人，坦然大方地与异性同学交往（答出任意2点得4分）。（2）①要提高自我保护意识，说不文明语言容易引发矛盾冲突，危害自身安全；②当遭遇他人的语言攻击或者矛盾升级时，要及时向老师、家长求助，或者依法维权（答出任意1点得2分）。（3）第一问：肖像权（人格尊严权）（2分）。第二问：①第一时间要求对方停止侵害，删除相关内容，赔礼道歉；②告知老师或者家长，寻求帮助；③如果对方拒不改正，可以通过法律途径维护自身合法权益（答出任意1点得2分）。（4）①遵守社会公德，不乱扔垃圾，爱护公共环境；②尊重他人劳动成果，珍惜保洁人员的劳动付出；③增强责任意识，对自己的行为负责，主动承担乱扔垃圾的责任（答出任意1点得2分）。15.（1）①改变认知评价：换个角度看待包裹误放的问题，思考合理的解决途径，而不是用发泄情绪的方式处理问题；②转移注意：暂时离开让自己情绪激动的现场，做一些其他的事平复心情，比如深呼吸、散步；③合理宣泄：通过向他人倾诉、运动等方式把负面情绪发泄出来，不要通过损坏财物、伤害他人的方式宣泄；④放松训练：通过冥想、深呼吸等方式让自己的情绪平稳下来（答出任意2点得4分）。（2）第一问：刑事违法行为（犯罪行为）（2分）。第二问：①具有严重社会危害性：张某等人长期抢劫学生财物，还划伤学生致轻伤，严重危害学生的人身安全和财产安全，具