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文档简介

2027届河北省石家庄晋州市六年级数学第一学期期末统考模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、认真填一填。(每小题2分,共20分)1.下面是小新用电脑下载一份文件过程中的示意图,图中的65%表示(________)。还有(________)没有完成。2.“克”既可以表示1克的(_______),又可以表示3克的(_______).3.有一个长方体的长、宽、高分别是6厘米、4厘米和3厘米。现在把它的长缩短了2厘米,那么长方体的表面积减少了_______平方厘米,体积减少了_______立方厘米。4.一个圆的周长是15.7dm,它的半径是________,面积是________.5.如图是601班学生参加体育活动情况的扇形统计图.如果打篮球的有20人,那么这个班一共有_____人;打乒乓球的有_____人.6.在括号里填上合适的单位。一瓶可乐的容积是1.25(______);一个粉笔盒的体积约为1(______)一辆小轿车油箱的容积约为40(______);一间教室的面积是52(______)7.一个长方体的长是5dm,宽是4dm,高是2dm,它的棱长之和是(____)dm。8.下面是某车间加工零件情况统计。请你根据统计表推算一下,这个车间20小时可以加工零件(________)个。时间3小时8小时14小时17小时……个数27673612881564……9.一幅地图中某两地的图上距离5cm表示实际距离150km,这幅地图的比例尺是(_________)。10.10名同学进行羽毛球单打比赛,每两个同学都要比赛一场,一共要打________场。二、是非辨一辨。(每小题2分,共12分)11.把一个火柴盒外盒及内芯全部展开,一共有10个面。(____)12.甲数的一定比乙数的大。(_______)13.把5吨煤平均分成6份,每份是1吨煤的.14.可以化成有限小数.(_____)15.把一个正方体截成两个长方体,体积不变,表面积也不变。(________)16.小明看一本书,第一天看了全书的,第二天看了全书的,剩下全书的没有看完(____)三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分,共10分)17.“五一班有女生15人,恰好占全年级人数的”,根据条件,可选择的问题是()。A.五一班有多少人? B.全年级有多少人?C.全年级女生有多少人? D.五一班男生有多少人?18.把5米长的一根木头平均锯成等长的若干小段,一共锯了6次,每小段占5米的()。A. B. C. D.19.小明一家旅游,由远而近看塔的顺序是()。A.1342 B.3142 C.3124 D.132420.下图中两个内圆周长的和与外圆的周长相比较,()长。A.一样 B.外圆的周长 C.两个内圆周长的和 D.无法比较21.两个圆的周长之比是2:5,那么它们的面积之比是()A.2:5 B.5:2 C.4:25 D.25:4四、用心算一算。(每题6分,共18分)22.直接写得数。0.1÷0.01=0.35×101=1.25×8=1.44÷1.2=0.5×32=15×0.06=0÷0.98=0.22×2=23.脱式计算,能简算的要简算.(1)7+3.52+2+5.48(2)(111+999)÷[56×(-)]24.解方程。x+x-+x=1-x=五、操作与思考。(共5分)25.五年级一班的女生人数占全班人数的。在下面的线段图上标出表示这个班女生人数和男生人数的部分。六、解决问题。(每小题5分,共35分)26.为了解学生喜欢什么运动项目,希望小学开展了问卷调查,结果如图所示:(1)如果喜欢篮球的人数比喜欢跳绳的人数多150人,那么一共调查了多少名同学?(2)喜欢踢毽子的比喜欢踢足球的人数多百分之几?27.下图是小丽今天摄入三大营养物质情况的扇形统计图。(1)选取一组合适的百分比填入扇形统计图中。①35%35%30%②55%30%15%③25%50%25%(2)小丽今天所摄入的三种营养物质共120g,其中碳水化合物有多少克?28.画一画,算一算。2个的和是多少?29.修一条400米长的公路,甲队单独修,需要8天。乙队单独修,需要10天。现在两队合修,5天能修完吗?30.某乡去年造林30公顷,今年造林36公顷,今年造林比去年多百分之几?31.一次数学测验,王佳佳对王明说:“你的成绩是我的,如果你再考20分就和我的成绩相同。”王佳佳和王明各考了多少分?32.学校运来200棵树苗,老师栽种了10%,余下的按5:4:3分配给甲、乙、丙三个班级,丙班分到多少棵?

参考答案一、认真填一填。(每小题2分,共20分)1、已完成下载的内容占整份文件的65%35%【分析】百分数的意义:表示一个数是另一个数的百分之几;将整份文件看作单位“1”,1-已完成对应百分率=未完成对应百分率。【详解】1-65%=35%,65%表示已完成下载的内容占整份文件的65%。还有35%没有完成。【点睛】关键是理解百分数的意义,百分数也叫百分率、百分比。2、【解析】略3、2824【分析】当它的长缩短2厘米时,如图所示,整个图形减少的表面积为:(平方厘米),体积减少为:(立方厘米)。【详解】2×3×2+2×4×2=12+16=28(平方厘米)2×3×4=24(立方厘米)【点睛】此题考查的是长方体的表面积和体积公式的灵活运用,注意长方体的长减少后,表面积只减少了4个面。4、2.5dm19.625dm2【解析】【考点】圆、圆环的周长,圆、圆环的面积【解答】解:15.7÷3.14÷2=2.5(dm),3.14×2.52=19.625(dm2).故答案为2.5dm,19.625dm2.【分析】根据圆的周长公式可知圆的半径r=C÷3.14÷2,再根据圆的面积公式求解.5、501【详解】20÷40%=50(人)50×(1﹣28%﹣40%﹣20%)=50×12%=1(人)答:这个班一共有50人,打乒乓球的有1人.故答案为:50,1.6、升立方分米升平方米【分析】根据生活经验及对容积、体积、面积单位的理解填空即可。【详解】一瓶可乐的容积是1.25升;一个粉笔盒的体积约为1立方分米一辆小轿车油箱的容积约为40升;一间教室的面积是52平方米【点睛】本题考查了容积、体积和面积单位,可以利用熟悉的事物或物品建立单位标准。7、44【解析】略8、1840【分析】用个数÷时间,看效率是否一定,如果效率一定说明个数和时间成正比例,用效率×20小时=20小时加工的个数。【详解】276÷3=92(个),736÷8=92(个),1288÷4=92(个),1564÷17=92(个),个数与时间成正比例,20小时加工:92×20=1840(个)【点睛】本题考查了正比例,商一定是正比例关系。9、1:3000000【解析】略10、45【解析】略二、是非辨一辨。(每小题2分,共12分)11、错误【解析】火柴盒的外部没有两端的面,有4个面;内芯没有盖,有5个面。一共有9个面。【详解】把一个火柴盒的外盒及内芯全部展开,一共有9个面。原题说法错误。故答案为:错误12、×【详解】略13、正确【解析】解:每份是1吨煤的:5×÷1=÷1=所以原题干说法正确.故答案为正确.【分析】根据分数的意义,把5吨煤平均分成6份,每份就是这“5吨煤”的1÷6=,所以每份重5×=吨,要求每份是1吨煤的几分之几用除以1即可.14、√【解析】略15、×【分析】把一个正方体截成两个长方体,体积不变,但表面积要增加两个截面的面积。据此解答。【详解】把一个正方体截成两个长方体,切分后表面积之和比原来表面积增加了,分割一次增加2个面,但体积不变。故答案为:×。【点睛】本题主要考查了立体图形切分后表面积和体积的变化问题。明确立体图形切分(拼接)前后的体积不变,但表面积之和要增加(减少)是解决本题的关键。16、√【解析】题目中是把一本书的总数看作单位“1”,剩下的=总数-第一天看的-第二天看的。通过计算剩下的是总数的。【详解】==故答案为:正确三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分,共10分)17、B【解析】略18、B【分析】把5米长的一根木头平均锯成等长的若干小段,一共锯了6次,那么一共锯了7段,那么每小段占5米的。【详解】1÷(6+1)=1÷7=故答案为:B【点睛】解答本题的关键是根据段数=锯的次数+1,求出锯的段数。19、A【详解】略20、A【分析】设内圆直径分别为d1、d2,外圆直径为D,则有d1+d2=D,根据圆的周长公式分别表示出两个内圆周长和及外圆周长比较即可。【详解】设内圆直径分别为d1、d2,外圆直径为D,则有d1+d2=D内圆周长为:πd1+πd2=π(d1+d2)外圆周长为:πD因为d1+d2=D,所以π(d1+d2)=πD,即两个内圆周长的和与外圆的周长相等。故答案为:A【点睛】本题主要考查圆的周长公式,解题的关键是理解内圆直径和等于外圆直径。21、C【解析】因为圆的周长=2πr,圆的面积=πr2,所以圆的周长比就等于圆的半径比,圆的面积比就等于半径的平方比;【详解】两个圆的周长比是2:5,则它们的面积比是:22:52=4:25;故选:C.四、用心算一算。(每题6分,共18分)22、10,35.35;10;1.2;16;0.9;0;0.44【分析】根据小数点的位置移动,小数乘、除法的法则来计算,0除以不为0的数都得0。【详解】0.1÷0.01=100.35×101=35.351.25×8=101.44÷1.2=1.20.5×32=1615×0.06=0.90÷0.98=00.22×2=0.44【点睛】此题考查小数乘除法的计算能力,看准小数点位置认真计算即可。23、(1)19;(2)370【分析】(1)观察算式可知,根据加法结合律,将两个分数先加,再把两个小数相加,然后将它们的和相加,据此解答简便;(2)观察算式可知,此题中有小括号和大括号,先计算大括号里面的小括号的运算,然后计算大括号里面的乘法,再同时计算大括号外面的小括号里的加法,最后算除法,据此解答.【详解】(1)7+3.52+2+5.48=(7+2)+(3.52+5.48)=10+9=19(2)(111+999)÷[56×(-)]=(111+999)÷[56×]=1110÷3=37024、x=;x=;x=;x=【分析】x+,两边同时-即可;x-,两边同时+即可;+x=1,两边同时-即可;-x=,写成x+=,两边再同时-即可。【详解】x+解:x+x=x-解:x-x=+x=1解:+x-=1-x=-x=解:x+-=-x=【点睛】本题考查了解方程,解方程根据等式的性质,异分母分数相加减,先通分再计算。五、操作与思考。(共5分)25、【分析】五年级一班的女生人数占全班人数的,则男生占,也就是说女生占5份,男生占4份,用线段图表示出来即可。【详解】五年级一班的女生人数占全班人数的,也就是说女生占5份,男生占4份,用线段图表示为:【点睛】此题考查了分数的意义,以及用线段图表示数的能力。六、解决问题。(每小题5分,共35分)26、(1)1000名(2)33.3%【详解】(1)150÷(40%-25%)=1000(名)(2)1000×20%=200(名)1000×15%=150(名)(200-150)÷150≈33.3%27、(1)提示:选取②碳水化合物:55%蛋白质:30%脂肪:15%(2)120×55%=66(g)【详解】略28、;如图:【解析】2×=29、能【分析】根据题意,先用400分别除以8和10求出甲队和乙队每天各修多少米,再用两队每天修的长度之和乘5求出他们合修5天一共修多少米,最后把它和总长比较即可解答。【详解】(400÷8+400÷10)×5=(50+40)×5=90×5=450(米)450米>400米答:5天能修完。【点睛】本题

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