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文档简介

2027届泰安市宁阳县六年级数学第一学期期末监测试题一、仔细填空。1.把百分数化成小数或整数.28%=_______3.5%=_______0.32%=_______2.一个数乘0.65,就是求这个数的百分之六十五是多少._____.3.一桶油分两次用完,第一次用去,第二次用去千克,这桶油一共有(______)千克。4.李刚在计算一道分数除法题时,把一个数除以看成乘,结果算出的答案是,这道题的正确答案是________.5.照样子用同样长的小棒搭正方形,想一想,最少要用几根?搭1个用4根搭2个用7根搭3个用(________)根搭4个用(________)根6.0.25立方米=(____)立方分米5600毫升=(____)升4.3立方分米=(____)立方分米(____)立方厘米538毫升=(____)立方厘米30秒=(____)分75秒=(____)分7.一种商品原价是100元,降价后,又降价,现价是(____)元。8.王叔叔的小汽车行驶千米用了升汽油。平均每千米需要用汽油(________),平均每升汽油可行驶(________)千米的路。9.一个圆柱的底面半径是3cm,它的侧面展开图正好是一个正方形,圆柱的高是(_____)cm,这个圆柱所占空间的大小是(______)cm3,与它等底等高的圆锥的体积是(______)cm3。10.下面是小刚和小强赛跑情况统计图。观察统计图,思考回答问题:(1)小刚跑800米用的时间是(____)分,小强跑800米用的时间是(____)分。(2)开赛前2分,(____)跑在前面;开赛(____)分后,后边的人追上了前面的人。(3)比赛第(____)分时,两人拉开的距离最远,约是(____)米。(4)小强的折线图说明,他前两分半跑的速度比后边几分跑的速度(_____)(填“快”或“慢”)。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”)11.把一张饼平均分成4份,这里单位“1”是一张饼.(____)12.a:b=(______)13.在含糖率是的糖水中,放入10克糖和20克水,糖水的含糖率不变。(________)14.如果一个正方形的边长是质数,那么它的周长和面积一定都是合数。(______)15.比的前项和后项都同时加上一个相同的数,比值不变.(_____)16.因为10÷4=2.5,所以10是4的倍数,4是10的约数.(_______)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)17.一个数的亿位上,百万位上,十位上,个位上的数字都是5,其余各位上的数字都是0,这个数写作(

)A.500500505 B.550000055 C.505000550

D.50500005518.一件羽绒服原价900元,双十二当天降价10%销售,双十二过后又提价10%销售,这件羽绒服现在()元。

A.891 B.900 C.108019.3x-7错写成3(x-7),结果比原来().A.多43 B.少3 C.少14 D.多1420.的分母加上54,要使分数的大小不变,分子应(

)A.乘3 B.除以3 C.乘2 D.加上5421.下面各组数中,第一个数能被第二个数整除的是()。A.12和36 B.45和9 C.6和0.3 D.0.2和2四、细想快算。22.直接写得数。900-210=740+90=290×0=3000×8=23.用你喜欢的方法计算。65×24.解下列方程.①x-5%x=17.5②x:=4:

.五、能写会画。25.请你在下面的方框内画图表示:×.26.下面是用小正方形组成的L形图.请你用三种不同的方法分别在下图中添画一个小正方形使它成为一个轴对称图形.

27.(1)在方格纸中画出已知三角形向右平移5格后得到的图形。(2)在方格纸中画出已知三角形按2∶1放大后的图形。六、解决问题28.有一根绳子用去了48米,用去的比剩下的多16米,这根绳子长多少米?29.“六一”儿童节,全市优秀队员代表在体育广场中央用棱长4cm的正方体塑料积木拼搭一面长8m,高2.4m,厚8cm的心愿墙,这面墙一共用了多少块积木?30.鹏鹏模仿“曹冲称象”来称重.鹏鹏站到一只小船上,船下沉了0.4厘米;换成他爸爸站到船上时,船下沉了0.7厘米.已知鹏鹏的体重约是38千克,那么爸爸的体重约是多少千克?(用比例解决)31.植树节学校领回600棵树苗,分给六年级全部树苗的,分给五年级全部树苗的,其余的分给了四年级,四年级分得了全部树苗的几分之几?32.只列综合算式或方程,不解答。用电脑打一份稿件,甲单独打要8小时,乙单独打要10小时,现在甲、乙合打,几小时完成这份稿件的?

参考答案一、仔细填空。1、0.280.0350.0032【解析】略2、√【详解】一个数乘小数的意义:与整数乘法的意义有所不同,它是整数乘法意义的进一步扩展;当它乘小于1的小数时可以理解为是求这个数的十分之几、百分几、千分之几…是多少.0.65=65%,所以:一个数乘0.65,就是求这个数的百分之六十五是多少;故答案为√.3、2【分析】第一次用去,第二次用去的占全部的1-,再根据单位“1”的量=部分量÷对应分率,求出这桶油总重即可。【详解】(千克)

【点睛】本题考查分数除法,解答本题的关键是掌握数量关系:单位“1”的量=部分量÷对应分率。4、【分析】这个数×=,用积除以即可求出这个数,然后用这个数除以求出正确的答案即可.【详解】==故答案为.5、1013【分析】根据题意,搭1个正方形需要:3×1+1=4(根);搭2个正方形需要:3×2+1=7(根);搭3个正方形需要:3×3+1=10(根);……发现规律:摆n个正方形需要(3n+1)根。据此解答。【详解】搭1个正方形需要:3×1+1=4(根);搭2个正方形需要:3×2+1=7(根);搭3个正方形需要:3×3+1=10(根);搭4个正方形需要:3×4+1=13(根)。故答案为:10;13【点睛】本题主要考数与形结合的规律,关键根据所给数据和图形,发现其规律,并运用规律做题。6、2505.643005380.5【详解】略7、80.75【分析】先计算降价5%后的价钱,再计算降价15%后的价钱。【详解】

(元)

(元)

【点睛】求比一个量多(少)百分之几的量是多少,用乘法。8、12【分析】因为每份数×份数=总量,所以先把升汽油看作总量,千米看作份数,求每份数就得用总量÷份数,则列式为:÷,求的是平均每千米需要用汽油多少升;则另一个问题就是把路程看作总量,所用汽油看作份数,求每份数就得用÷,表示的是“平均每升汽油可行驶多少千米的路程”。【详解】÷=(升)÷=12(千米)【点睛】两个问题互相关联且难以区别,如果利用总量、份数、每份数三者之间的关系,能够顺利理清每一次问题的核心,从而降低难度,顺利解答。9、18.84532.4184177.4728【解析】略10、5.54.5小刚32和4.5100慢【解析】略二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”)11、正确【详解】略12、正确【解析】略13、×【分析】根据糖的质量÷糖水质量×100%=含糖率,单独求出新加入的糖和水的含糖率,与原来含糖率进行比较即可。【详解】10÷(10+20)×100%=10÷30×100%≈0.333×100%=33.3%33.3%<50%含糖率变低了,所以原题说法错误。【点睛】本题考查了百分率,××率=要求量(就是××所代表的信息)÷单位“1”的量(总量)×100%。14、√【分析】一个自然数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数;一个自然数,如果除了1和它本身还有别的因数,这样的数叫做合数,据此解答。【详解】正方形的周长=边长×4,正方形的面积=边长×边长,正方形的边长是质数,它的周长和面积都至少有三个因数,所以它的周长和面积一定都是合数。故答案为:√【点睛】此题主要考查质数与合数的意义,判断一个数是质数还是合数,就看这个数有多少个因数。15、×【详解】略16、×【解析】根据因数和倍数的意义,当a÷b=c(a、b、c为非0自然数)我们说a是b的倍数,b是a的因数.因为2.5不是非0的自然数,所以此题错误.故答案为错误.三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)17、D【解析】略18、A【分析】先把原价看成单位“1",降价后的价格是原价的(1-10%),用原价乘上这个百分数就是降价后的价格,再把降价后的价格看成单位“1”,提价后的价格是降价后的(1+10%),再用降价后的价格乘上这个百分数就是提价后的价格。【详解】900×(1-10%)×(1+10%)=900×90%×110%=810×110%=891(元)答:这件羽绒服现在891元。故选:A。【点睛】本题考查了百分数在生活中的实际应用,确定单位“1”是解题的关键,然后已知一个数求这个数的百分之几是多少用乘法计算。19、C【解析】根据题意知道,用3(x-7)减去3x-7,得出的数大于0说明结果比原来大,得出的数小于0说明结果比原来小.【详解】3(x-7)-(3x-7)=3x-21-3x+7=-1,所以3x-7错写成3(x-7),结果比原来少1.20、A【解析】分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的数(0除外),分数的大小不变;分数的分母加上一个数后,要想分数的大小不变,所得的和是原来分数分母的几倍,那么就将分子也乘上几即可。【详解】27+54=81,81÷27=3,所以要使分数的大小不变,分子应乘3。故答案为:A。21、B【分析】根据整除的定义:若整数a除以非零整数b,商为整数,且没有余数,我们就说a能被b整除(或说b能整除a);注意说整除一定是在整数范围内。【详解】A.12和36,12能整除36,或者36能被12整除,不合题意;B.45和9,45能被9整除,选项正确;C.6和0.3,0.3是小数,不合题意;D.0.2和2,0.2是小数,不合题意。故答案为:B【点睛】注意整除一定是在整数范围内探讨。小数除法中没有余数可以说某数被另一个数除尽。四、细想快算。22、;;;1690;830;0;24000【分析】同分母分数相加减,分母不变,只把分子相加减,结果要是最简分数;根据整数加减乘除法的计算方法求解即可。【详解】==1900-210=690740+90=830290×0=03000×8=24000【点睛】直接写得数时,注意数据特点和运算符号,细心解答即可。23、944【详解】×+÷=×+×=×=9÷=÷=+++=+++=-+-+-+-=-=65×=65×+65×=5+39=4424、25【详解】x-5%x=17.5解:0.7x=17.5x=17.5÷0.7x=25解:五、能写会画。25、【详解】略26、【解析】轴对称图形对称轴左右两边是完全重合的,根据轴对称图形的特征结合原图的特征确定加上正方形的位置即可.27、(1)(2)作图如下:

【分析】(1)先确定平移的方向,三角形向右平移5格,然后根据平移的格数确定对应点之间的格数,然后画出平移后的图形;(2)放大前的三角形底是2格,高是3格,按2∶1放大后三角形的底是4格,高是6格,画出这个放大后的等腰三角形即可。【详解】作图如下:【点睛】此题考查的图形的平移以及图形放大,熟练掌握平移和放大的方法是解题的关键。六、解决问题28、104米【详解】解:(48﹣16)÷+48=32÷+48=56+48=104(米)答:这根绳子长104米。29、

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